有關長城五年級作文錦集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的長城五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
長城五年級作文 篇1
今天是國慶小長假，各處的景點人山人海，而最熱鬧的就是北京萬里長城了，從20xx多年前的春秋戰(zhàn)國時期開始建造，始建于燕王，它東起鴨綠江，西至內陸地區(qū)的嘉峪關，全長約2萬多公里。
我們去長城的時候，我的心里非常高興，終于見到了我心儀已久的長城。那是北京最有名的八達嶺長城。它像*蜿蜒在山間，長城上人山人海。
但是，就是因為人太多了，擠來擠去，到處扔垃圾拍照，還在長城的磚上刻自己的名字，各種不文明的現(xiàn)象頻現(xiàn)，在長城上的人都是慕名而來的，其中還包括外國華僑。
一級級陡峭的臺階出現(xiàn)在面前，在資料上，長城是古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡，用了近百萬勞動力，占全國人口的20分之1，那時，沒有任何的機器，只能靠人力，把一塊塊重千斤的磚拉上去，萬里長城這個建筑奇跡是我們中華民族的驕傲，有多少的人為了建設長城，保衛(wèi)祖國，奉獻出了寶貴的生命，才成就了這一奇跡，它象征著中華民族堅強不屈的精神，它是人類珍貴的文化遺產，閃耀著中華民族文明和智慧的光彩。
我們走著走著就走到了最高處，我興奮的跟爸爸說：“爸爸，我們終于來到這里�！闭驹诟咛幐┮曄氯�，綠油油的草地上穿行這一條巨龍。
真是一個奇跡，他就是我們中國人的驕傲！
長城五年級作文 篇2
今年暑假，我終于登上盼望已久的長城。
我早就從課本里認識了萬里長城，也曾從許多影視作品中看到過長城。但這次親眼目睹，仍然使我感慨萬千，驚嘆不已。
登長城的那一天，天氣特別晴朗。我們登上八達嶺長城，舉目遠望，長城宛如一條巨龍，在連綿不斷的山峰間蜿蜒，一直伸向遠方……
走在長城上，我思緒萬千。我仿佛看到了遙遠的古代，長城的各個烽火臺上狼煙四起，長城內外戰(zhàn)鼓陣陣，喊殺聲混成一團。那時由于落后的交通，以及落后的武器，長城成了抵御外來侵略、保衛(wèi)家園的最好屏障。
中國古代的勞動人民是勤勞智慧的人民，他們建成了堪稱世界奇跡的萬里長城。然而，在這荒無人煙的座座高山上，沒有現(xiàn)代化的運輸工具，可想而知，建造長城的困難有多大啊。
我們從參觀孟姜女廟中找到了答案。孟姜女千里迢迢為修筑長城的丈夫送寒衣，想不到歷盡千辛萬苦來到長城腳下，丈夫卻早已累死，被埋在長城腳下。孟姜女悲憤交集，放聲大哭，哭聲感動了上天，長城頓時倒了800里，她見到丈夫最后一面，為他穿上寒衣……雖然，這只是一個傳說，但它卻充分說明了長城是中國古代勞動人民用血肉筑成的。
參觀長城，給我上了一堂生動的愛國主義教育課。長城不但是古代戰(zhàn)爭中的防御工事，它也留下了現(xiàn)代戰(zhàn)爭的累累彈痕。那是抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略者侵略中國的罪證。這些彈痕仿佛在訴說中國人民英勇抗戰(zhàn)的八年歷史。長城更告訴我們一個歷史的教訓：一個國家，一個民族要興旺發(fā)達，除了人民的團結以外，還需要有強大的國防作保證。
這次長城之行對我的教育太深刻了，作為中華民族的后代，我們要讓新的長城在我們的手中延伸，再延伸。
長城五年級作文 篇3
長城我國最有歷史文化的古代建筑。因為它東西綿延上萬里，所以又叫“萬里長城”。
中國有一句古話，叫“不到長城非好漢”。也是，長城那么長，要是把長城走了個遍，還算不上一條好漢嗎？長城橫跨十個省，156個縣域，總長8851.8米，天然險就占了其中的2232.5千米。遠看長城它像一條長龍，盤旋在崇山峻嶺之間。前不見頭，后不見尾，這就是長城的一大亮點。
長城不但長，還歷史悠久。長城建于春秋時期是京城的軍事防御工程之一。它的城墻上有著成排的垛口，供了望和射擊用。長城還有許多烽火臺以及城臺，這些城臺是屯兵的堡壘，高大堅固使屯兵大大減少了傷亡。由此可見，這又是一個智慧的結晶。
長城的建造方法更加令人感到驚嘆。單看這些數(shù)不清的條石，單單一塊就有兩三千斤重。建造長城起碼要幾百萬塊這樣的條石。那是沒有任何輔助的機器，只能靠著人力把這些石頭運上這陡峭的山嶺，一條聞名中外的長龍才得以誕生。
這就是炎黃子孫的.偉大，這就是炎黃子孫智慧與汗水的結晶，這就是炎黃子孫的象征。這一壯舉，激勵著每一個中國人，震驚中外。連外國傳媒也對長城贊不絕口，說長城是一個歷史偉大著作。1987年12月，萬里長城正式列入世界文化遺產。
長城五年級作文 篇4
在語文課上，老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字，我心里樂開了花，因為我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學猜一猜這個活動要干些什么。有的同學說可能是成語接龍，有的同學說可能是用成語說個故事，還有的同學說可能是比誰積累的成語多。“錯！大錯特錯！”張老師幽默地對我們說�！叭煎e了。今天我們的活動是讓每個同學一個接一個地說數(shù)字成語，這是第一條活動規(guī)則；第二條活動規(guī)則是：不能重復說一個數(shù)字成語；第三條規(guī)則是：如果違反上面兩條規(guī)定，罰出場外�！�
我的心情非常激動。因為我想和同學們一爭高低，真想快點開賽呀！我開始回憶起數(shù)字成語，哈哈，多得數(shù)都數(shù)不清，我贏定了！
活動開始了，第一個說成語的同學是白靖楊：“萬紫千紅”，陳孝東接著說：“一馬當先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出。“五顏六色”、“四面八方”……又該我了，我輕松自如地說：“形態(tài)萬千”……“停！”張老師笑著夸道：“這一段長城修得真好，沒有一塊爛磚！”
下一輪活動又開始了！剛開始還挺流暢，可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外，好像并不在乎。……哈哈！陳孝東也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學們的嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線�！F(xiàn)在，已經有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候，腦子里的數(shù)字成語全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來�？伤鼌s給我?guī)砹寺闊�，因為這個成語已經被說過了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來并不在乎，還嬉皮笑臉的，可心里卻很傷心，恨不得挖個地縫鉆進去，一直在默默發(fā)誓：下一次我一定要得冠軍！
通過這個有意義的活動，我積累和鞏固了許多成語，今后還可以應用到作文里呢。
長城五年級作文 篇5
今年夏天，我和我的爸爸媽媽去長城游玩。
站在長城腳下，向上望，長城就像一條蛟龍臥在山上，前不見頭后不見尾，烽火臺傲然聳立著，顯得那么雄偉壯觀。
我在書中看過有關長城的介紹，文中把砌墻的磚頭寫的特別詳細。如果用城墻上的磚頭和條石砌成一道寬一米高五米的墻，這道墻可以繞地球一周半。用那么多磚頭和條石壘起來的長城，是用千萬勞動人民的雙手和生命修筑起來的。
我記得‘孟姜女哭長城’的故事，所以我對長城的磚頭觀察的特別認真，然而令我大失所望的是這些凝聚著古代勞動人民的血汗的古長城正在遭人破壞。你看有的城磚上寫著游人的名字，有點寫著某某到此一游，有的寫著“我是好漢”，有的刻著“某某人真帥”......我越看越惱火。
我不知道這些破壞長城的人有沒有想過破壞長城的后果，許多年以后，當我們的子孫后代再來看長城看到的卻是充滿字跡破爛不堪的長城，他們會怎么想？讓我們從身邊做起從小事做起保護好長城！
長城五年級作文 篇6
人人都喜歡旅游，當然，我也不例外�？纯次壹覊ι稀按蠊u”身上釘?shù)膱D釘，你就知道我去了什么地方，有“北國冰城”哈爾濱、“東方之珠”香港、“最美海灣”青島……但讓我最念念不忘的還是北京的長城！
暑假里，我和爸爸媽媽坐車來到了舉世聞名的長城。透過車窗，我遠遠就望見那連綿不斷的高山和蜿蜒曲折的長城，興奮、激動的感覺油然而生，哇！真正的長城比我想象的還要雄偉壯觀。
不到長城非好漢，看來這次我得當回“女漢子”了，我和爸爸開始爬長城比賽。比賽開始，我三步并作兩步地向上爬著，一手扶著城墻，一手拿著相機，沒一會兒就熱得滿頭大汗，累得喘不過氣來，原來“女漢子”不是那么容易當?shù)摹；仡^看看，咦？不知什么時候身邊擠滿了游客，有戴著統(tǒng)一帽子的旅行團，駐足停留拍照的老外，還有拄著拐杖緩慢挪動的老太太……這么多人都來爭當“好漢”呀！
順著臺階繼續(xù)爬，不知不覺我們就登上了最高處，雖然汗流浹背，但此時的我站在城墻上，已經顧不得了，我迫不及待拿起相機不停地拍照，鏡頭里的長城是多么的雄偉壯麗，它宛如一條巨龍似的飛舞著！
中國，偉大的民族，我為你有這樣的奇跡感到自豪！
長城五年級作文 篇7
今年寒假，我和爸爸媽媽去北京旅游，去北京當然要去爬著名的八達嶺長城了。
我坐在去往長城的車中，在蜿蜒的山路中行駛著。從車窗往外放眼眺望，大地蒼茫，陽光揮灑著光亮與熱度。在崇山峻嶺之中，一條巨龍靜默的匍匐在山中，好像隨時等待著騰飛。我心中不禁激動萬分，心想：長城是我們民族的靈魂，今天我就要攀登啦！我懷著崇敬的心情看著長城，一種使命感油然而生。
來到長城腳下，一級級青灰色的墻磚邊上長滿了雜草，好像在宣告長城歷經的滄桑。爬著長城，我聆聽著勁力的山風，恍若穿越到了另一個世界。眺望著連綿的群山，那嶙峋的山石彰顯出了一種非凡的氣勢。起初我還豪情萬丈，心想我今天就是一個“好漢”了�？呻S著山勢，越爬越高，我的體力漸漸不支，開始氣喘吁吁，我羞愧至極，心想：“這下子當不成‘好漢’了”。
突然，人群中一陣騷動，我過去一看，一下子驚呆了，有一個阿姨，拄著單拐，左腿空蕩蕩的，她穿著一身運動服，看起來十分有活力，要不是看見她的單拐我還真不知道她是殘疾人。只見她背著一個大背包，右腳跟著拐杖，雖然看著還算協(xié)調，可還是步履維艱，不時擦著汗。她的身子微躬，把左部力量都集中起來，撐著拐杖，用力支起身體的重量，右腳猛一蹬，才挪動一步。人們都跟在她的后面，不忍超過她，也有人對著這個阿姨指指點點，側目偷看�？伤龑@些卻不在意，只是一笑了之，繼續(xù)往上爬。我驚呆了：她是怎么承受下來的？
我按捺不住，沖了上去，關切地問道：“阿姨，您累嗎？要不要我扶著您上去�。俊卑⒁绦α耍骸安挥�！不到長城非好漢啊，我要是被你扶著上去，那我這趟不就白來了么？”阿姨看著愣住的我，哈哈大笑：“要不然咱們比個賽？比誰先到下一個烽火臺�！闭f完，阿姨還“狡黠”地沖我眨了眨眼睛。我一下子對她肅然起敬，心中涌動著熱血，握住拳頭，用力地點了點頭。山風撫摸著我們，陽光摩挲著我們，拐杖擊打在漫漫長城路上，每一聲都那么鏗鏘有力。山勢起伏，雄偉壯觀，長城經過了千年的傷痛，卻依然不屈不撓，含笑屹立在山峰之上。
轉眼最后一個烽火臺就到了，瞭望天空，它是那么寥廓。而心中的長城盡頭又在何處？我只知道那條路堅實而又充滿履痕。只有跨越心中的那道長城，才是真正的“好漢”。
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