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五年級快樂作文

時間:2022-01-07 09:57:39 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級快樂作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級快樂作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級快樂作文6篇

五年級快樂作文 篇1

  每個人都有一把金鑰匙,打開了無數(shù)的智慧大門,而我用這把金鑰匙打開了書的智慧之門,走進(jìn)了飄滿書香的花園里,與蝴蝶同舞,在花叢中不斷探索,上至天文歷史,下至自然地理,無所不好,讀書不僅讓我快樂,而且還讓我體會到了無限的樂趣和許多道理。

  《居里夫人傳》這本書,讓我看到一個獨(dú)立、堅(jiān)毅,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的女學(xué)者—居里夫人。讓她名留青史的不僅是她偉大的自然發(fā)現(xiàn)—鐳,還是她那堅(jiān)持不懈,視名利如糞土,為人類作貢獻(xiàn)的精神,讓我欽佩,讓人仰慕,讓人感動!《城南舊事》讓我從一個孩子的眼里認(rèn)識了以前的北京城,寫出了真實(shí)感受,讓人難忘,作者從一個懵懂無知的小女孩成長到一個懂事的小女孩,閱讀過本書的人都會有同感的。《愛的教育》講述小主人公恩里科的友誼故事,其中有幾則故事,讓人感動得落淚!特別是《小抄寫員》那一則故事教育了我們要多從父母的角度出發(fā),多點(diǎn)分擔(dān)家務(wù),盡量不要讓父母擔(dān)心!《世界歷史懸案》讓我懷著一顆好奇的心從中探索那些歷史未解之謎,讓我大開眼界。

  書,對于我來說是一種非常好的精神食糧,只要它與我作伴,我就會快樂!讓我們一起在書的花園中玩耍嬉笑,讓我們在金色的陽光下一起快樂的閱讀,讓我們一起飛向書的藍(lán)天,讓我們一起喊:“我讀書我快樂!”

五年級快樂作文 篇2

  暑假里的一個星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會。

  我們按照展覽會安排的展覽順序,先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航?萍汲晒。通過參觀,我知道了今年是我國偉大的'航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì),先后7次遠(yuǎn)度重洋,遍訪亞非30多個國家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當(dāng)時科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達(dá)的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁,這不正是我們要學(xué)習(xí)的愛國主義精神嗎?

  在航?萍汲晒@一展區(qū)內(nèi),我看見了國內(nèi)外航運(yùn)事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設(shè)最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見了由我們上海工人自己設(shè)計(jì)和建設(shè)的港口設(shè)備。我真為自己是個中國人而感到無比的自豪!

  這真是一個有意義的暑假,一個快樂的暑假,一個有收獲的暑假,它給我上了一堂生動的愛國主義教育課。

五年級快樂作文 篇3

  家是每一個人的避風(fēng)港,即使誰都可能離開你,但家永遠(yuǎn)不會離開你;即使你心情很不好,但一回到家,心情便會好些,因?yàn)榧胰硕际菒勰愕模瑢δ愕膼鄱际钦鎸?shí)的,沒有一點(diǎn)虛偽。

  在我心里最期待的時候莫過于晚上。夜晚無聲無息的來臨了,一切靜悄悄的,只有我們家才鬧哄哄的,那是我爸爸、媽媽搶遙控的聲音。

  晚上,我早早地吃完飯,跑上樓,打開電視,樂滋滋地看著我的動畫片,可誰知半道上卻殺出個混世魔王程咬金來,那個人就是我的爸爸!爸爸一屁股坐下不說,還搶了我的遙控器,一按就按到了看球賽的衛(wèi)視,我生氣極了,想把遙控器搶回來,可爸爸不愧是只老狐貍,身體一彎,讓我撲了個空。這時,又殺出個女程咬金,一下子搶了我老爸的遙控器。于是,爸爸開始反擊媽媽了,媽媽也不甘示弱。

  突然,我想起了書房的電腦。于是,我腳底抹油,如狡兔般地竄入書房,開啟了電腦。當(dāng)我玩累了時,還聽見爸爸、媽媽搶遙控器的聲音呢!

  這就是我的一家,一個充滿歡樂笑聲的家。我愛這個快樂的家!

五年級快樂作文 篇4

  誰都有過快樂,但和別人分享郭快樂,一定很少人做過吧。今天,我就在紅蜻蜓作文班經(jīng)歷了一節(jié)分享快樂的課,令我學(xué)到了很多。

  第二節(jié)課開始時,老師在黑板上寫下了“分享快樂”幾個字,并同時打開了話匣子:“今天,我和大家一起來分享快樂,分享大家生活中的小竅門。我先給大家將一些數(shù)學(xué)的快速計(jì)算的方法,這是我在電視上學(xué)到的!

  老師在黑板上寫下了“2×9=”,我們一看,快速地喊出了答案:“18!”老師笑著說:“這樣雖然快,但有另一種方法也很簡單!薄罢埳斐瞿愕氖终疲菩南蛑约,從左手開始數(shù),大拇指是1,食指是2,中指是3……以此類推!崩蠋熃榻B完,說:“現(xiàn)在,你們看哪根手指代表第一個乘數(shù),就把那根手指屈下來!蔽覀兌颊兆隽耍蝗,有個同學(xué)大聲叫起來:“你們看,2是食指,把食指彎下來以后,拇指是1,后面豎起來的手指加起來是8,這不就成了18嗎?”我們恍然大悟。

  老師后來又出了“89×9”“86×84”“68×48”這三種類型的題。

  “89×9”是把代表第一個乘數(shù)的個位的那個數(shù)的手指屈下來,就有了答案,即9×9=81。

  “86×84”是兩個乘數(shù)的十位有一個加1后乘另外一個乘數(shù),即(8+1)×8=72,再讓兩個乘數(shù)的個位相乘,即6×4=24,連起來讀就是7224、

  “68×48”是兩個乘數(shù)的十位相乘后加上個位的數(shù),即6×4+8=32,兩個數(shù)的個位相乘,即8×8=64,連起來讀就是3264,是不是很神速。同學(xué)們個個聽得目瞪口呆,哇,真神了。

  后來,老師還叫我們分享生活中的小竅門,我說了用可樂洗瓷磚會更干凈、用茶包可以去除異味、用創(chuàng)可貼貼在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等竅門。有一個同學(xué)還說了一個撕海報(bào)的竅門:先把海報(bào)撕起一角再用吹風(fēng)機(jī)吹撕開的缺口,就能很輕易的撕開海報(bào)。同學(xué)們說時,有的人埋頭苦“記”,有的人很認(rèn)真聽,想把知識都“裝”進(jìn)大腦,方便自己的生活,有的……

  這節(jié)課使我獲得了許多新知識,大家的收獲也不小,我們都十分快樂。這,就是分享的快樂!

五年級快樂作文 篇5

  “六一”兒童節(jié),相信大家都不陌生,它是我們的節(jié)日,兒童的節(jié)日!

  在“六一”之前,學(xué)校給我們開展了一個“六一”慶;顒!上午是頒獎儀式和游園活動,頒獎時的莊嚴(yán)氛圍我到現(xiàn)在都記憶猶新,游園活動的游戲也挺多:夾彈珠,投籃,猜英語……

  一個上午很快就過去了,最精彩的肯定是下午的活動了:大家自己回家準(zhǔn)備食品,然后帶到學(xué)校來,老師給我們放電影!我們都高興地一蹦三尺高!

  到了下午,大家都帶了很多東西到學(xué)校,我拿的東西太多,還多虧一個同學(xué)幫我拿呢!到教室后,最夸張的就屬我們班的一個男同學(xué)了了,他買了兩個全家桶,飲可樂,菠蘿啤酒,樣樣齊全!他也算好心,給我們吃了很多,我們小組也不甘示弱,照樣帶了很多:可樂雞翅,排骨,銀耳湯,水果拼盤,雞柳吃的心滿意足后,便開始津津有味地看起電影來了!我邊看電影邊看那些男生的丑樣,抓鏡頭給照下來!其中有一張真的把我樂壞了!就是一個男生吃涼面,戴上手套,手抓著放進(jìn)嘴巴里,這個還好,另一個更夸張,是別人喂他,那個涼面拉到離那個男生幾分米的地方才對準(zhǔn)嘴巴,把我們都笑得前仰后合的!

  這一天大家玩得都非常開心!這美好的一天在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了!

五年級快樂作文 篇6

  今天早上我吃過早飯就早早的去了學(xué)校。

  這一天是一個特殊的節(jié)日,我們的節(jié)日..................六一兒童節(jié),是我們最快樂的一天,你看小朋友們在學(xué)校玩耍,快樂的歌聲傳遍祖國,我們感謝祖國給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們再校園里盡情的歌唱。

  我回到班里,隨著老師的組織來到了主席臺,我們先向國旗敬禮,因?yàn)槭撬赣覀儯屛覀冎朗裁词菒圩鎳?/p>

  臺上一個個小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿笑容,因?yàn)槔蠋熆吹轿覀兏吲d了,那么他也就高興了,我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務(wù)的人,所以我們要好好學(xué)習(xí),勝利就屬于我們。

  看,到我們班了,我們班表演的是小話劇,題目是【玫瑰國的故事】一個個蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國力快樂的生活,還有一個小公主,她長的可好看了,一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉..................

  由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖,就像一頭被養(yǎng)的白白胖胖的小肥豬一樣,最后經(jīng)過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。

  臺上還有許多故事什么相聲啊..拉丁呀還有許多許多。

  這個六一 你快樂嗎?希望你在這個節(jié)日中能快快樂樂的哦!

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