【精華】我的五年級(jí)作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的五年級(jí)作文300字 篇1
習(xí)慣,是十分重要的,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫作業(yè)時(shí)我的背總是彎的,這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來,我的這個(gè)姿勢(shì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“兒子,你的這個(gè)習(xí)慣不好,如果你長期這樣彎著背,等你長大了就會(huì)變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。
我堅(jiān)持了幾天后,背一點(diǎn)也不舒服,又慢慢彎下來。可是每當(dāng)我快彎下來時(shí),心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語,出于害怕,我的背就又直了起來。幾個(gè)月過去了,我的背直著也很舒服了,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!
習(xí)慣的力量是十分巨大的,許多事只需經(jīng)過一個(gè)習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果:一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后,女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了,同學(xué)們出來時(shí)門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚(yáng)長而去。等到這位女高中生來到校門前時(shí),“謝謝”這個(gè)令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學(xué)的校長看在眼里,就這樣,她被錄取了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的,壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成,好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持理性與執(zhí)著,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲會(huì)接踵而至!
我的五年級(jí)作文300字 篇2
要問我對(duì)那一堂課的印象最深刻,那么肯定是這堂作文課了。這節(jié)課不像以前的作文課那樣枯燥無味,而是使我們感到了無限的歡樂,F(xiàn)在就讓我來告訴你吧!
記得三年級(jí)的一堂作文課上,我們要寫的作文題目是《操場(chǎng)上的笑聲》。但楊老師進(jìn)教室后既沒有讓同學(xué)們交流自己的寫作材料,也沒有讀書上的例文,而是笑了笑,對(duì)大家說:“同學(xué)們,今天 我們要寫《操場(chǎng)上的笑聲》這篇作文。為了能使大家發(fā)揮得更好,現(xiàn)在就讓我們到操場(chǎng)上去做個(gè)游戲吧!”“嘢!”同學(xué)們聽到楊老師說的這句話后,不禁歡呼雀躍起來。
我們玩的游戲叫做“老鷹抓小雞”。在操場(chǎng)上,每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂乎。真不知道這是作文課還是游戲課了呢!看到我們玩的如此高興,楊老師也不禁露出了笑臉。回教室后,楊老師為我們 做了習(xí)作指導(dǎo):“寫這件事時(shí)要按照事情發(fā)展的先后順序來寫,不要記流水賬,明白了嗎?”“明白了!”同學(xué)們有力地回答道,好像連寫作文都不像以前那么困難了呢!
這堂作文課完全是我們忘記了課堂上的緊張氣氛。雖然它已經(jīng)過去很久了,但課上那快樂的氣息還在我們的心里回蕩著,回蕩著……
我的五年級(jí)作文300字 篇3
爸爸用他自己的自行車載著我風(fēng)里來雨里去,很長時(shí)間了。自行車的坐墊與后座之間,總有一段距離,那段距離,裝滿了沉甸甸的.父愛。
媽媽告訴我,小時(shí)候我總是與爸爸爭(zhēng)奪那輛自行車的空間。但是我現(xiàn)在長大了我爸爸都不跟 我說話,只有媽媽跟我說話。我知道爸爸在工作走不開,但是爸爸也不會(huì)很早地回來吃飯,我心里頭很疼。爸爸我多希望你能一直陪在我身邊。
爸爸你不要不擔(dān)心自己的身體,要好好的照顧自己,我們會(huì)愛你的。但是媽媽說你瘦了好多,我以后會(huì)幫你掙錢,會(huì)把你們弄得好好的,我擔(dān)心你會(huì)那體,所以我擔(dān)心。
我今天看到我爸爸的背影——那么虛弱,那么瘦!我媽媽擔(dān)心他我忍不住哭了,這時(shí)我想爸爸往后坐,可是他不需要了,他那么瘦!
我的想法已經(jīng)太遲太遲了……但我還是輕輕的說了一句:“爸,往后坐吧,后面有位置!边@時(shí)微風(fēng)吹來,吹濕了我的眼眸,這時(shí),我看到爸爸笑了,我想他一定明白女兒在用自己的一顆心來讀懂父愛。
我愛父親,我想為他唱“父親”這首歌。
我的五年級(jí)作文300字 篇4
Hello!大家好,我家宋嘉,今年12歲了,我是一個(gè)愛哭鼻子的女孩。我的愛好是唱歌,跳舞。下面就開始講我的故事吧。
每天老師上語文課的前5分鐘要檢查我們背古詩的情況。今天上上語文課和往常一樣,照例叫了幾個(gè)同學(xué)檢查。我如坐針氈,我的心快要提到嗓子眼,因?yàn),昨天中午老師布置了背古詩的作業(yè),我沒有完成。我低這頭不敢看老師,心想:這可怎么辦?老師啊老師,你可千萬別叫我!嗯,應(yīng)該不會(huì)叫我因?yàn)槲沂抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生。我這才平靜下來,可沒想到我剛做的筆直筆直時(shí),老師就把我叫起來了,我支支吾吾:楓橋連個(gè)題目也背不出來,這時(shí)我的臉紅的想一塊紅布。老師問我:你昨天背了沒有?她還沒說什么我的眼淚就奪眶而出,老師看到我這樣,讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲,我好后悔。
我就是這樣一個(gè)愛哭鼻子的女孩。每當(dāng)電視看到感人的情節(jié),我的眼淚像金豆子一般掉下來,茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里,受了一丁點(diǎn)委屈,更是哭得稀里嘩啦,媽媽總愛說:你呀,連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。
這就是我,一個(gè)愛哭鼻子的我。但我也很善良,你愿意和我交朋友嗎?
我的五年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)小弟弟,今年四歲了,名叫王子凡。今天,他來我家玩。我一看他頭上的疤痕,左一道右一道,頭上還包著一層紗布。聽說那是他把玻璃撞碎了,頭被劃破時(shí)包扎的。你看他那樣,這家伙真是調(diào)皮。
他和妹妹一起來我家玩。我和妹妹正在下大富翁棋。他突然跑過來,把里面的“一百元錢”拿走了。我一把抓住他說:“快把錢還我!彼咽直吃谏砗,嬉皮笑臉的說:“不給。”我生氣了,想把錢搶回來,但又一想,覺得搶可能會(huì)把東西弄壞,怎么辦呢?這時(shí)我想起他喜歡小汽車。于是我拿起一輛小車對(duì)他說:“我用這個(gè)跟你換!彼戳艘谎坌≤囌f:“還給你!闭f完便扔下錢,拿起小車跑了。
我和妹妹繼續(xù)下棋,他又跑了過來,把小車開到棋盤上大叫:“讓開、讓開!”一下子把棋子全弄倒了。完了,棋也下不了了。我無可奈何的說:“你可真是個(gè)調(diào)皮蛋!
妹妹臨走前,我對(duì)她說:“我覺得王子凡要改名王調(diào)皮了!
我的五年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都喜歡做美美的夢(mèng),我就是一個(gè)愛做夢(mèng)的少年。
在夢(mèng)中,我是一位發(fā)明家。
我,觀察大自然,常常思考如何為父老鄉(xiāng)親服務(wù)。終于有一天,我成為一位出色的發(fā)明家,為家鄉(xiāng)的人們制造太陽能汽車,充分利用資源和解決環(huán)境問題。為人們發(fā)明防毒和無害煙等工具,讓人們生活的更加美好。
在夢(mèng)中,我就是人們信任的大使。
記得有一次,我來鄉(xiāng)村做客,看見人們耕地,我不由的想到,為什么不可以幫助他們發(fā)明一件比較好用的工具呢,觀察稻田和結(jié)合現(xiàn)代技術(shù),我發(fā)明了機(jī)器播種水稻,這種機(jī)器完全不用農(nóng)民伯伯們親自動(dòng)手插秧,就可以把水稻種的很好,科學(xué),應(yīng)該為人們帶來更多的方便與財(cái)富。
看到養(yǎng)殖阿姨愁眉苦臉,因?yàn)轲B(yǎng)魚得不到好的收獲,赤日炎炎或者狂風(fēng)暴雨,都給魚苗帶來了損壞,我想到為他們發(fā)明能夠遮擋一切惡劣天氣的機(jī)器,就像大樹一樣為底下的小草遮擋烈日、暴雨,這個(gè)機(jī)器隨時(shí)能收能開,方便好用,只要一個(gè)按鈕就可以控制一切。
人的天職在于勇于探索真理,夢(mèng)中的我給大家?guī)砹丝鞓,我相信,只要努力,?mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
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