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五年級(jí)雷鋒作文

時(shí)間:2021-07-27 18:15:54 五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)雷鋒作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)雷鋒作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級(jí)雷鋒作文三篇

五年級(jí)雷鋒作文 篇1

  記得星期二的時(shí)候,下著大雨,我們按照正常時(shí)間下樓上班、上學(xué)。可就在這時(shí),我們撿到了一個(gè)裝滿(mǎn)銀行卡的錢(qián)包!這究竟是誰(shuí)的呢?因?yàn)榈粼谲?chē)子旁邊,我和爸爸媽媽斷定:一定是這個(gè)車(chē)主的!

  怎么辦啊?錢(qián)包的主人一定很著急!我們本來(lái)想通過(guò)身份證和銀行卡上面的號(hào)碼找到施主,可是,這些卡上面都沒(méi)有聯(lián)系方式!怎么辦?怎么辦!啊,有了!身份證上面有住址,我們可以按照這個(gè)住址找!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸趕過(guò)去送錢(qián)包,而媽媽則去發(fā)動(dòng)車(chē)子……“叮咚”、“叮咚”,按了幾遍門(mén)鈴,也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén),無(wú)奈之下,我們只好輕輕地敲門(mén)。“咚咚咚”“咚咚咚”,當(dāng)敲到第三次的時(shí)候,便聽(tīng)到了“誰(shuí)啊、誰(shuí)啊”的詢(xún)問(wèn)聲!鞍パ剑炔灰芪覀兪钦l(shuí),先開(kāi)門(mén),我們有急事找你!”我著急的說(shuō)?慑X(qián)包主任還挺警覺(jué)的,聽(tīng)完我的話(huà),不但沒(méi)有開(kāi)門(mén),反而詢(xún)問(wèn)的更急了!后來(lái),還是老爸說(shuō),錢(qián)包掉了,他們才開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)之后,便不停地說(shuō)謝謝……

  在去停車(chē)場(chǎng)的路上,我問(wèn)爸爸:“錢(qián)包丟了,主人一定很著急,不過(guò)幸虧里面沒(méi)有大量的現(xiàn)金,否則我們要交給派出所了!對(duì)不對(duì)?那樣更麻煩!”而老爸卻不同意我的說(shuō)法:“現(xiàn)金被人拿走了,可以再賺,但銀行卡一丟,掛失很麻煩的!”

  雖然是一個(gè)下大雨的早晨,但我的心情卻陽(yáng)光明媚,因?yàn)槲易隽艘患檬,找到了雷鋒叔叔的感覺(jué)!以后,我還要多做好事!

五年級(jí)雷鋒作文 篇2

  五年級(jí)寫(xiě)雷鋒日記作文

  xx年3月7日 星期三 天氣:晴

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  在生活中,就有一個(gè)這樣的人,他已經(jīng)逝世40多年了,但是我們卻是世世代代稱(chēng)他為叔叔,作文 雷鋒日記。這個(gè)叔叔就是---雷鋒。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。對(duì)。±卒h叔叔做的好事雖然是小事,卻方便了別人,令人不得不向他豎起大拇指。但是,雷鋒叔叔卻在1962年8月15日不幸因公殉職。

  雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,和我們永別了。但是,他的精神卻長(zhǎng)留在人間。在雷鋒叔叔離開(kāi)我們之后的日子了里,在雷鋒精神的感召下,無(wú)數(shù)的活雷鋒出現(xiàn)在我們的社會(huì)上,出現(xiàn)在我們的身邊,留下了一串串感人的故事。在我的身邊,

  在我的身邊,也有一個(gè)活雷鋒。他就是我的鄰居---李伯伯。

  記得那是一個(gè)潮濕的午后。墻壁都流下了“汗水”,地上因?yàn)槌睗穸鴿皲蹁跻黄藗儾仍诘厣,就?huì)在地上踩出一連串的黑腳印,令人不堪入目。這時(shí),鄰居的李伯伯拄著拐杖,走出了家門(mén)。他看到了這一番景象,皺起了眉頭,不禁搖了搖頭,嘆了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“樓梯這么臟,還是濕漉漉的,要是有人不小心摔倒了那就不好了。看來(lái),我還是用拖把拖一拖吧!”說(shuō)完,李伯伯便回到屋子里,拿來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、干凈的拖把,便拖起地來(lái)。只見(jiàn)李伯伯彎著腰,一層又一層階梯地用拖把拖,就連階梯的角落也不放過(guò)。不一會(huì)兒,李伯伯就已經(jīng)流下了一滴滴豆大的汗珠。于是,我便走過(guò)去,對(duì)李伯伯說(shuō):“李伯伯,您休息一會(huì)兒,我來(lái)幫您拖!”

  李伯伯聽(tīng)了,抬起頭,說(shuō):“心怡,是你!我不累,不用休息了!

  “可是……”

  “心怡,不用可是了,伯伯是在做好事呢!做好事是不會(huì)累的,就向雷鋒叔叔一樣。對(duì)了,心怡,我不跟你說(shuō)了,我還要去掃蜘蛛網(wǎng)呢!”說(shuō)完,李伯伯便把墻角的蜘蛛網(wǎng)認(rèn)認(rèn)真真地掃下來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,太陽(yáng)公公工作完,也累了。打了一個(gè)大大的哈欠之后,便從西山落下,休息去了。而那位李伯伯也擦干凈了樓梯,他正望著干凈的樓梯微笑呢!

  那位李伯伯雖然做的只是一件微不足道的小事,卻能從中看到他那金子般的心靈。

  在此,我要告訴人們:雷鋒,我們要特別記住他。記住雷鋒,最好的方式就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會(huì)、在我們每一個(gè)人的心中更好的.飄揚(yáng)。讓雷鋒精神化作愛(ài),滋潤(rùn)我們每一個(gè)人的心靈,讓這種愛(ài)給人類(lèi)帶來(lái)福音,帶來(lái)希望……

五年級(jí)雷鋒作文 篇3

  無(wú)數(shù)人沿著雷鋒的腳印,顯然有些吃不消, 同學(xué)們我們是祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)主義的接班人,當(dāng)代的小雷鋒。 甭(tīng)了這句話(huà)我的心里想吃了蜜一樣甜,就比如我。

  幫施工大樓運(yùn)磚;替丟掉車(chē)票的婦女買(mǎi)車(chē)票;幫忙打掃候車(chē)室;接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂(lè)于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致。

  一大早就來(lái)到了公交車(chē)站, 雷鋒個(gè)名字如雷貫耳。

  我和媽媽找了一個(gè)雙人座坐了下來(lái)。

  但是他的精神傳承了下來(lái),從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到垂暮的老人,這時(shí)上來(lái)一位年過(guò)六旬的老奶奶,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì),讓雷鋒精神代代相傳,這時(shí)我才懂得“幫助他人,好事做了一火車(chē)”這句話(huà)說(shuō)的就是雷鋒的品質(zhì),黨和人民對(duì)我們給予了無(wú)限的希望,無(wú)私奉獻(xiàn)的代稱(chēng),盡自己的力量為社會(huì),現(xiàn)在我心里還美滋滋的,但他的道德品質(zhì)和感動(dòng)世人的人格魅力讓人印象深刻,為人民服務(wù),老奶奶高興的夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子,可是,“雷鋒出差一千里, 雷鋒的一生極其短暫,事情是這樣的:昨天我和媽媽要去市里的新華書(shū)店看書(shū),讓老奶奶坐,漸漸地車(chē)上的人多了,為人民服務(wù)是無(wú)限的,車(chē)上的人也不多。

  ”雷鋒是高尚的,盡管他已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了, ,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念,擠在人群中, 雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的。

  昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢。

  我要把有限的生命,快樂(lè)自己”的含義,他們都知道“雷鋒”這個(gè)響亮的名字,這個(gè)名字早已成為了善良、正義、助人為樂(lè),我看見(jiàn)了就跑過(guò)去把老奶奶拉到我的座位上,繼續(xù)走著雷鋒走過(guò)的道路,不一會(huì)車(chē)就來(lái)了,。

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