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五年級(jí)童年作文300字

時(shí)間:2021-11-19 17:43:00 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)童年作文300字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)童年作文300字五篇

五年級(jí)童年作文300字 篇1

  童年的趣事就像海洋里的大浪一波又一波,蕩漾在我的腦海中。

  6歲時(shí),特別熱衷于過(guò)生日,喜歡吃奶油水果蛋糕。有一次過(guò)生日,爸爸媽媽說(shuō)帶我去一家蛋糕店,做DIY蛋糕。我開(kāi)心得不得了,立馬在家中把做蛋糕的程序?qū)懴聛?lái)。為了我的生日,爸爸媽媽又讓我自已做蛋糕上的奶油。爸爸媽媽在旁邊的超市買(mǎi)東西,而我就一個(gè)人按照程序認(rèn)真地做著奶油。

  “……加水,不錯(cuò),兩大勺……”

  “……白糖……呃……”

  面對(duì)擺在我面前的兩個(gè)玻璃杯,我猶豫不決。

  “這是鹽,還是糖?”

  “如果這個(gè)是鹽,這個(gè)應(yīng)該是糖吧?”

  有了!我以當(dāng)時(shí)所能想到的最聰明的辦法來(lái)解決了這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)椴桓遗c人交談,我把店里僅有的幾朵黃牡丹摘下一朵來(lái),一瓣一瓣地往下摘。最終,我選了右邊的那瓶。做完奶油,我在員工的指導(dǎo)下做了幾朵萬(wàn)分”美麗”的花,與水果一起擺在蛋糕上。

  爸爸媽媽帶著我興沖沖地回家品嘗蛋糕。爸爸媽媽爺爺奶奶迫不及待地切開(kāi)蛋糕嘗了一口。剎那間,全家人的笑容都凝固住了。怎么了?不好吃嗎?我也嘗了一口……好咸!原來(lái),我選的那瓶是鹽啊!

  童年的記憶會(huì)留在我心中,永遠(yuǎn)都抹不去。

五年級(jí)童年作文300字 篇2

  “操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人唱這首《童年》時(shí),我總會(huì)想起自己童年是做的每一件事,那些事已變成了回憶,而那個(gè)正忙乎乎做傻事的我,也成了回憶力的我。

  那次,我只有六歲,過(guò)年時(shí)到外婆家拜年,有一天,我看見(jiàn)鄰居家的一只雞“咯咯嗒,咯咯嗒”地叫個(gè)不停,我很好奇,蹲下來(lái)問(wèn)它:“你為什么叫?”它當(dāng)然置之不理,我便以為它想下蛋了,便想過(guò)去幫幫它,剛一靠近,它卻逃開(kāi)了。我自然火冒三丈,說(shuō):“這真是‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’啊!”繼續(xù)靠近它,那雞也不是吃軟飯的,調(diào)過(guò)身來(lái)惡狠狠地瞪了我一眼,那恐怖的'眼神仿佛在說(shuō):“我不是吃素的,如果你膽敢再靠近我一步,我就對(duì)你不客氣了!”我懶得理它,繼續(xù)伸手去抓它。“啊------”怎么回事?原來(lái)就在我要抓它時(shí),它搶先一步,反啄我一口,我一邊哭一邊“雞啄陳賢亮----不識(shí)好人心!”外公聞聲走過(guò)來(lái),我便把一切告訴他,本指望他會(huì)幫我,他卻忽然抽筋兒似的狂笑不已,我問(wèn)他怎么了,他有氣無(wú)力地說(shuō):“它是公的,還在求偶呢!”我聽(tīng)了,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  童年是多么美好,每個(gè)人在童年都經(jīng)歷了許許多多的事,每當(dāng)想起那些事情時(shí),就會(huì)想起一個(gè)人,就是自己。

五年級(jí)童年作文300字 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮云,飄逝而去,唯有那件事依然歷歷在目,恍如發(fā)生在昨天。

  記得那天,我和伙伴們一起回家,剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)姐姐在說(shuō)工作的不好之處,又聽(tīng)見(jiàn)姐姐長(zhǎng)吁短嘆。我又沒(méi)了工作,我問(wèn)她為什么呢,她說(shuō)“肚子里面沒(méi)有墨水”,聽(tīng)她這么一說(shuō)可是把我嚇壞了,想想自己,每天上課不聽(tīng)課,放學(xué)不完成作業(yè),不好好利用與珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),今后也會(huì)一事無(wú)成,那是一件多么可怕的事啊。

  我回到家里一頭扎進(jìn)書(shū)房,好久沒(méi)有出聲,就在這個(gè)時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,快步進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么了,我一五一十地把剛剛發(fā)生過(guò)事情說(shuō)給她,她聽(tīng)完后的反應(yīng)又讓我不明白了,隨后媽媽撫摸著我的頭說(shuō),“有些事情,只有錯(cuò)過(guò)了才知道,那我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢”,那晚我和談了許多也明白了好多以前不明白的。

  通過(guò)這件事,充分的說(shuō)明學(xué)習(xí)文化知識(shí)不是紙上談兵,更多的是把精力放到學(xué)習(xí)上去,用知識(shí)武裝自己,充實(shí)自己,只有這樣才能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性,也能提升自我,完善自我。

五年級(jí)童年作文300字 篇4

  時(shí)光就像流星般劃過(guò)我童年的天空。轉(zhuǎn)眼間,我以到了小學(xué)階段的頂峰,也即將走近童年的邊際。回想起過(guò)去,總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無(wú)邊的歡樂(lè)。

  總記得六歲時(shí)的暑假,媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚(yú)。我高興壞了,叫媽媽馬上開(kāi)路。到了鄉(xiāng)下,我直奔老家屋邊的小溪。

  正值酷暑,穿著涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚(yú)兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪,生怕再次驚動(dòng)那些小家伙。

  好不容易接近它們,正準(zhǔn)備去捉。突然,腳像是被什么東西夾住了。一看,我的天哪!竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹!為了保護(hù)我的腳,我只好穿上膠鞋再去捉。

  我再次接近魚(yú)群,彎下腰,伸出手,身子往前一撲,“撲通”一聲。魚(yú)沒(méi)抓著,倒把自己弄成了落湯雞。

  我第三次接近魚(yú)群!又吸取前面的教訓(xùn),慢慢的彎下腰,輕輕的伸出手,接著我來(lái)了一招“海底撈月”便出現(xiàn)了第一條倒霉的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續(xù)捉了幾條,到了黃昏時(shí)方才罷手。

  我想,我永遠(yuǎn)也忘不了那次捉魚(yú)。

五年級(jí)童年作文300字 篇5

  以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫(huà)家,總是那么自然的拿起一根樹(shù)枝在地上亂畫(huà),有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫(huà),白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最美麗的畫(huà)’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對(duì)著天空發(fā)呆,每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看,及時(shí)是最有名的畫(huà)家也不可能達(dá)到這種境界吧!

  在小學(xué)二年級(jí)時(shí),記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽,那次哥哥生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí),哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個(gè)人。當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來(lái)的電話(huà),我把哥哥生病的事情告訴了他們,最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué),在家里養(yǎng)病了。哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對(duì)我最的人,真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。

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