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暑假五年級作文

時(shí)間:2021-11-19 08:29:14 五年級作文 我要投稿

【必備】暑假五年級作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的暑假五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】暑假五年級作文4篇

暑假五年級作文 篇1

  “放假了!放假了!”我可高興了!因?yàn)槲业陌职忠獛胰ケ本┛萍拣^。

  星期三的下午,我的爸爸帶我去北京。下了火車,就是晚上八時(shí)了,到了賓館,因?yàn)槲姨d奮了,所以一夜都沒有睡好覺。

  早上到了,爸爸帶我去科技館,上車的時(shí)候就恨不得長一個翅膀飛過去。到了科技館,里面有很多有趣的東西,比如有聲波琴、虛擬世界、分身鏡子、機(jī)器人打籃球、會回答問題的機(jī)器人……說了這么多,我就給你說幾種我喜歡的東西吧!

  會回答問題的機(jī)器人:人會回答問題,機(jī)器人也不例外,你相信嗎?我走到機(jī)器人旁邊,問:“你今年幾歲了”?它回答:“五百歲”。我一聽呆了,一個機(jī)器人能活到這么大。突然,一個小孩子跑過來天真的說到:“機(jī)器人老爺爺,你是不是吃了長生不老的藥”?那個小孩這么一說,我們在場的人都哈哈大笑。小孩走后,我又問:“你是男人還是女人”?它回答:“不男不女”,我不禁啞然失笑。突然我腦子機(jī)靈一動問到:“一加一等于幾”?我想這么簡單和問題就不信你答不出來。機(jī)器人卻面無表情的回答“對不起小朋友,這個問題我不知道”。我管不住自己的嘴巴說:“越是簡單越是不會,笨蛋!蔽业陌职致犚娏苏f:“你問的算術(shù),應(yīng)該是發(fā)明這個機(jī)器人的人沒有把這個程序給按上去,所以機(jī)器人就不知道了”。

  順著科技館的林蔭小道往前走,不知不覺的走進(jìn)了歪斜小屋,平地馬上都東倒西歪。像喝醉了酒一般,即便這樣,我和幾個小孩不知道摔著地上很疼,仍然在歪斜小屋活蹦亂跳。歪斜小屋有一個小皮球,你把皮球推下去,球會自動上來。我可是一個愛動的孩子,快速地把球推下去,球快速的滾上來,把我的眼睛都看花了!

  閉館的時(shí)間到了,我只好依依不舍地離開了這里。夜深了,月亮也爬上了樹梢,一僂僂銀光瀉在地上,天邊的星星眨著眼,似乎在說:“這次活動有趣吧”。

暑假五年級作文 篇2

  暑假就像一輛飛馳的汽車,“刷”的一下就過去了。它有像一個寶箱,里邊有許許多多有趣的事情,其中的一件事,是我記憶猶新。

  記得那是一個八月份的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣,向姥爺要錢買冰棍吃?衫褷攨s搖搖頭,說:“不要錢了,小店門口寫著:誰的大字寫得好,就獎?wù)l一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟歡呼起來。不一會兒,我和弟弟便卷好作品,風(fēng)風(fēng)火火地來到小店。

  “阿姨,你說我的大字寫得好不好呀?”弟弟著急地問。老板娘看了看,熬有介事地說:“嗯,看在你年齡這么小,字寫得也不錯,就獎你一根冰棍!薄疤昧!”說著,弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品,老板娘看了,說:“這樣的作品也想得到獎勵?”我便拿起作品,紅著臉,灰溜溜地回到了家。

  姥爺看了我的作品,說:“你的書法犯了大忌—心急。”我聽了姥爺?shù)脑,靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。我在廢紙上試了試墨色,一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個字,我看著剛寫好的作品,滿意地笑了。“還不快去領(lǐng)冰棍!”弟弟的話提醒了我,我猶如大夢初醒,拿著作品,像一只剛逃出籠子的小鳥,沖向小賣店。

  這時(shí),姥姥剛從外面回來,我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣,問:“這么著急,你倆要去哪呀?”“去換冰棍呀,姥姥,你說這是不是天上掉餡餅呀?”弟弟問!鞍Γ鞘悄憷褷斕崆鞍彦X給交了!薄鞍,姥爺是在騙我們呀!”

  原來,姥爺為了讓我們寫好書法,才想出這妙計(jì),真是用心良苦!

暑假五年級作文 篇3

  從今天下午起,長達(dá)兩個月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻,有一個很好的計(jì)劃是必要的.。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?

  首先,大家可能會想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂的天堂,誰不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時(shí)間太長,有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無法學(xué)習(xí)了。驕陽似火,艷陽高照,一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……

  第二,就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說暑假是“假期”,但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間,有很多種假期學(xué)習(xí)的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題,英語方面就很簡單了,每天起床聽聽英語磁帶。

  第三,是讓我們長見識的事情了:旅游。我想大家推薦一個地方吧,上海世博會。說到世博,那可是無人不知、無人不曉啊!暑期,不出國門看遍世界,了解各國特色,是多愜意的事!我要去看一看,你呢?

  第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂的點(diǎn)滴記錄下來吧!寫暑假日記,不要當(dāng)成作業(yè),把它當(dāng)作你未來最最珍貴的寶藏;貞浧鹗罴俚纳,你也許會想,“啊,原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦,這個暑假我獲得了××獎呢!”記錄真實(shí)的自己,讓我們從日記做起!

  最后一點(diǎn),就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個課外班,可以是舞蹈、語言方面的愛好,也可以是樂器、才藝方面的特長,學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!……

  朋友,還在呼呼睡大覺的你,面對吸引人的假期,準(zhǔn)備好了嗎?

暑假五年級作文 篇4

  在這次的暑假中,我參加了暑期的沙龍班培訓(xùn)。一星期下來,我有許多的感受。

  這次暑期沙龍班,與平常學(xué)習(xí)期間的沙龍班有了很大的不同。平時(shí)是一星期上三節(jié)課,每節(jié)課上一小時(shí);現(xiàn)在是一天上三節(jié)課,每節(jié)課上一個半小時(shí)。一天的時(shí)間被排得滿滿的,非常充實(shí)。數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了各個例題,學(xué)習(xí)了思維的方法。還有“鞏固練習(xí)”讓我們鞏固課上學(xué)到的知識;語文課上,我們學(xué)習(xí)文學(xué)常識,把世界名著按名字分類、按內(nèi)容分類;英語課上,我們練習(xí)口語和聽力,每次回家作業(yè)都要寫一篇小作文,提高英語的寫作。而且,平時(shí)的課間隔時(shí)間很長,學(xué)習(xí)效率不高,教的內(nèi)容容易忘記;而暑假里,我們星期一到星期五天天上課,不懂得題目第二天就可以得到答案,非常方便!

  我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班,過一個充實(shí)并快樂的暑期生活!

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