【精選】五年級快樂作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級快樂作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文300字 篇1
早晨,我沐浴在溫暖的陽光里,我會想,昨夜我是否與書共眠?今夜我又否能夠吮吸著書的清香入夢……
很小的時(shí)候就聽著長輩的“開卷有益”逐漸成長,F(xiàn)在我才知道多讀書有很多好處,它讓我品嘗到“開卷”的樂趣。
記得有一次,我看見大人們打蒼蠅都用蒼蠅拍,一下子就拍死了蒼蠅,我偶爾打蒼蠅時(shí),用書本或紙板什么的,蒼蠅卻飛走,我覺得很奇怪,便拿起《十萬個(gè)為什么》找起答案來,很快我便知道了,原來蒼蠅拍上有洞可以通過氣流,蒼蠅感覺不到當(dāng)然被捉住了,而書本、紙板都不能通過氣流,蒼蠅當(dāng)然會逃跑了。
書,就像一位有耐心的導(dǎo)游帶領(lǐng)我四處游玩,又像一位淵博的老人娓娓道出她的故事,還像一盞永不熄火的燈火,在遠(yuǎn)處召喚你,牽引你,讓你在知識的海洋里隨心所欲,讓你在智慧的天空中盡情歡笑。她讓你在千千萬萬人中脫穎而出,找到屬于自己的位置,也會讓我們更多地體會生命航線的延伸、延伸……教你去品味真正的人生。
讀書能使人知道什么是真善美,能使人懂得做人的.一些道理,能使人道德品質(zhì)高尚。學(xué)識淵博、品德高尚的人,總能被世人所敬。讀書的時(shí)候,我們可以享受到最美的情感,獲得最大的快樂。
與書為伴,做個(gè)快樂的讀書人吧!
五年級快樂作文300字 篇2
‘‘六一’’兒童節(jié)到了,我和媽媽來到了淮陰,我們先野生動物園玩。
先看見了大象,有的小朋友和大象拔河、有的小朋友和大象拍照片、還有的大象玩老鷹捉小雞。玩的可開心呢。
我們又看見了可愛的猴子,有兩只猴子正在搶蘋果。一只猴子搶到了蘋果,把蘋果吃掉了。還有的猴子在喝游客扔下去的礦泉水。 然后我們看見了豹子,它們有的在喝水、有的在打架、有的在林間嬉戲、還有的在睡覺。
最后我們看見了老虎、獅子、長頸鹿、猩猩、鹿、馬、鴿子、鴕鳥.......... 然后我們又來到了游樂廠。坐在魔天倫上看下面的景色,一片綠油油,游樂廠附近有爭其斗艷小花、有茂密的樹林、還有綠油油的小草。剛下來就看見有人在買小白兔和小金魚,媽媽問我買不買小白兔、小金魚。我說:“買小白兔”。媽媽給我買了一只小白兔。
我們還玩了套圈、旋轉(zhuǎn)木馬、超級茶杯...... 最后我們剛到家我們班同學(xué)就來找我玩--------王淼、花晗雪、楊雨潔. 從下午三點(diǎn)-----傍晚五點(diǎn)我們四個(gè)人一共抓了一百多只蝴蝶,我們玩的可開心了。
五年級快樂作文300字 篇3
今天早上,我來到了我的家鄉(xiāng)——柳州。下午,我和奶奶去柳江旁邊看別人舞獅子。
一路上,到處都是鞭炮的響聲,每家每戶都在門前掛上了對聯(lián),到處都是一片快樂祥和的樣子。我們伴隨著鞭炮聲來到了舞獅子的地方——舞場。每兩個(gè)演員扮成一只獅子。先到的人會先拿到一個(gè)像魚竿卻又不是魚竿的東西上夾上錢來釣獅子,獅子會先在釣獅子的人面前鞠三個(gè)躬來向釣獅子的人拜年,然后親昵地趴在那個(gè)釣獅子游客的腳邊讓他來摸它的頭,然后獅子會張開嘴巴咬住那個(gè)紅包,里面的演員就偷偷把紅包拿走,再繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。
不過有時(shí)他們也會遇到一些難題,比如釣獅子的游客把釣竿舉得太高,讓獅子夠不著,這時(shí)獅子里的兩個(gè)人會架在一起,直立起來去吃釣獅子人的紅包。有一次,一個(gè)釣獅子的人夾了一個(gè)一百塊,那個(gè)獅子直立起來也夠不著那個(gè)紅包,于是三個(gè)獅子聚集在一起,去搶那個(gè)紅包,有一個(gè)獅子甚至直立跑到臺下去搶,三個(gè)獅子圍著釣獅子的人轉(zhuǎn),甚是好笑 。
歡笑聲,談話聲彌漫在舞獅子的舞場上,給整個(gè)舞場蒙上了喜慶的色彩,那場面真是熱鬧。
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