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金魚五年級作文

時間:2021-07-28 13:00:45 五年級作文 我要投稿

【精品】金魚五年級作文匯編5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的金魚五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】金魚五年級作文匯編5篇

金魚五年級作文 篇1

  暑假里,我買了三條小金魚。為了歡迎這三個小可愛的到來,媽媽特地買來了一個漂亮的魚缸,爸爸從小河里撈了些水草,然后這些小可愛們就住進(jìn)了帶有水草裝扮的新家了。

  在新家里,它們一會鉆進(jìn)水草,一會又游了出來,睜著好奇的大眼睛,東瞅瞅,西望望,游得可開心了。看它們搖頭甩尾的樣子,似乎對這個新家特別的滿意!

  小金魚的樣子非常惹人喜愛。有一條是金色的,另外兩條是白色的。它們都長著一雙大大的,鼓鼓的眼睛,還拖著一條扇子一樣的尾巴,搖來搖去的可愛極了。還有那櫻桃似的嘴巴總是不停地在一張一合,有時我在想:它們這是在和我說話?為了能聽懂小金魚在說什么,看來我得好好地和它們交朋友。

  每天放學(xué)后,我都第一時間跑去看它們,每次見它們都在悠閑地游來游去。只要我的手輕輕地碰一下魚缸,那些魚就會歡快地動起來,有時候還會躲進(jìn)水草里,露出半個腦袋,似乎跟我捉起了迷藏。過了許久,它們拱拱身子,擠出整個腦袋,東張西望地樣子,真像個調(diào)皮鬼!玩的累了,它們會游到水面上,呼吸那新鮮的空氣,或者潛到缸底。幾條魚腦袋湊著腦袋,似乎在說著悄悄話,我猜它們這是在商量接下來玩些什么好玩的。

  對了,你知道我們家的小金魚吃什么的嗎?我就告訴你們吧,我家小金魚好像懂得自力更生呢,它們一直都是吃植物的根。它們吃的時候,都會用嘴巴去碰一碰,好像看看合不合胃口,接著才用它的小嘴角巴把食物咬斷,吞進(jìn)肚子里。

  這就是我養(yǎng)的小金魚,你們喜歡嗎?

金魚五年級作文 篇2

  春節(jié)前,媽媽從市場買回三條金魚,養(yǎng)在一個精致的小魚缸里。三條金魚每天都在這魚缸內(nèi)快活地游來游去。其中一條全身是花的,頭上鼓了個包,我想:它肯定是太淘氣了,一頭撞上了石頭,才長出這個大包。我就叫它淘氣包。一條渾身烏黑,我叫它黑仔。黑仔是個大懶蟲,總喜歡自個兒一動也不動地停在魚缸底部,我想,它也許是在打瞌睡吧!另外一條是紅色的,它個頭最小,但最靈活,喜歡上竄下沖,動作矯健有力,我最喜歡它了,我叫它小紅。媽媽將魚缸放在客廳靠墻的一張桌上,同時把喂食和換水的任務(wù)交給了我。我常常在每天下午給魚兒喂食。

  我把魚食投進(jìn)魚缸時,三條金魚就紛紛浮到上層,張大嘴巴,把食物搶個精光,有時它們還因為搶食而互相追逐。小紅吃飽后還常常沖著我吐幾個水泡,似乎在向我道謝呢。給魚缸換水就要麻煩些了,要先把魚撈起來,再換進(jìn)新水。媽媽要我經(jīng)常觀察魚缸,水一有點(diǎn)渾濁,就要換,一般三天換一次。因為怕麻煩,我時常偷工減料,有時四、五天才換一次水。日子一天天地過去,魚兒也一天天地長大。就在正月十五那天,我像往常一樣走到魚缸前,但令我意外的是,小紅卻失蹤了。

  后來爸爸在桌子與墻壁之間的夾縫中找到了小紅的尸體,它已經(jīng)成魚干了。爸爸說,準(zhǔn)是我好幾天沒換水,小紅因為缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們,離開了它喜愛的世界。望著它的`尸體,我心里不知有多難過,一股酸淚頓時涌上了心頭。我把它埋在了樓下的花圃里,告別了它。從此,我牢記這次的教訓(xùn),再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點(diǎn),不僅人類的生命需要關(guān)愛,自然界的所有生命都需要關(guān)愛。

金魚五年級作文 篇3

  我家有兩條金魚,一大一小,大的叫大大,小的叫小小。

  這兩條金魚很可愛,全身橙色,兩雙大眼睛酷似晶瑩的珍珠,腮一鼓一鼓的,好像在生氣,“什么時候吃飯呀,我快餓死了!”它們的尾巴又細(xì)又長,擺動起來好像芭蕾舞者在翩翩起舞。

  大大很貪吃,搶走小小的食物是家常便飯。每當(dāng)大大吃飽了去睡午覺時,我總會給小小更多的食物,好讓它不挨餓。

  記得有一次,我給小小加餐了,可正當(dāng)小小要好好享受這些美食時,大大不知怎么回事醒了過來,它貪婪地看著食物,沖小小游過來。于是一場大賽開始了。一開始,小小因為離食物較近,搶吃了一些,但因為大大比它大,一會兒小小便敗下陣,只吃到了三四粒魚食?吹竭@一幕,我很生氣,忙拿來小魚網(wǎng)困住大大?伤苈斆鳎瑥男《蠢镢@了出去,然后鄙視地看了我一眼,好像在說:“哼,想抓我,門都沒有!”然后又去睡覺了。后來,一連幾天,大大都來搶小小的食物,看著小小一天比一天瘦,我很著急,最后“急”出了一個辦法,先用玻璃把大大和小小分開,再給小小吃東西。我立刻去試,果然,雖然大大發(fā)現(xiàn)了食物,但不明白為什么不能沖過去,只好作罷。后來,小小又變回了它原來的樣子,我便把玻璃拿開,但大大沒有去搶,因為它親身體驗了饑餓的滋味和感受。

  這就是我家的兩條金魚,有了它們,每天我又多了一些歡笑,我非常喜歡它們。

金魚五年級作文 篇4

  我喜歡可愛的小動物,我曾經(jīng)養(yǎng)過的動物有小貓、小金魚、小蝌蚪等。其中,我最喜歡的要數(shù)小金魚了。記得在我生日那天,爸爸買了兩條小金魚,裝在一個精致的魚缸里,帶到學(xué)校送給我,我手捧爸爸送的禮物,心里非常興奮。

  這兩條金魚,一條白色中帶些小紅點(diǎn),同學(xué)們給它取了個名字叫“小紅點(diǎn)”。另一條全身漆黑,大家就叫它“黑珍珠”!靶〖t點(diǎn)”和“黑珍珠”非常活潑,總是不停地游來游去,那長長的尾巴游動時一搖一擺的,就像少女身上的長裙子,美麗極了。同學(xué)們都很喜歡這兩條小金魚,老師知道了,就對我們說:“既然這么喜歡它們,就把小金魚放在教室里養(yǎng)起來吧!蔽覀兌颊f:“好!”我問老師:“金魚吃什么呢?”老師告訴我們:“金魚愛吃蚊子!睆拇,我們又多了一項任務(wù)——打蚊子。

  每天晚上,當(dāng)打到一只蚊子時,我們就像找到了珍寶一樣,趕緊用紙把它包起來。第二天一早,就拿過來,給小金魚當(dāng)食物。我們把蚊子放進(jìn)魚缸里,剛開始小金魚好像沒看見似的,還是悠閑地游來游去。過了一會兒,它們發(fā)現(xiàn)了浮在水面上的東西,就慢慢地游近蚊子,看了看,用頭碰一碰,試探一下,發(fā)現(xiàn)沒有危險,就張開大嘴,一口吞下了蚊子,然后又悠閑地游開了。圍觀的同學(xué)們看到這一幕情景,都不禁開心得大叫起來。

  魚兒們常在一起追著玩,不停地游動,不知疲倦。我想:它們又沒有玩具,為什么會玩得這么開心呢?它們會想念自己的爸爸媽媽嗎?我多想變成一條小金魚!

  “五一”勞動節(jié)那天,外婆帶我到復(fù)興公園去玩。那兒的娛樂項目可多啦!有轉(zhuǎn)椅、海盜船,還有碰碰車,讓人眼花繚亂。其中有一個“釣金魚”的項目把我深深地吸引住了。一個清澈的魚塘里,聚滿五顏六色的小金魚。只要在規(guī)定的時間內(nèi)把它們釣上來,小金魚就歸釣魚者了。我拉著外婆的手?jǐn)D進(jìn)人群,玩起了“釣金魚”。不知是因為我技術(shù)高明,還是因為小金魚太經(jīng)不起誘惑,它們一條一條地上鉤了。沒多大一會兒,我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里,心滿意足地回家了。

  今天一早,我剛一睜開眼睛,爸爸就告訴我:“雯琦,你釣的小金魚全死光了!蔽乙宦牐喼辈桓蚁嘈抛约旱亩。我一骨碌爬起來,連滾帶爬地跑去看小金魚。啊,可憐的小金魚一條條翻著白肚皮浮在了水面上。我哭著問爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說:“可能是你釣魚時把小金魚的嘴弄傷了,它們不能吃東西,所以就活不了了。”小金魚真可憐!

  早知如此,何必當(dāng)初?如果不是因為我貪玩,它們現(xiàn)在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動物最好的家園,我們應(yīng)該讓它們舒舒服服地待在那里,而不應(yīng)該去打擾它們。

金魚五年級作文 篇5

  我家養(yǎng)了六條小金魚,它們有的像美麗的孔雀,展開漂亮的大尾巴;有的像機(jī)靈的小滑頭,一會鉆向西,一會鉆向東,總是不安分;還有的十分優(yōu)雅,在魚缸里翩翩起舞。

  放學(xué)回家后,我迫不及待地跑到魚缸邊仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)魚兒的樣子各不相同,瞧!可愛的它們有的穿著一件美麗的紅袍,有的披著一件黑黃相間的大衣,還有的穿著一件色彩斑斕的花裙子,美麗極了。

  魚兒吃食時非常有趣,你瞧!那條我最喜歡的“紅晴”小小的嘴巴對準(zhǔn)魚食,猛地一吸,那魚食眨眼間就被吞下去了?闪硪粭l“小丑”就沒這么幸運(yùn)了,它像“紅晴”一樣猛地一吸,卻沒有成功,因為它是魚缸里最小的魚,魚食和它的嘴巴一樣大!小丑,加油呦!

  這些可愛的魚兒給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我愛它們。

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