精選五年級龍作文匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級龍作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級龍作文 篇1
今年,氣溫回升的似乎比往年更晚些,在乍暖還寒中卻不影響“靳村恐龍谷漂流”的開幕。
一大早吃過飯,全家便啟程了,準備步行到恐龍谷漂流主景點。雖然是自己家鄉(xiāng)的景點,但我的心情還是有點兒激動,且有種無以名狀的喜悅和自豪感。這段路全是水泥地,也沒什么坡度,走著不費勁,但是來往的車輛很多,僻靜的山村公路頓時熱鬧起來了,我也在汽車的鳴笛聲和人群的嘈雜聲中歡呼雀躍,爸媽更擔心的是我的安全。
不久,我們就來到了恐龍谷漂流的下碼頭,走在用藍磚砌成的小路上,路面潔凈明亮,這里少了車輛的呼嘯和人群的嘈雜,有的只是行人匆匆的步伐。路的兩旁是剛吐新芽的垂柳相互掩映,在盎然種略顯蕭條,似乎能聽到幾聲鳥鳴。路外有個人造湖,碧清澄澈,偶爾,一群游魚嬉戲打俏一番便游入湖底。此情此景讓我不禁想起了一首詩:“曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。”爸爸的一聲呼喚:“元元,看!稻草人。”拉走了我的思緒,把我?guī)нM了稻草人得世界,稻草人被捆扎的惟妙惟肖,千姿百態(tài):有的俯下身子,雙手握著錘子在用力舂米;有的曲著雙腿,雙手緊握車把,身穿馬褂,推著裝滿酒壇的小車;有的身披鎧甲,左手拿盾右手持矛,巋然屹立,目光如炬,儼然勇士。穿過湖上玲瓏精致的小橋,便聽到了小販們的吆喝聲:“賣玉米,五元錢一棒。”“賣烙餅了,三元錢一個!薄匈u聲此起彼伏,那是純粹的鄉(xiāng)音,飽含著豐收的喜悅,自然純樸的憨厚。只見人群川流不息,結伴而行的團隊或走著聊著,或與小販們討價還價,或坐在長凳上歇腳……小橋的兩端呈現(xiàn)出的是截然不同的景象。
我們繼續(xù)前行,剛到紅椿灣,便聽到了瀑布的聲音,像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林。剛轉過灣就看見了瀑布的全身,一道白銀懸掛在懸崖峭壁上,垂直而下,好偉大呀,一座珍珠的屏!一陣風吹來,把瀑布的小水珠吹散如煙,如霧,如塵。爸爸說這是人造瀑布,我終于明白了人定勝天的道理。
沿著公路繼續(xù)走,終于到了恐龍谷漂流的上碼頭,在人頭攢動,車水馬龍中,尤其顯眼的是漂流廣場上的兩只恐龍,高五、六米,灰褐色,時而仰頭長嘯,聲音低沉深厚,時而低頭沉思,俯視腳下的游人,再走近看,兩只恐龍前面的石碑上刻著恐龍的種類,高度,生活習性……在其它地方還有許多小恐龍,爸爸說:“兩只大的是草食性,散落在周圍小的是肉食性恐龍!蔽矣X得有些不可思議,但爸爸的話我應該相信的。廣場的西面是游客們的等待區(qū)、購票區(qū)、換衣區(qū)、進入?yún)^(qū)。廣場的下面是庫區(qū),已有當?shù)氐脑嚻藛T在等待放船試漂。我目睹了恐龍谷漂流的雄偉壯麗,自然純樸,人工美景,我真為家鄉(xiāng)的旅游業(yè)感到自豪。
有人說:“看景不如聽景,看看松的屁疼!蹦鞘且驗槟銢]有用心體會她的內(nèi)涵美。今天在爸爸、媽媽陪伴和講解下,我終于品嘗到了家鄉(xiāng)的味道:自然美,智慧美,人文美,環(huán)境美。
五年級龍作文 篇2
剛剛結束了上午的課程,我懷著愉悅的心情走出校門,感受陽光的沐浴、享受大自然的美好;過了一會兒,我蹦蹦跳跳地進了學校對面的小商店想買點吃的獎勵一下自己,忽然,我的目光被一個白色的蛋吸引了,懷著強烈的好奇心拿起一個研究起來,只見在包裝上面畫了幾只可愛的小恐龍,眼睛炯炯有神,嘴角上還噙著笑意。要多可愛有多可愛,只是上面的文字都是韓國文字,我一點兒也看不懂,但從形狀來看估計是恐龍蛋。
“阿姨,這是恐龍蛋嗎,多少錢一個?”
“是恐龍蛋,五元一個!
“恐龍不是很久以前就滅絕了嗎?怎么還會有恐龍蛋?”這次老板娘沒回答我,只是神秘的笑了一下,走開了。我感到不可思議,恐龍滅絕已有許多年了,但當我看到圖冊上恐龍強壯的體魄時,還是不由得從心底升起一絲惋惜,于是一咬牙買下了它,準備好好探究一下秘密。
因為對這個蛋充滿太多的好奇,課堂上一向認真的我竟然開起了小差……終于下課了,我迫不及待地按老板娘說的方法將這個蛋放進杯子添了水;這個蛋呈白色,表面看起來與鴿子蛋差不多,細看卻有許多奇怪的花紋。
第二天,我破天荒地起個大早去看“小恐龍”破殼沒有,哇!只見杯中蛋殼破了半邊且露出粉色的身體和尾巴,可愛極了。
我不禁懷疑,恐龍沒有滅絕吧!
我欣喜若狂,想著“小恐龍”快快長大,和我一起成長,一起玩耍。
五年級龍作文 篇3
龍寺生態(tài)園位于軍嶂山風景區(qū)南麓,四周青山環(huán)抱,綠樹成蔭,植被豐厚,鳥類眾多,是國家首批農(nóng)業(yè)旅游示范點,AAA級旅游景區(qū),是一座融旅游觀光、度假休閑、果茶生產(chǎn)、佛教文化于一體的農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園。
園內(nèi)遍植茶樹、桃樹、楊梅、柑桔、銀杏、翠竹、板栗、柿子、石榴等,果喬灌叢相得益彰,放養(yǎng)野獐、山雞、孔雀、白鵝、野鴨、錦鯉,魚禽鳥獸野趣橫生。景區(qū)內(nèi)還有近代名人薛福成墓、太湖游擊隊烈士陵園、以及保留完好的知青點等人文景觀。農(nóng)歷三月初三,山樹綴嫩綠,桃枝吐芳蕾,來自四面八方的鄉(xiāng)民前往山坳中的龍寺趕廟會,人聲鼎沸,蔚為壯觀。
茶香飄香時節(jié),攜親朋好友來泡此,泡一壺香茗,擷豐收果實,聽古剎晨鐘,品農(nóng)家美味,遠避開城市的喧囂,蕩滌去一身的疲憊,實為休閑度假、怡情養(yǎng)性的美景妙境。
龍寺,又名成性寺,是一座有著千余年歷史的佛教古寺,始建于唐,時稱“孚澤廟”,宋淳熙年間(1174-1189),寺廟規(guī)模不斷擴大,至明神宗時,賜“成性寺”額。明清兩代,該寺又經(jīng)多次重建或修繕,列入記載的就有7次之多。如:明穆宗時,方丈比丘、能遇重建;明神宗時,方丈寂香整修;明萬歷時,方丈又建居室;清順治時,主持僧魏大膀建五間磚木樓房(“大膀”系綽號,名不詳);清康熙時,僧闊月重建大殿;清道光時,僧微朗募修;清同治時,僧岳山重修大殿。
人們?yōu)楹螌⒊尚运路Q作“龍寺”?傳聞之一,北宋亡,康王趙構(高宗)急促南遷至臨安途中曾避難于此。傳聞之二,明建文帝因叔父朱棣篡奪其皇位而避難于該寺。舊時民間尊稱帝皇為“真龍?zhí)熳印,成性寺因上述兩則傳聞的緣故,習慣上稱作“龍寺”。
這里環(huán)境僻靜,是修心養(yǎng)身的佛門寶地,且有“飛塵不到之處”的美稱。寺內(nèi)有龍湫、龍井,清洌甘美勝惠山二泉。明代詩人王稚登有詩云:“泉清洗客耳,花明定僧心!鄙焦戎猩L著葉闊枝修的“龍竹”,不僅是稀有珍品,還有著“掩護皇上避難”的動人故事。另有一處“掩馬石”,相傳避難皇帝的龍騎當時就隱蔽在此塊巖石背后。這里還有皇上洗過手并給予洗滌更衣的“龍?zhí)丁?有一口“龍井”,連千余畝的深山幽谷也被當?shù)厝朔Q為“龍寺土幻”。該寺大部分殿宇在“文革”中被毀。1993年到20xx年春,該寺的重建恢復工作基本告竣。
五年級龍作文 篇4
遠古時期,由于人類缺乏對大自然的認識,對地震、澇災、火山噴發(fā)等自然災害都不知道是怎么回事,慢慢地,人類描繪出了一種集各種動物特點于一身的神——龍,人們認為天下的一切事物都由它主宰。龍的形象至今已經(jīng)有幾千年的歷史了?梢哉f,龍和中國人的生活息息相關。
正因為龍是變幻萬千、無所不能的,它才可以主宰天下。所以,人們認為龍是威力無比的神,它象征著威力無比的力量。
因此,皇帝自認為是“真龍?zhí)熳印,他們的身體稱為“龍體”,穿的衣服是“龍袍”,坐的`椅子是“龍椅”……在皇帝的心目中,龍是至高無上的權力的象征。
在民間,也有關于龍故事、傳說,關于龍的工藝品、壁畫也數(shù)不勝數(shù),還有賽龍舟、舞龍燈等節(jié)目。在老百姓的心目中,龍象征著自由歡騰和祥和幸福的景象。
隨著時代的發(fā)展,人們對自然現(xiàn)象的認識也越來越深,人們賦予龍的新的含義代替了原先的含義。長城好像巨龍在崇山峻嶺中飛舞,長城是中華民族歷史的見證,所以龍也是祖國悠久文化歷史的象征。
現(xiàn)在,長江從三峽大壩上噴涌而下,像龍在轟鳴;列車從京九線上呼嘯而過,像龍的身影;西昌基地火箭直沖云霄,像龍在飛騰……這些都是祖國的輝煌成就,所以龍也是祖國輝煌成就的象征。
中國在飛速發(fā)展,像龍在騰飛,所以龍也是祖國騰飛崛起的象征。
總而言之,龍是威力無比的力量的象征,是至高無上的權力的象征,是自由歡騰、祥和幸福的象征,是祖國悠久文化歷史的象征,是祖國輝煌成就的象征,是祖國騰飛崛起的象征。中國人歷來都具有龍的精神。所以才說,龍和中國人的生活息息相關。
五年級龍作文 篇5
每個人都有一個疼她,愛她的媽媽。我也有一個媽媽,我的媽媽雖然有點發(fā)福,但是她的表情很豐富:有時是多云轉晴,有時陰天轉陣雨,還有時直接是暴風雨。媽媽的心情就像變色龍一樣會變,連我都不知道什么時候溫柔,什么時候大發(fā)雷霆了!
有時她很可愛,媽媽有時候總愛把屁股左扭扭,再右扭扭;有時她很幽默,總愛說一些搞笑的事情說給我們聽來逗我們笑,把大姐叫打劫你說是不是很幽默?還有的時侯沒有搞清楚事情就愛說我怎么怎么樣的。總之,媽媽的脾氣就像QQ表情一樣豐富多彩,估計和我的表現(xiàn)有關系吧!
記得有一次,媽媽知道我喜歡養(yǎng)小動物,正好我們家對面那戶人家有許多的小狗,所以媽媽就向他買了一只。棕色的毛里發(fā)黑,真可愛!我和姐姐一同給它一個它取了一個名字,叫帥帥,雖然這名字也不是很好聽,但是這代表我們愛它。它剛來我們家的時候總愛汪汪叫,不過過了幾天它就不叫了,可能是熟悉了我們家的環(huán)境了吧!可是,好景不長,帥帥的牙齒劃破了我手指,媽媽就帶我去了診所,打了預防針。媽媽怕小狗咬到我所以就想把小狗扔了,我不讓媽媽仍。可是,媽媽還是要堅持仍,說:它劃傷了你的手指,這次是劃傷,萬一下次要是咬傷怎么辦呢?我哭成了淚人,但是媽媽還是堅持扔了,當時我非常恨媽媽!
到了現(xiàn)在,我才知道媽媽為什么要扔了,因為她怕我再受傷,一切都是為了我好,所以我也不恨媽媽了。
明天就是媽媽的生日了,我想對媽媽說:祝你青春常駐,笑口常開,心想事成,萬事如意!
五年級龍作文 篇6
今天我在學校里發(fā)現(xiàn)了一件怪事。
我發(fā)現(xiàn)了一只恐龍,更奇怪的是它把我?guī)У搅丝铸垥r代,它說:“對不起,把你帶到了我們恐龍世界,我非常抱歉!蔽页泽@地說:“你不是已經(jīng)滅絕了嗎?”小恐龍說:“你不知道,你們?nèi)祟愐詾槲覀兛铸堃呀?jīng)死了,但是不是這么回事,就在隕石墜落的歉前一天,族長帶我們離開了
地球,來到了這里!薄芭,原來如此。”我大吃一驚。
第二天小恐龍帶我來到了恐龍族長哪里,我說:“族長,我要怎樣才能回到我的時間?”族長說:“你必須經(jīng)過三關才能回到你的時間!蔽艺f:“哪三關?”“刺刀山,黃金山,魔王山!蔽艺f:“只要你說得到,我就能做到!
第三天,我先來到了刺刀山,只見山上到處都是刺刀,不過我硬挺了過去,族長說:“你已經(jīng)有了堅強!比缓笪矣衼淼搅它S金山,到處都是黃金,不過我沒有要黃金,便爬了過去,只見族長有說:“你抗拒了貪婪,準備迎接下一關。”最后我來到了魔王山,真嚇人,但是為了回家我什么也不怕。
這時族長出現(xiàn)了,它說:“恭喜你克服了恐懼,你可以回家了。”我和小恐龍依依不舍的告別。
緊接著一陣光,我回到了20xx年。
五年級龍作文 篇7
今天,我奉命到恐龍時代調查恐龍的生活狀況。我坐上時空穿梭機、開始了我的旅程。沒過多久,我就來到了恐龍時代。
天哪!這里綠樹成蔭,都快把太陽給遮了。我貪婪地呼吸著難得的新鮮空氣。哎喲,找恐龍要緊。我猛然醒悟過來。
"我找呀找呀找恐龍······。我正興致勃勃地唱著歌,突然,一只細顎龍出現(xiàn)
在我的眼前。我趕緊跑過去,問道。細顎龍先生,你好!請問能對您進行調查嗎?。細顎龍一愣,說道。什么細顎龍?什么調查7。'"細顎龍'是人類給您取的名字,'調查羅就是為了了解您。'"'哦!啊7啥7你們?nèi)祟愒趺磥y給我取名字呀?什么細顎龍這么難聽,純屬破壞我的形象······。嘿,這家伙廢話怎么這么多!一轉眼,我看見了一種鸚鵡龍。吸取了剛才的教訓,我先用"意念輸人器"把與它有關的信息資料都輸送到它的腦子里。什么7它竟然拒絕7。鸚鵡龍生氣地說。憑什么因為我的嘴慷鸚鵡就叫我鸚鵡龍呀,我可是在鸚鵡這種動物之前出現(xiàn)的,你們就算取名字也應該有個先來后到呀!。唉,算了算了,還是去采訪下一位吧!
我走著走著,不知到什么地方了。。轟隆隆!。突然,東方一片紅光,一聲大爆炸,火山爆發(fā)啦!所有的恐龍驚慌失措地四下狂奔,我趕忙用"烏云密布。下了一場"鎮(zhèn)定雨。,才逃脫了被壓扁的厄運。
快點使用時空穿梭機回去吧!咦'?不對!任務沒完成,回去怎么交差呀?
唉!這可怎么辦喲·····
五年級龍作文 篇8
游中華恐龍園 今天,我和爸爸來到了常州。去干嘛?當然是去恐龍園了! 常州恐龍園是個綜合性的展覽館,這里有珍稀的恐龍化石,還有驚險刺激的“穿越侏羅紀”、鱷魚館等展區(qū)。 好,下面就隨我來看看吧! 走進恐龍同你會看到幾座高低不一的樓房,這就是恐龍博物館。讓我最感興趣的是恐龍化石,你瞧這里到處都是恐龍化石,有鴨嘴龍、霸乇龍等等,這些恐龍化石似乎讓我回到了恐龍時代,我一邊看,一邊催著爸爸多拍幾張照片。 再往前走幾步是“穿越侏羅紀”,聽其他游客說,這里絕不能錯過。我拉著爸爸的手趕緊去排隊,只見隊伍足有1OO多米,可前來排隊的人還是絡繹不絕。過了一個多小時,終于輪到我們了。只見服務員阿姨笑著遞給我一件雨衣,我心里充滿了疑惑。又看見出來的人身上都是濕淋淋的,就更加迷惑不解了。準備好以后,我們乘著一艘小木船緩慢地向前劃去。突然,小木船往下一沖,驟然間許多的水像猛獅一樣撲了過來,幸虧我們都穿著雨衣,要不然可就慘了! 闖過這一關,我們的船來到了恐龍區(qū),這里有許多機器龍,它們張牙舞爪地向我們撲來,嚇得我心驚膽戰(zhàn),還有的游客尖叫了起來。最可怕的要數(shù)霸王龍了,它張開血盆大口,像是要把我吞了。突然有人喊:“三、二、一!”我們還沒反應過來,就被送人了100多米高的滑梯。我們?nèi)即蠼衅饋恚宦牭脟W啦啦的聲音,我們被濺起的水花沖成了“落湯雞”! 我和爸爸換上衣服走出了“侏羅紀”,剛剛看到的景象,深深地留在了我的腦海里!真得感謝高科技給我們帶來了這無窮盡的歡樂。