【推薦】五年級微笑作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級微笑作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級微笑作文 篇1
你的微笑是我最大的動(dòng)力
“And that way smile……”艾薇兒的聲音回蕩在清新的空氣中。我喜歡這首《Smile》，它的旋律不是很激烈，也不憂傷，唱出了美麗如天使般的莞爾一笑。
我依稀記得您那個(gè)淡雅的微笑，是那么的朦朧。
又想起您了，我最親愛的，外公。
我記得，您對我一絲一毫的愛撫；我記得，你在千里之外對我濃濃的思念；我記得，您生前最后一抹淡淡的Smile……
時(shí)光追朔到20xx年那段美好的記憶。
“外公、外婆，我要走啦，你們一定要照顧好自己�。∮绕涫峭夤�，不要每天都騎著電動(dòng)車在外面晃悠，這樣很容易發(fā)生事故的啊，您眼睛又不好，很危險(xiǎn)呢！您啊就是坐不住，像您這種年過古稀的老人應(yīng)該乖乖待在家里……”我一邊穿鞋，一邊喋喋不休道。
“知道了啦！我們應(yīng)該待在家里享清福，不要老是跟小孩樣的東奔西跑，做菜什么的要小心不要切到手指，吃什么東西不要噎著……你到底是在告訴我們要注意的還是在詛咒我們��？”外婆翻著白眼說。
我調(diào)皮的吐了吐舌頭，翻了個(gè)白眼。外公在一旁饒有興致地看著我們。
交代完一些事情后，我便出了外公外婆的家門。我的目光卻不禁定格在了外公那張慈祥、和藹可親的臉。
那是我見過最美的微笑——溫暖的陽光籠罩在外公的臉上，兩個(gè)鬢角滿是白發(fā)，臉上的皺紋是歲月蒼老的痕跡，卻仍顯出年輕時(shí)的帥氣。眼睛瞇成了一條縫，如彎彎的月牙般；眼神略有迷茫，卻也十分明亮，顯得和藹可親；潔白的貝齒旁，兩個(gè)被流年淡化的酒窩若隱若現(xiàn)。這個(gè)淡淡的微笑似有若無，卻隱約透著哀傷和勉強(qiáng)……
這是震撼我歲月的微笑，證明的，是我已長大。
20xx年的暑假。這是我最不開心的一次假期。一個(gè)突如其來的噩耗使我的世界下起了傾盆大雨——我的外公，我年邁的外公，因?yàn)槟X溢血而離開了我們。頓時(shí)，我所有的悲傷化成了兩行水滴，淚如雨下。我三個(gè)小時(shí)的車程，對于我來說如三個(gè)世紀(jì)那么漫長。腦海里浮現(xiàn)的，全是那個(gè)微笑，仿佛就在昨天，卻那么的遙遠(yuǎn)……
遠(yuǎn)在天國的外公，您還好嗎？因?yàn)槟耐蝗浑x去，媽媽常以淚洗面。原諒我給不了您要的幸福了，我不想流淚了，卻傲然前進(jìn)著，我常常告械自己——不能哭！那個(gè)微笑，是我在遇到挫折和困難時(shí)向前進(jìn)最大的動(dòng)力！
五年級微笑作文 篇2
微笑，是一種表情。但是，有時(shí)候，它不僅代表著一種表情，還象征著人的內(nèi)心世界。
微笑，是一種寬容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，我在放學(xué)去食堂的路上，一個(gè)同學(xué)從后邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下，提上鞋子，問他干什么?他笑嘻嘻的說：“我是不小心的，沒事，在某些方你的鞋子嗎?”一聽這話，我的氣就不打一處來，真想上去罵他兩句，給他一拳。但是，我又轉(zhuǎn)念一想：何必呢，都是同班同學(xué)。于是，我沒說什么，給了他一個(gè)微笑，這件事就過去了。
難道不是嗎?一個(gè)微笑就可以“大事化小，小事化了!”
在我們的人生旅途中，有時(shí)候就缺少別人的一個(gè)微笑，老師，父母和同學(xué)的一個(gè)微笑有時(shí)就會(huì)改變我們的一生。
上小的時(shí)候，我總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總在學(xué)校里攪亂。成績總是提不上去。五年級，班主任找我談話。一開始，我很緊張，怕老師訓(xùn)我，可是我到了班公室，我緊張的心情立刻放松了下來——班主任正微笑的看著我。從開始到結(jié)束，他一直是保持著微笑跟我談的，從此，他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級期末考試，我的數(shù)學(xué)考了一百分，而語文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的這個(gè)微笑，改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。也改變了我以后的生活。
有時(shí)，一次親切的微笑，在我們自己看來并不是什么難事，但在別人眼中，這個(gè)微笑卻會(huì)成為他生活的動(dòng)力。
別人的一個(gè)微笑，會(huì)使我們心情愉快，頭腦清醒。
五年級微笑作文 篇3
生命中有許多“陽光”值得我們收藏，也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，也許是一句鼓勵(lì)的話語，一次親切的撫摸……在我的生命中，就有那樣一個(gè)微笑，讓我難以忘記。
那是一個(gè)炎熱的'夏天，正好趕上暑假，我和媽媽正在大連游玩。幾天愉快的，旅行過后，我們準(zhǔn)備返回了，于是就準(zhǔn)備乘坐公交車趕往碼頭。
我們提著大包小包的東西上了公交車，天哪，車上擠滿了人，哪能容的下提著這么多東西的我們呢？
經(jīng)過一路的顛簸，車終于到站了，我吃力地提著兩個(gè)大箱子，艱難的在人潮擁擠的車上一步一步的挪動(dòng)著。這時(shí)，一個(gè)戴著眼鏡的阿姨看到了我，微笑著對我說：“小朋友，我來幫你提吧！”說著，便提起了我的箱子。我有點(diǎn)不好意思，但那位阿姨燦爛的微笑卻讓我無法拒絕。隨著擁擠的人群，我們下了車。
“小朋友，你的箱子�！卑⒁贪严渥舆f給了我，臉上的笑容依然那么燦爛。阿姨扭過身要走，我的嘴張了張想要道謝，可有點(diǎn)不好意思。猶豫中，阿姨已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。
“阿姨”我大聲叫住了她。
“怎么了？小朋友？”
“阿——姨，謝謝您�！苯K于，我把話說出了口。
“沒關(guān)系，不用謝。”那燦爛的笑容依然在她臉上蕩漾。
我一直望著她離去的背影，心中滿是陽光。
直到今天，我的腦海里依然時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)出阿姨那燦爛的微笑……
五年級微笑作文 篇4
在我們生活中離不開微笑，因?yàn)槲⑿κ侨祟愃行Φ姆绞街凶蠲赖�，他讓人感到可親、可敬、可樂，讓人充滿熱情、充滿幻想、充滿對生活的熱愛和希望。
如果你微笑，將給人以美感，
如果你微笑，給人以輕松，
如果你微笑，給人以問候，
如果你微笑，給人以友誼，
如果你微笑，能寬容面對誤解，
如果你微笑，能堅(jiān)強(qiáng)面對不幸，
如果你微笑，能勇敢面對失敗。
笑一笑沒什么了不起，大凡成功之士和偉人都有一張笑臉，那微笑里就有坦然、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌、堅(jiān)定。會(huì)微笑的人就擁有自信，也必定擁有燦爛的人生。
微笑吧！生活需要微笑，我們需要微笑。我們要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ撬{(lán)天、是大海、是陽光、是甘露，是含苞待放的花骨朵兒，它會(huì)讓你更美、更甜、更年輕，更充滿魅力，讓我們用微笑迎接充滿希望的每一天！
五年級微笑作文 篇5
生活中到處充滿著小氣泡，戳開一個(gè)，看看會(huì)是怎樣的驚喜！是嘴角的微翹？還是開懷大笑？不管怎樣，來，笑一個(gè)！
每一天都有不同的心境，哪怕陰雨連綿，仍有微笑瞬間。有時(shí)，會(huì)傻傻地問，天上的彩虹為什么是彎的？然后，心底有個(gè)聲音冒出來——因?yàn)樘炜找灿幸环莺眯那�，笑著呢！偶爾路過昔日校園，草木早已突破冬日禁忌，自由瘋長，纏繞著墻，變成綠色的佇立。竹子沙沙作響，隨風(fēng)傳來昔日笑聲。笑意也如同這草木蔓延嘴角，一直爬上心頭。這時(shí)，陽光也溫暖了大地，灑下一片柔軟，軟得讓人想起那片草地，那片蕩漾著笑聲和淚水的草地。淺淺呼吸，連生命似乎都是金色的。
然后，優(yōu)美轉(zhuǎn)身，不料華麗撞墻，抬頭，卻看見一雙溫和眼睛，閃爍慈祥光芒。老人的話浸潤全身，一種來自陌生人的關(guān)懷�？粗菍戏蚱薏⒓鐢y手，心里默默祝福。影子被陽光剪輯，重疊在一起。了然笑笑，滿懷感謝。
推開房門，卻只見一堆堆凌亂的毛線到處纏繞，一片狼藉。貓兒被困在中間，急得直叫，尾巴上卻粘著線球�？邕^障礙，小心翼翼抱起它，無奈刮蹭它的鼻頭。貓兒撒嬌似的蹭著臉，看著眼前凌亂，只得無奈搖頭。看看那窗外陽光，哼起了調(diào)，這時(shí)，憂郁也變得輕快，跳躍的音符總會(huì)讓人想起點(diǎn)什么。也許，天使會(huì)變成乞丐，下凡檢驗(yàn)人們的善心，于是又急匆匆的出門去散發(fā)愛心，雖然總是會(huì)摔倒。過馬路總會(huì)記得踩白線，據(jù)說這樣能帶來好運(yùn)氣。突然，卡車呼嘯而過，吹起額前發(fā)絲，定格成一個(gè)瞬間�；腥淮笪虻男α�，為什么那么多人會(huì)喜歡區(qū)咖啡館。因?yàn)橥高^玻璃窗，總會(huì)看到一個(gè)個(gè)瞬間，拼湊成生活美好。
照照鏡子，無意瞥見窗外麻雀不停啼叫，笑笑，心頭充滿喜悅；看見露珠順著草業(yè)滾落而下滋潤土地，心里充滿感恩；隨風(fēng)飄散的蒲公英飄入手心，心田充滿對生命的贊揚(yáng)。讓好心情充滿你的心扉，讓笑意爬上你的嘴角，綻放四十五度優(yōu)雅微笑！
五年級微笑作文 篇6
生活如歌，每一天，都是跳動(dòng)的音符。
微笑是陽光，它能驅(qū)散人們臉上的陰云；微笑是春風(fēng)，它能趕走人們心底的冬色。
當(dāng)我做錯(cuò)了事，懊悔莫及時(shí)，老師送我寬容的微笑──“沒關(guān)系，只要你及時(shí)改正就好”；當(dāng)我面對困難徘徊猶豫時(shí)，老師給我鼓勵(lì)的微笑──“自信些，要敢于去嘗試，去挑戰(zhàn)”；當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績自我滿足不思前進(jìn)時(shí)，老師送我期待的微笑──“戒驕戒躁，不要停下前進(jìn)的步伐”。
老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿著“乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情，勇敢向前不退縮，順利跨越了學(xué)習(xí)道路上一個(gè)又一個(gè)障礙。
感受著微笑的力量，我也把自己的微笑送給身邊的每一個(gè)人。
早上進(jìn)學(xué)校，見到老師，見到同學(xué)，微笑地問聲早�！澳阋苍缤�！”，收獲著暖人的回答，我又笑了。
同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾，說一聲“沒關(guān)系”，報(bào)以一個(gè)寬容的微笑。
見到同學(xué)有困難，微笑著主動(dòng)上前：“讓我來幫助你！”又一個(gè)微笑，伴隨著一聲“謝謝你”。
當(dāng)你向別人獻(xiàn)出你的微笑時(shí)，得到的同樣是一個(gè)甜甜的微笑。
微微一笑，撐起一片艷陽天！
【【推薦】五年級微笑作文匯編6篇】相關(guān)文章：
【推薦】有關(guān)微笑作文12-24
【推薦】有關(guān)微笑的作文11-12
天使的微笑作文【推薦】11-11
微笑話題作文【推薦】11-10
【推薦】天使的微笑作文12-22
【推薦】微笑話題作文10-16
微笑的力量作文_關(guān)于微笑的力量作文_五年級作文12-13
一個(gè)微笑作文【推薦】01-02
【推薦】一個(gè)微笑作文11-14
【推薦】微笑面對人生作文11-08