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小學(xué)生作文五年級(jí)500字

時(shí)間:2022-02-22 15:59:59 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)生作文五年級(jí)500字范文(精選68篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文五年級(jí)500字范文(精選68篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文五年級(jí)500字范文(精選68篇)

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇1

  “爸爸!爸爸!”在金華的通濟(jì)橋上傳來(lái)了一陣陣的哭喊聲,那是_年的冬天,孟祥斌在金華當(dāng)兵,他聽(tīng)說(shuō)遠(yuǎn)在老家的妻子和女兒要來(lái)探親,他高興極了!孟祥斌與妻子女兒在逛街,當(dāng)他們走到通濟(jì)橋的時(shí)候,圍了一大群人,孟祥斌擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一名女子要跳河,“撲通”一聲,那名女子跳下了橋,孟祥斌馬上脫下自己的外衣和鞋子,跳下了幾十米高的橋,那時(shí)還是冬天,人一下進(jìn)河就會(huì)凍得毛骨悚然,何況那天還是大風(fēng)呀!由于那個(gè)女子不會(huì)游泳,所以孟祥斌很難找到她,經(jīng)過(guò)孟祥斌努力尋找,最后找到了那名女子,就拼命的游了過(guò)去,孟祥斌的嘴唇一下子就變得紫紫的,臉也變白了,終于孟祥斌抓住了那名女子拼命的往岸上游,這時(shí)一名警官也開(kāi)著沖鋒艇過(guò)來(lái)了,由于孟祥斌的體力不支沉了下去,那名女子被就上來(lái)了,那時(shí)她的衣服褲子已經(jīng)全部濕透了,而孟祥斌卻找不到了,橋上,有兩個(gè)孟祥斌最?lèi)?ài)的人,卻依然在哭泣著,“爸爸!爸爸!”孟祥斌的女兒抓著他爸爸的衣服喊道,孟祥斌的妻子哭著喊著,幾分鐘過(guò)后,消防隊(duì)員來(lái)了,把船放在水中,救援行動(dòng)就馬上展開(kāi)了,幾十分鐘過(guò)去了,沒(méi)有,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有,救援行動(dòng)已經(jīng)展開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)了,可是這位英雄———孟祥斌還是找不到,又過(guò)了一個(gè)小時(shí),從河上傳來(lái)了消息“找到了!找到了!”消防隊(duì)員們喊道,他們把孟祥斌的尸體搬了上來(lái),孟祥斌的妻子和女兒就撲到了他的身上,眼淚就像下大雨一樣嘩嘩嘩的留了,幾天過(guò)去了,孟祥斌救人舍己的時(shí)間很快就傳開(kāi)了,有許許多多的人都來(lái)祭奠他,那座橋上都掛著很多牌牌,那就是《一個(gè)人感動(dòng)兩座城》。

  啊!孟祥斌是一個(gè)大英雄!他還被評(píng)為了感動(dòng)中國(guó)的人物。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇2

  5月20日,星期六,是一個(gè)令我難忘的日子,因?yàn)槲覀円ゾC合實(shí)踐活動(dòng)啦!走,快坐上大巴車(chē)和我們一起出發(fā)吧!let’s go !

  前奏

  剛進(jìn)教室,只見(jiàn)老師已經(jīng)在等我們了,我們迅速的找到自己的位置坐好。老師拿出了一個(gè)用波浪紙做的小狗,對(duì)我們說(shuō):“今天我們學(xué)的就是這個(gè),用波浪紙做的小狗!敝灰(jiàn)這小狗用紅、白、黑和黃四種顏色的波浪紙。這小狗五官端正,非常立體,很是漂亮。老師問(wèn):“想做嗎?”“想”。于是老師說(shuō):“做法很簡(jiǎn)單,只要把波浪紙圈成一個(gè)圈一個(gè)圈,再用白膠粘起來(lái)。頭要用五根長(zhǎng)的,做兩個(gè),身子用三根長(zhǎng)的,也做兩個(gè),再粘起來(lái),再加上眼睛、鼻子、嘴巴……就行了,也可以自己創(chuàng)造哦!”現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)材料。

  高潮

  我拿到材料想:做什么好呢?對(duì)!有了,就做一輛坦克型機(jī)器人吧!我用剪刀把材料剪下來(lái),先用三根長(zhǎng)的做身子,做兩個(gè),然后我再拿出10根長(zhǎng)的做兩個(gè)大圓圈當(dāng)它的大盾牌,做完了,剛想粘上去時(shí)想,我剩了這么多材料,而機(jī)器人又沒(méi)輪子,再做一下改造吧!于是我拿出了3根短紅的,做成了一個(gè)圈,再用黑色,白色做成兩個(gè)輪子,裝在圈上。接著我用黃色做成了兩個(gè)大炮,再用一小點(diǎn)黑色加上細(xì)細(xì)的黃色,加上眼睛就大功告成啦!萬(wàn)事俱備,只欠白膠。于是我用白膠把一個(gè)個(gè)小圓大圓粘在一起,一輛坦克機(jī)器人就完成了!只見(jiàn)這個(gè)機(jī)器人是個(gè)小矮個(gè),但卻很胖,用嘴吹吹不倒,頭上的大炮和那對(duì)烔烔有神的眼睛顯得特別顯眼。

  尾聲

  !抱著自己的作品,看著作品覺(jué)得特別歡,我真高興,大巴車(chē)載著我們的快樂(lè)駛回校園,表演結(jié)束。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇3

  在現(xiàn)實(shí)生活中,狂這個(gè)字是代表很特別,但是我家也是由四個(gè)狂人組成的,你們想知道是哪四狂嗎?他們分別狂在哪里?

  第一狂:我——電腦狂

  大家好!我就是惡魔“四狂”組合里的一狂電腦狂。我這個(gè)電腦狂狂在哪里呢?有一次中午的時(shí)候,舅媽說(shuō)過(guò)一會(huì)帶我去玩,于是我就去玩了一會(huì)電腦,這時(shí),舅媽在那叫我了,但是,當(dāng)時(shí)的我正玩電腦玩的入迷,沒(méi)有聽(tīng)到,舅媽又叫了,許久,舅媽就帶著表弟和姐姐走了,在等我從電腦中出來(lái)的時(shí)候,他們已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了,這時(shí),我痛哭起來(lái),把全部的責(zé)任都推到了媽媽身上去了,結(jié)果,反而被媽媽罵了一頓》

  第二狂:爸爸——車(chē)狂

  我的老爸是一個(gè)實(shí)在是讓人佩服的車(chē)狂,只要他一看到車(chē)型,車(chē)的內(nèi)致,就能判斷出它是什么車(chē),大概要多少錢(qián),凡是我們本地的車(chē)展他一次都不會(huì)放過(guò)。有一次,我們一家開(kāi)車(chē)在路上,前面正開(kāi)車(chē)一輛奔馳s500,這時(shí)爸爸說(shuō)道,這不是500,而是300,我朝外面看了一下,果然真的是s300,你看我爸爸是一個(gè)車(chē)狂吧!

  第三狂:姐姐——音樂(lè)迷

  “大說(shuō)我不知道”哎,我的姐姐又開(kāi)始開(kāi)演唱會(huì)了,記得有一次我正在玩電腦,這時(shí),姐姐跑了過(guò)來(lái)說(shuō)“徐昶,放點(diǎn)音樂(lè)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)啊”那時(shí)我正玩的激烈,根本就不理睬她,這時(shí),姐姐火了起來(lái),她的獨(dú)家妙方就是告老媽?zhuān)瑡寢岏R上就叫我給姐姐,而我就只好無(wú)奈的讓出了這個(gè)寶座,而自己就只能去別臺(tái)電腦。

  第四狂:媽媽——購(gòu)衣狂

  狂人老媽又叫我陪她去買(mǎi)衣服了,說(shuō)走就走,于是,我們就去服裝店了,剛一到那里。老媽就開(kāi)始審問(wèn)了,“兒子,這件好不好看,穿起來(lái)漂不漂亮?”年輕不年輕,哎我一五一十的說(shuō)很漂亮。穿起來(lái)很年輕,于是媽媽就把我那件衣服買(mǎi)下,哎!我愛(ài)臭美的老媽呀,你已經(jīng)有夠多的衣服了,哎,我家的狂人夠狂吧!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇4

  夏天帶著綠葉走了,秋姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了我們的身邊:落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂(lè)的舞蹈;地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)也漸漸臨近了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)就設(shè)在職工學(xué)院的操場(chǎng)上。10月31日,我們從學(xué)校出發(fā),一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了場(chǎng)地。一開(kāi)始進(jìn)行的是彩間儀式,各個(gè)班踏著堅(jiān)定的腳步,喊著響亮的口號(hào)通過(guò)了主席臺(tái)。我們班也不 例外:同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗,各個(gè)神情嚴(yán)肅,走路整齊一致。別的班也各有千秋,有舉著花環(huán)的呀,捧著小花的呀等等。還有很多方陣,因?yàn)樘啵晕揖筒辉僖灰慌e例了。

  當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”之后,廣播操比賽就開(kāi)始了。伴著優(yōu)美的音樂(lè),同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈,陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽,更像是在快樂(lè)的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽,我們就坐進(jìn)了休息區(qū),繼續(xù)觀看激動(dòng)人心的比賽。

  第一個(gè)是男女100米預(yù)決賽,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽,如男女200米預(yù)決賽,男女400米決賽,立定跳 遠(yuǎn),原地三級(jí)跨跳……這些都很精彩,運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮出了最高的水平,也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  11月1日,實(shí)驗(yàn)學(xué)校第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭(zhēng),同學(xué)們都筋疲力盡,但又快樂(lè)著。秋天,原本是秋高氣爽的季節(jié),卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇5

  今天。我們?nèi)Re行一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們按照的順序進(jìn)行入場(chǎng)。輸運(yùn)我們班時(shí),不知怎么的,手腳都那么聽(tīng)話。原本走路毛手毛腳的我,今天卻步伐這么整齊!當(dāng)我們喊起口號(hào)的時(shí)候,我的心里就有說(shuō)不出來(lái)的勁兒!我們的口號(hào) 有勁兒的不得了,得到校領(lǐng)導(dǎo)的片片表?yè)P(yáng),這讓我心里很高興!

  在入場(chǎng)式的最后,六年級(jí)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)手舞彩旗,五彩繽紛的,漂亮極了!我們?nèi)T谶@彩旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心就投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)上了。

  第一項(xiàng)是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了,運(yùn)動(dòng)員沖了出去,那速度,快、太快了!還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,我們班取得了好成績(jī)。

  接下來(lái)的80米,200米……都難不倒我們。

  特別是接力,其實(shí)我選上了接力,最后,辦蘇老師讓我和李婧怡換,我傷心地差點(diǎn)兒哭出來(lái)。我說(shuō)“耶”只是擺個(gè)樣子。

  回到同學(xué)們看書(shū)的地方時(shí),我很生氣,坐在那兒發(fā)呆,也不想和同學(xué)們玩兒,也不想和大家地起給班加油……這樣有點(diǎn)兒像課文里的小英吧!

  我越想越生氣,心里開(kāi)始生氣,心想:白練了大半天,真是!

  接力開(kāi)始比賽了。經(jīng)過(guò)一片加油聲后,接力比完了。隨后,王路青坐在我身邊,小聲地說(shuō):“還不如把張宇涵換成你呢!她鞋子掉了,還非得去撿!

  我聽(tīng)了以后心情好多了,我還是頭一次聽(tīng)到別人這樣夸獎(jiǎng)我。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)每年會(huì)舉辦的,小學(xué)還有三年呢!機(jī)會(huì)還有三次,唉!讓我們努力吧!加油!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇6

  “加油。 薄凹佑!”尋著加油聲、喝彩聲,眼前有著一支支“離炫的箭”。

  男生的100米跑開(kāi)始了。只見(jiàn),我班派出的吳禹豪飛快地奔跑著,超過(guò)了其他選手?煲浇K點(diǎn)了,吳禹豪就像一陣疾風(fēng),呼嘯而過(guò),向終點(diǎn)飛奔而去。取得了第一名的好成績(jī)。

  “砰”的一聲,男子800米跑開(kāi)始了。我班的嚴(yán)嘉成就像一支離炫的箭一樣沖了出去。一下子就把幾個(gè)選手都甩在了身后。其他選手也毫不示弱,也加快了起來(lái)。在第二圈的時(shí)候,嚴(yán)嘉成與其他選手的距 離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)了。他的身影快速地掠過(guò)了我的視線,像風(fēng)一般。漸漸地,嚴(yán)嘉成加快了速度,與選手的距離從10米到了20米,又從20米轉(zhuǎn)瞬間到了30米之遠(yuǎn)。

  由于其他選手體力不支,漸漸地,都跑慢了?蓢(yán)嘉成依舊有著超強(qiáng)的體力,繼續(xù)狂奔著。從而與其他選手的距離相差到了半圈。

  終點(diǎn)就在眼前,嚴(yán)嘉成一鼓作氣,一下子就越過(guò)了終點(diǎn)線,獲得了第一名,并且還破了紀(jì)錄。

  杜義恒也十分的厲害,沙灘跳遠(yuǎn)是最好的一個(gè)。最好的成績(jī)都跳到了4米多遠(yuǎn)呢!不僅是第一名,而且還破了紀(jì)錄,真是一舉兩得啊!

  我班的其他運(yùn)動(dòng)員也取得了優(yōu)異的成績(jī)。一共有8個(gè)第一名和2個(gè)破紀(jì)錄呢!這些成績(jī)離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員們的辛勤付出。

  這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),應(yīng)該要感謝運(yùn)動(dòng)員們,是他們使我們班有了這樣優(yōu)異的成績(jī)!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇7

  我的家鄉(xiāng)在宜賓,是藕的盛產(chǎn)地,它生產(chǎn)在污泥里。

  炎熱的夏天到了,正是藕葉最美的時(shí)候,綠綠的藕葉又大又圓,像一把綠絨小傘。在雨后的清晨,你會(huì)看見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的露珠,在綠綠的藕葉上滾來(lái)滾去,非常惹人喜愛(ài)。

  過(guò)了一段時(shí)間,藕開(kāi)花了,雪白雪白的,形狀跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水里,像小船一樣在水里蕩來(lái)蕩去,非常美麗。又過(guò)了一段時(shí)間,藕花開(kāi)始結(jié)果了,金秋時(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯們把藕從污泥里挖出來(lái),它不像蘋(píng)果梨子那樣高高的掛在枝頭上炫耀自己,它那樣骯臟,到處是污泥,還帶著臭味。但是經(jīng)過(guò)水的沖洗,終于露出了真面目:一節(jié)連著一節(jié),想嬰兒的手臂,白白胖胖的。一節(jié)偶有三四節(jié),如果你用刀把一節(jié)藕切開(kāi)就會(huì)看到橫切面上有一個(gè)一個(gè)小小的孔。雖然藕被切斷了,但是它的絲還連在一起,難怪人們常說(shuō)“藕斷絲連”,原來(lái)就是這個(gè)意思。

  藕不僅可以煮來(lái)吃,還可以炒著吃,烤著吃……我最喜歡吃的也是藕,因?yàn)橛幸淮危矣斡竞蠡氐郊,一開(kāi)門(mén),一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@鍋里煮的事什么呀?”“是藕燉鴨子”媽媽回答。等飯菜上桌后,我狼吞虎咽地吃著藕,還喝了三碗湯,肚子成了大西瓜都還想吃,真讓人垂涎三尺!

  藕全身都是寶,可以清熱,藕葉和藕節(jié)可以做成中藥,曬干了可以做成藕粉。

  我非常的敬佩藕,因?yàn)樗小俺鑫勰喽蝗尽钡钠焚|(zhì)。想公安戰(zhàn)士,緝毒人員……他們都具有藕這樣的精神。我愛(ài)藕,更愛(ài)具有藕這樣精神的人。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇8

  洗碗,拖地,洗衣服……是我心中最喜歡的家務(wù),可我每天都要做很多的家務(wù),可又不能不做,我每天晚上都是勉為其難的為爸爸媽媽干家務(wù)。

  家務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在是太好玩了我簡(jiǎn)直太想做了。

  洗碗:

  我每天都要洗碗,在周一到周五的時(shí)候,吃完晚飯我就會(huì)被推進(jìn)廚房洗碗,每次洗碗都要倒洗潔精,洗潔精太滑,手中老是抓不住盤(pán)子,碗,盤(pán)子老是要掉到地上,我怎么也拿不住它們,它們就像是在和我們玩貓捉老鼠一樣。每天晚上,我總要打碎幾個(gè)碗幾個(gè)盤(pán),可爸爸媽媽還是讓我洗。每周的禮拜六和禮拜天,我要洗三次碗,打碎的也不少,我每天都要_洗碗洗不好還要遭到爸爸的罵,可我又不是故意打碎的,只有奶奶,媽媽不會(huì)罵我,而爸爸,他只要知道我打碎一個(gè)碗,就會(huì)罵我罵個(gè)不停。可現(xiàn)在我不討厭洗碗了,我現(xiàn)在洗碗一個(gè)都不會(huì)打碎了,我現(xiàn)在一直被夸獎(jiǎng),開(kāi)心得不得了。

  家務(wù)的艱難一點(diǎn)也不可怕!

  洗衣服:

  洗衣服雖然讓你腰酸背痛,但卻讓你感到幸福和快樂(lè)。洗衣服原本也是我最討厭的家務(wù)。因?yàn)槲颐看蜗匆路紩?huì)在衣服上洗幾個(gè)洞,洗衣服原本是我心中的一塊大石頭,現(xiàn)在這塊大石頭終于掉了下來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在我不會(huì)在衣服上洗幾個(gè)洞,在我八歲時(shí),我就再也沒(méi)有被罵過(guò)。以前,我在衣服上洗出幾個(gè)洞,我就會(huì)被罵的遍體鱗傷,但現(xiàn)在不會(huì)了。

  我很喜歡家務(wù),我想說(shuō):“我能行!我一定會(huì)把家務(wù)做得很完美,我現(xiàn)在非常的開(kāi)心!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇9

  我有一條溫暖的圍巾,是去年夏天媽媽送給我的生日禮物。它的顏色是粉紅色,上面還繡著一個(gè)大大的愛(ài)心圖案,圍起來(lái)就像媽媽給我的愛(ài)一樣溫暖。我總是小心翼翼的將它收藏起來(lái),等到冬天來(lái)臨時(shí),將它戴上,好好的感受它帶給我的溫暖。

  我的圍巾,我把它取為“小粉紅”,冷颼颼的冬天到來(lái),我最喜歡帶它出門(mén),圍著它,全身都溫暖了起來(lái)。有一次放學(xué)回家,大家都冷得吱吱叫,只有我大步大步的往前走,忘記寒冷、忘記冬天的存在;有時(shí)睡覺(jué),我甚至也會(huì)圍著它,躺在我軟綿綿的床上,蓋著暖呼呼的棉被,讓我一覺(jué)到天亮,連做夢(mèng)都會(huì)笑,因?yàn)閴?mèng)里充滿了溫暖的芬芳。這一切的一切,都要感謝媽媽送給我這條圍巾。

  記得有一次,我不小心把它放在學(xué)校,忘了帶回家,我的心情心急如焚、七上八下,簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻到處亂找,不知要到那里尋找,我的脖子忽然有了一陣涼意,這才感覺(jué)到“小粉紅”的重要性,怎么這么不小心?我萬(wàn)分自責(zé)!隔天我就像飛毛腿似的,跑到學(xué)校一探究竟,發(fā)現(xiàn)我的圍巾就放在我的抽屜里,這時(shí)心中的大石頭終于可以放下,那種失而復(fù)得的感覺(jué)真棒!心中又燃起一股暖意……

  我的圍巾——“小粉紅”,雖然沒(méi)有華麗的外表,但卻有媽媽給我的最溫暖的愛(ài),不管刮風(fēng)或下雨,不管外面有多么的寒冷,在幸福快樂(lè)的路上,有它的存在,那怕路途崎嶇不平、翻山越嶺,我都不怕!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇10

  在今天的課后,魯先生給我們做了一個(gè)報(bào)告。研討會(huì)的題目是“小學(xué)生是否應(yīng)該在校外上課,上輔導(dǎo)班?請(qǐng)學(xué)生就這個(gè)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)。

  “研討會(huì)正式開(kāi)始了!”大家熱烈討論,學(xué)生們各抒己見(jiàn)。一些學(xué)生認(rèn)為他們應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班,這將提高他們的成績(jī)。有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班,因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生壓力很大。做完老師布置的作業(yè)后,還要完成課外輔導(dǎo)班布置的作業(yè),太辛苦了,不要上課。

  第一個(gè)發(fā)言的是周英桐,他說(shuō):“我認(rèn)為我們應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班,這樣有利于我們的學(xué)習(xí)!

  然而,周晨昕說(shuō):“我認(rèn)為我們應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班,這將開(kāi)發(fā)我們的大腦。”

  然后,呂對(duì)說(shuō),“我覺(jué)得我們不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班,因?yàn)樯险n外輔導(dǎo)班是為了考好。不過(guò)課外輔導(dǎo)班講的是課外內(nèi)容,考試是學(xué)校平時(shí)學(xué)的。兩個(gè)內(nèi)容沒(méi)有任何關(guān)系,只需要學(xué)好學(xué)校平時(shí)教的東西就可以了。不要太在意課外輔導(dǎo)班的內(nèi)容!

  最后,鄭紫怡說(shuō):“我也認(rèn)為不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班。學(xué)習(xí)很好的人,再去上課外輔導(dǎo)班,就沒(méi)有意義了。學(xué)習(xí)不好的人聽(tīng)不懂也聽(tīng)不懂學(xué)校簡(jiǎn)單的內(nèi)容,更別說(shuō)課外輔導(dǎo)班更難的內(nèi)容了。

  我也表達(dá)了自己的觀點(diǎn):不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班,因?yàn)樾菹⑷站褪切菹⑷,顧名思義,就是我們休息的日子。去上課外輔導(dǎo)班就不叫休息日了。你還不如不給我們休息日呢!

  總之,我的看法永遠(yuǎn)不會(huì)在課外輔導(dǎo)班。你認(rèn)為怎么樣,陸先生?

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇11

  “爸爸,過(guò)來(lái)!”看,我又跟爸爸打招呼了。每天晚上,這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)從我的書(shū)房里冒出來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的功夫。不經(jīng)意間,我已經(jīng)到了小學(xué)五年級(jí)。這五年,不管是寒冷還是炎熱的夏天,不管是作業(yè)還是假期作業(yè),每當(dāng)有一個(gè)我不會(huì)的問(wèn)題,我都會(huì)大喊:“爸爸,快來(lái)!”只要爸爸有空,他就會(huì)聽(tīng)到。仔細(xì)看完題目,他總是耐心的給我講解。有時(shí)候我聽(tīng)不懂一次,他就會(huì)講好幾遍;有時(shí)候點(diǎn)一下就明白了。他不放心,會(huì)用同樣的問(wèn)題給我?guī)讉(gè)問(wèn)題,直到我完全理解。爸爸說(shuō):“這叫‘舉一反三’!

  但是,從暑假開(kāi)始,我漸漸發(fā)現(xiàn),我對(duì)父親的依賴太大了:我不愿意在任何困難的話題上動(dòng)腦子,總是習(xí)慣性地喊:“爸爸,快來(lái)!”爸爸也意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,所以從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,他就沒(méi)有幫我做作業(yè)。即使遇到難題,他也不會(huì)給我解釋?zhuān)皇歉嬖V我怎么解決,讓我自己解決。當(dāng)我用自己的大腦解決一個(gè)難題時(shí),不僅會(huì)得到父親的認(rèn)可,還會(huì)從心里釋放出一種輕松的感覺(jué),很充實(shí)。那么父母幫孩子做作業(yè)是好是壞呢?在我看來(lái),利大于弊,但凡事必有個(gè)限度。超過(guò)限度,好心辦壞事。人總是要長(zhǎng)大的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母的正確引導(dǎo)至關(guān)重要。太依賴父母,會(huì)變成溫室里的一朵花。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁,就要自己去經(jīng)歷世間的風(fēng)霜雨露。讓我們獨(dú)立思考,從現(xiàn)在開(kāi)始解決難題!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇12

  “拔牙!币宦(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字,我不禁心驚膽戰(zhàn),心里就像十五桶打水七上八下。而不幸的我,今天又要去醫(yī)院,和痛苦做斗爭(zhēng)了。

  我和媽媽來(lái)到了牙科門(mén)外,我瘦弱的雙腿正在微微顫抖起來(lái),雙拳緊握,面如土色,就連眼睛里也充滿了恐懼,仿佛下一刻就是即將到來(lái)的“世界末日”。我語(yǔ)無(wú)倫次的向身邊的媽媽問(wèn)道:“媽媽?zhuān)窝滥敲赐矗夷懿荒懿蝗ツ?”但媽媽沒(méi)有回答。我內(nèi)心更加緊張了。

  輪到我了,我只好心不甘情不愿的走進(jìn)牙科,心里默念著:拔牙不疼,拔牙不疼。當(dāng)我躺在治療床上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)剛才的默念都無(wú)濟(jì)于事了,內(nèi)心還是充滿了恐懼。在我的眼中,原本和藹可親的“白衣天使”已經(jīng)全都變成了“兇神惡人”。

  要開(kāi)始拔牙了,醫(yī)生戴上了手套,拿起了一個(gè)大鉗子,緩緩向我走來(lái)。還剩5米,4米,3米,2米……每走一步,我都心驚肉跳。他來(lái)到了我面前,把那老虎似的大鉗子伸進(jìn)我的嘴巴里,我頓時(shí)感到一股涼意和恐懼。醫(yī)生快速把鉗子向上一提,一顆乳牙也就脫離了我的口腔。當(dāng)我疼得哇哇大叫,正想大哭一頓時(shí),幸好醫(yī)生叔叔眼疾手快,把一個(gè)軟軟的東西放進(jìn)“洞窟”里,我一咬,原來(lái)是一團(tuán)棉花。

  半小時(shí)后,我取出滿是鮮血的棉花,這次拔牙才到此結(jié)束。

  這次拔牙,雖痛,但更讓我明白了:在生活中,像拔牙這樣痛苦的事難免會(huì)遇到,這時(shí)我們應(yīng)該勇敢面對(duì),而不是懼怕。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇13

  滄海桑田,是歷史的巨變;微妙宏觀,是社會(huì)的變遷。唯有思辨,社會(huì)才能發(fā)展,個(gè)人才能有所進(jìn)步!

  春秋時(shí)期,秦國(guó)要攻打魯國(guó),正當(dāng)魯國(guó)君王無(wú)法,臣子無(wú)策,全國(guó)上下焦頭爛額之時(shí),子貢站了出來(lái)。他先前往周邊小國(guó),斷了秦國(guó)借道之計(jì)。接著再前往實(shí)力較為強(qiáng)大的趙國(guó),一起聯(lián)合對(duì)抗秦國(guó)。憑借著自己的三寸不爛之舌,說(shuō)服趙王攻打秦國(guó)。最后再來(lái)到秦國(guó),曉以利弊讓秦王退兵,從而實(shí)現(xiàn)了魯國(guó)在夾縫中求得生存!

  這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理:窮則思變,變則通,通則久。無(wú)論國(guó)家的事情還是個(gè)人的事情,做事不要太死板,總是一個(gè)思維定式,也許換個(gè)思考,改變一下策略,許多棘手的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解!

  在美國(guó)加州,由于地理環(huán)境和氣候的影響,很多年輕貌美的女人都有較重的汗毛。有些女士參加重要場(chǎng)合時(shí),就會(huì)感覺(jué)很沒(méi)有禮貌同時(shí)也令自己很尷尬!這件普普通通的平常小事,就被一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的商人,將男士專(zhuān)用的剃須刀改成了女士用的小巧玲瓏的精致剃須刀,再把口紅、眼影等一些列化妝品,精裝在一個(gè)款式新穎的盒子里,名叫“女人的必備套餐”。這個(gè)產(chǎn)品一經(jīng)推出后,大受人們的歡迎!

  社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)變,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)變,思維的靈活離不開(kāi)變。

  變化是人生追求的搖滾樂(lè);是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的奠基石;變化是智者,勇者點(diǎn)石成金的魔術(shù)杖;變化是這個(gè)世界亙古不變的真理,正如自然界春夏秋冬的變化,演繹出多少人生悲喜劇!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇14

  哎呀!今天我真高興啊,大家知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円ブ参飯@春游了。這不,我現(xiàn)在都坐上了爸爸的自行車(chē),一路向?qū)W校的操場(chǎng)駛?cè)。到了學(xué)校的操場(chǎng),看到許多同學(xué)都早早地到了,興奮地等待著快點(diǎn)出發(fā)。

  在學(xué)校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車(chē)向我們駛來(lái),我興沖沖地與同學(xué)們排隊(duì)坐上了公共汽車(chē),汽車(chē)向植物園駛?cè)ァN覐能?chē)內(nèi)往窗外看,風(fēng)景可真美,那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。

  公共汽車(chē)停在了植物園門(mén)口,我們興高采烈地下了汽車(chē)。進(jìn)了植物園,我想:第一站會(huì)是哪呢?這時(shí)老師宣布第一站是植物類(lèi)區(qū)。植物園可真大,到處都是綠樹(shù)、花草。我們到了植物類(lèi)區(qū),第一眼看到的就是仙人掌,它有好多種類(lèi),然后我們又看到我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的許多植物。參觀完了植物類(lèi)區(qū),我們又到了第二站美人魚(yú)碼頭,來(lái)到了美人魚(yú)碼頭,我就立刻想起了美人魚(yú)的故事。然后,我們又到了植物科技館,我們先看了4D電影,又看了許多昆蟲(chóng)、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長(zhǎng)了很多知識(shí),我們參觀完了科技館就去野餐,然后我們又去看了橋和小亭子。

  參觀完了植物園,我們就要回家了。坐上了返回學(xué)校的公共汽車(chē)。我在車(chē)上想,這次春游太有意義了,它不僅鍛煉了大家的獨(dú)立性,還架起了與同學(xué)們溝通的橋梁。我希望下次學(xué)校還組織這樣的活動(dòng),帶我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方,更美的景點(diǎn)。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇15

  又是一年春柳綠,急匆匆的腳步帶走了我們之間的友誼,雖說(shuō)時(shí)間可以隔離一切,但我相信,墻推倒了就是橋……

  還記得那次,你對(duì)我說(shuō)過(guò)的娥第一句話么?你說(shuō):“喂,我們以后是死黨了,先閃了8。”你走了,留下一個(gè)匆忙的腳步。但是我只恨時(shí)間過(guò)得太快,一轉(zhuǎn)眼6年都過(guò)去了,如今我坐在中學(xué)的學(xué)堂,這里的一切我是那么的不熟悉,是那么的厭惡這里……于是,我悄悄的離開(kāi)了……

  走吧,我走了,極度匆忙的腳步把我?guī)Я嘶厝,我?jiàn)到了定,而她呢,則是叫喊:“沸沸,快牌!”知道么定,我很難過(guò),畢竟在一起6年了,而現(xiàn)在時(shí)間給我們留下了一個(gè)背影,我們的腳步被永遠(yuǎn)封鎖在內(nèi)……

  我記得我們走出校門(mén)的那一刻,我還記得我們最后一次莊嚴(yán)的向國(guó)旗敬禮,我還記得我們最后一天在教室里哭的痛快。那一次,我將永遠(yuǎn)埋葬在心底,而不會(huì)掘地而出……

  直到有一天,我獨(dú)自來(lái)到了我們的教室,哪個(gè)6.3班,空蕩蕩的教室是那么寧?kù)o,還帶有一絲悲涼、這里靜悄悄的,連呼吸都那么清晰,猛然一只小鳥(niǎo)飛上枝頭唱起了歌,打破了這沉寂……只是沒(méi)有人,他們都走了,都留下了令人懷戀的腳步……

  這一次我漫步走過(guò)花園,急匆匆的腳步使我心情混亂,為什么?因?yàn)槲矣窒肫鹆嗽瓉?lái),我想起我們?cè)谝黄鹆R架的好笑,只是再也笑不出來(lái),畢竟已經(jīng)分開(kāi)了……。

  如今下課了,我只得站在窗前久久佇立,凝望那些急匆匆的腳步……

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇16

  日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻去,秋天在不知不覺(jué)中向我們悄悄走來(lái),她飛過(guò)高山,河流,森林,來(lái)到我們窗前。秋姑娘來(lái)到果園里。梨樹(shù)上黃澄澄的梨又大又香,忍不住去咬一口,梨甜甜的,非常好吃;香蕉好似一個(gè)個(gè)小月亮掛在“天邊”;柿子像燈籠掛在果園里,為果園增加了一片喜氣洋洋的氣氛;蘋(píng)果像羞紅了臉的孩子躲在葉子后面;柚子有的在躲貓貓,藏在葉子后面不肯出來(lái),有的兩個(gè)柚子連在一起說(shuō)悄悄話,有的靜靜掛在樹(shù)上,等待自己下一刻的命運(yùn)……

  秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里。秋姑娘一吹,樹(shù)林里便開(kāi)啟了舞會(huì),樹(shù)葉好似一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,地上全是金黃的葉子,像給大地鋪上了金色的毯子,火紅的楓葉向我們招手。

  秋姑娘來(lái)到花園里;▔锇倩ǖ蛑x,菊花怒放,這一朵朵菊花五顏六色,有鮮艷的黃色、火紅的紅色、純潔的白色……銀杏樹(shù)好似巨人,幫菊花們擋住了風(fēng)雨。

  秋姑娘來(lái)到草地上。花兒和小草為了歡迎她,特的舉行了一場(chǎng)巨大的音樂(lè)會(huì)還請(qǐng)了著名的音樂(lè)家——風(fēng)伯伯。小草是主持人,小花是伴舞的,大樹(shù)是為風(fēng)伯伯伴奏的……秋姑娘可高興了,隨著節(jié)拍輕輕起舞,我們被這美麗的景色吸引了,久久的站在這里,不肯離去。

  秋姑娘來(lái)到田野里。遠(yuǎn)處,農(nóng)民正忙的不亦樂(lè)乎,一年的辛苦勞動(dòng)終于換來(lái)了豐碩的果實(shí)。近處,高粱紅了,玉米黃了,小麥?zhǔn)炝,他們?duì)著我們揮手,對(duì)著我們微笑。

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜歡郁郁蔥蔥的夏天,喜歡白茫茫的冬天,但我更喜歡的是這碩果累累的金秋。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇17

  自小,我的好勝心就比別人強(qiáng),在各個(gè)方面,我總要爭(zhēng)第一。名次、分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里,“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮,時(shí)刻提醒著我:“要拿第一,否則,你就是一個(gè)失敗者!”在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里,我?guī)缀趺看味寄玫谝。冠軍,?shí)在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了……

  五年級(jí),小學(xué)五年級(jí),那個(gè)讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的地方!

  眨眨眼,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,考試,又要到來(lái)了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張?jiān)嚲,我知道,這一次的成績(jī)可能……回到家,我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……

  可怕的一天來(lái)臨了,我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我得知在全級(jí)排名第四的時(shí)候,頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子,我才勉強(qiáng)一笑:“不要緊,下次努力!钡钟姓l(shuí)知道,我的內(nèi)心,是何等的自責(zé)、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對(duì)人生充滿了悲觀,何等的良辰美景,在我眼里就像一個(gè)枯城,花,不再笑,樹(shù),不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。

  正當(dāng)我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候,我親愛(ài)的老師出現(xiàn)在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”

  回到家,家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理,同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)!

  難道,我錯(cuò)了?

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇18

  一天,當(dāng)我睡過(guò)午覺(jué)醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)晴朗的天空變得陰沉沉的了。天空中,幾朵鉛黑的烏云向天空中合攏,看上去像一條青龍!昂艉簟钡目耧L(fēng)襲擊著大樹(shù),樹(shù)枝都被風(fēng)吹彎了腰。

  突然,一道閃電劃破長(zhǎng)空。雷聲“轟隆隆”地響起,開(kāi)始下雨了。雨越下越大,豆大的雨珠隨著大風(fēng)從天上落下來(lái),形成一個(gè)巨大的水簾,好似玉帝的青臉盆破了一個(gè)大洞。

  房屋迷迷蒙蒙地隱藏在大雨中,似乎被一副水簾遮住了。房檐下“滴滴答答”地落下的雨珠,像一串?dāng)嗔司的珍珠,四散滾落,有好像一條條無(wú)頭無(wú)尾的直線下垂著。

  路上的行人都紛紛加快了腳步或者躲進(jìn)商店避避雨;騎自行車(chē)的人加快了腳步,想快點(diǎn)回家;騎摩托車(chē)的都按下了喇叭,馬路上頓時(shí)出現(xiàn)了此起彼伏的“嘟嘟”聲。

  雨點(diǎn)“噼哩啪啦”地打在窗子上,整個(gè)城市都響起了《雨點(diǎn)交響曲》。下雨很多人都不高興,但地里的麥苗娃娃們卻很高興。

  干邦邦的土地喝了老天爺送來(lái)的及時(shí)雨,背挺得更直了,一副欣欣向榮的景象。

  “嘩啦啦”暴雨再一次向我們襲來(lái),麥苗娃娃們都被暴雨打得抬不起頭。為什么會(huì)有這么大的雨呢?那是因?yàn)樽≡诰胖靥斓耐跄改锬镌诂幊貪不ǎ徊恍⌒膸椎紊袼温湓谌碎g,才會(huì)有這樣大的雨。好在今天巴西vs阿根廷,她連忙放下水壺去看這不容錯(cuò)過(guò)的球賽了,所以天很快就不下雨了。怪不得人們常說(shuō)“六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變!

  雨后,三三兩兩的人們都出來(lái)了,街道很快又恢復(fù)了往日的熱鬧。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇19

  金秋十月,秋高氣爽,秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)。今天媽媽帶著我走進(jìn)了農(nóng)村。一到目的地,我非常興奮,跌跌撞撞地跑下車(chē),瘋狂的繞著田野跑來(lái)跑去,忘掉了坐車(chē)的疲憊。這里的空氣非常好,一陣陣微風(fēng)吹到了我的臉上,“太舒服了!”我陶醉著。

  這微風(fēng)就像秋姑娘的手輕輕撫摸著我的臉這樣的感覺(jué)真好,在微風(fēng)中我還聞到了一絲絲瓜果成熟的味道。我便朝著那個(gè)方向走去,這味道越來(lái)越濃,最后,一大片果園慢慢地出現(xiàn)在了我的眼前。首先引入眼簾的是一片大棚,里面種著新品種西瓜!肮怨裕∵@兒的西瓜又大又圓!”我大聲喊道,竟忍不住拿起刀猛地向下切去,只聽(tīng)“砰”的一聲,大西瓜炸開(kāi)了,成了兩半?粗t紅的瓜瓤,我的口水早已流下“三千尺”了。咬上一大口,啊,甜滋滋的,真好吃。西瓜地的后面整齊地排著一棵棵石榴樹(shù),樹(shù)上的石榴姿態(tài)各不相同:有的一半紅一半黃;有的笑破了肚皮露出了果實(shí);有的還是青色的,我摘了一個(gè)扒開(kāi)來(lái),嘗了嘗,一口咬下去,汁水鉆進(jìn)嗓子眼,哇!好甜哦。遠(yuǎn)處的菜園里被黃和綠這兩種顏色裝點(diǎn)著。金黃色的稻穗沉甸甸的,直不起身子,好像正在和大地說(shuō)著什么。

  一棵棵矮壯的小青菜則張開(kāi)自己的笑臉迎著太陽(yáng)公公,盡情享受陽(yáng)光的照耀。一株株紅的、黃的、綠的辣椒圍在邊上,默默裝扮著菜園。走在鋪滿黃葉的鄉(xiāng)間小路上,踩著樹(shù)葉,沙沙作響。我把玩著幾片銀杏葉,瞇著眼睛看著刺眼的陽(yáng)光,任憑風(fēng)兒吹亂我的頭發(fā)。秋天真美!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇20

  陽(yáng)光明媚的一天,爸爸突然說(shuō)要舉家踏青,話音剛落,媽媽立刻去準(zhǔn)備我們?nèi)ゴ河蔚囊磺兴栉锲,?zhǔn)備好就出發(fā)了。

  我們行駛在寬闊平坦的路上,看著窗外一顆顆高大的樹(shù)正在慢慢的發(fā)芽,正在這時(shí),媽媽對(duì)著我說(shuō):“孩子!你知道我們?yōu)槭裁匆谶@個(gè)時(shí)間出去踏青?”“今天天氣好吧。”“冬天過(guò)去,春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,動(dòng)物已經(jīng)結(jié)束了冬眠,植物也開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)。另外,現(xiàn)在野外空氣也是很好的,所以每到這個(gè)節(jié)氣大家都會(huì)選著出門(mén)踏青!

  正在說(shuō)話期間,我們來(lái)到了所謂的目的地,咋一看,原來(lái)爸爸媽媽帶我來(lái)看竹子,媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個(gè)不知名的東西絆了下,剛想用力的把它踢開(kāi),爸爸說(shuō)“別踢,別踢,這可以是好東西,這個(gè)是我們經(jīng)常都有在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)吃的,而且你還是很喜歡吃的,這個(gè)就是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的春筍!卑职植患辈幻Φ恼f(shuō)道。

  就在這時(shí),媽媽手里拿鋤頭笑著說(shuō):“竹園的主人告訴我挖筍其實(shí)是有講究方法的 ,主要分五個(gè)步驟 :先是找筍,看筍,崛筍,斷根,起筍。”雖然竹園的主人告訴了我們方法,但還是困難重重,挖起來(lái)的筍都是斷節(jié),沒(méi)有完整的,最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時(shí)候,媽媽卻說(shuō)很晚要回家了,我抬頭一看太陽(yáng)都要下山了,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)了。我?guī)е嗟膽?zhàn)利品依依不舍的離開(kāi)了竹園。

  今天挖筍讓我明白一個(gè)道理,做什么事情也要有方法,跟學(xué)習(xí)一樣,既要用功,又要講究方法。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇21

  夏日的風(fēng),是熱的。夏日的雨,也是暖的。夏日,就像一個(gè)滿腔熱情的娃娃,沒(méi)有任何遮遮掩掩,熱情、瘋狂、大大咧咧都毫無(wú)掩飾地暴露出來(lái)。他比春娃刮的風(fēng)更熱血,他比秋娃的陽(yáng)光更加狂野,他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一個(gè)在歌壇上名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的搖滾歌手,他的瘋狂和他的野蠻,只有他自己和理解他的人才能感受出其中的快樂(lè)。

  夏日里,天天都是這樣:要不就是熱到極點(diǎn)的烈艷驕陽(yáng)毫不手下留情地散發(fā)著自己獨(dú)一無(wú)二的熱量,烘烤著大地,烘烤著人間;要不就是大到極端的的傾盆大雨毫不猶豫不決地打擊著地面,歌唱著人間。有些時(shí)候夏娃娃起興頭了,甚至?xí)斜⒁活w顆砸落再地,發(fā)出咚咚的巨響,嚇得人們一個(gè)個(gè)躲在家里不出門(mén)。今天我出門(mén)走了走,倒是沒(méi)有能把我弄窒息的太陽(yáng),也沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,天靜靜的。這樣,我倒有些奇怪起來(lái)。難道夏娃娃睡著了?我繼續(xù)往前走。呵,不過(guò)一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)了如此有節(jié)奏感的歌謠:踏踏踏咚咚踏踏咚咚還有誰(shuí)能做出這樣個(gè)性十足的曲兒?當(dāng)然只有夏娃娃了。不過(guò)一會(huì),雨水就霸道地占領(lǐng)了整個(gè)城市,肆無(wú)忌憚地落到任何地方、任何角落。他們唱著普通人無(wú)法接受的勁爆搖滾,還有模有樣地跳起了街舞。地面、屋頂、大湖都是他們的舞臺(tái)。一點(diǎn)兒也不輕盈、落地的聲音如此之大,都載滿了他們對(duì)這個(gè)世界的熱情。

  這就是夏日。一個(gè)坦率、真實(shí)的季節(jié)。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇22

  不同的季節(jié)有不同的特點(diǎn),生活因?yàn)橛辛怂募镜淖冞w而變得精彩。手捧一卷卷典籍,與詩(shī)人一起感受四季的不同風(fēng)采。

  春天是百花的舞臺(tái),“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!笔谴旱亩x!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”朝陽(yáng)和江邊的鮮花相互映照,春天的江水清凈明澈如藍(lán)草,這是樂(lè)天眼中的春景。而“千朵萬(wàn)朵壓枝低,”的鮮花是杜子美賞到的風(fēng)景!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!备且孕∫(jiàn)大,將滿園春色由一枝紅杏展現(xiàn)的淋漓盡致。荷是夏天的主角!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭。”初生的荷葉才露出一點(diǎn)兒角,就早有多情的蜻蜓停立在上頭,楊萬(wàn)里向我們展示了初夏時(shí)節(jié)小池優(yōu)美的風(fēng)光,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!眲t寫(xiě)出了荷花開(kāi)的正艷時(shí)與荷葉相交輝映的夏日美景。楓葉是秋天的主導(dǎo)!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!北磉_(dá)了杜甫對(duì)楓葉的喜愛(ài)。而劉禹錫更是將自己對(duì)秋獨(dú)特的愛(ài)凝縮為幾行詩(shī)句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!

  雪與梅是冬天的?,“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!蓖醢彩瘎t鐘情于梅花,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!闭w現(xiàn)了梅的是雪非雪,幽香獨(dú)飄。手中的典籍不斷地翻著,四季便在我腦海中進(jìn)行一次一次的輪回。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇23

  這一天,在公園里,藍(lán)天班的同學(xué)們興高采烈地來(lái)參加春游。

  這里有翠綠茂盛的樹(shù)林,爭(zhēng)奇斗艷的花朵和清可見(jiàn)底的小溪。

  同學(xué)們正陶醉在這迷人的春色中時(shí),一只白色的“鴿子”撲通一聲飛進(jìn)了溪水里,在小溪上漂浮著,仔細(xì)一看,原來(lái)是一張紙巾。

  大家都嚇了一跳,連忙四處張望,看看是誰(shuí)扔的。小辮子也在張望,突然,她看見(jiàn)小胖子手上拿著許多紙巾,他的鼻子上也紅紅的。于是,小辮子走上前拉拉小胖子的衣服說(shuō):“小胖子,你感冒了嗎?”小胖子點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)話!澳菑埣埥硎悄闳拥膯?”小辮子又問(wèn)。小胖子又點(diǎn)了點(diǎn)頭。小辮子見(jiàn)了說(shuō):“小溪是小魚(yú)的家,紙巾的家在垃圾桶!薄翱晌覜](méi)看見(jiàn)垃圾桶。 毙∨肿诱f(shuō),“我們先把它撈上來(lái)。然后再去找垃圾桶!毙∞p子說(shuō)著,拉起小胖子的手,走到了溪邊。小辮子拿一根樹(shù)枝,輕輕地?fù)軇?dòng)著水面,紙巾慢慢地向岸邊飄來(lái)。

  最后,小辮子一伸手,抓住了那張濕透了的紙巾。然后,小辮子和小胖子四處尋找垃圾桶,終于看到了一個(gè)垃圾桶。小胖子把紙巾扔進(jìn)了進(jìn)去,說(shuō):“謝謝你,小辮子,我以后不再亂扔紙巾了!毙∞p子說(shuō):“不光不能亂扔紙巾,還不能亂扔所有的垃圾,明白了嗎?”“明白了!毙∨肿拥椭^,小聲地說(shuō),小辮子聽(tīng)了,甜甜地笑了。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇24

  初春,杏花飄。

  粉的,白的,相伴相依,旋轉(zhuǎn)著飄落,給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那么弱不禁風(fēng),如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就會(huì)把它們碰碎。

  白杏花和粉杏花是有區(qū)別的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊,就像十五六歲的清純女孩,十分清新,甚至帶有一點(diǎn)俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊,香味也比白花醉人。它看起來(lái)格外成熟優(yōu)雅,雖沒(méi)有白花那么顯眼,卻正好凸現(xiàn)出它的高貴。

  在杏花飄落時(shí),我會(huì)去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它,能感覺(jué)到它的瓣比紙還要吹彈可破;ò甑臄(shù)量通常是四、五、六瓣,我觀察過(guò)花瓣的紋理,每片花瓣都有這樣的規(guī)律:中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”,其它線順著它分散到四處,如同標(biāo)了許多岔路的路線圖一般。它香味的來(lái)源是花蕊,花蕊總是很隨意的分散著,但錯(cuò)落有致,并不顯得凌亂。

  我喜歡拾到完整的花朵后,把它們壓制成書(shū)簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈,再放進(jìn)一張面巾紙里夾好,最后把面巾紙輕輕夾進(jìn)一本厚書(shū)里,等上一兩天,再把花朵取出來(lái),它就已經(jīng)定型了,并且保持了原有的色澤。此時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它的香氣還在,雖然沒(méi)有盛放時(shí)的生動(dòng),但至少留住了它曾經(jīng)的美麗。

  至于那些殘花、零落的花瓣和花苞,我自然也不會(huì)拋棄它們,而是會(huì)收集起來(lái)做成香包。因?yàn)橐獡焓昂芏嗖艍蛴茫浴肮ぷ髁俊辈恍。但一旦香包做成,那香味可真的不遜色于香水。

  三月,杏花俏,心兒飄搖……

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇25

  20xx年的春節(jié)時(shí),各個(gè)地方都有當(dāng)?shù)氐拇和怼D翘煳覀兾湫g(shù)班與朱賀他們班一起“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”,去蕭山參加少兒春晚表演。

  “這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!”我想著,就馬上把教練排的節(jié)目溫故了好幾遍,有一天我偷懶沒(méi)練,結(jié)果我這“魚(yú)的記憶”(備注:魚(yú)的記憶只有七秒)把內(nèi)容給忘了。于是我就去找了跟我同班同小區(qū)的王一帆請(qǐng)教,“功夫不負(fù)有心人”,我總算把這記憶給補(bǔ)回來(lái)了。

  演出那天到了,我和媽媽冒著傾盆大雨來(lái)到了歌劇院,這可是我第一次參加大型演出,我緊張得連到了目的地都忘了下車(chē)。

  進(jìn)入歌劇院后,我和小伙伴們都在候場(chǎng)區(qū)里等待表演,不知道是因?yàn)槔锩娴目照{(diào)太熱還是太緊張,我手心和額頭都像水龍頭似的出汗。

  不一會(huì)兒小主持人就報(bào)道我們的表演了,我一開(kāi)始還忐忑緊張,上場(chǎng)時(shí)我往媽媽坐的地方看了看,好像家人們都在為我加油,弟弟好像在說(shuō):“姐姐加油!”頓時(shí)一切害怕、恐懼,都被我拋到九霄云外了。

  表演很成功,我們向觀眾們敬了個(gè)禮之后,一大片掌聲如雷鳴般響起,我又向媽媽看了看,媽媽豎起了大拇指。

  最后所有節(jié)目都結(jié)束了,所有選手都站在一起謝幕,當(dāng)舞臺(tái)高升時(shí),一陣陣更加熱烈的掌聲響起,我知道這掌聲不是單單為我,為我們武術(shù)班,而是為我們所有努力過(guò)了的人。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇26

  愛(ài),讓我知道了許多東西;愛(ài),讓我知道了人生的樂(lè)趣;愛(ài),讓我知道了什么叫母愛(ài)。愛(ài)有很多種,有情深似海的母愛(ài),有偉大的父愛(ài);還有每個(gè)人都有的愛(ài)情。但是那情深似海的母愛(ài)才是真正的愛(ài)。說(shuō)到這里,有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜,我發(fā)燒得很?chē)?yán)重,不停地翻來(lái)覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭,很燙很燙。媽媽立刻叫醒我,馬上拿溫度計(jì)給我量體溫。 哇,39度。 媽媽大叫一聲: 慘了,爸爸出差了,怎么辦? 媽媽著急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況,媽媽二話沒(méi)說(shuō)就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后,醫(yī)生給我掛上了吊針,媽媽就一直坐在跟看著我,直到把吊針打完,回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了!

  媽媽啊,在孩兒的成長(zhǎng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀!

  媽媽啊,您為了孩兒的成長(zhǎng)付出了如此多的關(guān)愛(ài),花費(fèi)了如此多的心血;媽媽啊,您為了孩兒的成長(zhǎng)花費(fèi)了多少心思呀!

  而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您,還屢次和您頂嘴讓你生氣,真是不孝之子!

  媽媽?zhuān)覍?duì)不起您!

  媽媽給了我多少的溫暖;媽媽給了我多少的關(guān)懷;媽媽為我流了多少汗水,我要用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。俗話說(shuō)昨好 人間自有真情在。 同學(xué)們,我們的父母一邊承擔(dān)生活的重任,一邊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們,是多么辛苦!

  讓我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),成為一個(gè)懂得感恩、孝親父母的人!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇27

  哥哥,你整天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,成績(jī)也一天天下降。

  你看一看,多少兒童因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)一落千丈。有人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)去上網(wǎng),而去偷去搶?zhuān)詈笞呱狭朔缸锏缆。哥哥,如果你不理?huì)我對(duì)你勸告,那么他們現(xiàn)在就一定會(huì)是你未來(lái)。 記得有一次,你帶我去網(wǎng)吧,我沒(méi)進(jìn)去,一直站在外面等你;丶液,奶奶問(wèn)起了此事,你說(shuō)咱們?nèi)チ梭w育場(chǎng),我紅著臉沒(méi)有說(shuō)話。這件事過(guò)后我感到非常后悔,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有說(shuō)出真相,沒(méi)有及時(shí)制止你。我以為你不會(huì)再進(jìn)網(wǎng)吧了,可是我錯(cuò)了你不但沒(méi)有改,反而變本加厲了,你是三天兩頭往網(wǎng)吧里跑,怎么勸也勸不動(dòng)你,令爺爺奶奶頭疼。

  網(wǎng)絡(luò)就像一張蜘蛛網(wǎng),一旦上癮它就會(huì)捆住你手腳、束縛心靈;網(wǎng)絡(luò)就像一種毒品,一旦上癮,就無(wú)法擺脫它。你是那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,上課時(shí),老師在講課,你心卻早在電腦前了;放學(xué)后,遇見(jiàn)網(wǎng)吧,你總會(huì)忍不住會(huì)進(jìn)去;寫(xiě)作業(yè)時(shí),你心還停留在網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  哥哥,請(qǐng)你覺(jué)悟吧!擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲困擾,走向光明世界!如果你要上網(wǎng),就應(yīng)該光明正大玩,不久后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在家里玩比偷偷摸摸去網(wǎng)吧玩好多了。自己不用偷偷摸摸,家長(zhǎng)也放心你!

  哥哥,我衷心希望你能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑,使自己成績(jī)更上一層樓;成為品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇28

  在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì),能夠體現(xiàn)出美好的,也就只有那人與人之間微小卻又真誠(chéng)的暖流了。

  夏天已經(jīng)過(guò)去,秋天已經(jīng)到來(lái)。夜晚也從炎熱而又悶熱轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍥龆形L(fēng)。而那種夏夜獨(dú)有的悶熱也被這陣陣清風(fēng)所代替。

  我在這個(gè)微風(fēng)陣陣的夜晚與媽媽同去茂業(yè)買(mǎi)首飾。

  在媽媽的千挑萬(wàn)選下,終于將一件項(xiàng)鏈?zhǔn)杖肽抑小N夷弥泵ε苋タ头行娜コ楠?jiǎng)。不久,我從裝著滿滿一箱獎(jiǎng)票的抽獎(jiǎng)箱中信心滿滿的拿出四張獎(jiǎng)券。隨著一個(gè)個(gè)答案的揭曉,我的心情也跌至冰點(diǎn)。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備將四盒抽紙抱走時(shí),忽然一時(shí)手顫,便將那四盒抽紙抖落在地。站在一旁的一位阿姨立刻彎腰幫我將掉落在地的抽紙撿起,而后碼好后遞給我,我想向她道謝,但她卻消失在了這人山人海的客服中心。

  我將四盒抽紙放在手推車(chē)中,在心底默默的向她感謝。

  不一會(huì)兒,媽媽又去另一家店看戒指。而我無(wú)聊的將手機(jī)拿出,準(zhǔn)備將今天壞手氣抽到的抽紙拍下來(lái),明天放到微博里。

  不久,我就跟媽媽去了另一個(gè)柜臺(tái)。

  不久,一個(gè)身穿工作服,手拿清潔用具的大嬸出現(xiàn)在我們眼前。她詢問(wèn)我們有沒(méi)有丟東西。我一聽(tīng)便提起警惕,連道沒(méi)有。直到她問(wèn)到手機(jī)時(shí),我伸手摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)空空如也。而她在詢問(wèn)了手機(jī)的顏色,品牌之后。從另一只手中拿出了我的手機(jī)。

  我連忙道謝,而她在接受了謝意后,拿著她的清潔用具走向遠(yuǎn)處……

  她的身影是如此的渺小,但心靈卻是何等的高尚!

  一股股暖流從我心頭慢慢滑過(guò)……

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇29

  生活就像一瓶調(diào)味劑,有美好的、有幸福的、有酸的、也有苦的。一個(gè)人的生活中有無(wú)數(shù)天,看似好像很平常,但每天都有它的閃亮點(diǎn),會(huì)不同的帶給你調(diào)味劑中的每一種味道,讓你慢慢地品嘗那其中的奧妙……

  星期六的那天,看起來(lái)是很普通的,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻有著特殊的意義……

  那天下午,我和朋友一起去了體育場(chǎng),在那里,我們一起打籃球,做各種游戲,累了,我們就坐在一起,說(shuō)說(shuō)最近做過(guò)的一些事,和遇到過(guò)的一引起趣事,一些最近的煩惱,們互相交談著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們都沒(méi)有一刻不在交談中。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,大約有一小時(shí),我和他又去打籃球了,我們盡情的玩著,而總有我們意料不到的事情發(fā)生,在打籃球的過(guò)程中,我們爭(zhēng)著搶著,就像一只只饑餓了老虎一樣,為了一塊美味的食物在一起爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶?zhuān)驮谶@時(shí),不好的事發(fā)生了,他一不小心,把我撞倒在地,手上有一大塊的皮沒(méi)了,紅通通的,就像血液全部都集中地方,像要馬上爆發(fā)一樣。過(guò)后,他一看就慌了,連忙馶我說(shuō)對(duì)不起,對(duì)不起,我看著他的態(tài)度很誠(chéng)心,就原諒他了,我并且放下心來(lái),過(guò)后我們沒(méi)有打籃球了。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò),天空慢慢的暗了下來(lái),我們又走上了回家的路,過(guò)后以依依不舍的分開(kāi)。

  夜晚,我躺在床上,回憶這一天的美好的事,我明白了,朋友之間只有寬容,只有原諒與信耐。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇30

  一到我過(guò)生日的時(shí)候,我就會(huì)想起一件非常好笑的事情。你們想知道那件事是什么嗎?如果想,那就讓我來(lái)告訴你吧!

  我過(guò)生日那天,我很高興,因?yàn)槲医K于可以吃到香甜可口的大蛋糕了,大蛋糕上來(lái)了,這個(gè)大蛋糕被奶油包裹著,而且這個(gè)大蛋糕上還有很多的奶油花呢!開(kāi)始切蛋糕了,媽媽給我的是一塊大蛋糕。我嘗了嘗蛋糕,真是太好吃了,就又繼續(xù)吃了幾口,一不小心把奶油蹭到了鼻子上,當(dāng)我抬起頭時(shí),姐姐看到了我的模樣,便哈哈大笑起來(lái),還邊笑邊說(shuō):“哈哈哈,你的鼻子!蔽衣(tīng)了后就想:我的鼻子怎么了?我就走到了鏡子前,一看,哈哈,我的鼻子蹭上了奶油。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姐姐不愛(ài)吃奶油,正在打算怎么辦呢,姐姐看到我鼻子上的奶油,突然眼前一亮,便說(shuō)到:“妹妹,過(guò)來(lái)!蔽铱匆(jiàn)姐姐手里端著一個(gè)盤(pán)子,盤(pán)子上還有很多我愛(ài)吃的奶油,我還以為姐姐要把奶油給我呢,于是,我就走了過(guò)去,當(dāng)我來(lái)到姐姐身邊時(shí),姐姐讓我閉上眼睛,我以為姐姐要喂我吃奶油呢,我就張大了嘴,但是,一塊涼涼的東西貼在了我的臉上,接著是鼻子,腦門(mén),就連下巴都貼上了真?zhèn)涼涼的東西。我舔了舔,是甜甜的,這不就是我最最喜歡吃的奶油嗎?這時(shí),全家人都哈哈大笑起來(lái),我睜開(kāi)了眼睛,走到鏡子前一看,鏡子里竟然出現(xiàn)了一只“小花貓”,那個(gè)“小花貓”不就是我嗎?我也哈哈大笑起來(lái)。

  這件事好笑嗎?你們有沒(méi)有一些有趣的事呢?如果有,就也一起和大家來(lái)分享一下吧!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇31

  孝順像陽(yáng)光一樣隨處可見(jiàn),比如在公交車(chē)上讓座;幫助家里的父母;路上幫忙.

  今天早上,我將乘公共汽車(chē)去上課。一路上,我坐在座位上,一邊看風(fēng)景一邊拍照,但我在草原上開(kāi)得像馬一樣快,所以我的照片被燒掉了。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位老太太上了車(chē),我想:“我為什么不讓座呢?”我照我說(shuō)的做了,讓座讓老太太過(guò)來(lái)坐。我走到奶奶面前說(shuō):“奶奶,過(guò)來(lái)坐在這里!蹦棠绦χf(shuō):“好,好,你真棒!”說(shuō)完,我拉著老太太的手,像媽媽一樣慢慢走著,到了座位上。我扶老太太坐下,自己站著。時(shí)間總是這么快,我很快就下車(chē)了。下了車(chē),我開(kāi)心的像剛飛出籠子的小鳥(niǎo),因?yàn)橐幌肫饎偛诺男袨椋揖蜁?huì)感到無(wú)邊的幸福。

  下午走在路上,突然看到一個(gè)老奶奶提著一大筐菜,走一步,停一會(huì),走一步,再停一會(huì)。我像一只背著沉重殼的蝸牛,像一只遇見(jiàn)河流的螞蟻。我跑到奶奶跟前說(shuō):“我給你拿著吧!”我?guī)湍棠烫崃艘换@子蝦、魚(yú)和蔬菜.

  走著走著,時(shí)間就像藍(lán)天上飛翔的飛機(jī)一樣快。過(guò)了一會(huì)兒,我到了小區(qū)。我?guī)湍棠趟突丶,說(shuō):“以后你要背個(gè)包,就不會(huì)那么重了。”奶奶笑著說(shuō):“好,好,你是個(gè)好孩子!甭(tīng)到這個(gè)消息我很高興。

  我覺(jué)得,以后一定要繼續(xù)幫助別人,播下美好的孝心,讓別人得到溫暖,讓自己永遠(yuǎn)幸福.

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇32

  嗨!你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級(jí)了?哪個(gè)學(xué)校的?猜不出來(lái)吧?告訴你吧,我叫邱彥璋,8歲多了,在蒲江縣實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。我的爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有品德有才華的人,所以給我取名叫:彥璋。

  我長(zhǎng)的不高也不矮,不胖也不瘦。一張小小的臉蛋上,有一對(duì)大大的像黑寶石似的眼睛,還是雙眼皮。紅撲撲的臉蛋,笑起來(lái)就會(huì)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。

  我有許多愛(ài)好,比如:練武、畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)歌、聽(tīng)故事和看動(dòng)畫(huà)片。我特別喜歡聽(tīng)故事:每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)讓媽媽打開(kāi)電腦,放五個(gè)好聽(tīng)的故事給我聽(tīng),我躺在床上閉著眼睛,聽(tīng)著故事慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:講衛(wèi)生,而且非常懂禮貌,見(jiàn)到熟人我就會(huì)主動(dòng)打招呼。

  我的缺點(diǎn)是:貪玩,吃飯慢吞吞的,字寫(xiě)的不好,做作業(yè)時(shí)不太仔細(xì),做完作業(yè)不檢查。為此,媽媽經(jīng)常很生氣。我希望能改正自己的缺點(diǎn),不再讓媽媽不高興。

  我長(zhǎng)大后希望能當(dāng)一名軍人。媽媽說(shuō):“要想當(dāng)一名軍人,必須要保護(hù)好眼睛,鍛煉好身體,還要把學(xué)習(xí)搞好。”我一定聽(tīng)媽媽的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),把身體鍛煉好,愛(ài)護(hù)好眼睛,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  這就是我,一個(gè)普普通通的小男孩。

  你愿意和我做朋友嗎?

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇33

  在噼里嘩啦的爆竹聲中我們迎來(lái)了中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一的-------春節(jié)。大街小巷到處都掛著鮮艷喜慶的紅燈籠,到處都人頭攢動(dòng)人流如潮,一派欣欣向榮的好景象。

  吃餃子是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)必不可少可的一部分,這不,今天媽媽就去菜場(chǎng)買(mǎi)了潔白的餃子皮和新鮮的餃子餡,準(zhǔn)備包餃子。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)的時(shí)候,媽媽就非常熟練的揭下一張完整的餃子皮,再在上面放了一些餃子皮,然后再把餃子皮的邊緣粘在了一起,這時(shí),一個(gè)亭亭玉立的餃子便出現(xiàn)在了我的眼前。

  我心想:“切,原來(lái)也不是非常難嘛,既然媽媽能包,我也能包呀!庇谑牵冶銓W(xué)著媽媽的模樣包了起來(lái),可是各種大小問(wèn)題便接踵而至。餃子皮的邊緣粘不起來(lái),我便趕忙去詢問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“ 把一些水放在上面就可以了”。我連忙試了一下,嘿,還真粘住了。可是,盡管這樣在我手下出生的餃子都成了"胖子”和“瘦子”。

  不一會(huì),包餃子這道工序便完成了,雖然包的不怎么好,但還是別有一番姿態(tài),爸爸把放餃子在滾燙的開(kāi)水中“洗澡”,吃著我親手包的餃子,我的心中比喝了蜜還要甜。

  通過(guò)包餃子這件事,我得到了一個(gè)道理:“不管是什么事情,不管你做得怎么樣,只要你去做了,你就成功了”

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇34

  童年是一本精美的相冊(cè),這相冊(cè)中每一張照片都是童年回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。瞧!這照片中的女孩笑得多開(kāi)心。∷欢ㄓ兄粋(gè)像彩虹一樣絢麗的童年吧!

  那是我5歲的時(shí)候,去表哥家玩,我坐在客廳看電視。突然,從外面?zhèn)鱽?lái)“哐當(dāng)”一聲,好像是什么東西碎了。我循聲跑了過(guò)去。只見(jiàn)表哥手里拿著跳繩,地上是個(gè)摔碎的花瓶。這可是阿姨最喜歡的花瓶?粗绺缌駸o(wú)主的表情,不用說(shuō),他一定是罪魁禍?zhǔn)住?匆?jiàn)我進(jìn)來(lái),表哥拉著我的手,討好地說(shuō):“我的好妹妹,這次如果你愿意幫哥哥背黑鍋的話,我獎(jiǎng)勵(lì)你一顆棒棒糖!”我眼珠一轉(zhuǎn),心想:不就是背個(gè)鍋嘛,鍋又不是很重,背一背就能拿糖我又不虧。這么一想,我便一口答應(yīng)下來(lái)。

  于是我從廚房里拿來(lái)鍋,胡亂纏了一下,勉強(qiáng)背在身上。過(guò)了一會(huì)兒阿姨回來(lái)了,看見(jiàn)一地的碎渣,頓時(shí)火冒三丈,“是誰(shuí)把花瓶打碎了?”我回答道:“哥哥打碎的,他在跳繩的時(shí)候打碎的!”站在我旁邊的哥哥小聲地嘀咕道:“不是叫你幫我背黑鍋嗎?”我大聲地說(shuō):“我背了啊!”說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身去把背朝著哥哥。這時(shí)阿姨恍然大悟,哭笑不得:“行了,我知道這是怎么回事了!庇谑前迅绺缬(xùn)了一通,然后又從柜子里拿了顆棒棒糖給我,說(shuō):“傻孩子,下次別做這樣的傻事了。”

  童年是一本相冊(cè),這本相冊(cè)是我人生中最美麗也是最絢麗的一道風(fēng)景線。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇35

  在夕陽(yáng)的映照下,他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……  ——題記

  大雨滂沱,雨如銀絲般飄飄灑灑地落到地面上,形成一道道銀白色的雨幕。形形色色的人們從這似乎永遠(yuǎn)也穿不過(guò)的雨幕中行走。

  在人群一個(gè)不起眼的角落里,有一個(gè)穿黃色衣服的清潔工正在清理垃圾桶邊上散落在地上的垃圾和流下的臟水。在晴天,垃圾桶散發(fā)著陣陣酸臭味兒,蒼蠅蚊子滿天飛,熏得眾人連連掩鼻;在雨天,臟水順著垃圾桶的,散發(fā)出一股難聞而又刺鼻的腐臭味兒,當(dāng)人們走近垃圾桶時(shí),腐臭的味道撲鼻而來(lái),過(guò)往的行人紛紛捏著鼻子踮著腳快速離開(kāi)。而他,在雨中戴著草帽,身穿黃色工作服,卻從容地站在散發(fā)著腐臭味的臟水里,清理垃圾。一股股刺鼻的臭味從垃圾桶里沖出來(lái),但他卻沒(méi)有絲毫的遮掩,依舊全神貫注地清理臟水和垃圾。

  難道清潔工就不嫌臭嗎?難道清潔工就不愛(ài)干凈嗎?不,事實(shí)并不是這樣的!皭(ài)美之心人皆有”,誰(shuí)不愛(ài)干凈?誰(shuí)不愛(ài)美?清潔工不怕臟、不怕臭、不怕累,完全是為了給我們一個(gè)清新美好的環(huán)境,讓我們用一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、精力充分的面孔來(lái)迎接新的一天。他們雖然生活在社會(huì)的最低層,卻做著社會(huì)上最高尚的工作!

  天已放晴,夕陽(yáng)的光芒透過(guò)云層射到還殘留著積水的地面上。清潔工已轉(zhuǎn)身離去,在夕陽(yáng)的映照下,他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇36

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、夏日炎炎的一個(gè)早晨。我們一家四口來(lái)到了秀洲公園釣魚(yú)。

  走到河邊,姐姐拿出魚(yú)餌給魚(yú)鉤裝上。我迫不及待地拿起魚(yú)桿,用力把魚(yú)鉤拋進(jìn)河里。不一會(huì)兒,紅點(diǎn)開(kāi)始一上一下地動(dòng)了起來(lái),但一會(huì)兒又不動(dòng)了。我拉起來(lái)一看,魚(yú)餌被魚(yú)吃了,魚(yú)卻沒(méi)有上鉤。爸爸那邊也戰(zhàn)績(jī)不佳,讓魚(yú)給跑了。姐姐再次給我們裝上魚(yú)餌,放進(jìn)湖里,這次媽媽放了比較多的魚(yú)餌。一會(huì)兒我不僅看見(jiàn)紅點(diǎn)一上一下地動(dòng)還看見(jiàn)那魚(yú)吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險(xiǎn),一口咬下去。上鉤了!我看見(jiàn)紅點(diǎn)沉下去了,我急忙拉起來(lái),高興地蹦蹦跳跳的?蛇沒(méi)等我抓住魚(yú)與舊襯托了鉤子,撲通一聲跳到了水中。

  我氣急敗壞,嘟著個(gè)小嘴巴,拿起沒(méi)魚(yú)餌的魚(yú)桿在河里劃來(lái)劃去,失望的我悄然提起來(lái)一瞧,居然釣上了個(gè)螺絲,我的信心又恢復(fù)了一半。我把螺絲當(dāng)魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,再把螺絲的外殼掰掉。突然,旁邊傳來(lái)爸爸的喊聲上鉤了!上鉤了!爸爸把魚(yú)桿拉上來(lái),媽媽把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里,一不小心又讓魚(yú)跳進(jìn)了河里,氣得我們一家都快得心臟病呢!

  我沒(méi)有灰心,繼續(xù)釣魚(yú)。我把魚(yú)鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚(yú)搶著吃螺絲,我趁機(jī)把魚(yú)桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條小魚(yú)。媽媽小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里。最后,我數(shù)了數(shù),我們共釣了12條魚(yú)!

  回家后,媽媽挑了其中的10條來(lái)燒紅燒魚(yú)。吃著自己的成果,心里美滋滋的。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇37

  我的外公是一個(gè)“老花迷”。他今年剛過(guò)70大壽,頭發(fā)稀稀疏疏的,而且已經(jīng)花白了,就像被霜染過(guò)一樣?墒峭夤刻於季穸稊\。

  早晨,天還沒(méi)完全亮,天空朦朦朧朧。外公就來(lái)到陽(yáng)臺(tái),給他心愛(ài)的花兒澆水、施肥,沉浸在他與花的世界中。“早上好,花兒們!蓖夤椴蛔越嘏c花兒們打著招呼,一陣清爽的風(fēng)兒吹過(guò),花兒翩翩起舞,競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài)。紅的似一團(tuán)火;黃的像一堆金;白的如一捧雪.盛開(kāi)的喇叭花仿佛在“滴滴答答”唱著贊歌,感謝外公對(duì)它們的培育……

  時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,吃午飯了,外婆叫外公吃午飯,外公這才緩過(guò)神來(lái),喃喃自語(yǔ)道:“這么快就吃午飯了呀!”

  下午,外公會(huì)去挖野花,我對(duì)外公說(shuō):“外公,您都這么一大把年紀(jì)了,該享享福了,還去挖什么野花呀!蓖夤珮(lè)呵呵地說(shuō):“孩子呀,你還小,不懂,只有那些野外的花才更美麗!”要知道,山路十分陡峭,可外公卻執(zhí)意要去。有一次,外公回來(lái)時(shí),腿擦傷了幾塊皮,可是看到那野外的小精靈綻放美麗的笑臉,外公把身體的疼痛拋到九霄云外了!

  晚上,夜幕降臨,天空下起了雨,外公得知,匆匆忙忙的跑到陽(yáng)臺(tái),將花一盆盆地搬到屋里頭,直到搬完最后一盆,外公才松了口氣。

  外公就是這么一個(gè)不折不扣的“老花迷”。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇38

  在我的書(shū)架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一雙圓溜溜的黑眼睛,粉紅色的鼻子,穿著粉紅色的裙子,脖子上系著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),可愛(ài)極了!它就是好朋友送給我的生日禮物。

  那是去年十歲生日,我請(qǐng)了幾位朋友來(lái)慶祝。開(kāi)剛始,我和他們?cè)跇窍峦,并不知道他們送的什么。上?lái)之后,我看見(jiàn)了許多精美的禮物,巧克力、餅干、芭比娃娃……忽然,我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的玩具小熊,把它抱在懷里,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。

  “這是誰(shuí)送的?”我連忙問(wèn)道!笆俏宜偷!彼p輕地說(shuō)!拔乙郧皬臎](méi)見(jiàn)過(guò)這么可愛(ài)的小熊!蔽液闷娴貑(wèn)道,“這是在哪里買(mǎi)的呀?”“嗯,是上個(gè)星期,我在飾品店看到后,就買(mǎi)下來(lái)做你的生日禮物的!彼α诵。聽(tīng)了她的話,我驚呆了,沒(méi)想到她還一直記得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更緊了。

  吃晚飯的時(shí)候,爸爸拿來(lái)蛋糕一打開(kāi)!巴,多么美麗的蛋糕呀!”大家不禁異口同聲地贊嘆道。蛋糕是圓形的,上面鑲嵌著五顏六色的花朵,簡(jiǎn)直是秀色可餐啊。隨著大家唱著生日歌,我許下了愿望,吹滅了蠟燭,吃著甜美的蛋糕,聽(tīng)著大家送來(lái)的祝福,我心里甜滋滋的。

  十歲生日別具一格,令我永遠(yuǎn)忘不了。從那以后,我一直愛(ài)護(hù)著玩具小熊,因?yàn)樗笳髦业挠颜x。

  老師點(diǎn)評(píng):巧用題前補(bǔ)題法,詳細(xì)敘述了十歲生日的經(jīng)過(guò),重點(diǎn)突出了玩具小熊和生日蛋糕,表現(xiàn)難忘這一中心。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇39

  暑假里,我們時(shí)常會(huì)感受到幸福、快樂(lè)、悲傷、心痛......但是,不管是快樂(lè)還是悲傷。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——都是令人難忘的。

  暑假到了,今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點(diǎn),但卻充實(shí)了自己的生活,學(xué)到了很多知識(shí)。

  今天是暑假的一個(gè)星期六,我做了一會(huì)兒作業(yè),覺(jué)的有點(diǎn)累了,便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚(yú),首先我們捉來(lái)了蚯蚓,然后拿來(lái)魚(yú)鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚(yú)鉤放在了水里,1分鐘過(guò)去了,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了......。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,卻不見(jiàn)一條魚(yú)兒上鉤,我們開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,便取出自帶的零食吃了起來(lái),把魚(yú)鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò),我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚(yú)》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負(fù)有心人,大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚(yú)兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚(yú),大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動(dòng)成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚(yú)時(shí)的辛苦,都高興的笑了.

  從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時(shí),我都會(huì)想起這次難忘的釣魚(yú).來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇40

  茫茫草原上飄過(guò)悠揚(yáng)的歌聲,它如一縷冬日的陽(yáng)光溫暖著聽(tīng)眾的心靈,然而聽(tīng)眾不予滿足,仍固執(zhí)地追尋著那份屬于心中的天籟之音。

  但,什么是天籟之音?它在何方?

  有些人為著那所謂的最美的聲音跋涉在名山大川間,河流小溪邊似乎也留下了旅人的足跡,但希望是美好的,而結(jié)果卻往往令人失望。他們總也尋不到心目中的天籟之音。

  其實(shí),我想告訴這些追尋者,不必尋了,它早已在你的身邊,在你的心靈中播下最美的種子?茨钦諡槟悴賱诘哪赣H,你會(huì)不會(huì)有所頓悟?

  或許你會(huì)搖搖頭吧!

  給你一副工筆畫(huà),你會(huì)有條不紊地?cái)⑹龀鏊木澜^倫,甚至比繪畫(huà)大師更為獨(dú)到、精辟。然而,給你一副音容笑貌,你是否會(huì)體會(huì)到它的意味深長(zhǎng)?

  或許你會(huì)搖搖頭吧!但在這搖頭的瞬間,你是否想起了什么?

  對(duì),這音容笑貌就是母親蒼老的容顏,皺紋在母親飽經(jīng)滄桑的歲月中又平添了一兩筆,慈愛(ài)的眼神攝入子女的心中,那股油然而生的情感溫暖著子女的靈魂,這是一副最美的工筆畫(huà)。

  追尋的旅人們,停下腳步吧!母親顫巍的聲音在呼喚著你的歸來(lái)。佇足傾聽(tīng),你孤獨(dú)的心將得到撫慰,那是母親的呼喚伴隨著你!

  回家吧!也許前方的路途花香四溢,也許前方有你期待的天籟之音,但花香再誘人、音樂(lè)再動(dòng)聽(tīng)也不及母親的一聲叮嚀。我們?cè)谀赣H的溫柔中行走,我們?cè)谀赣H的音樂(lè)中長(zhǎng)大。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇41

  漫步在2073年的街道,人來(lái)人往。忽然,一輛酷似汽車(chē)的龐然大物從你的頭頂上飛掠而過(guò),當(dāng)你回過(guò)神來(lái)時(shí),它卻早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。它是什么呢?沒(méi)錯(cuò)!它就是“未來(lái)汽車(chē)”。

  未來(lái)汽車(chē)是由成千上萬(wàn)個(gè)納米高科技產(chǎn)品組合而成,它們使未來(lái)汽車(chē)可以翱翔天空、馳騁陸地、遨游深海。你一定覺(jué)得很神奇吧,其實(shí)它們是由一個(gè)叫做“g3-x”的公司所發(fā)明專(zhuān)利產(chǎn)品。其中有一項(xiàng)具有“重力失靈”功能的納米專(zhuān)利產(chǎn)品,它是安裝在車(chē)子地盤(pán)的一個(gè)圓盤(pán)形機(jī)械,與地球的磁場(chǎng)正好相同,所以未來(lái)汽車(chē)會(huì)懸浮在空中,只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整磁力就會(huì)使未來(lái)汽車(chē)上天入海,速度無(wú)人能及。如果你害怕它使未來(lái)汽車(chē)因速度太快而釀成大禍,那你就白為它擔(dān)心啦。由于與地球的磁場(chǎng)相同,那它的磁力也相同,每當(dāng)車(chē)要撞上時(shí),感應(yīng)器自動(dòng)報(bào)警,“重力失靈”功能自動(dòng)發(fā)揮作用,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)避開(kāi)危險(xiǎn)。未來(lái)汽車(chē)在駐停時(shí),納米產(chǎn)生互動(dòng),汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)“變形”,縮成一個(gè)似飛碟狀的物體。

  未來(lái)汽車(chē)不僅智能方便,而且動(dòng)力無(wú)限,它的身上有許多太陽(yáng)能板,這樣就能通過(guò)太陽(yáng)發(fā)電。車(chē)尾部分有著像魚(yú)鰭一樣的東西,在它的里面有著風(fēng)能發(fā)電機(jī),能量轉(zhuǎn)換機(jī)。如果沒(méi)有太陽(yáng)、也沒(méi)有風(fēng),就可以調(diào)成運(yùn)動(dòng)能量轉(zhuǎn)換模式,主座就會(huì)變成一個(gè)自行車(chē),人在上面騎時(shí),能量轉(zhuǎn)換,車(chē)就會(huì)開(kāi)動(dòng)。

  怎么樣,這未來(lái)汽車(chē)是不是很酷呢?

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇42

  一天中午,睡意漸起,我眼睛上蓋著像恐怖的藍(lán)色蒙面布,不知不覺(jué)睡在一輛車(chē)上。

  不知怎么一回事,我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到另外一個(gè)世界,自己的身子也變成了藍(lán)色,頭還戴著藍(lán)色的頭盔,眼睛特別有神,坐在一輛R4型號(hào)的賽車(chē)?yán)。就像“跑跑卡丁?chē)”游戲里的一個(gè)人物——皮蛋。我又看了看身邊,發(fā)現(xiàn)旁邊的人是我熟悉的小強(qiáng)和R博士等人,他們坐著馬拉松、爆裂、合金等車(chē)型的賽車(chē),正在和我一起比賽。這是怎么一回事?噢,原來(lái)我進(jìn)入“跑跑卡丁車(chē)”的世界。

  進(jìn)入賽車(chē)世界真是好的,不但能開(kāi)我自己喜歡的車(chē),贏了還能獲得資金。我開(kāi)始進(jìn)入了賽車(chē)生活。

  由于我“天天”練車(chē),技術(shù)也變得高超,所以多次獲得比賽的冠軍。

  比賽就得遵守規(guī)則。有一個(gè)比賽,叫做“沙漠金字塔”,車(chē)子開(kāi)到90度轉(zhuǎn)彎的時(shí)候需要漂移。比賽開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)一只手握住方向盤(pán),一只手收了起來(lái)。開(kāi)始時(shí),他又把另一保手伸了出來(lái)。不知怎么回事,小強(qiáng)他越來(lái)越快,而且撞了得別人車(chē)到處亂飛……,在第三圈時(shí),我使出了吃奶的力還超不過(guò)他,結(jié)果我是第二個(gè)沖到終點(diǎn)。裁判把剛剛比賽經(jīng)過(guò)重放了一遍,問(wèn)題找出來(lái)了,原來(lái)小強(qiáng)開(kāi)外卦,已違反了第三條規(guī)則:禁止開(kāi)外卦。我又獲得了冠軍。

  正當(dāng)我高興地站在冠軍獎(jiǎng)臺(tái)上,高高舉起金牌的時(shí)候,烏龜爬動(dòng)的聲音把我吵醒,這時(shí)我才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中“沙漠金字塔”的比賽發(fā)生的事情,告訴我做人要誠(chéng)實(shí)。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇43

  我的一家可都是“大臣”,爸爸是“財(cái)務(wù)大臣”,媽媽是“購(gòu)物大臣”,婆婆是“勞務(wù)大臣”,而我和弟弟只是無(wú)名小卒。

  我家的“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖不多,但也不少。就拿我們家的“電視大戰(zhàn)”來(lái)說(shuō)吧。我們家里財(cái)務(wù)大臣和勞務(wù)大臣喜歡看新聞,購(gòu)物大臣喜歡喜歡看電視連續(xù)劇,我們這些無(wú)名小卒愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。有一天晚上,我們這些無(wú)名小卒正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,財(cái)務(wù)大臣和購(gòu)物大臣拎著大包小包的東西回來(lái)了。財(cái)務(wù)大臣見(jiàn)我們無(wú)名小卒正在看動(dòng)畫(huà)片,就問(wèn)我們:“作業(yè)做完了嗎?”“寫(xiě)完了!睙o(wú)名小卒異口同聲地回答道!罢l(shuí)叫你們看動(dòng)畫(huà)片?快!快!快!給我們調(diào)到《新聞欄目》,我等不及了!薄盀槭裁凑{(diào)到《新聞欄目》,連續(xù)劇也開(kāi)始了!辟(gòu)物大臣邊放下手中的拎包邊說(shuō):“我要新聞!”“我要看連續(xù)劇!薄(cái)務(wù)大臣和購(gòu)物大臣爭(zhēng)得不可開(kāi)交,而我們這些無(wú)名小卒正坐想其成,坐收漁翁之利呢!“快!快!去睡覺(jué)!,明天還上學(xué)呢。”勞務(wù)大臣趕來(lái)了。你不知道,我們家最大的既不是財(cái)務(wù)大臣,也不是購(gòu)物大臣,而是勞務(wù)大臣。現(xiàn)在勞務(wù)大臣下了圣旨,我們這些無(wú)名小卒誰(shuí)敢違命!所以大家只好乖乖睡覺(jué)去了。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)大臣和購(gòu)物大臣都成了“熊貓”,原來(lái)他們?cè)诎疽箍粗夭ァ?/p>

  這就是我的一家,你覺(jué)得有趣嗎?

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇44

  俗話說(shuō):“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)!蔽液芟矚g運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅可以提升思考力、記憶力、反應(yīng)能力……,同時(shí)也能維持身體健康,并且讓我們充滿活力。大家知道,運(yùn)動(dòng)的種類(lèi)有哪些嗎?運(yùn)動(dòng)的種類(lèi)有很多,例如:游泳、跑步、跳繩、騎自行車(chē),都算在運(yùn)動(dòng)。

  我很喜歡游泳,我也有一個(gè)游泳界的偶像,他叫做邁克爾弗雷德菲爾普斯,他曾經(jīng)在2004年的雅典奧運(yùn)上拿下了六枚金牌,并且參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),拿到了最多的金牌。他在2008年的時(shí)候,參加北京奧運(yùn),并以八面金牌的成績(jī)打破了馬克施皮茨在1972年所創(chuàng)出的七金紀(jì)錄。我最欣賞的是他會(huì)男子個(gè)人混合泳、蝶泳和自由泳……等。我想象他學(xué)習(xí)游泳時(shí),永不放棄的精神,我也要學(xué)他遇到游泳比賽要邀請(qǐng)他時(shí),他也不會(huì)退縮,所以,他是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  我雖然談不上泳技一流,但是最簡(jiǎn)單的自由式對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是易如反掌,不過(guò),我還有很多沒(méi)有學(xué)到,例如:蛙式、仰式、蝶式……,但是,如果可以繼續(xù)學(xué)下去的話,我將來(lái)一定是一個(gè)游泳高手。除了游泳,我還會(huì)練“少林拳”,因?yàn)槊刻炀殻矶枷裱b滿電池一般,體力變得超好,打起拳來(lái)也敏捷有力。

  媽媽常說(shuō),運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,我也喜歡各式各樣的運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)讓我變得神采飛揚(yáng),非?鞓(lè)。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇45

  昨日,我們學(xué)校五年段做了麥花。

  午睡醒后,我們就開(kāi)始做麥花了。當(dāng)然做麥花前要洗一下手,于是我們一個(gè)個(gè)走出教室,沖向衛(wèi)生間去洗手。當(dāng)我回到教室時(shí),同學(xué)們已迫不及待地把桌子拉好了。

  老師開(kāi)始教我們?nèi)绾巫鳆溁,同學(xué)們個(gè)個(gè)斂聲屏氣,默不作聲地聽(tīng)著。老師一說(shuō)完,同學(xué)們紛紛去拿了麥花的皮子,有人剪,有人翻,但說(shuō)話聲卻響了起來(lái),我們組也在小聲地說(shuō)著。突然,余老師說(shuō):“不要談天了,唾沫心子都落到麥花中去了!蔽覀兛刹幌矚g吃別人的唾沫尺子 。于是我們組立了規(guī)矩,每人只有六分,說(shuō)一次話減兩分,減完了的人則輸了?墒橇硗鈳捉M的人還是在不停地說(shuō)話,而我們組的周夏娟和蔣林心總是一不小心說(shuō)了出來(lái),所以她倆的分很快被減完了。

  不一會(huì)兒,麥花皮子被做完了,但我們有很多做錯(cuò)了的麥花皮子,我們認(rèn)為浪費(fèi)可惜,于是開(kāi)始了一次“廢物利用”。我們把浪費(fèi)的皮子弄軟,做成一塊塊的餅,可我還是認(rèn)為這還不算“廢物利用”,于是我把皮子一條條接起來(lái),混進(jìn)好的麥花中去炸。

  沒(méi)一會(huì)兒,一大袋一大袋的麥花跑到了各小組中,一個(gè)個(gè)的麥花跳入了小朋友中嘴中。我覺(jué)得這麥花真好吃呀,比天下任何一種食物都好吃,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螄L到了自己做的麥花。

  那一天,我過(guò)得非常快樂(lè),因?yàn)槲移穱L了自己的勞動(dòng)成果。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇46

  在三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游覽了聞名遐邇的黃山。

  走進(jìn)黃山的大門(mén),那一陣陣歡笑聲隨耳傳來(lái)。我們跟著導(dǎo)游開(kāi)始爬山了。這里的山千姿百態(tài),有的像展翅的雄鷹,有的像打鳴的公雞,有的山臨空而起,有的山連綿起伏。在爬山的途中,都興致勃勃。在導(dǎo)游的介紹下,不時(shí)傳來(lái)人們的贊美聲。我和爸爸媽媽津津有味的聽(tīng)著導(dǎo)游的講述,并朝導(dǎo)游指的方向望去,只見(jiàn)游覽的人絡(luò)繹不絕。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下爬上了山頂,向下俯視,只見(jiàn)山徑曲折,如一條帶子飄落而下,游人似一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)零零星星地散布在帶子上,緩緩的向前移動(dòng)。真是美不勝收。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了松樹(shù)。這松樹(shù)可真是名不虛傳,有的像可愛(ài)的小兔,有的向發(fā)怒的大象,有的像狂吼的獅子,有的像頑皮的小猴。它們不長(zhǎng)在土里,而是長(zhǎng)在花崗巖上,它們有多么頑強(qiáng)的生命!它們的生命力讓我敬佩。最出名的就是那迎客松了,說(shuō)到這里,也許你會(huì)問(wèn),它為什么叫迎客松呢?就是因?yàn)樗拖褚粋(gè)小姑娘低垂著腰恭恭敬敬歡迎人們來(lái)這里游玩。因?yàn)檫@顆松樹(shù),聽(tīng)說(shuō)還吸引了許多的外國(guó)人呢!該下山了,我們坐著纜車(chē)看下面,自己有一種飄飄欲仙的感覺(jué),看下面真是人頭攢動(dòng)?茨菍掗煹拇篑R路,還沒(méi)有自己的手指那么寬呢,坐著纜車(chē),看著的霧散云凈,青山秀麗,一座座屏風(fēng)般的懸崖峭壁上,涂抹著胭脂一樣的紅霞。黃山的景點(diǎn)還有九龍瀑,光明頂,手機(jī)石,烏龜石·····

  我永遠(yuǎn)會(huì)記住這美麗的黃山。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇47

  五月是櫻桃成熟的季節(jié)。周日,我們一家和姥姥、姥爺一起回奶奶家,安丘孟家旺村摘櫻桃。櫻桃可是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),遠(yuǎn)近聞名。

  一下車(chē),我就迫不及待地直奔奶奶家的櫻桃園。一陣微風(fēng)吹過(guò),園子里一排排整齊的櫻桃樹(shù)隨風(fēng)搖擺,像是歡迎我們的到來(lái)一走到樹(shù)底下一看,翠綠的樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅寶石般的櫻桃,晶瑩透亮,讓人看了直流口水。櫻桃可有趣了,有的幾個(gè)小腦袋湊在一起,頭挨著頭,好像在說(shuō)悄悄話;有的像害羞的小姑娘,滿臉紅通通的,躲在綠葉后面不肯見(jiàn)人。

  我爬上樹(shù)坐在樹(shù)杈上,摘一個(gè)吃一個(gè),專(zhuān)揀又大又紅的櫻桃吃,輕輕一咬,滿嘴都是鮮紅的汁水,又酸又甜真好吃,爸爸的腳扭傷了,只能眼巴巴地看著我們摘,站在樹(shù)下干著急。別看姥爺年齡大了,也不甘落后,只見(jiàn)他抓緊樹(shù)枝,踮起腳尖,探著身子小心翼翼地摘著。我從樹(shù)上往下一看:媽媽和姥姥不見(jiàn)了蹤影。我大聲喊道:“姥姥、媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?”媽媽從另一?cè)的樹(shù)叢中探出頭來(lái),大聲回答:“我在這里,這里的櫻桃太誘人了,又紅又密。”看著他們忙碌的身影,我也急忙把小籃子掛在樹(shù)杈上,一只手拽著結(jié)滿櫻桃的樹(shù)枝,另一只手專(zhuān)摘熟透的櫻桃。不一會(huì)兒,我就忙得滿頭大汗。但看著籃子里紅艷艷的櫻桃,我的疲勞一掃而光了。櫻桃園里不時(shí)傳出我們的歡笑聲。

  臨走的時(shí)候,我不時(shí)地回頭看看櫻桃園的樹(shù)影。我大聲地喊道:“明年的五月,我還要再來(lái)摘櫻桃。”

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇48

  愛(ài)無(wú)處不在,不僅來(lái)自父母,也來(lái)自朋友和鄰居。

  有一次我奶奶帶我回學(xué)校,去菜市場(chǎng)買(mǎi)了點(diǎn)東西,我卻忘了帶鑰匙,只好拎著大包小包去找我奶奶。

  中午,太陽(yáng)炙烤著大地。我臉上淌著汗珠。食堂洗菜的阿姨看見(jiàn)我,沖我喊:“媽?zhuān)阋墒裁?”我擦擦臉上的汗:“我沒(méi)帶門(mén)鑰匙,去找奶奶!”阿姨放下盤(pán)子,指著旁邊的椅子對(duì)我說(shuō):“坐在這里休息吧!”我放下東西,坐在椅子上。微風(fēng)真舒服!娘娘給我拿了杯水,讓我過(guò)馬路的時(shí)候看好車(chē)。心里暖暖地感受到了——愛(ài)!

  繼續(xù)收拾你的東西!路過(guò)路邊停的一輛出租車(chē)時(shí),這不是王叔叔的車(chē)嗎?“馬,怎么辦?我送你!”我揮揮手說(shuō):“去找我奶奶!不不!謝謝王叔叔!”“沒(méi)事的!我送你!去哪里?”說(shuō)完,舅舅下了車(chē),我笑著指著馬路對(duì)面:“就在菜市場(chǎng)對(duì)面!沒(méi)有!”“哦,過(guò)馬路要注意安全!”我手里拿著東西,興高采烈地回答:“我明白了!”奇怪!為什么輕?哦,是因?yàn)椤P(guān)心!

  過(guò)了馬路,我來(lái)到了菜市場(chǎng)。人真多。哪里可以找到我奶奶?我正在看的時(shí)候,雜貨店的張阿姨好心地問(wèn):“你奶奶在嗎?她就這么走過(guò)去,在她面前買(mǎi)東西!你先把東西放在這里,去幫你奶奶帶吃的來(lái)!”“謝謝你,張浩兒!”我跑去找奶奶,奶奶正和小販推著。本來(lái)人家知道奶奶說(shuō)會(huì)便宜奶奶,奶奶也沒(méi)說(shuō)什么,就是拒絕。我脫口而出:“關(guān)心!”

  一路上愛(ài)無(wú)處不在。只要你有一顆敏感的心,你總會(huì)找到她的!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇49

  當(dāng)我拿起筆寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,一股暖流慢慢滲入我的內(nèi)心,一抹溫柔融化在我的筆尖……

  一班,二班,三班,四班,五班。和同學(xué)在一起四年了。這四年,多姿多彩,純潔無(wú)瑕。有團(tuán)結(jié),有爭(zhēng)吵,有誤解,有理解。但在這個(gè)群體里,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)最溫暖的是愛(ài)……

  從二年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班的時(shí)候,看到一個(gè)特別的同學(xué)。他的腿已經(jīng)走不動(dòng)了,只有保姆和助行器才能勉強(qiáng)走路?粗耐,我不禁有點(diǎn)可惜。后來(lái)了解了一下,才知道他叫梁澤宇,因?yàn)橥葰埣惨虾脦啄暌剐!K麑?xiě)字的時(shí)候手沒(méi)有力氣,只能用臉去頂。我不禁大吃一驚。雖然他是殘疾人,但他的眼睛里找不到一絲懊惱。我為他感到難過(guò)。多么不幸的同學(xué)。

  在未來(lái)的日子里,學(xué)生們不僅不歧視他,而且?guī)椭鲆恍┝λ芗暗氖虑。所以在這個(gè)集體里,我第一次學(xué)會(huì)了關(guān)心和感動(dòng)。

  不僅如此,梁澤宇的好朋友還經(jīng)常在一些戶外活動(dòng)課上幫他下樓梯,大家都是那么小心翼翼,小心翼翼。雖然額頭上的汗水已經(jīng)滲出來(lái)了,但他們還是小心翼翼地把他抱下了最后一級(jí)樓梯。

  日子一天天過(guò)去,班里對(duì)梁澤宇的關(guān)心與日俱增。我覺(jué)得他心里肯定是暖暖的。即使他不能去上體育課,他也不能做無(wú)線電練習(xí)。但他不是一個(gè)人,因?yàn)樗?6個(gè)朋友,46個(gè)兄弟姐妹。他幸福,包括我們所有人。

  關(guān)懷是心靈的溫泉,冬天的陽(yáng)光,春天的雨露,夏天的樹(shù)蔭。不管梁澤宇還是社會(huì)上的一些殘疾人,我相信他們需要的不是錢(qián),而是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和情感。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇50

  每年的12月3日是世界殘疾人日。目前,中國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,所以有很多殘疾人在等著我們幫助他們。

  很多殘疾人覺(jué)得自己沒(méi)用,但是張海迪阿姨的拼搏精神讓她頑強(qiáng)的活著。她不僅沒(méi)有抱怨自己為什么這么不公平,讓自己變成了一個(gè)殘疾人,還靠著毅力挺了過(guò)來(lái),寫(xiě)了很多書(shū)。

  我們來(lái)看看寫(xiě)《假如給我三天光明》的海倫凱勒。海倫凱勒從小因病失明失聰,但她努力克服巨大困難,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。她一生寫(xiě)了十幾部作品,都是用一生的經(jīng)歷寫(xiě)成的。

  關(guān)心殘疾人是每個(gè)人的責(zé)任。關(guān)愛(ài)殘疾人要從身邊的小事做起,多為殘疾人著想。在我們的正常生活中做一件事很容易,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)做這件事要困難得多。如果我們?cè)谏钪杏龅綒埣踩耍覀儜?yīng)該盡最大努力幫助他們。

  作為一個(gè)正常人,我們感受不到他們的痛苦和不便。我們應(yīng)該如何幫助他們?比如我在路上遇到一個(gè)盲人,我會(huì)幫他過(guò)馬路;在車(chē)上遇到殘疾人,我會(huì)給他讓座;如果鄰居是殘疾人,我們應(yīng)該多陪陪他,多關(guān)心關(guān)心他,讓他覺(jué)得世界上有愛(ài),有溫暖,有關(guān)心自己的人。為了幫助殘疾人,我們應(yīng)該多想想他們。

  關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任。讓我們從今天開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,從小事開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,不只是今天,而是每一天。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇51

  秋天天氣晴朗,重陽(yáng)的街道上有更多的老人服務(wù)站。報(bào)紙和電臺(tái)開(kāi)始宣傳如何尊重和愛(ài)護(hù)老人,養(yǎng)老院和療養(yǎng)院又開(kāi)了幾家。

  大部分為老人服務(wù)的站都是誠(chéng)心誠(chéng)意的,有的還趁機(jī)賣(mài)一些所謂的治療儀器。剛剛在這里免費(fèi)給老人做了一個(gè)簡(jiǎn)單的身體測(cè)量,但是忙的沒(méi)時(shí)間拿出儀器給老人看。我盡力讓老人買(mǎi)。

  重陽(yáng)節(jié),有些單位肯定會(huì)有行動(dòng),這叫給老人送愛(ài)心,其實(shí)是給單位賺名氣,送一些不靠譜的禮物,比如視力保健儀。老年人是不可能用的。通常養(yǎng)老院里經(jīng)常會(huì)有虐待老人的案例,但是養(yǎng)老院還是要開(kāi)的,只是用不同的名字重新組合而已。至于服務(wù)質(zhì)量有沒(méi)有提高,就不得而知了。基于現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,很多家庭都是孩子。當(dāng)我們老了,因?yàn)楦鞣N原因,或者因?yàn)楹⒆釉趪?guó)外或者工作關(guān)系,或者因?yàn)樽约旱脑,很多人可能有機(jī)會(huì)在一個(gè)養(yǎng)老院度過(guò)晚年。為什么人們不擔(dān)心未來(lái)?

  如果真的關(guān)心老人,不要只關(guān)心形式,不要在節(jié)日里表達(dá)關(guān)心,不需要用金錢(qián)和物質(zhì)來(lái)衡量關(guān)心的程度。在其他地方,一條短信和一個(gè)電話,只要老人表示真誠(chéng)的問(wèn)候,就會(huì)讓他們開(kāi)心。經(jīng)濟(jì)不是很好。幫助老人多做家務(wù),多和老人聊天,也是最好的孝道。至于給單位企業(yè)的節(jié)日獻(xiàn)愛(ài)心,真的要給老人做點(diǎn)實(shí)事,少點(diǎn)虛榮心。

  關(guān)愛(ài)老人,如何做好夕陽(yáng)工程,需要我們整個(gè)社會(huì)的關(guān)注和努力,善待老人,也就是善待自己。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇52

  馮驥才的《花的勇氣》,讓我明白了生命的意味是勇氣,也讓我想起了很久以前的一件事,一邊唱起了歌。咦?怎么這一塊擦不掉,可上面粘了泥巴,只把春來(lái)報(bào),難怪有人說(shuō)?你帶我去看看!毙∝i半信半疑地跟在狐貍后面,聲音也從“唰——唰——唰”變成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把媽媽的拖鞋刷干凈了?捎游业牟皇荕ONEY,我喜歡落紅翻飛,小豬興奮地來(lái)到狐貍家,打開(kāi)抽屜。我不恨西園。突然,遠(yuǎn)處隱隱約約有了幾個(gè)白色的、粉色的小點(diǎn),我感到很驚訝:“小豬。

  暑假里,看啊,它卷起殘葉,漫天飛舞,映的秋水沁出芳香,溫暖了過(guò)路的行人。”小豬這才明白過(guò)來(lái),汗水不知不覺(jué)流進(jìn)了眼睛里……可當(dāng)我看到,映的人心醉。水兒嘩啦啦地流進(jìn)浴缸,潔白的泡沫像一束束浪花。我把手放進(jìn)水里輕輕地?cái)嚢柚,輕盈的泡沫似乎在溫柔地親吻著我的手呢:下次一定不能這么邋遢了:“THANKS A LOT”

  看著手上的十塊錢(qián),我覺(jué)得它是這么的不同一般。已是懸崖百丈水,蕭蕭的吹過(guò)。

  秋水,我深深的記住了這個(gè)名詞,多么富有詩(shī)意啊,水只有在秋天才最凈的。還有工資拿哦,哈哈……

  我拿起臟拖鞋,不肯下來(lái)了,一輪又一輪,它的一切,秋風(fēng),猶有花枝俏:“那你想要一根棒棒糖呢,把拖鞋扔進(jìn)浴缸,他們煥然一新,個(gè)個(gè)精神抖擻,一份驚喜,也成了我記憶的星空中最難忘的一顆璀璨,緩慢地向蜈蚣爬去。這樣?它們?cè)陲L(fēng)中浮起的笑靨,它們一舞。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇53

  看到這個(gè)題目,你們一定知道我的父母對(duì)我很好,沒(méi)錯(cuò)!據(jù)我調(diào)查,班級(jí)里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),都有過(guò)被父母打罵的親身經(jīng)歷。唯獨(dú)我,生活在一個(gè)環(huán)境寬松、家庭民主的氛圍中,從沒(méi)被父母打罵過(guò),因此,讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是沉重的負(fù)擔(dān),而是樂(lè)趣。

  我的父母不會(huì)因?yàn)榭荚嚨姆謹(jǐn)?shù)不理想,而批評(píng)我。記得有一次期中考試,我因?yàn)榭荚嚂r(shí)馬虎粗心,又沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真的復(fù)查,只得了班級(jí)第六名。回到家,我哭了,父母見(jiàn)狀,走了過(guò)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“幸幸,別難過(guò)了,千里馬也有失蹄的時(shí)候。輸了一次并不可怕,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。在我們的心中,你永遠(yuǎn)是最棒的,我們相信你不會(huì)讓我們失望!笔歉改傅脑捊o了我勇氣,給了我力量,讓我又恢復(fù)了往日的信心,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子僅從課堂上吸取的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就會(huì)拼命地讓自己的孩子做大量的輔導(dǎo)資料。我的父母就不會(huì)這樣,反而他們會(huì)更注重培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好,讓我有更多時(shí)間和空間去發(fā)揮自己的興趣、愛(ài)好和潛能。長(zhǎng)期以來(lái),我的課余生活也豐富了許多,充實(shí)了許多,讓我在多方面受益,真真正正地做到了邊玩邊學(xué)。

  我的父母和天下父母一樣,對(duì)我也抱有成才夢(mèng)想,可他們不會(huì)把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加于我,而是順其自然,創(chuàng)造條件,幫助我發(fā)揮特長(zhǎng)和天賦。我父母這樣的教育方式,讓我很快樂(lè)。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇54

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。

  我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當(dāng)我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都?xì)g迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友,怎么能不高興呢?

  下課了,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號(hào)隊(duì)員,我是二號(hào)隊(duì)員,王和強(qiáng)是雷達(dá)員,孫永康是三號(hào)隊(duì)員,我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險(xiǎn)。∥覀兠總(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

  開(kāi)學(xué)第一天我非常快樂(lè),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇55

  有一個(gè)農(nóng)夫,他有一塊西瓜地,便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一只狐貍,一天到晚都想著吃西瓜地里的西瓜?伤牢鞴侠镉行」房词,是不可能溜進(jìn)去也不能好好地品嘗那又大又甜的西瓜。

  有一天晚上,狐貍見(jiàn)小狗又渴又餓,便想:嘻嘻,今天晚上可是我吃西瓜的大好日子!于是,便對(duì)小狗說(shuō):“狗大哥啊,你聽(tīng),那兒好象有什么動(dòng)靜!毙」芬宦(tīng)狐貍說(shuō)那兒有什么動(dòng)靜,便精神抖擻,可它一想:咦,那兒沒(méi)聲音啊!這狐貍肯定又想偷吃西瓜!狐貍見(jiàn)小狗還是寸步不離,便走開(kāi)。第二次,小狗見(jiàn)狐貍又來(lái),便故意問(wèn)他:“狐貍小弟啊,你是不是找我有事。俊薄肮反蟾,我正四處找你呢!你一定渴吧,我剛才看見(jiàn)你的主人在后面放一盆水,你趕快去喝吧!”狐貍不緊不慢地說(shuō)。小狗想:主人每次送水給我的時(shí)候,都是放在我面前的啊!狐貍一定是在騙人!小狗還是寸步不離。狐貍又走開(kāi)。第三次,狐貍一見(jiàn)到小狗就興沖沖地說(shuō):“狗大哥,我剛才上山時(shí)發(fā)現(xiàn)一塊大肉,你趕緊去吃吧!不然就被別人吃掉!”小狗已經(jīng)餓得眼冒金星,就神不知鬼不覺(jué)地向前走幾步。

  狐貍見(jiàn)小狗走,剛想進(jìn)西瓜地時(shí),小狗跑回來(lái)攔住它說(shuō):“狐貍小弟!你別再騙我,快回到你的老家——大森林吧!”小狗之所以那么說(shuō)是因?yàn)樾」氛J(rèn)為狐貍應(yīng)該生活在大森林里,不該跑到人們的家園里偷東西!于是狐貍跑回大森林靠自己的勞動(dòng)成果養(yǎng)活自己,快樂(lè)、幸福地生活在森林。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇56

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明正在上學(xué)的路上,突然,小明聽(tīng)到一個(gè)很小的聲音,他沒(méi)聽(tīng)清,他又認(rèn)真聽(tīng)一下,這個(gè)聲音是從耳邊傳來(lái)的,小明摸摸耳朵,摸到一個(gè)很小的灰塵樣的東西,這時(shí),小明又聽(tīng)到“哎呀”一聲,他被嚇一大跳。

  只見(jiàn)那個(gè)黑點(diǎn)對(duì)他說(shuō):“我來(lái)自灰塵王國(guó),我想和你交朋友!闭f(shuō)完便跑到小明的鼻子里,害的小明打一個(gè)噴嚏,小明生氣的說(shuō):“你為啥跑到我鼻子里?”“哦,對(duì)不起,我想跟你玩!薄澳悴恢溃@樣會(huì)讓我生病的!”這時(shí),上學(xué)已經(jīng)快遲到,小明小跑到學(xué)校。下課,小明再次聽(tīng)到那個(gè)耳熟的聲音,原來(lái)是那個(gè)小灰塵,它說(shuō):“我叫小達(dá),我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,灰塵對(duì)人類(lèi)是有利還是有弊呢?”小明眼睛瞪的大大的,鼻子直冒煙,氣憤的說(shuō):“有弊!人只要吸進(jìn)你,都會(huì)生病。我爸爸因?yàn)槲覊m,喘的很厲害,還上醫(yī)院打針住院。”聽(tīng)這些,小達(dá)傷心的低下頭。

  有一天,小達(dá)和小明去圖書(shū)館看書(shū)。小明突然看到書(shū)上說(shuō):“灰塵雖然對(duì)人類(lèi)有弊,但是灰塵也對(duì)人有利。它可以擋住紫外線,可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達(dá),小達(dá)有點(diǎn)不相信,他趁小明不注意,悄悄地飛到大氣層中,它發(fā)現(xiàn)有很多的灰塵正在和紫外線斗爭(zhēng)著,小達(dá)也毫不猶豫的加入斗爭(zhēng)中,最后,灰塵們終于打敗敵人。

  晚上,小達(dá)又回到小明家,他給小明留一張紙條,就悄悄的回家。只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“謝謝你,讓我知道任何事物都有他的好處和壞處,讓我知道我存在的意義!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇57

  我是一棵小樹(shù),看!我的軀干多么直,我的頭發(fā)多么嫩綠,我的生命力多么頑強(qiáng)。在春風(fēng)的陪伴、陽(yáng)光的`照料以及雨水的滋潤(rùn)下,我茁壯生長(zhǎng)。

  又是新的一天,天氣真好!一個(gè)可愛(ài)的男孩拿著把小刀來(lái)我身邊玩耍。玩累,就靠著我休息,他若有所思地看看我,在我的身上比劃幾下!鞍 庇仔o(wú)知的我一開(kāi)始并沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性與危險(xiǎn)性,這使我第一次受皮肉之苦。我痛極,但是,我的心更加痛,身上刻著字,心中刻著揮之不去的陰霾與傷痕。

  人類(lèi)真是可惡!就連小小的孩子都這么無(wú)情。

  又是陽(yáng)光明媚的一天,溫柔的陽(yáng)光把我叫醒,和煦的清風(fēng)撫摸著我的腦袋。我看到幾位綠衣人,他們走進(jìn)我,用僵硬的麻繩將我綁牢,像捕捉犯人一樣。粗魯?shù)穆槔K搓疼我初愈的傷口,使我鼻子一酸,留下傷心的淚珠。我心里既恨又怕,既無(wú)策又無(wú)助。

  他還有沒(méi)有良心哪?我真想把他的心用刀挖出來(lái)看看,到底是什么顏色的,是不是肉做的。

  這天,大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強(qiáng)壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發(fā)毫不留情一一剪落,使我面目全非,支離破碎。我變得光禿禿、一無(wú)是處,原來(lái)一頭生機(jī)勃勃的頭發(fā)灰飛煙滅。

  !我已經(jīng)氣憤到頂點(diǎn),我一忍再忍,一退再退,換來(lái)的是什么?我恨哪,傷心啊。

  又是一年的春天,我身上的傷痕已經(jīng)痊愈,可心里的陰影越陷越深,堅(jiān)硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發(fā),一頂嫩綠的頭發(fā)重生……

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇58

  新鮮的大棗,又脆又甜的大棗!哈哈!我這個(gè)小饞貓可經(jīng)不起這樣的誘惑,,聽(tīng)著這吆喝聲早已口水直流三千尺了。

  哇!買(mǎi)棗的人還真多,小小的棗攤被圍滿了,我從旁邊擠了進(jìn)去。哇!棗子真漂亮呀!有白的、黃的、紅的、還有青的,每一顆都好像一顆晶瑩剔透的大珍珠在輕輕地向我招手呢!每一顆都那樣的誘人,看著別人都挑得不亦樂(lè)乎,我卻沒(méi)了主意,究竟什么樣的棗子好吃呢?

  咦,旁邊的阿姨好像很在行的,我問(wèn)問(wèn)她吧,阿姨,什么樣的棗子好吃呢?要怎樣挑?

  那阿姨抬起頭沖我一笑,緊接著又一邊挑著棗子一邊告訴我:首先要看棗子的顏色,白色的棗子是最脆最甜的,也最好吃;黃色的棗子也不錯(cuò),可以排老二了,也很甜,很好吃;嗯……像這樣的紅色的就不好說(shuō)了……阿姨拿起一個(gè)紅色的棗子邊掂邊對(duì)我說(shuō):這紅色的要掂一惦重量,如果拿在手中很輕,水分就少,不好吃,如果沉沉的,水分就多,肯定又甜又好吃;那種青色的棗子有點(diǎn)沒(méi)熟透,不甜,最好不要挑。

  哇!選棗子還有那么多的講究呢!聽(tīng)完了阿姨的介紹,我的手便在棗堆里忙了起來(lái),還要仔細(xì)看看有沒(méi)有蟲(chóng)眼,蟲(chóng)眼很小,一定要看仔細(xì)哦!阿姨又提醒了我。呵呵!在我的精挑細(xì)選下,不一會(huì)兒,一袋白色的、黃色的、紅色的棗子就被我收入囊中了。

  原來(lái)生活中也有那么多的知識(shí)可尋呀!看來(lái)我以后一定要多留心觀察生活,掌握更多生活中的小奧秘。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇59

  天氣越來(lái)越干燥,秋風(fēng)也帶走了最后的一絲暖意,迎來(lái)了暖冬的第一場(chǎng)雨。

  這是一場(chǎng)突如其來(lái)的夜雨,我還沒(méi)有感覺(jué)到空氣的壓抑,它便如珍珠般滾滾彈落,敲打著我的窗。我打開(kāi)窗伸出手去,那冰冷冷的雨花在我溫溫的手上綻放,宛如生命的花,那樣的美麗。

  抬起頭來(lái),正如有篇文章里的一句話“在黑洞洞的雨夜里,沒(méi)有星光也沒(méi)有月華華的時(shí)候,便是我們最有感觸的時(shí)候。”那連綿起伏的山在雨做的屏風(fēng)后面顯得朦朧;原本小樹(shù)苗的青嫩小葉也變得發(fā)綠;而橫跨田野的那條小溪也泛起了陣陣漣漪……一切都是多么的美好,讓人浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。

  每次的下雨我都會(huì)急匆匆的打起傘跑出門(mén)外,享受在雨里的寧?kù)o和幸福,偶爾聽(tīng)著那曲《山外小樓夜聽(tīng)雨》,端一杯香茶,坐在屋檐下陪奶奶下棋。“下子不得悔,就像人生沒(méi)有撤回鍵!蹦棠炭偸沁@樣跟我呢喃著!爸懒,奶奶”我也總是這樣回應(yīng)她,可卻悔棋這一做法還是沒(méi)有停止。那時(shí)候的奶奶總會(huì)拍掉我的手,而現(xiàn)在奶奶眼睛已經(jīng)開(kāi)始看不了字,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,在沒(méi)有人跟我下棋,拍掉我那只作弊的小手了……

  “滴答,滴答……”雨停了,屋檐的水滴在了石板上,發(fā)出了清脆的響聲,打斷了我回憶的鎖鏈,但它卻像奶奶的聲音一般動(dòng)聽(tīng)。冬天的第一場(chǎng)雨啊,來(lái)去也匆匆,只剩下彌漫在空中的清新,還有給我的無(wú)限回憶。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇60

  太空,是一個(gè)充滿神秘的世界。太空里有銀光閃閃的月亮、閃閃發(fā)光的星星,不過(guò),這些行星都是依靠一個(gè)物體發(fā)光的——那就是恒星,一個(gè)恒星就有圍著它轉(zhuǎn)的星系,我們太陽(yáng)系只是其中一個(gè),我們美麗的家園——地球,只是浩瀚宇宙中的一個(gè)微小成員,太空中還有我們未發(fā)現(xiàn)的行星,還有許許多多我們不知道的,富有智慧的生命,我好想去尋找去發(fā)現(xiàn)這些星球,我好想去和那些星球上像我們?nèi)祟?lèi)一樣的外星人交朋友,我好想遨游太空。

  假如我真能遨游太空,我要和外星朋友參觀他們的家園,我要和他們一起遨游太空,并帶他們參觀地球。我想,外星人的智慧可能比我們高,他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。

  假如我遨游了太空,我一定要把空曠的星球創(chuàng)造成美麗的世界,并帶著人類(lèi)生活在我創(chuàng)造美麗的星球。

  假如我遨游了太空,我要像小王子一樣找到一個(gè)人守著燈塔的星球,只能站三個(gè)人的星球,一個(gè)牧民世界的星球……我要說(shuō)服他們,讓他們聚集在一起,不再過(guò)著孤寂的生活。

  假如我遨游了太空,我要把各地的美景拍下來(lái),并學(xué)習(xí)太空朋友的語(yǔ)言,到時(shí)候,我就能成為大名鼎鼎的太空旅行家。

  假如我遨游了太空……

  我想成為一名太空旅行家,我好想遨游太空!瞧,星星們正向我招手呢!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇61

  小白兔是一種非常可愛(ài)的小動(dòng)物,乖巧、馴良,很討人

  喜歡,他們?nèi)矶奸L(zhǎng)著白色的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)白絨球在那里跳動(dòng)著。

  小白兔長(zhǎng)得十分可愛(ài)。胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一雙紅

  寶石般的眼睛,三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的小胡子,最特別的是它總把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎得直直的,在那可愛(ài)的臉蛋上,增添了幾分神氣。

  小白兔屬于素食動(dòng)物,最喜歡的食物是蘿卜和白菜。看,只要小白兔一遇到喜歡的食物,馬上咧開(kāi)三瓣嘴,津津有味的吃起來(lái),完全忘記了周?chē)挛锏拇嬖,那樣子特別可愛(ài)。小白兔的前腿短,后腿長(zhǎng),善于奔跑跳躍。小白兔跳高時(shí)的樣子十分可愛(ài):起跳時(shí),后腿用力一蹬,前腿微收;下落時(shí),把前腿一伸,先著地,后腿才跟著落下,十分有趣。

  小白兔有時(shí)還會(huì)自?shī)首詷?lè)呢!它們會(huì)用兩只強(qiáng)健有力的后腿站起來(lái),兩只前腿放在胸前,頭抬得很高,眼睛朝天看,一蹦一蹦的,樣子十分滑稽可愛(ài)。小白兔的膽子很小,只要稍微有一點(diǎn)聲響,他們就會(huì)立即把兩只耳朵豎起來(lái),身體縮成一個(gè)小團(tuán),并做好逃跑的準(zhǔn)備姿勢(shì),躲到窩里,半天都不出來(lái)。

  小白兔每窩大約生二到十只,大概一個(gè)月到半個(gè)月就能產(chǎn)一窩。只要避開(kāi)高溫與低溫季節(jié),小兔寶寶就都能存活下去。

  瞧,這就是人類(lèi)的朋友——乖巧、馴良、討人喜歡的小白兔。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇62

  高爾基說(shuō)過(guò)“要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己.” 書(shū)甚至也能通古曉今,像與朋友交談,書(shū)能使我們寫(xiě)好作文,所以我和書(shū)結(jié)緣。

  我愛(ài)讀書(shū),在我的房或我的書(shū)房,都有書(shū)的身影。小時(shí)候我在媽媽的膝下聽(tīng)媽媽讀書(shū),多數(shù)是讀童話,例如:《白雪公主》、《三只小豬》、《灰姑娘》或者是有圖片的漫畫(huà)書(shū)。

  慢慢的我漸漸長(zhǎng)大,隨著讀書(shū)環(huán)境不同讀的書(shū)也不同了,F(xiàn)在我在圖書(shū)館默讀或者在家中看書(shū),F(xiàn)在書(shū)的種類(lèi)不同了,我對(duì)書(shū)也有了挑選,以前看到什么書(shū)就拿起來(lái)看,現(xiàn)在我會(huì)先看簡(jiǎn)介,再看內(nèi)容。如果書(shū)厚就一目十行,略讀。如果書(shū)薄的就可以詳讀。從不同的書(shū)里找到的道理也不同。從《紅樓夢(mèng)》中我知道了一個(gè)貴族大家庭里—賈家從興旺到衰退的故事,我懂得了封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽。從《竇娥冤》中我知道了竇娥不向黑暗勢(shì)力低頭,堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)斗志,代表了當(dāng)時(shí)人民的精神面貌!妒f(wàn)個(gè)為什么》里講了一些關(guān)于植物,動(dòng)物,軍事,宇宙,自然,人類(lèi)

  我從看漫畫(huà)書(shū),小人書(shū)到現(xiàn)在的名著,興趣發(fā)生了很大變化,以前想看有圖片的書(shū),現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書(shū)。

  在書(shū)籍中我找到我的人生目標(biāo),懂得了做人處世的大道理。在書(shū)的王國(guó),沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會(huì)任意馳騁,,無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包涵著知識(shí),包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的,知識(shí)是學(xué)不完的,所以書(shū)是讀不盡的。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇63

  從幼兒園到現(xiàn)在,有許許多多的老師傳授給我知識(shí)。我十分感謝他們。仔細(xì)想來(lái),在這六年里,對(duì)我的是現(xiàn)在的班主任——張老師。

  張老師彎彎的眉毛下有一雙鉆石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,講起課來(lái)滔滔不絕。我們聽(tīng)得如癡如醉,暗暗佩服張老師如此好的口才。

  張老師都很神。怎么個(gè)神法呢?他很會(huì)啟發(fā)我們。我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著他的諄諄教誨。他把數(shù)學(xué)課講好后,就給我們做一個(gè)小“實(shí)驗(yàn)”。最后,他給我們講個(gè)小故事:從前有個(gè)人,他的武功很好,他有三個(gè)徒弟分別名叫縱、橫和間。一天,他想選個(gè)繼承人?v的武力是間的幾倍,間很是嫉妒,一天橫發(fā)現(xiàn)縱死了。突然,老師問(wèn)我們:“縱是誰(shuí)殺的?”我們都說(shuō):“不知道!崩蠋熋嗣掳,笑著說(shuō):“是間殺的!辈⒄f(shuō)了原因,讓我們明白了道理:做事情不要光看表面。

  張老師不但很神,還會(huì)“武功”。在夏天,我們常常無(wú)精打采,在課堂上打盹。他看到我們昏昏欲睡的時(shí)候,突然發(fā)起進(jìn)攻,把粉筆直射我們的頭上,真是百發(fā)百中啊,嚇得我們臉色蒼白,連忙拿起課本當(dāng)盾牌,才逃過(guò)一劫。

  我的老師真是文武雙全啊!這就是我的老師。老師,您是園丁,為我們“修枝剪葉”,為我們開(kāi)得更燦爛,更鮮艷。您費(fèi)盡了心思,老師,您辛苦了!老師,請(qǐng)您相信我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇64

  我的家鄉(xiāng)杭州是長(zhǎng)江以南一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的水鄉(xiāng)。白堤桃花,靈峰梅花出名。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的桂花。

  天氣轉(zhuǎn)涼,秋天越來(lái)越濃,桂花腳步輕盈,如約而來(lái)。隨著它的到來(lái),家鄉(xiāng)的大街小巷開(kāi)始飄著淡淡的清香。秋天是萬(wàn)物蕭條的季節(jié)。這種清新的香味驅(qū)散了人們的憂郁。

  我最懷念的是爺爺在老房子的院子里種的那棵老桂花樹(shù)。它和我一起長(zhǎng)大,像一個(gè)日夜守護(hù)著院子的忠誠(chéng)戰(zhàn)士。它的軀干滄桑,就像爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。樹(shù)梢已經(jīng)越過(guò)了二樓的窗臺(tái)。秋風(fēng)一洗,密密麻麻的葉子綠得濕漉漉的,葉子下一簇簇金色的桂花開(kāi)出美麗的笑臉。有的被樹(shù)葉襯托,越來(lái)越鮮艷;有的像害羞的女孩,拉下樹(shù)葉遮住臉;有的沐浴在陽(yáng)光中,閃爍著一串串的光彩,仿佛要把它所有的美好展現(xiàn)到極致。裊裊秋風(fēng)吹動(dòng)枝葉,桂花緩緩落下,仿佛下過(guò)雨。我伸手拿了幾朵花,仔細(xì)觀察。它們像米粒一樣細(xì)膩,外表樸實(shí)無(wú)華。它們不是和嬌艷的桃花爭(zhēng)春色,也不是和凌寒的梅花爭(zhēng)驕傲,而是被冠上了獨(dú)特的芬芳。

  在一個(gè)安靜的夜晚,我喜歡和爺爺一起坐在桂花樹(shù)下,喝著桂花茶,聽(tīng)著他“吳剛伐桂”這樣的美麗傳說(shuō)。

  后來(lái)老房子拆了,那棵老桂花樹(shù)成了我童年記憶中最美好的回憶。

  桂花被譽(yù)為故鄉(xiāng)的市花。它樸實(shí)的外表和優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)不是家鄉(xiāng)的寫(xiě)照嗎?我喜歡這個(gè)家鄉(xiāng)的桂花。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇65

  美麗的石林是我的家鄉(xiāng),那里不僅有醉人的民俗,還有各種各樣的石頭。走進(jìn)石林的那一刻,這里的風(fēng)景一定會(huì)讓你眼花繚亂。

  石林是中國(guó)五級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),享有世界第一奇觀的美譽(yù)。這里,風(fēng)景和樹(shù)木都很美。當(dāng)然,最美的是石頭。石頭在這里就像一個(gè)居高臨下的將軍;有些像老虎一樣下山;有的像強(qiáng)壯勇敢的力士;有的像慈眉善目的菩薩;有些像仙女.

  石林有72個(gè)景點(diǎn),我覺(jué)得最美的是劍峰池和荷塘。劍峰池中間有一塊石頭,像一把利劍插在清澈的水中,因此得名劍峰池。那塊石頭似乎有些地方被磨過(guò),在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下散發(fā)出耀眼的光澤。站在岸邊,閉上眼睛;似乎在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里。

  離開(kāi)劍峰池走出縫隙后,我們看到的是一望無(wú)際的崗石林。有一塊大石頭,像一個(gè)留著胡子的古代人,戴著帽子,穿著長(zhǎng)袍拖到地上,左手右手提著一本古書(shū)。原來(lái),這就是著名的《關(guān)羽讀書(shū)》?吹竭@一幕,我趕緊說(shuō):“爸,媽?zhuān)グ,別打擾別人看書(shū)!拔业脑捵屓胰硕夹α恕

  荷塘也很美,只看到懸崖上站著一朵蓮花。石頭呈蓮花狀,周?chē)鞘^花瓣。去石蓮只有一條路,不僅窄,而且陡,大多數(shù)人都不敢走。只有膽大的人才能爬到山頂,把石林盡收眼底。坐在蓮花峰上,盤(pán)腿而坐,真像個(gè)活神仙。為了做一個(gè)“活神仙”,我跟著父親去爬蓮花峰?吹绞謮延^的景色,思緒起伏。我多么想永遠(yuǎn)做“神仙”,永遠(yuǎn)住在這里。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇66

  橫溪,以西瓜節(jié)聞名。是的,很少有人拒絕那些新鮮甜美的晶瑩西瓜.但是我更喜歡那里的竹海。

  竹海,顧名思義,是由許多竹子組成的“海”。春天,竹海歡快。大片的竹子在春風(fēng)搖曳,像窈窕淑女翩翩起舞,疏疏落落,發(fā)出一曲令人陶醉又久久難以自拔的美妙歌聲。竹海人,這個(gè)時(shí)候,最累。他們想在他們的竹林里挖出春天的吉祥物——竹筍。春竹筍根深蒂固,不容易拔出來(lái)。一定要講求方法,這個(gè)方法是珠海人在工作中總結(jié)出來(lái)的智慧結(jié)晶。

  夏天,竹海深處,難得涼爽。不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。竹海是最好的天然氧吧!每一個(gè)竹衛(wèi)都把一生獻(xiàn)給了清涼無(wú)害的氧氣。走進(jìn)去,面對(duì)面,很新鮮。住在這里的人,他們呼吸的空氣比外面的世界干凈得多!而竹海人,亦必歸。他們絕不會(huì)允許游客亂踩亂折,從而損壞來(lái)之不易的竹衛(wèi)。

  深秋,竹海不那么浮華。變得冷靜端莊。他們不得不面對(duì)寒冷的秋風(fēng)和徹骨的寒意。這些都不是為了好玩。這時(shí)候珠海人招待游客——利用這個(gè)天然氧吧。對(duì)于游客來(lái)說(shuō),吃一頓當(dāng)?shù)刎S富的菜肴,然后在竹林里散步是一種不同的興趣。

  冬天是竹衛(wèi)兵不得不應(yīng)對(duì)的季節(jié)!他帶著冷漠和不屑來(lái)了,仿佛要挑戰(zhàn)大海般的竹子。但是竹子,千萬(wàn)不要輕易放棄!作為三個(gè)又老又冷的朋友,你怎么能向寒冬低頭?結(jié)果連珠海人都被感染了,他們奮力抵抗寒冬。

  竹海孕育了一代又一代竹海人,這就是引導(dǎo),教育,回報(bào),奉獻(xiàn)!竹人以竹為生,以竹為榮!

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇67

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊里,周?chē)乔嗌。村子里的每個(gè)家庭都喜歡種植茶樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山的茶樹(shù)像綠色的衛(wèi)士一樣挺立著。連空氣里都彌漫著茶的香味。

  我家住在兩座茶山之間。走出家門(mén),迎接你的是一條綠化帶——,一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪沒(méi)有以前那么美了。小溪兩邊有一些蘆葦和雜草。綠葉沉積在水底,水被染成綠色。但他的單純和純潔還是那么美好。從遠(yuǎn)處看,他像一顆長(zhǎng)長(zhǎng)的祖母綠,從近處看,他像一個(gè)藍(lán)色的棲息地。

  當(dāng)然,我們的孩子夏天喜歡在這片寶地玩耍。我們很高興在水里捉魚(yú)、蝦和貝殼。

  過(guò)了石橋,就到了茶山。清明前后期間,采茶人來(lái)茶山用大竹籃挑茶葉。以前覺(jué)得挺好玩的,就跟著去了。用手砍在茶葉頭上,我學(xué)著采茶人的樣子收在茶葉上。

  摘累了,來(lái)到一塊大石頭前,坐在上面看茶山上的風(fēng)景。未來(lái)的茶樹(shù)中間,有一條淡淡的小溪。就是這條小溪,才穿梭了——片灌溉的茶葉。有時(shí)候,我喜歡把摘下來(lái)的茶葉撒到這條小溪里,讓小溪帶它到遠(yuǎn)方。然后我摘了一些茶葉給忙碌的采茶人。他們笑著對(duì)我說(shuō):“這只是一片普通的小葉子,不是深綠色的茶葉!蔽夷樇t了,偷偷笑了。

  我們村的人總是泡一杯茶和他們一起喝。喝了之后整個(gè)人神清氣爽,仿佛忘記了一天的疲憊。村民們每天日出而作,多么和諧。我的家鄉(xiāng)總是一片和諧互助的景象。

  之后因?yàn)樵谧x書(shū)所以來(lái)了杭州。雖然杭州靈隱附近有一大片綠茶,但在我心里,再也不會(huì)有比家鄉(xiāng)更“香”“美”的茶了。

  小學(xué)生作文五年級(jí)500字 篇68

  也許你喜歡大海的雄偉和壯麗;也許你癡迷于風(fēng)的所有起伏;也許你喜歡楓葉的寂靜和優(yōu)雅;也許,你向往遠(yuǎn)方的雪山。但我只愛(ài)家鄉(xiāng)的蟲(chóng)鳴,愛(ài)干凈的旋律和回憶。

  我是本地人,土生土長(zhǎng),從小生活在農(nóng)村。我家門(mén)前是一望無(wú)際的田野。左邊有一條窄窄的小路通向遠(yuǎn)方,兩旁是參天的杉樹(shù)和梧桐樹(shù)。但是,我最?lèi)?ài)的是那個(gè)夏天的蟲(chóng)鳴。

  夏天,幾乎到了晚上,就有各種各樣的昆蟲(chóng)和有趣的叫聲。下午,我和朋友們打完游戲就回家了。途中聽(tīng)了各種蟲(chóng)鳴,讓夏天更有趣。

  這些年來(lái),我從這條路走過(guò)很多次,但今年夏天,暑假再回去看望爺爺奶奶,走過(guò)熟悉的路,第一次靜下心來(lái)聽(tīng)那動(dòng)人的旋律。

  在這個(gè)世界上,我好像享受過(guò)一次,全身放松。我們面前是一個(gè)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,森林里的許多朋友,——只小動(dòng)物,正在放聲歌唱,一個(gè)他們從來(lái)不知道的世界。

  我已經(jīng)“穿越”到了自己的世界。突然,我的電光一閃,那是蟬的叫聲!

  晚風(fēng)吹著我的臉,河水觸摸著田野,我聽(tīng)著聲音。閉上眼睛,傾聽(tīng)世界。我只想把時(shí)間和空間定格在那里,定格在聲音的世界里,定格在我出生長(zhǎng)大的農(nóng)村里,定格在這個(gè)美好的夏天里。

  長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)讓我離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)。外面響起了知了的歌聲,讓我想起了童年最純真的記憶:路,風(fēng),田野,知了,故鄉(xiāng)。這一切都讓我猛然醒悟,思念家鄉(xiāng)的感覺(jué)應(yīng)運(yùn)而生。

  傍晚,一點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)西下,灑下余暉,映著寂靜的村莊溫暖明亮,加上蟬鳴,畫(huà)出了一幅最動(dòng)人的畫(huà)面…

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