小學(xué)五年級作文：課間十分鐘

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文：課間十分鐘，希望能夠幫助到大家。

　　20xx年9月12日星期六多云

　　“丁零零”下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向操場。操場上立刻熱鬧起來。同學(xué)們有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在跳繩，還有的在扔沙包……而我最喜歡玩的游戲是“貓捉老鼠”。

　　在玩這個游戲的時候，我們會選擇兩個地方做老鼠的“家”，在兩個“家”中間選一個地方做“谷倉”，“小老鼠”們可以在“谷倉”里偷東西。不過，偷東西的時候可要小心一點(diǎn)噢！因?yàn)樵凇肮葌}”旁邊，還會有兩只餓極了的“貓”，他們正虎視眈眈地守著“谷倉”，觀察著“小老鼠”們的動靜呢！——只要有“小老鼠”從家里跑出來偷東西，“貓”就會飛快地跑過來抓他。要是“小老鼠”不小心被“貓”抓住了，那可就要由他來做“貓”了……

　　你瞧，這回該王若昕和李雨桐當(dāng)“貓”了。她們正耐心地守在“小老鼠”的家呢！

　　李雨桐說：“我就守到一個家的門口，你們總得出來偷東西，到時候，我就抓住你們！”王佳琪說：“那就試試，看你能不能抓住我？”說著，王佳琪——也就是“老鼠媽媽”——邁著輕盈的步子，飛一般地跑到“谷倉”偷了一大堆東西，給另外一個家里的“小老鼠”們送吃的。我這個“老鼠爸爸”也不甘示弱，趁著“貓”不注意，我也飛快地跑進(jìn)“谷倉”，偷了一大堆好吃的`，跑向另一個家。

　　王若昕看見了，大聲喊著：“李雨桐，你去抓許宸睿，我去抓王佳琪，別讓他們跑掉了！”說著，王若昕就沖著王佳琪跑過去。她跑得非�？�，眼看就要抓住了王佳琪的時候，王佳琪順利地跑回了“家”。

　　李雨桐飛快地向我跑來。王若昕呢？她沒有抓住王佳琪，也返回頭來抓我。就這樣，兩個人一前一后把我堵在了一塊小小的空間里。李雨桐伸開胳膊來抓我，我瞅準(zhǔn)時機(jī)，“嗖”的一下從她們倆的“包圍圈”里跑了出來，進(jìn)了“家”！

　　我的心怦怦直跳，好像要跳出來了一樣。我大口大口地喘著氣，說：“真是‘虛驚一場’啊！”王若昕懊惱地說：“糟糕！沒抓住他們，讓他們‘陰謀得逞’了！”李雨桐滿不在乎地說：“沒事，還有好幾只小老鼠呢！我就不相信他們都能跑過去！”

　　王佳琪一聽，慌了神，說：“忘了帶他們一塊兒過來了，要是被貓抓住怎么辦？”說時遲，那時快，一會兒功夫，三只“小老鼠”也成功地跑回了“家”�？墒�，馬晨漾就沒有那么幸運(yùn)了，他剛一出洞就被李雨桐抓住了！

　　新的一輪游戲又開始了，同學(xué)們都在盡情地玩著，歡笑聲充滿了整個校園……這就是我的課余生活，豐富而有多彩！如果你有空來我們學(xué)校，那就趕快加入我們的游戲吧！