親愛的老師五年級作文

時間：2022-06-11 06:12:46 五年級作文我要投稿

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關(guān)于親愛的老師五年級作文合集七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的親愛的老師五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于親愛的老師五年級作文合集七篇

親愛的老師五年級作文篇1

　　有人說：“您像園丁一樣，

　　哺育了我們這些祖國的花朵，”

　　【短評：小詩的開頭把老師比作“園丁”，把自己比作“花朵”，贊美了老師無私的奉獻(xiàn)精神�！�

　　有人說：“您的眼睛就像大海（像帆船一樣），

　　帶我們遨游書的'海洋�！�

　　有人說：“您像一把打開知識大門的鑰匙，

　　領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門（殿堂）。”

　　【批注：小作者把老師比喻成帶領(lǐng)自己去遨游書的海洋的帆船和開啟知識殿堂的金鑰匙，謳歌了老師淵博的知識，恰到好處�！�

　　送您一杯茶，

　　讓您休息一會兒，

　　送您一首詩，

　　讓您甜甜蜜蜜一輩子。

　　【短評：給老師送上了最清涼、最甜美的祝福，更是獻(xiàn)給老師一曲最動聽的贊歌，流露出對老師的熱愛之情�！�

　　老師，您辛苦了。

親愛的老師五年級作文篇2

　　我的老師我的語文老師是曹老師，她冬天時常穿一身黑色的羽絨服，曹老師短短的頭發(fā)下，有一個小小的辮子，中等個，一雙發(fā)亮的眼睛，特別有神，笑得時候，眼睛會瞇成一條縫。

　　有一次，班里有許多同學(xué)都感冒了，老師特意給同學(xué)買來了醋，熬在鍋里以殺病菌，生病的同學(xué)，慢慢的好轉(zhuǎn)起來，曹老師真是：不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的身體，真像我們的媽媽。

　　還有一次，老師給我們布置好了全部作業(yè)后，讓我們寫作業(yè)，老師就出去了，那些調(diào)皮搗蛋的孩子開始無法無天了，真是“山中無老虎，猴子稱霸王”等老師返回到教室里一看班里亂了套，嚴(yán)厲地說：“本來我想讓你們抄一篇作文，現(xiàn)在改成抄兩篇作文，再說，再加�！蹦菐讉€調(diào)皮搗蛋的孩子傻了眼，都愣住了，老師真是太厲害些了。所以那些調(diào)皮的'孩子后來不敢不聽老師的話了。

　　這就是我的語文老師，一個即厲害又柔和的老師。我們都很喜歡她！

親愛的老師五年級作文篇3

親愛的吳老師：

　　您好！在我提起筆的時候，竟不知該從何寫起，因為我實在有太多太多的話想對您說了……此刻的我思緒萬千，心里滿是我對您的思念和感激。

　　我們已經(jīng)有兩年沒有見面了，我十分想念您！在我離開嘉興的那一刻，我心中真是有無比的舍不得。自從我四年級轉(zhuǎn)到深圳來之后，雖然漸漸適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活，但是腦子里還是會常常浮現(xiàn)您的影子。我在這兒過的很好，您就放心吧！我和這兒的同學(xué)都成了朋友。老師也很信任我，讓我成為班上的班干部，雖不像以前一樣是班長，但也是老師的小助手呢！不知道我以前的同學(xué)們過的怎樣了您雖然只是教了我們一年，但您給我留下了非常深刻的印象。三年級開學(xué)的時候，我一看到您就充滿了好奇心，我在猜想，您會是個怎么樣的人呢當(dāng)您開始教我們的時候，我就慢慢開始了解您了。在上課的時候，您會用生動有趣的肢體語言來教我們知識，讓我們不會覺得學(xué)習(xí)是那樣枯燥；到了下課的時候，您就會和我們打成一片，我們和您是多么親近啊！您就像一個大孩子，會和我們開開玩笑，做做游戲，親切極了。

　　給我的印象最深的就是您的笑容了。每次見到您，您幾乎都是笑容滿面的，好像永遠(yuǎn)都是開開心心的，沒有什么煩惱的事。特別高興的時候，您就會哈哈大笑，燦爛的笑容似乎感染了我們，我們也會跟著開心起來；見到我們，您就會微微一笑，嘴角彎彎的就像月牙兒。您那笑容可掬的形象在同學(xué)們的心里深深地扎了根。我們大家都那么喜歡您。人家都說："笑一笑，十年少。"我想恐怕這就是您心態(tài)那么年輕的原因吧！

　　直到今天，我才明白什么叫做"習(xí)慣成自然"，我們對您的一切都在不知不覺中成了一種自然的習(xí)慣。習(xí)慣了您的講課方式，習(xí)慣了您的笑容，習(xí)慣了您的……不知此時此刻，您又在做什么呢我們和您發(fā)生的每一件事都那么讓我懷念。

　　記得有一次，是六一節(jié)表演的時候，因為我們表演舞蹈的同學(xué)的上場時間就快到了，又沒有老師趕得及給我們化妝，您就躍躍欲試，信心十足地來給我們化妝。您一邊化妝一邊給我們打氣，說道："一會兒上去不要緊張！把底下的觀眾當(dāng)成是木頭人就行了！對著木頭人表演有什么好緊張的呢！"您的`話都把我們逗笑了。在表演的時候，我照著您說的去做，果然就沒那么緊張了。您這個有趣的方法可真奏效�。�

　　現(xiàn)在回想起來，您和我們在一起時的一切，都如同昨天發(fā)生似的歷歷在目，記憶猶新。有時我想著想著，都會不由自主地笑起來。您和我們就像是知心的朋友，開心的事情一起分享，傷心的煩惱一起向?qū)Ψ絻A訴。和您在一起時，我會把所有的煩惱拋到九霄云外去。下次我們見面的時候，我一定還要見到您的笑容。您以后過的每一天，也一定要過的快樂，充實！

　　祝：身體健康！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年6月21日

親愛的老師五年級作文篇4

　　我不會忘記有一個人曾經(jīng)教導(dǎo)過我，曾經(jīng)在迷茫中找到了我，沒有她的出現(xiàn)，我將會一直沉睡在童話的仙境中！她就是我的老師！

　　老師您是一個辛勤的園丁，灌溉著一天一天長大的小樹；您是一架前進(jìn)的飛機，載著同學(xué)們在能獲得知識的星球里遨游；您是一根蠟燭在漆黑的夜晚燃燒自己，照亮別人；您是一絲絲蒙蒙細(xì)雨，默默的滋潤萬物；您像晚霞，當(dāng)紅彤彤的太陽下山后，您便把最后一縷光芒留在人間；您是一本問題詞典，當(dāng)我們遇到困難的問題時，您就會著實的幫我們解決；您是春風(fēng)，吹綠了一座座山峰；您是一棵蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您是潔凈的空氣，彌滿在每一個角落。三年前，我們還無知，是您不懈努力、執(zhí)著的教導(dǎo)著我們。如今小樹已經(jīng)靠您的絲絲努力長成果實累累的'大樹，甜美的果實就是用來報答您的。

　　敬愛的老師，從小學(xué)二年級到現(xiàn)在我們班一直都是您在教的。兩年多了，您無時無刻的照顧著我們、呵護(hù)著我們，如同我們是您最寶貴的孩子，而您是我們親愛的媽媽一般。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師房間徹夜明亮。每當(dāng)我請輕輕走過您的窗前，明亮的燈光……”我相信這首《每當(dāng)我走過老師的窗前》應(yīng)該是獻(xiàn)給老師您的吧！

　　記得有好幾次，老師您連續(xù)上午上了好幾堂課，弄得精疲力盡！我那時真的恨不得以一分鐘十萬八千里的速度跑到商店里去買一張軟軟的、舒服的床，讓老師靜靜的睡一覺。每當(dāng)，走進(jìn)老師的辦公室，看到一大堆作業(yè)擺在辦公桌上，便不由自做的想為老師分擔(dān)。

　　老師！我懇請您一直留在我們班不要離開，也許這是一個自私的條件。但是，如果沒有了您的關(guān)愛，我們班也許再也不會像以前那樣書聲瑯瑯，生氣勃勃……天依然是蔚藍(lán)的，河依然是碧綠的，我們是會長大的，有一天，也是會離開您的。但是，您永遠(yuǎn)都是我們的老師，一直到永遠(yuǎn)都不會變的……

親愛的老師五年級作文篇5

　　我們的英語老師姓張，是個十分風(fēng)趣的老師。

　　張老師把她那烏黑油亮的頭發(fā)盤在腦后，好像一個圓圓的球；一副小眼鏡把她那善于變化的眼睛放大了，鼻子兩邊的幾顆雀斑，顯得怪可愛的，一張操著七八個地區(qū)方言的嘴。哦！怎么忘了？張老師發(fā)出感嘆時總愛說：“親愛的！”所以，我叫她親愛的'老師。不過，如果在她面前這么叫她，恐怕得挨一頓別有風(fēng)味的方言訓(xùn)話了。

　　張老師的訓(xùn)人方法十分特殊，她的訓(xùn)話雖說不會讓你感到不舒服，但是會讓你十分尷尬。有一次，我們班的鄭蒙蒙沒有完成作業(yè)，她可慘了，會挨頓批評的，我這么以為，老師知道有人沒交作業(yè)一定會大發(fā)雷霆，電閃雷鳴，再來一陣狂風(fēng)暴雨�？墒�，我想錯了，老師一邊瞪大眼睛盯著鄭蒙蒙，一邊壞笑著說：“你們組長不收，可以交給俺，也可以交給俺的課表……”鄭蒙蒙被盯得挺不自在的，把頭埋進(jìn)包治里。“我說那位美女，請把頭抬起來，幫我送個東西到辦公室，正好讓我那親愛的課表休息一下！”說著，張老師指了指桌上的一摞作業(yè)本。

　　“不——！”

　　“什么？好？ok！”

　　“哈哈哈……”全班同學(xué)爆笑。

　　good！英語課！good！親愛的老師！

親愛的老師五年級作文篇6

　　張老師您知道嗎，您在我的眼中，就像是親人。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　在我心中您是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。開學(xué)時，我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報到，我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了!記得二年級時，我所在的.福源巷小學(xué)要拆遷，沒辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因為有些同學(xué)離家比較遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路，不安全，所以，張老師就千叮萬囑的對我們說：過馬路時要注意安全。同學(xué)們聽了，都體會到了張老師對我們深深的愛。記得有一次，張老師上課時檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時卻很害怕，因為，我背得還不是很熟，害怕老師點我�？刹磺�，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，游子身上衣，慈母手中線還沒背完，同學(xué)們就哄地笑了起來，不許笑!我相信她能背出來。張老師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑，又鼓勵了我，看著張老師那慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩。

　　張老師，您是這樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。

親愛的老師五年級作文篇7

親愛的顧老師：

　　您好！這四年來，是您給予了我們無微不至的關(guān)懷，是您給予了我們豐富可貴的知識，使您讓我從一名什么也不懂的孩子，轉(zhuǎn)眼間變成了一名成熟的六年級學(xué)生。

　　您是否還記得我們第一次見面？在那時您對我的印象似乎很不好，大概和我這個大大咧咧的性格脫不了干系。而在您無數(shù)次的批評下，我依然我行我素�？删驮谀且淮�，我又因為隨便跟別人講話，被您給逮了個正著，剛開始我還天真地認(rèn)為，您又要對我施展“苦刑”了，連忙把頭低下，默默地等待著“狂風(fēng)暴雨”來襲。我現(xiàn)在想起來也真是可笑，您那時并沒有對我說什么，只是用慈祥的眼神深深地看著我，像深深的潭水……可等到回教室了，我和您慢步在隊伍的最后面，等全班同學(xué)離我們遠(yuǎn)去時，我清清楚楚地聽見，現(xiàn)在也清清楚楚地記得，您向我說出了自己心里的想法——“是不是我太兇了？如果是的話，我會有所改正的�！痹谶@短短的幾句話中，飽含著多么可貴的教師對學(xué)生的關(guān)心呀！我當(dāng)時驚呆了，一直以來，我還以為您一點兒都不關(guān)心我，可是我想錯了，其實您也是跟對待其他同學(xué)一樣對待我的。我感動極了，半晌都說不出話來，從我模糊的.眼眶中掉下了一滴晶瑩的眼淚，洗清了沉積在走廊上很久的灰塵。

　　如今，我已經(jīng)大了，轉(zhuǎn)眼間也將離開美麗的母校，踏進(jìn)中學(xué)的殿堂，可我對您刻骨銘心的感激之情仍在我腦海中回蕩，回蕩……

　　祝您身體健康，萬事如意！

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