有關(guān)五年級景物作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級景物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級景物作文 篇1
一說到寫景的作文,我的話就多了:粉紅的霞、校園的樹……而我寫的是……
記得有一次,我、媽媽、姐姐一起去爬山。在山底下的時候,我就看到花海了。撲面而來的桂花香讓我認(rèn)為是在幻境中……“走啦,你在想什么呢?”一句話把我從幻境中叫醒了過來,原來是媽媽說的。我應(yīng)了一下。
爬了大概十分鐘。媽媽問我:“怎么樣?累不累?”我說:“才爬多久!不累!笨吹叫〔莺突▋涸谝黄疰覒,真讓我覺得面前要一幅畫,不過應(yīng)該加點別的。
又爬了大概十來分鐘。我看到風(fēng)吹過的柳條,蝴蝶和蜜蜂你不讓額,我不讓你的搶花粉,小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一曲美妙的音樂。讓我對這依依不舍。
我們終于爬到山頂,第一眼看到的就是高貴的紫荊花、熱情的紅桃花、純潔的白桃花……它們被風(fēng)一吹,各各都擺動著,像是對我招手“歡迎你來到美麗的世界,”我興高采烈地跳了起來,我覺得我跳的比樹還高。我躺在草上看著天上的云。在一片湛藍(lán)的天空上,浮著一片孤云,像一個被丟棄的孩子。轉(zhuǎn)眼間,看到另外一快天空,那里滿是云朵,長長的云似一條絳帶圍繞著、飛揚著,看著看著,我都感覺自己飛了起來。再看遠(yuǎn)處,重重疊疊,像山戀,綿延不絕,浮著。還有散的,像是炊煙,裊裊。
“天有不測風(fēng)云’沒想到下雨了。我只好躲在樹底下,我看雨細(xì)細(xì)的、密密的,猶如千針落下來躲都躲不了。這時讓我想起一句詩——“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”雨停了,也回家了,但那么美麗的景物我是不會忘的。
現(xiàn)在想起來,真有點流連忘返。
五年級景物作文 篇2
我見過波瀾壯闊的大海,玩過水平如鏡的西湖,但永遠(yuǎn)也比不上我家鄉(xiāng)的“湖”
家鄉(xiāng)的湖真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;家鄉(xiāng)的湖真清啊,清的可以看見湖底的魚兒;家鄉(xiāng)的湖真綠啊,綠得像塊無暇的翡翠。魚兒擴(kuò)散一道水波,才讓你感到湖水在流動。這就是家鄉(xiāng)的“味道”
當(dāng)夜幕降臨時,人們忙碌了一天終于可以放松了,老的、年輕的、小的都來到了我們家鄉(xiāng)的湖邊。老人們走在了石頭小徑上,一邊說著開心的事情,一邊散步;年輕人在小徑旁的小板凳上喝著小酒,將工作的煩惱丟入了九霄云外,小朋友們在健身器材上開心的嬉戲,一個個臉上充滿了燦爛的笑容。魚兒們本來在水里垂頭喪氣地游來游去,確被這歡笑的環(huán)境驚動了,有順序的從水里魚貫而出,給夜晚增添了生機(jī)。這就是家鄉(xiāng)的“味道”
家鄉(xiāng)是溫暖的,家鄉(xiāng)是和諧的。家鄉(xiāng)也就是我們的家。家鄉(xiāng)是溫暖的,世界是溫暖,全宇宙也是溫暖的。我們只要有一顆溫暖的.心,地球就會更加和諧。
五年級景物作文 篇3
熏風(fēng)拂拂的初夏,或許沒有“一枝紅杏出墻來”的嬌艷動人,也或許沒有“雙葉紅于二月花”的層林盡染,更或許沒有“千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹。然而“首夏猶清和,芳草亦未歇”。初夏足以給人心靈的陶冶。
初夏,藏在荷花中,粉色的荷花如同一個亭亭玉立穿著粉色衣裙的仙女一般,給人間增添了一道別致的景色,荷花出淤泥而不染,體現(xiàn)出了自身的高貴,也體現(xiàn)了初夏的氣質(zhì)。荷花下又綠葉相襯,顯得格外美麗動人。而夏天有初夏的相托,也顯得美麗動人。
梔子花也是初夏的美景之一,白色的花瓣緊緊擁抱,黃色的花蕊藏在之中,加上綠葉的襯托當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,這梔子花猶如一個美少女穿著潔白的紗裙在綠葉之間翩翩起舞,清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,伴隨著微風(fēng)照射在這朵朵梔子花上散發(fā)出的清香,足以讓人陶醉于大自然景色的魅力。
在春末夏初之時,我們可以看到大自然換裝的一剎那時,那不遮不掩的美,當(dāng)這種自然美的韻律與你心靈產(chǎn)生共振,你就可以與大自然交流對話了。這就是大自然無窮無盡的魔力!
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