趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間：2022-01-02 18:03:30 五年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文匯編八篇

趣事五年級(jí)的作文篇1

　　我和書的關(guān)系可不一般，我是從小讀書長(zhǎng)大的。我非常愛讀書，一看就是一、兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，在我的童年記憶中，我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過這樣幾件讓人捧腹大笑的故事：又一次，我和媽媽一起去街上買衣服。那時(shí)候我才兩歲，子還認(rèn)不全，有一些子還不認(rèn)識(shí)。

　　突然，我指著一件羽絨服說：“媽媽，你看，羊和駱駝。”媽媽感到很驚訝，四周張望著說：“哪有羊和駱駝呀？”

　　“這呢。”我揪著那件衣服說。

　　媽媽仔細(xì)一看，頓時(shí)大笑起來，原來上面寫的是羊駝絨啊！

　　還有一次是我一歲多的時(shí)候，我坐在床上，手里拿著一本小畫書，讀得津津有味。

　　正在這時(shí)，爸爸回來了，看我嘴里嘰里咕嚕的，像在說什么，就去叫媽媽說：“你快去看看她在干什么呢？”

　　媽媽和姥姥跑過來一看，笑了起來。我用疑惑的眼神看著他們。心想：他們笑什么呢？媽媽對(duì)爸爸說：“她在讀書呢，不用管她�！闭f完，便走了。只留下我一人，在床上讀書，不過我很高興。

　　看到了吧，這就是我小時(shí)候讀書的事情，搞笑吧？

趣事五年級(jí)的作文篇2

　　莫雪兒，你回到黑暗間吧！

　　芩默老師，為什么？

　　你自會(huì)明白的！那么現(xiàn)在我就送你去了！記住，不要害怕！我們不會(huì)讓他們傷害你的。

　　啊~~~

　　黑暗間！又是這個(gè)鬼地方！嗚嗚嗚~我怎么又回來的��！莫雪兒的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來。她感覺到，自己的脖子上多了一條項(xiàng)鏈，粉紅色愛心項(xiàng)鏈。

　　這時(shí)，莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師！莫雪兒，不要害怕，還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎？其實(shí)，他們都是用來護(hù)身的。但你們不同，你們是難得的心形魔法師，這就發(fā)揮了它的大作用，芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈，你一定要好好保管！是，莫雯雯老師！莫雪兒，你就呆在那里別動(dòng)，切記，不要離開那兒哦！這里有魔法護(hù)身陣，你就待在哪兒好了。嗯嗯，我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵(lì)，便不那么害怕了。

　　莫雪兒呆呆地站在那里，這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近

　　砰，兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形，被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

　　怎么會(huì)這樣！一名黑暗使者說道。不知道，快撤，去回稟主人。另一位說。主人不會(huì)繞了我們的！不如好

　　兩位黑暗使者灑下了凈水香，此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

　　報(bào)告主人，莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。

　　好，很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩，把她們四個(gè)放在一起，等我來處理。

　　是的，主人，切記，不要傷害他們！

趣事五年級(jí)的作文篇3

　　星期三，我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練，還有時(shí)間，老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上，讓我們自由活動(dòng)，然后，同學(xué)們都開始各玩各的游戲去了。

　　我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì)，因?yàn)椴莸厣系幕ê芏�，所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位白衣少女，這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息，享受甜美的花蜜。不過，它們休息的時(shí)候，喜歡把翅膀豎在背上，一動(dòng)不動(dòng)，我們只要輕輕走過去，用手把它們的翅膀捏住，向上一提，就能捉住蝴蝶了！

　　我們開始行動(dòng)了，我在花叢中左沖右撞，終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶，我馬上停下了腳步，等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候，我迅速?zèng)_了過去，想捉住那只蝴蝶，結(jié)果我抓了個(gè)空，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我，馬上飛走了，越飛越高，我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻，逃走了，我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí)，尹宸叫道：“快來看啊，那里有一只蜻蜓！”我們都跑了過去。

　　尹宸讓我們都退后，拿起王怡然的紗巾，慢慢靠近，向蜻蜓一撲，蜻蜓被捉住了！就在這時(shí)，我看見了一只小蝴蝶，我馬上跑了過去，趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。

　　突然，我想到了一件有趣的事：如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起，會(huì)發(fā)生什么事呢？于是，我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上，頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭，似乎在商量什么，然后一起飛走了。這時(shí)，下課鈴響了，體育課結(jié)束了。

　　這節(jié)體育課真有趣，大自然真奇妙！

趣事五年級(jí)的作文篇4

　　“一日無書，百事荒蕪�！蔽沂莻€(gè)典型的“書迷”，讀書是我最大的樂趣。我因?yàn)樽x書，還發(fā)生過許多有趣的事情呢！

　　一本好書在手，我就不管三七二十一，下課看，吃飯看，甚至躲到廁所里看。每當(dāng)我去到書店時(shí)，就像一條魚在書的海洋中漫游，一會(huì)兒把這本書翻翻，一會(huì)兒又把那本書看看。如果碰到我喜歡的書，那就更不得了，常常忘了回家吃飯，讓媽媽找到書店里來。

　　有時(shí)候?yàn)榱丝磿�，我甚至還耍起“小把戲”。有一次，我一做完作業(yè)，立刻打開《小王子》如饑似渴地看起來。正當(dāng)我被書像磁鐵般吸引住的時(shí)候，媽媽突然出現(xiàn)在我面前，陰陰森森地說：“欣欣！做完第一單元的練習(xí)題才能看課外書�！闭f完，遞過一本《課后練習(xí)題精選》。我被困在書桌前，只好乖乖拿起我的“武器”開始向我的“敵人”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。但是此時(shí)，我的五臟六腑卻像有許多小蟲子在爬來爬去，奇癢無比，突然，我的腦子里閃過一個(gè)念頭……我找來一本書，把它藏在衣服里，然后躡手躡腳地走到媽媽跟前說：“媽媽，我想去洗手間�！眿寢屧试S了。我于是躲在洗手間開始了我的書中歷險(xiǎn)。媽媽見我很久沒出來，急忙大喊：“欣欣，你是掉進(jìn)馬桶里了嗎？”這時(shí)，我仍沉浸在書的海洋里，根本聽不到媽媽在叫我。不知什么時(shí)候，我啃完了整本書，才滿足地走出洗手間。我抬起頭望望窗外，只見天色已暗。媽媽看著我，哭笑不得地說：“你這機(jī)靈鬼！”

　　我愛讀書，書是我的良師益友，更是我的親密伙伴。一個(gè)個(gè)讀書的趣事陪伴著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子。

趣事五年級(jí)的作文篇5

　　在我眼里，書就像一把鑰匙，能讓我打開文學(xué)之門；書就像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書還像一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

　　以前，我并不愛看書，一見到那密密麻麻的字我就煩，從經(jīng)歷過一件事后，我對(duì)看書的興趣發(fā)生了變化。

　　有一天，我和媽媽去書店里玩，媽媽拿起一本書在看，一會(huì)呵呵的笑，一會(huì)自言自語的說：“太好了，太好了，我明白了�！蔽冶粙寢尩谋砬槲�，我走上前要看那本書的內(nèi)容，媽媽卻合上那本書，神秘的說：“想知道書中的趣事，自己去看�！蔽乙毁€氣，真的拿起那本《十萬個(gè)為什么》看了起來。看著看著我漸漸的入了迷，書里面千奇百怪的事，讓我知道了很多很多……

　　從那以后我就特別喜歡看書，我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心；我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……

　　讀書給我?guī)砗芏嗳な�，以前愛看電視的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了。

趣事五年級(jí)的作文篇6

　　“哇！好大一只青蟲啊！”我張大著嘴喊。

　　奶奶聽到了這話以后，馬上跑到陽臺(tái)上，奶奶拿起掃帚，把那只大青蟲給掃了出來。

　　這只大青蟲披著一身綠色的外衣，身上有紅色的花紋，大約有5厘米長(zhǎng)，1厘米粗。這只青蟲長(zhǎng)得真惡心，它怎么跑到我家里來了？

　　有奶奶在旁邊，我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下，它的頭部那里伸出一對(duì)像舌頭一樣的觸角，還是橙色的，我心想它為什么會(huì)像這樣呢？它的觸角晃了晃，又把觸角縮了回去。這時(shí)，我聞到了一種氣味，說不出來，但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲一下，它又伸出那對(duì)觸角來，我又聞到那種氣味。原來，這種氣味是那大青蟲散發(fā)出來的呀！我這才恍然大悟。不過，馬上，我又覺得很奇怪：這蟲子叫什么名字呢？它為什么會(huì)散發(fā)出這種氣味呢？我查一下書吧！

　　想到這里，我便跑回房間，在書上查這種蟲子的名字，我很快就在書上找到了答案。原來，這種蟲子是鳳蝶的幼蟲，它身上的'紅色花紋是用來嚇唬天敵的，受到驚嚇時(shí)，它頭上觸角便會(huì)伸出，并散發(fā)出一種氣味，驅(qū)趕天敵。

　　我看了以后，知道了它是鳳蝶的幼蟲，鳳蝶鳳蝶，一定是一種非常美麗的蝴蝶！我便想把它送到小區(qū)的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來，結(jié)果，它爬了兩下，掉了下去。我又把它鏟了起來，結(jié)果它又掉了下去。最后，姐姐想了個(gè)辦法，把它放在一張大大的白紙上，再把白紙從窗戶扔下去，那只鳳蝶的幼蟲就像坐飛機(jī)似的，飛了下去，一直飛到了小區(qū)的花壇里。

　　這件事可真有越��！我認(rèn)識(shí)了一種新昆蟲，知道了它的秘密，我真高興！毛毛蟲，如果你長(zhǎng)成了蝴蝶，你還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？

趣事五年級(jí)的作文篇7

　　今天晚上，爸爸媽媽帶我到解放碑看煙花。

　　到了解放碑，我們?cè)诟咛幷伊藗€(gè)好地方，等待著放煙花的時(shí)刻到來。盼呀，終于盼到了煙花放起的時(shí)候。只見一個(gè)個(gè)光球拖著尾巴向上空飛去，樣子像極了流星。隨著一聲巨響，流星的頭爆出一個(gè)圓圈，先是紅色，接著成了綠色、紫色，圓圈也跟著擴(kuò)大。最后，它閃著金光下沉，漸漸消逝。然后又是一群蝌蚪

　　結(jié)束時(shí)，最后一發(fā)煙花伸展著綠色的枝條往上竄，花苞接著開放，金光籠罩了大地，照亮了半邊天。頃刻，在人們的贊嘆聲中，它已變成稀稀落落的幾個(gè)蒲公英種子，緩緩降下，消失在半空中。那遲遲不肯散去的煙霧停留在天際，述說著曾經(jīng)的輝煌

　　行走在回家的路上，回著才的，我似乎明白了什麼。只是那短短的一瞬，也要竭力_出璀璨的生命之花，用自己瞬即逝的生命像人展示自己的美和不同凡，而我人又何不可以?

　　仰望夜空，一切都已恢平，只剩下的星光在的天空中閃亮

　　五年級(jí)國慶趣事500字

　　今天，我興高采烈地跟著媽媽來了美麗的舟山。我們先去了朱家尖，只見那一望無際的大海，藍(lán)的能與天比美，金色的沙灘如同太陽灑下的光芒。許多人在海里游泳，風(fēng)吹起一層層波紋，貝殼被沖上岸來，我拿著瓶子，拾起一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。浪花順著風(fēng)，朝我涌來，潮水淹沒了我的小腳。

　　一不小心我的和大海來一個(gè)親密的擁抱，褲子上全是水。最有名的當(dāng)然是沙雕了，栩栩如生的作品在我眼前屹立著，大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然后又來到了烏石塘，那是我最愛的地方，烏黑的石頭中挑不出一點(diǎn)沙子，奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面，望著碼頭，那感覺無法形容。

　　最后我們來了普陀山，那里有山有海，風(fēng)景優(yōu)美。還有許多寺廟，特別是南海觀音。據(jù)說自從有了她，這個(gè)美麗的城市沒有發(fā)生過嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在回來的路上，我許了個(gè)心愿，裝在漂流瓶里，把它扔下大海。相信我的愿望在不久的將來能實(shí)現(xiàn)。