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【精品】難忘的事五年級(jí)作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的難忘的事五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
我想人的一生會(huì)遇到許多往事，有的事像過(guò)眼云煙一樣早已忘記，有的事卻像剛剛發(fā)生的一樣，記在腦海里難以忘懷。
三年級(jí)上學(xué)期的一天，在語(yǔ)文課上老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在朗讀課文時(shí)存在不舉手、聲音小、不流暢等問(wèn)題，老師想出一個(gè)辦法，讓大家進(jìn)行朗讀比賽，選出十名朗讀好的同學(xué)，我光榮當(dāng)選，可是老師要求我們十名同學(xué)“一對(duì)一當(dāng)師傅”，幫助朗讀差的同學(xué)提高朗讀水平。
這下我可犯難，因?yàn)槲覐奈串?dāng)過(guò)“師傅”，也不知道怎么辦才好。正好這時(shí)老師將我的好“哥們”王海峰同學(xué)分給我做“徒弟”，我簡(jiǎn)直高興的要跳起來(lái)。說(shuō)干就干，我和王海峰商量一下，選古詩(shī)《山行》當(dāng)做朗讀材料，我學(xué)著老師的樣子大聲讀一句：“遠(yuǎn)-山-寒-山-石-徑-斜”，王海峰也認(rèn)真地學(xué)著我的樣子讀一遍，可是我覺(jué)得王海峰還是聲音很小，有點(diǎn)不太積極的樣子，于是我嚴(yán)肅地批評(píng)他，他還鬧小脾氣�！澳悴幌氲眯〖t花嗎？你真的愿意做一個(gè)不敢大聲說(shuō)話的懦夫嗎？”王海峰的臉一下子紅，他不好意思地?fù)u搖頭。從那以后我和王海峰下定決心為小組爭(zhēng)光，刻苦練習(xí)朗讀技巧，通過(guò)聽(tīng)范讀、練氣息、練發(fā)音，每天早晚各練十遍等辦法，我和王海峰的朗讀水平都有不同程度的提高。
終于，扣人心弦的“徒弟”大比武到，一共是十組，我們是第八組入場(chǎng)的，前面的朗讀都很精彩，我很擔(dān)心我們組發(fā)揮不好落在后面。“下一組，陳鐲、王海峰”，老師喊道，同學(xué)們的.目光立即聚集到我們兩人身上，我示意王海峰走到臺(tái)上，同時(shí)我向王海峰伸出大拇指，投去鼓勵(lì)的目光，王海峰自信地點(diǎn)一下頭，我說(shuō)：“下面請(qǐng)王海峰同學(xué)朗讀古詩(shī)《山行》……”，王海峰立刻自信地朗讀起來(lái)，他吐字清晰，感情飽滿，聲音流利響亮，我正想對(duì)他說(shuō)一句：“你真棒！”。
激烈的比賽結(jié)束，老師說(shuō)：“陳鐲小組表現(xiàn)最好，一人獎(jiǎng)勵(lì)兩朵小紅花�！贝蠹夜恼葡蛭覀儽硎咀ＹR，我的心里高興極。
下課，我看見(jiàn)王海峰，我們擊掌祝賀，我高興的像吃蜜一樣甜。雖然這件事過(guò)去很久，但是現(xiàn)在想起來(lái)我還是記憶猶新。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
有一次放學(xué)后，忽然下起傾盆大雨，我穿著雨衣在校門(mén)口等媽媽。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都隨著他們的家長(zhǎng)回家了，靜校時(shí)間也到了，學(xué)校里靜偷偷的，幾近沒(méi)人了，可是媽媽還是沒(méi)來(lái)，我等得又冷又餓，心想：放學(xué)那末久了，媽媽怎樣還沒(méi)來(lái)？真是急死人了！又過(guò)了一會(huì)，才看到媽媽飛快地騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)了，我一氣之下說(shuō)：媽媽！你怎樣這么晚才來(lái)，真討厭！我……媽媽張了張嘴仿佛想解釋甚么，但沒(méi)說(shuō)出口，卻一個(gè)勁兒地說(shuō)：對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，你會(huì)不會(huì)冷呢？
回家后，我的心依然沒(méi)有平靜下來(lái)，一會(huì)兒扔鉛筆，一會(huì)兒踢箱子，生氣極了！但是媽媽沒(méi)有生氣，還把我扔的東西整理了起來(lái)。
到了晚上，我冷靜了下來(lái)，心想：我發(fā)脾氣，又亂扔?xùn)|西，媽媽不但沒(méi)生氣，還幫我整理……，想到這，我慚愧地低下頭，走到媽媽的房間，靜靜地把頭埋在媽媽的膝蓋，媽媽笑著說(shuō)：傻孩子。媽媽開(kāi)心的和我聊了起來(lái)，原來(lái)今天媽媽快放工時(shí)，單位臨時(shí)開(kāi)了個(gè)會(huì)，所以才接我晚點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)媽媽既著急又擔(dān)心。
母親的'愛(ài)是永久是偉大的，我以后一定要多理解媽媽，做個(gè)懂事的好孩子。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在我的筆盒里，有一只香蕉型的中性筆，那也許是我覺(jué)得最好用的筆，回想起來(lái)也是最不敢用的一支筆。是因?yàn)槟且淮巍?/p>
那是一個(gè)平凡的上學(xué)日，我匆匆的走進(jìn)教室，將書(shū)包放到了椅子上，便拿起掃把掃起了地，沒(méi)錯(cuò)，今天是我值日。
我走到我負(fù)責(zé)的第一組，仔仔細(xì)細(xì)地掃了起來(lái)，這時(shí)，我在一個(gè)座位停了下來(lái)，伸手去撿，可這時(shí)，座位旁正看書(shū)的李清撿了起來(lái)，遞給我，說(shuō)道：“這是你的嗎？給�！蔽医舆^(guò)筆，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，李清又轉(zhuǎn)回頭津津有味地看起書(shū)來(lái)。
我放好掃把，左望望，右望望著這只香蕉形的筆，心想：這支筆是誰(shuí)的呢？哎呀，不管了，先收著吧，反正也不知道是誰(shuí)的。
下課了，我發(fā)現(xiàn)第二組的劉源正翻箱倒柜地不知道找些什么，我想：今天撿到的.筆，不會(huì)是劉源的吧？可是，這支筆那么好用，不自己收著，想想都虧。這時(shí)，我心里的一個(gè)天使和一個(gè)惡魔出現(xiàn)了，天使說(shuō)道：“這支筆不是你的，你應(yīng)該還給他。”惡魔又反駁道：“他又不知道是你拿了他的筆，這只筆那么好用，干嘛不留著？”我思來(lái)想去，都覺(jué)得兩個(gè)都有道理，到最后，還是自己收著了。我從不在學(xué)校用這支筆，只在家里做作業(yè)的時(shí)候用，總有一種做賊心虛的感覺(jué)，總覺(jué)得自己做的不應(yīng)該，但又很舍不得這支筆。
后來(lái)想起來(lái)，確實(shí)不應(yīng)該，我決定把筆還給劉源。劉源不僅沒(méi)怪罪我，還將筆送給了我。我緊緊的抓著這支筆，心情久久不能平復(fù)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
今年我已經(jīng)8歲半了，正是換牙的時(shí)候�？墒牵袅撕芫玫娜�，至今還沒(méi)有完全長(zhǎng)出來(lái)。每當(dāng)我摸到這個(gè)”空隙“，就會(huì)想起一段難忘而又有趣的事。
放暑假的.時(shí)候，有一次我回外公家吃飯。早已活動(dòng)的犬牙，一咬東西就痛�？墒�，一看見(jiàn)美味的西瓜，我還是忍不住咬了一大口。結(jié)果，那顆犬牙就”釘“在了西瓜上，上面還帶著血絲。外公走 過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的牙掉了，說(shuō)：”把牙扔了吧！上牙扔在床底下，下牙仍在屋頂上。你掉的是上牙，就扔到床底下吧�！拔覇�(wèn)外公為什么要這樣做，外公說(shuō)：”這樣是為了早點(diǎn)長(zhǎng)出新牙唄！“我想了想說(shuō) ：”不，我要留著�！巴夤唤獾脝�(wèn)：”為什么？“我笑嘻嘻的說(shuō)：”我爺爺前兩天也掉了一顆牙，跟我掉的是同一個(gè)位置。我要把它送給爺爺當(dāng)禮物�！巴夤�(tīng)后說(shuō)：”傻孩子，人的一生只能換一次 牙。換過(guò)牙后再掉牙，就只能裝假牙了�！拔亿s緊打開(kāi)電腦查了查，果然跟外公說(shuō)的一樣。
這件事使我明白了一個(gè)道理：我們一定要好好愛(ài)惜自己的牙齒。每天認(rèn)真的刷牙，少吃糖。千萬(wàn)不要把牙齒弄壞了，去裝假牙，那樣會(huì)很疼的呀！
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我難忘的事，就多得跟魚(yú)塘里冒水泡，一個(gè)接一個(gè)地冒。猶如剎車(chē)壞了的汽車(chē)一樣，剎不住車(chē)。那我就挑一個(gè)最晶亮的講給你聽(tīng)吧！
榆錢(qián)花又開(kāi)了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，我觸景生情又想起了去年那個(gè)小哥哥——我還不知道他的名字呢！
記得去年春季我去鄉(xiāng)下玩，鄉(xiāng)村的春天可美麗了！山坡上、小溪旁，到處是一叢一叢五顏六色的花兒，我也忍不住采了一些野花。
不知不覺(jué)中我來(lái)到山下，一股淡淡的幽香吸引了我。抬頭一看，是一棵挺拔的榆錢(qián)樹(shù)，淡綠的'榆錢(qián)倒掛在樹(shù)上，特別誘人。這時(shí)，一個(gè)虎頭虎腦的小哥哥笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他個(gè)子比我高，健壯魁梧。他看我那么入神地看著樹(shù)上的榆錢(qián)，便說(shuō)：“這是榆錢(qián)花，又好看又好吃，用處可大了！”
“我要是有一串就好了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
小哥哥一聽(tīng)，轉(zhuǎn)眼間就爬上了樹(shù)，折下一枝給我。
我還沒(méi)來(lái)得及歡喜，便聽(tīng)見(jiàn)頭上“砰”的一聲，小哥哥從樹(shù)上摔了下來(lái)，原來(lái)是樹(shù)枝斷了，小哥哥的腳也摔傷了。但是小哥哥忍住疼痛，對(duì)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”()看著哥哥一瘸一拐走遠(yuǎn)了，我的心里很難過(guò)�；氐郊揖桶涯谴苠X(qián)花藏到了自己的小抽屜里。
每次看到這串美麗的榆錢(qián)花，我都會(huì)想：小哥哥在哪里呢？我真想親口跟他說(shuō)聲：“謝謝！對(duì)不起！”
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
有一次，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了菜市場(chǎng)，我一眼就看到了紅彤彤的石榴，我最愛(ài)吃石榴了，怎么能不買(mǎi)幾個(gè)呢？于是，好好地挑了幾個(gè)紅色的可愛(ài)娃娃后，我和媽媽滿載而歸。
我們是步行到菜市場(chǎng)的，想鍛煉鍛煉身體。我和媽媽走著路說(shuō)著話，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)�？陕�，我就覺(jué)得沒(méi)有力氣了，懷中抱著的石榴越來(lái)越沉，腿里仿佛灌了幾噸鉛，怎么也抬不起來(lái)，嘴里“呼呼”地喘著粗氣，很累很累。想給媽媽，可看著媽媽大包小包的拎著許許多多的東西，糾結(jié)再三，還是開(kāi)不了口。算了，再加把勁，努力一下吧！
我慢慢地走著，哦不，或許稱為像蝸牛一樣慢慢挪動(dòng)會(huì)更加貼切。媽媽想幫我拿，可看看媽媽手里的東西，看看自己比起媽媽來(lái)說(shuō)根本算不了什么的三四個(gè)大大的石榴，我還是拒絕了。這時(shí)已經(jīng)快到院子了。但此時(shí)，“望梅止渴，畫(huà)餅充饑”對(duì)我一點(diǎn)作用也沒(méi)有，我走得越來(lái)越慢，喘息聲也越來(lái)越大。就在我堅(jiān)持不住的時(shí)候，媽媽在我耳邊悄聲鼓勵(lì)著我。別看就只是幾句話，卻令我重新燃起了斗志。我在心里想：堅(jiān)持，堅(jiān)持，馬上就要到了！雖然我依然很累，但此時(shí)，我的`內(nèi)心正漸漸的變得強(qiáng)大起來(lái)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。不遠(yuǎn)的地方，就是院門(mén)口，一百米，九十米，八十米……十米，三米，兩米，一米……終于，到家了！
一到家，雖然我一下子，累得癱到了沙發(fā)上，但不知為何，心里卻有股自豪感油然而生……
以后，每次面對(duì)困難，我都會(huì)想起這件事，身體里也都會(huì)迸發(fā)出一股強(qiáng)大的力量。我想，或許這就是這件事帶給我的，有快樂(lè)，有難忘，更教會(huì)了我要堅(jiān)持不放棄的精神！
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人，都有一件令自己最難忘的事，而我也不另外�，F(xiàn)在，就請(qǐng)各位坐上我的時(shí)光小船，隨我一起去看看那件令我最難忘的事吧！
在幼兒園中班時(shí)，有一天快放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“各位小朋友們，明天中午午飯后，我們要開(kāi)一個(gè)“動(dòng)物化妝舞表演”，請(qǐng)大家回去好好準(zhǔn)備，道具請(qǐng)自帶�！蔽覀兌�?xì)g呼起來(lái)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
一回到家，我就高興的跟媽媽說(shuō)了這件事，并說(shuō)：“媽媽，媽媽，我想演一只小白兔，麻煩跟我一起去找個(gè)面具來(lái)！”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“好啊，不僅要面具，明天還要穿白衣白褲子呢！”說(shuō)完，就拉起我的手，出發(fā)了。
到了第二天的午飯后，大家都開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了，有幾個(gè)同學(xué)還特意請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)幫忙化妝呢，因?yàn)槭袌?chǎng)上沒(méi)得買(mǎi)他們要扮演的動(dòng)物，所以就只能化妝了。
“化裝表演開(kāi)始了！”當(dāng)老師開(kāi)始報(bào)幕時(shí)下面的`“觀眾們”（班里的全體同學(xué)和一部分家長(zhǎng)）有的鼓掌，有的歡呼，有的尖叫，聲音高的高，低的低，非常不整齊。
當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)表演時(shí)（按學(xué)號(hào)順序），下面有的說(shuō)是麻雀，有的說(shuō)是鳳凰……直到那個(gè)同學(xué)表演完，跟大家說(shuō)了自己演的是什么，下面的同學(xué)們（包括我）才異口同聲的說(shuō)：“哦，原來(lái)是小燕子��！”
接下來(lái)的每個(gè)同學(xué)表演的時(shí)候都是這樣，后來(lái)，我漸漸著急起來(lái)了，我心想：我不是18號(hào)嗎，為什么現(xiàn)在會(huì)沒(méi)到我？
正當(dāng)我在著急時(shí)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“現(xiàn)在輪到17號(hào)同學(xué)，請(qǐng)18號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，站起身到后臺(tái)做準(zhǔn)備。
在我表演時(shí)，我的好朋友們?cè)谂_(tái)下為我歡呼，為我喊加油，這時(shí)，我身上突然有了一股不知從哪來(lái)的力量和勇氣！于是，我完美的表演完，竟把臺(tái)詞一個(gè)字不漏的背了下來(lái)！
我心想：不管今天有沒(méi)有那金獎(jiǎng)，我覺(jué)得，我自己的變現(xiàn)已經(jīng)很不錯(cuò)了，我對(duì)自己很滿意，如果要打星星的話，滿星，五星！
在老師宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我聽(tīng)得特別認(rèn)真，銅獎(jiǎng)沒(méi)有我，銀獎(jiǎng)也沒(méi)有我，金獎(jiǎng)，金獎(jiǎng)……“耶！太棒啦！我是金獎(jiǎng)！我是唯一一個(gè)金獎(jiǎng)！”我高興的叫了起來(lái)。
嘻嘻，你們說(shuō)，這是不是一件令人難忘的事？哦不對(duì)，這是最難忘的一件事！你們最難忘的一件事是什么？快來(lái)快來(lái)，大家都來(lái)一起分享一下吧！