精選五年級(jí)科學(xué)作文19篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)科學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)科學(xué)作文 1
我有一個(gè)偉大的夢想，就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。我要發(fā)明許多對(duì)社會(huì)有用的東西，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
我要發(fā)明一種“任意門”只要你想去哪里，只要你打開門，就會(huì)到你想去的地方。那些汽車在也不會(huì)派上用場了，環(huán)境再也不會(huì)受到尾氣的污染，噪音也會(huì)減少了！
我要發(fā)明一種“機(jī)械警衛(wèi)”那些人工警衛(wèi)也該光榮下崗了�！皺C(jī)械警衛(wèi)”的眼睛非常靈敏，所有的小偷都不會(huì)躲過它的眼睛。它會(huì)第一時(shí)間趕到案發(fā)現(xiàn)場，成功捕獲犯罪人員。
我要發(fā)明一種“萬能房”這可不是一般的房子，它可以到處移動(dòng)，可以使室內(nèi)冬暖夏涼，還可以根據(jù)自己的喜愛調(diào)節(jié)顏色。它還能擋住風(fēng)沙、洪水、地震等自然災(zāi)害，使人類不在受到這些災(zāi)難的'影響。
我要發(fā)明一種“萬能丸”你可別小看它，它的作用打著呢！人們吃下它，可以連續(xù)幾個(gè)月不用吃飯；不用喝水；甚至不用呼吸。它能讓我們不在感到寒冷；感到炎熱；甚至我們還不會(huì)生病。
我最想發(fā)明的還是一種“和平藥水”人們要是喝下它，就會(huì)養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。世界再也不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭，人與人之間會(huì)和睦相處，不在發(fā)生爭吵。世界將會(huì)變得非常美好！
我要發(fā)明的東西還有很多，說也說不完，它們都是對(duì)社會(huì)有用的東西。我一定要好好學(xué)習(xí)，把它們發(fā)明出來，為人類造福!
五年級(jí)科學(xué)作文 2
我對(duì)這次的春游并沒有很大的期待，因?yàn)榭茖W(xué)的世界在我的腦海里并不好玩，可是我錯(cuò)了……
進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是一個(gè)寬敞又明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，我贊嘆不已：“好漂亮�。 �
其中最好玩的是一個(gè)鏡子的世界，門口的'姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦，我問我的朋友：“到底要怎么辦啊？”一進(jìn)去，我十分驚訝：“哇！怎么這么多鏡子�。≡瓉硎且覀兇蜱R子要走迷宮��！棒子要幫我們走出迷宮，不讓我們撞到鏡子啊！”我們組的人逛啊逛！終于，逛出一條路來了�？墒俏覀兘M的黃怡太心急了，一下子沖過去了，人嘛！就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說出個(gè)詞形容她的樣子的話：真是“殘不忍睹”啊！不過，那時(shí)我真的很想笑出來啊！
我還覺得數(shù)字的世界還不錯(cuò)，我覺得換衣服的那個(gè)很好玩。首先，你先把手上的條碼刷一下，上面就會(huì)出現(xiàn)一些字：有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝，經(jīng)過不久，衣服就會(huì)出現(xiàn)在鏡子里面，我默默地想著：“真不愧是科技館�。 �
本以為科學(xué)的世界是乏味的，但卻沒想到是如此的有趣，這讓我明白了什么事情在表面上說的，都不能聽卻，你必須要自己去嘗試，才能知道他的樂趣。
五年級(jí)科學(xué)作文 3
今天，是國慶節(jié)放假的第三天，爸爸媽媽一起帶我參觀了中國科學(xué)技術(shù)館。
走進(jìn)科技館，我們看到了天花板上垂掛著一排排白色的氣球，不時(shí)變化成各式各樣的形狀。我們乘著電梯來到了“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，剛進(jìn)展廳，我們就看見了一個(gè)巨大的恐龍骨架化石，差不多有十幾米高，看起來十分壯觀。
最刺激的`還要數(shù)“空中自行車”的游戲了。“空中自行車”就是在展廳的上方懸掛著一條細(xì)細(xì)的鐵繩，人在上面騎自行車，我邊看邊想：他們會(huì)不會(huì)從上面摔下來��！這根鐵繩這么細(xì)，要是斷了可怎么辦呀？輪到我玩兒了，我坐到自行車上，兩手緊緊地扶住車把手，雙腳踏住腳踏板，向前騎去。我朝下一看，“��！可真高��！”我忍不住叫道。眼看就要到頭了，我急忙往后騎了回去。
接著，我們又參觀了“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”的展廳。在這些展廳里，我們看到了無線電話、各種各樣的機(jī)器人、還看到了航空服，了解到了許多人體結(jié)構(gòu)知識(shí)、天文宇宙知識(shí)和地球引力的知識(shí)，我們還玩了很多好玩的游戲，進(jìn)入了模擬航空管理基地、模擬太空艙、模擬列車空間……
我們戀戀不舍地離開了中國科學(xué)技術(shù)館，這次游覽科技館讓我受益匪淺，我一定還會(huì)再來這里參觀的。
五年級(jí)科學(xué)作文 4
前幾天，我在外婆家做了一次實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)使我受盡了皮肉之苦。
這天，我正在津津有味地看電視，忽然覺得腿上癢癢的，原來是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上，擦著擦著，我突然想起科學(xué)課上，老師說花露水含有酒精成分，可是花露水明明只有香味，沒有酒精味，今天我就來驗(yàn)證一下這個(gè)事實(shí)。
用什么方法驗(yàn)證呢?有了，酒精能燃燒，我就用打火機(jī)來點(diǎn)。我拿來一個(gè)小容器，把花露水滴在小容器上，花露水真的著了，果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來，決定用打火機(jī)直接點(diǎn)瓶口�？墒且徊恍⌒�，把花露水瓶翻倒了，花露水都流了出來，火苗一下子躥了上來，我直感到右手的食指一陣鉆心的`疼痛。一看，食指上起了一個(gè)包。我立刻把花露水放好，跑進(jìn)廚房，把手身進(jìn)水盆里，總算好受了一點(diǎn)。
這次實(shí)驗(yàn)，使我確信花露水是含有酒精的，但是也使我明白做事不能太大意，太魯莽。
五年級(jí)科學(xué)作文 5
一個(gè)充滿期待的早晨，我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學(xué)家——潘習(xí)哲。
這時(shí)，一片片掌聲震耳欲聾，我們不由自主的驚嘆起來，“哇！潘教授終于來了！”全體在座的同學(xué)充滿希望。
我們把目光集體投向潘教授，開講了，仔細(xì)聽，認(rèn)真看，似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內(nèi)容是“科學(xué)家進(jìn)校園，大手拉小手”，而這次活動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)衛(wèi)星。
衛(wèi)星種類有很多，有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類，通訊類、科學(xué)類和遙感類，以上幾個(gè)例子屬于遙感類。
遙感類就好像是千里眼，順風(fēng)耳，遙感類用處很大，就好像：“用高敏感的電器看清了遙遠(yuǎn)的東西；用紅外推測實(shí)現(xiàn)了夜視；用雷達(dá)實(shí)現(xiàn)了‘霧里看花’……”
最后，我們看到了模擬地球，地球在我的視野里是太大太大，在宇宙的視野里太小太小，我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募?xì)菌那么大小。
現(xiàn)在，有數(shù)以千計(jì)的衛(wèi)星載著先進(jìn)的設(shè)備對(duì)地球發(fā)生了很大的變化，對(duì)我們帶來了很多的.方便，就像用紅外探測發(fā)現(xiàn)了地底的危險(xiǎn)。我們提出的問題，潘教授耐心的為我們解答，使最后的我們知道了更多！
一堂課過去了，我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門，這次的講課讓我們明白了許多許多。
五年級(jí)科學(xué)作文 6
反過來，那些命交華蓋者，倒霉失敗者，栽了跟頭者，血上加霜者，沒有一個(gè)不收縮的；不過，有的人，能夠處變不驚，跌倒再來，吸取教訓(xùn)，重新振作，這種收縮，是一種正常收縮。有的人，一敗涂地，一蹶不振，從此，怨天尤人，唉聲嘆氣，如蠶作繭，止步不前，好象打敗的鵪鶉，斗敗的'雞那樣，人前抬不起頭，人后耷拉腦袋，整個(gè)人都垮了似的，就是不正常的收縮了。
因此，在這個(gè)世界上做人，要懂得人好比是洋玻璃水杯，過熱，沖進(jìn)冷水要炸，過冷，倒進(jìn)熱水也要炸。所以，得意不要忘形，失敗仍須努力，無論怎樣的膨脹和收縮，始終保持不溫不火，不急不徐，不卑不亢，不躁不蔫的態(tài)度，去待人接物，去處世謀生，那就能永遠(yuǎn)立于不敗之地了。
我們知道，現(xiàn)存巴黎的國際度量衡中心地下室里的長度和重量的標(biāo)準(zhǔn)器，都是用膨脹系數(shù)接近于零的貴金屬，例如白金制作而成。我們也知道，黃金所以值錢，也因?yàn)槠涑�(wěn)定性，不大受外界變化的影響而變化。所以那些一勝則驕，一敗則餒的人，某中程度上也是自身內(nèi)在質(zhì)量上存在問題，才受制于外部世界，若是不那么淺薄無知幼稚失態(tài)的話，也就不會(huì)熱脹冷縮得厲害，而貽人笑柄了。因此，加強(qiáng)修養(yǎng)，充實(shí)思想，鍛煉意志，提高質(zhì)量，便是每個(gè)人時(shí)刻不能忘的事情了。
五年級(jí)科學(xué)作文 7
現(xiàn)在的我們不要說“走近科學(xué)”，生活中遇到“熱愛科學(xué)”的同學(xué)，可分為兩類，一類是門門功課都名列前茅，班主任嘴里學(xué)習(xí)的對(duì)象，被稱為“學(xué)神”的；另一類則是一聲不響、悶頭悶?zāi)X、整天抱著磚頭樣厚的書時(shí)不時(shí)冒出一句“明天，宇宙化為十二宮分子的三合體”的聳人聽聞。但他們永遠(yuǎn)都不是大眾生活的表現(xiàn)行。
我們只有在教科書上才能真切體會(huì)到“科學(xué)”兩個(gè)本身神秘又龐大的字眼。因?yàn)椤翱茖W(xué)”兩個(gè)字太大，大到是天、是地，卻又小到是水、是沙。無奈之下，我只好到網(wǎng)上尋找答案。我看到一段讓我釋然并勇敢致力于其中的文字，“科學(xué)就是把任何被研究的對(duì)象進(jìn)行無限放大跟無限縮小，在無限放大跟無限縮小的工程中，找到接近100%的完美理論，得出價(jià)值，做出貢獻(xiàn)。科學(xué)的意義平凡于人類的生活當(dāng)中�！笔前�，想到科學(xué)，腦海中首先浮現(xiàn)出愛因斯坦和牛頓的蘋果，他們的偉大正是因?yàn)橛每茖W(xué)武裝了頭腦而后造福了社會(huì)。這么一說，我舒心多了。小時(shí)候憧憬做個(gè)科學(xué)家，說要研究很厲害的東西，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
雖然對(duì)科學(xué)所涉及的內(nèi)容還是膚淺的'不了解，可是我卻發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了它，科學(xué)的偉大正在于它是為人類能更幸福、更安寧的生活在這片廣闊的土地上而存在的。所以，大家所想，都是一個(gè)目的，為偉大的世界和平而奮斗。
這樣就足夠了，讓我們一起走進(jìn)科學(xué)吧！
五年級(jí)科學(xué)作文 8
科學(xué)，在我們的身邊時(shí)處處都有的，世界神奇無限，科學(xué)博大精深。下面，就聽我給你們講一講我們身邊的科學(xué)吧！
在冬天熱牛奶的時(shí)候，細(xì)心的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，牛奶加熱后就會(huì)有一層薄薄的皮。后來，我查閱了有關(guān)的資料，原來，那層浮在牛奶表面的皮竟然是凝固了的蛋白質(zhì)！因?yàn)�，蛋白質(zhì)有加熱便凝固的性質(zhì)，所以加熱后的牛奶上就有一層蛋白質(zhì)了。雞蛋之所以加熱后會(huì)凝固，也是因?yàn)殡u蛋里有蛋白質(zhì)的原因。
同學(xué)們知不知道，為什么隧道里的電燈要用橙黃色的呢？我問爸爸這個(gè)問題時(shí)，爸爸告訴我：在隧道里行車，能夠看清楚前方的汽車和行人是至關(guān)重要的。因?yàn)橛蓄伾墓獗劝咨?光照出的影子更清楚，所以隧道里選用有顏色的光就很有必要了。另外，在有霧的時(shí)候，波長較長的光能照的更遠(yuǎn)，光的波長根據(jù)顏色不同而不同，各種光的波長順序從短刀長排列依次為：紫、藍(lán)、黃、橙、紅。從這個(gè)順序可以發(fā)現(xiàn)，黃色和橙色很適合在隧道里使用。這就是在隧道里采用橙黃色燈的原因。
我們的身邊還有很多科學(xué)，如：蝸牛不會(huì)嫌殼小，是因?yàn)樗臍?huì)和身子一起長大；貓不會(huì)分辨顏色，因?yàn)樵谒劾�，一切都是灰色的；看電視離的太近，顯像管放射會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害，所以，看完電視后腰洗一洗臉……
看啊，我們身邊的科學(xué)是多么有趣，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)吧！
五年級(jí)科學(xué)作文 9
那天，我在家閑著沒事，就隨手拿了一本書看了起來。這時(shí)，我看到一篇叫《會(huì)隱形的檸檬汁墨水I》的文章。一看標(biāo)題就夠吸引人的，于是我饒有興趣地往下看。文中說，只要用裝有檸檬汁的鋼筆在一張普通的白紙上隨意寫上幾個(gè)字。再把白紙?jiān)诨鹕虾娓桑銊偛旁诎准埳蠈懙淖志蜁?huì)顯示出來。
書上說的是真的嗎？真是太有趣了！我決定也來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)檸檬，一枝新鋼筆，一根蠟燭。當(dāng)然還有一張白紙。實(shí)驗(yàn)開始了！首先，我把檸檬弄了一個(gè)洞，擠出檸檬汁，讓鋼筆“吸飽”了檸檬汁。接著我用鋼筆在白紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫了個(gè)“好”字，不仔細(xì)看根本看不出紙上是寫了字的。我迫不及待地點(diǎn)起蠟燭，拿起白紙興致勃勃地在蠟燭上烘了起來。想到實(shí)驗(yàn)馬上就要成功，我心里一高興，手一歪，糟了，手中的紙著火了,一下化為烏有，字永遠(yuǎn)也顯示不出來了。真是樂極生悲！但我毫不氣餒，重新在紙上寫下了“熱愛科學(xué)”四個(gè)大字。有了上次的.教訓(xùn)，這回我小心翼翼地捧著白紙，全神貫注地烘著，生怕一不小心有重蹈覆轍。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著白紙，突然，“熱愛科學(xué)”四個(gè)大字奇跡般出現(xiàn)在我眼前。我的實(shí)驗(yàn)成功了！
那么，這到底是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了資料，原來檸檬汁加熱后，燒焦的速度要比白紙快，所以我們會(huì)看到棕色或黑色的字。
檸檬汁墨水是隱形的。其實(shí)很多事物的奧妙也是“隱形”的。只有生活中的有心人才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)科學(xué)作文 10
如果我是科學(xué)家。山東省聊城市北順小學(xué)四、一年級(jí)王曉宇的生活多姿多彩，但誰讓我們的生活充滿色彩呢？當(dāng)然不用說，科學(xué)家是受人敬仰的�？茖W(xué)家讓我們的生活變得便利：發(fā)明電器、發(fā)明衣服、發(fā)明家具……如果我是科學(xué)家，科學(xué)家有多偉大……
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種多功能魔藥。那種藥水可以表現(xiàn)出你想要的東西，也可以讓一些東西復(fù)活！
我興沖沖地走到實(shí)驗(yàn)室，手里拿著一個(gè)大瓶子和一些高錳酸鉀等實(shí)驗(yàn)物品。我走到實(shí)驗(yàn)室，穿上實(shí)驗(yàn)服，坐了下來。我把高錳酸鉀、鹽等藥物放進(jìn)大瓶子里，然后用筷子攪拌，杯子里的水就渾濁了。我放了一勺糖，一勺多功能液，杯子冒泡了。為了驗(yàn)證我的實(shí)驗(yàn)成功，我高高興興地拿著瓶子跳了出來，一滴藥水不小心掉在了杜鵑花上。啊，奇跡出現(xiàn)了，杜鵑花彎下腰對(duì)我微笑，仿佛在感謝我讓它自由。我又走到窗邊，把藥水掉在死熱帶魚身上。突然，小魚跳進(jìn)水里，搖著頭，搖著尾巴看著我，我心中的幸福之波升到了更高的`層次。高興之余，我決定把這種藥水分發(fā)到全世界，于是我就用這種藥水換了一輛車，把車?yán)锏纳衿嫠幩偷矫恳患页泻蜕痰辍Ｄ巹傎u完，但是很少。我很自豪能在我身邊微笑！
“嘿！出去玩！”那是我如夢方醒的時(shí)候。雖然這只是我的夢想，但我必須朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！講師：張銀蓮
非常好！老師希望你的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)
五年級(jí)科學(xué)作文 11
大家知道么？我們身邊處處都有科學(xué)。如果你不知道，我就舉幾個(gè)例子吧！
有一次，我在吹氣球時(shí)，一不小心沒有捏緊，氣球中的氣“溜”了出來。我心想：為什么氣球不扎口，氣球會(huì)變小呢？我百思不得其解。到了后來，我從書上查過資料才知道，松開手后氣球變小，是因?yàn)闅馇虻南鹌つな湛s，氣球里的氣從口里“溜”了出來。所以氣球會(huì)變小。我又發(fā)現(xiàn)，氣球吹起來跑氣時(shí)，氣球可不老實(shí)了，會(huì)到處亂飛。多次實(shí)驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，氣球飛起來的方向跟氣球口所對(duì)的方向正好相反，也就是說，氣球往上跑氣，氣球就往下掉，氣球往左跑氣，氣球就往右竄，這可真有意思！
我一抬頭，正好發(fā)現(xiàn)桌子上的`玩具小車，一個(gè)想法就冒出來了：氣球漏氣時(shí)竄得那么快，看來“威力”不小，能不能帶動(dòng)小車呢？我就先把氣球吹成梨子大，卡在小車上，等我一松手，奇跡出現(xiàn)了：伴隨氣球的出氣聲，小車竟然往后倒退了兩三寸。我大聲喊起來：“媽媽，媽媽，氣球帶著小車跑了！”我又照著剛才的方法演示了一遍，只不過氣球吹的更大了點(diǎn)，小車也就多跑了一點(diǎn)。媽媽笑著說：“孩子，你的實(shí)驗(yàn)很成功，這是一種作用力與反作用力，是一種物理現(xiàn)象，到你上初中的時(shí)候你就會(huì)學(xué)到這方面的知識(shí)。運(yùn)載火箭能夠飛上天，靠的也是這種力量。”
這是真的嗎？一個(gè)小小的氣球，竟然給我?guī)砹诉@么有趣的知識(shí)。我要細(xì)心觀察，了解到更多的科學(xué)知識(shí)。
五年級(jí)科學(xué)作文 12
科學(xué)可以吸引孩子的好奇心，可以吸引孩子的好奇心，也可以吸引孩子的實(shí)踐能力。
哈哈，今天真是個(gè)好機(jī)會(huì)！袁老師正在一個(gè)接一個(gè)地把神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)知識(shí)傳授給我們。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓雞蛋站在桌子上。學(xué)生們主動(dòng)舉起雙手，像嫩竹筍一樣沖了上來。但這并沒有持續(xù)多久，所有這些措施都失敗了。我看見老師把鹽放在桌子上，小心地把雞蛋放在上面。實(shí)驗(yàn)成功了，贏得了學(xué)生們雷鳴般的掌聲。袁先生告訴我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理——把雞蛋放在上面，鹽自然會(huì)形成一個(gè)三腳架來支撐雞蛋。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是：雞蛋漂浮在水中！老師把雞蛋和鹽放進(jìn)一個(gè)裝滿60毫升水的杯子里。起初，“大胖子”睡得很香。后來，他加入了幾次鹽，然后慢慢變得有點(diǎn)懸浮。這真的是“一滴水穿石——不是第二個(gè)”成就。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.原理是，當(dāng)——鹽水的密度增加時(shí)，蛋在水中的浮力增加，它們漂浮起來。
啊，這真是一個(gè)糟糕的開始。第三次實(shí)驗(yàn)失敗了。33，354個(gè)雞蛋破了！
時(shí)間不等人。第四次實(shí)驗(yàn)太晚了。袁老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：把雞蛋在白醋里浸泡兩三天。雞蛋會(huì)失去外殼，看起來像琥珀。甚至蛋黃在光線下也看不見，因?yàn)樗峭耆该鞯摹?/p>
神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和很少的科學(xué)知識(shí)將伴隨我們成長。
五年級(jí)科學(xué)作文 13
11月7日，我們合肥晚報(bào)小記者一起到清大中創(chuàng)研學(xué)基地探索有趣的科學(xué)，體驗(yàn)了很多炫酷的科技產(chǎn)品。
第一站體驗(yàn)的是3D打印。3D打印可真神奇、真厲害，它能做出蛋糕，建出房子，還能做出心臟模型。一開始，我們看了幾個(gè)視頻，然后，我們就開始做立體圖形嘍。我好不容易升溫成功，開心地把一卷白色的料放在打印筆上端的小孔里。當(dāng)我按下了銀白色的`按鈕，筆頭就突然噴出了一條從淡綠色變成白色的線，按照老師給的圖形，在白紙上打印出了一副立體眼鏡。我們都迫不及待地把眼鏡戴上，有些小女生還想立刻出去照照鏡子，看自己美不美呢。
第二站體驗(yàn)的是做果凍。做果凍的工具有廣口杯、燒杯、兩根攪拌棒果凍制作過程中，需要放很多添加劑，而添加劑大多是對(duì)身體有害的，因此我知道了果凍是不健康的食品。我猜，很多人肥胖、生病，也是因?yàn)槌粤颂嗖唤】档氖称�，我以后一定要少吃�?/p>
第三站活動(dòng)是體驗(yàn)我最好奇的無人機(jī)。我興奮地跑到無人機(jī)館，哇，好多無人機(jī)�。≌n堂上，老師在教我們兩只手要怎么控制無人機(jī)的遙控器后，就讓我們開始操控了。每個(gè)人都想讓無人機(jī)按照自己心中的路線飛，可是很多同學(xué)因?yàn)榫o張，雙手配合不夠默契，導(dǎo)致無人機(jī)一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，飛得很不穩(wěn)。看來，無人機(jī)沒有想象中的那么好操控啊。
我可喜歡這次小記者活動(dòng)了，小朋友們，你們喜歡嗎？
五年級(jí)科學(xué)作文 14
走進(jìn)科技館的大門，我們仿佛也進(jìn)入了科學(xué)的世界。我先來到了水上樂園這個(gè)大項(xiàng)目，我來到水池邊，看見有人把一個(gè)球放在噴泉的上空。先是球堵住噴泉口，接著水慢慢往上噴了。最后水穩(wěn)穩(wěn)地托著球，真像有一只無形的手正拿著這個(gè)球。我非常奇怪水托著球是正常的，可是這個(gè)球怎么一開始會(huì)堵住口呢？這個(gè)球應(yīng)該一會(huì)兒就掉下來的呀，這真是讓我丈二和尚，摸不著頭腦。
我又進(jìn)入了另一個(gè)房間，我的眼前就像有好多小星星在繞圈，頭非常暈，站在里面總是站不穩(wěn)，坐也坐不穩(wěn)。我就奇怪了，為什么房子是傾斜著的，頭就會(huì)暈?zāi)�，我至今還不了解其中的奧秘。接著我走上一層層臺(tái)階，來到了一座形狀像小屋的地方。走近一看，只見一架類似小型的滑梯，上面有一個(gè)輪子。輪子旁邊還有扶手，讓我奇怪的是輪子滑下去之后，在斜度最大的地方，竟又滾回來了，這不但反常，更令人驚訝的是小球停住的地方，正好也是滑下去的地點(diǎn)。我本來覺得一定有什么東西在推動(dòng)指使著輪子�？墒俏业纱笱劬ψ屑�(xì)找了一圈也沒有找到。
最后我看到了望景鏡，它好像一個(gè)倒過來的7。這個(gè)鏡子與外面的'墻是隔著的，可是在鏡子中看到的正好是外面的景象，鏡子仿佛有透視眼，這也真是讓人太奇怪了。
最后我戀戀不舍地回家了，科技館，是你讓我懂得了科學(xué)，是你讓我了解了這么多神奇的事物�？萍拣^，我還會(huì)再來的。
五年級(jí)科學(xué)作文 15
磁性寫字板竺子立弟弟家有一塊磁性寫字板，用它專用筆在上面能寫出黑黑的字，寫滿字后用下面的長條刷一下就一干二凈了，不用橡皮，抹布擦，非常方便。
我很好奇難道只有用它的專用筆才能寫出字嗎？于是，我分別用塑料、木頭、金屬、磁鐵去試了試，只有用磁鐵在上面能留下痕跡，那么可以肯定里面應(yīng)該是鐵粉。但又一個(gè)問題在我腦子里形成，如果是鐵粉，磁性筆在上面一放，鐵粉應(yīng)該都吸引過去，變成濃濃的.一團(tuán)，而不是一條線��？
好奇心指引著我想把那磁性板拆開看個(gè)究竟。于是我拆開寫字板，只見里面是用一塊塑料包起來的白板，我也顧不了那么多了拿起剪刀把它剪開了，里面原來是蜂窩狀的，蜂窩里面布滿了鐵粉，還有一些乳白色的液體，氣味很怪，這些液體應(yīng)該是把鐵粉固定在蜂窩里的吧？當(dāng)磁性筆在上面寫字時(shí)，蜂窩和蜂窩之間的鐵粉不相互接觸，而且有液體保護(hù)，就不會(huì)形成一團(tuán)，而寫出漂亮的字了。
那么磁性寫字板，能不能畫出五顏六色的畫呢？彩色磁性寫字板目前市場上還沒有。我想是不是可以把鐵粉涂成紅色和緑色，讓它們帶上正電荷或負(fù)電荷，磁性筆也做成一頭是正極一頭是負(fù)極，根據(jù)異性相吸，同性相斥的原理，不是能畫出紅花綠葉了嗎？相信在不久的將來一定能生產(chǎn)出彩色寫字板的。
五年級(jí)科學(xué)作文 16
對(duì)我們而言，生活是再簡單不過的事了�？墒悄阒绬�？實(shí)際上，生活中處處充滿科學(xué)呢！
有時(shí)候，我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候，看到精美的圖畫，自己喜歡的事物，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)手癢癢，想拍照留作紀(jì)念呢？但是，當(dāng)我們真正想拍的時(shí)候，會(huì)不會(huì)覺得不太清晰呢？別急，我來告訴你一個(gè)小竅門：對(duì)著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光。
你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎樣播放的嗎？我知道：看電影時(shí)，從各個(gè)角度都能看見銀幕上的畫，是因?yàn)殂y幕產(chǎn)生了光的漫反射。
當(dāng)老人家穿針費(fèi)力時(shí)，她就把針放在頭發(fā)上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實(shí)是在潤滑減少摩擦呢。人的頭發(fā)里含有油脂，針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就能很容易的'穿針了。
生活中還有很多很多的科學(xué)：從冰箱里拿出來的飲料瓶上會(huì)有一些水，其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻摹崴畷?huì)冒“白煙”，其實(shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時(shí)，會(huì)出現(xiàn)彩虹，其實(shí)是小水珠折射太陽光形成的……
其實(shí)呀，生活中，我們遇到的科學(xué)有很多很多，但要想真正的認(rèn)識(shí)科學(xué)，那還要看你仔細(xì)觀察了沒有。
五年級(jí)科學(xué)作文 17
你知道嗎？在我們身邊也處處存在科學(xué)，你會(huì)正確使用嗎？讓我來告訴你吧！早晨大家起床后往往是擰開水龍頭洗臉、刷牙、做飯。殊不知?jiǎng)偡懦鰜淼乃锌赡茈[藏著“健康殺手”。
停用一夜的水龍頭及附近水管中的自來水是靜止的，水中的`殘留物會(huì)大量繁殖，其中可能就有“軍團(tuán)菌”。1976年美國一群退伍軍人再費(fèi)城—旅館中舉行年會(huì)，會(huì)后一個(gè)月，與會(huì)221人得了一種“怪病”，34人相繼死亡，研究證實(shí)，其元兇是存在于水龍頭和水槽，醫(yī)學(xué)界后來把這種病命名為“軍團(tuán)病”，患者若不及時(shí)治療，死亡率可高打25%—30%。最近20年來，軍團(tuán)病在許多國家爆發(fā)、流行，已經(jīng)一夜停止不動(dòng)的水，金屬管壁及水不動(dòng)的水，金屬管壁及水龍頭金屬腔室產(chǎn)生水化反映，形成金屬污染水。這就是早晨第一次放水時(shí)往往會(huì)見到一些反�，F(xiàn)象，比如水色發(fā)黃、發(fā)渾、發(fā)白的原因。另外，我們的水源大都為地表水，受洗滌劑等有機(jī)物污染大，一些有機(jī)物化合物會(huì)和通入水中的消毒劑——氧氣反映生成鹵烴化合物，如三氫甲烷。這類物質(zhì)有潛在的致癌性。
由此可知，在早晨放出的水中，上述安全隱患相對(duì)來說比較大。不宜用來刷牙、漱口，可先放出一臉盆水左右，可接水使用。所以我們一定要掌握科學(xué)的方法，正確的對(duì)待身邊的科學(xué)。
五年級(jí)科學(xué)作文 18
“科學(xué)”這個(gè)字眼，對(duì)于我來說永遠(yuǎn)是琢磨不透，是個(gè)十分深?yuàn)W的問題。
有一次，路邊的含羞草引起了我的注意。為什么我指尖輕輕碰了它一下，它就會(huì)害羞地縮了進(jìn)去呢？所以我進(jìn)行了研究：“為什么含羞草會(huì)害羞？”和為什么人們稱它為含羞草？我從網(wǎng)上找來資料說：“含羞草葉枕基部，有一個(gè)較為膨大的組織，叫做：“葉枕”。葉枕里充滿著水分，經(jīng)常脹得鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部比上半部的壓力大。含羞草對(duì)外界十分敏感，用冰塊接入它的小葉，或者把香煙噴在它的`葉片上，它們都會(huì)發(fā)生反應(yīng)。有人觀察，含羞草傳達(dá)刺激的速度為每分鐘十厘米左右，可以通過莖傳達(dá)到距離五十厘米的葉柄上和葉片，含羞草如此敏感，對(duì)它的生長是十分有利的。
而含羞草的名字據(jù)：“十萬個(gè)為什么”說“當(dāng)用手指碰一下含羞草，葉子受到震動(dòng)，葉枕下部細(xì)胞里的水分立即會(huì)向上部和兩側(cè)流去。于是，葉枕下部凹陷，上部鼓起來，小葉相互合攏，葉柄低垂下去，就像姑娘害羞似的。但是過一會(huì)兒，它又逐漸恢復(fù)原狀“含羞草”就是這樣得名的。
通過這次的研究和查資料，我才發(fā)現(xiàn)科學(xué)根本不難學(xué)，也并不神秘。只需要用善于觀察的眼睛、用勤于思考的大腦和樂于實(shí)踐的雙手去發(fā)現(xiàn)，觀察和思考就能找到科學(xué)�？茖W(xué)就在我身邊，讓我們一起去尋找科學(xué)吧。我愛科學(xué)！
五年級(jí)科學(xué)作文 19
大家都很喜歡看科學(xué)類的書吧。我也不例外�？茖W(xué)是一種知識(shí)的力量，我們要好好學(xué)習(xí)它，掌握它，長大后探索世界的秘密。 我非常喜歡看關(guān)于科學(xué)的書，如《十萬個(gè)為什么》，它是我最愛看的書。我知道人類、動(dòng)物、植物都有壽命，都會(huì)死亡，想不到太陽也會(huì)死。因?yàn)樘柮棵胍?00萬噸氫。50億年后，太陽溫度達(dá)1億攝氏度，然后太陽膨脹，進(jìn)入“紅巨星”階段，亮度是如今的100倍，把其它行星吞噬掉。時(shí)間的推移，太陽會(huì)耗盡全部核能燃料，塌縮成一顆白矮星，在收縮成為一個(gè)無光無熱的“褐矮星”，黯然消失在茫茫的宇宙深處。我明白了一個(gè)道理：所有的物體都有生命的，所有行星都有生命的，太陽給我們提供了大量的光和熱。
滋潤地球上的萬物，但它的壽命是有限的，時(shí)候一到，就會(huì)死亡。那時(shí)，不知地球會(huì)變成什么樣子。 再舉一個(gè)例子。兇惡的鯊魚從不吃向?qū)~，因?yàn)樗麄兊年P(guān)系十分友好。
每當(dāng)鯊魚巡獵時(shí)，向?qū)~就緊隨其后。
向?qū)~有時(shí)會(huì)上前偵察，然后回到自己原來的位置。鯊魚還把吃剩的'食物給向?qū)~吃，此外，向?qū)~還是鯊魚的“清潔工”，經(jīng)常游到鯊魚嘴里清潔牙縫中的殘屑。向?qū)~和鯊魚共同協(xié)作、互相幫助，所以鯊魚不吃它。 科學(xué)能讓我知道所有一切東西的來源，一切東西的發(fā)展，非常有趣，我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握它。長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
【五年級(jí)科學(xué)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)科學(xué)作文04-07
關(guān)于五年級(jí)科學(xué)作文（精選20篇）11-21
五年級(jí)風(fēng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文05-13
五年級(jí)科學(xué)作文300字（精選33篇）08-17