【實(shí)用】五年級(jí)春節(jié)的作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級(jí)春節(jié)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)春節(jié)的作文 篇1

　　新年是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，一到新年人人都很興奮。而且，每家都裝扮一新。有的在門框上貼上新年的對(duì)聯(lián)；有的在窗戶上貼上漂亮的窗花，還有的家里掛起紅燈籠。

　　今年，媽媽帶著我和我的好朋友一起到中山公園的氣墊樂園玩了。

　　到了氣墊樂園，里面真是人山人海，可活動(dòng)也很多。我和我的朋友高興極了，趕緊去參加活動(dòng)。大家先來到攀巖區(qū)，輪到我爬的時(shí)候，我使勁地往上爬，一直比我的朋友爬得快�？赏蝗粴鈮|歪了。差點(diǎn)把我摔下去，我咬著牙緊緊地抓住繩子，然后再努力地爬上去，最后終于到了頂點(diǎn)。我想：只要付出努力就會(huì)有成功。

　　大家又來到了氣墊船區(qū)，我駕駛著船轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，和我的朋友撞來撞去，撞得我朋友暈頭轉(zhuǎn)向。大家正玩得高興時(shí)，時(shí)間到了，只好返回岸上。

　　接著大家又玩了鉆蛇洞、急流勇進(jìn)、猴子爬樹等項(xiàng)目。

　　我和我的朋友都很開心，覺得過新年很有意義。

五年級(jí)春節(jié)的作文 篇2

　　春姑娘，她駕著云朵彩車來了，播撒下希望的春種子，但春姑娘卻忽略了一點(diǎn)，她在來的同時(shí)，她的朋友——春節(jié)也跟著春姑娘悄悄地來了。

　　春節(jié)來了，人們首先做的第一件事恐怕就是穿新衣了吧！人們都把剛剛買的一塵不染的新衣穿上，蹬上一雙雙嶄新的鞋子……出去拜年，大家非常高興，人人都把笑容掛在臉上。一句句”春節(jié)好啊“”祝你春節(jié)快樂“”春節(jié)愉快“ ……等等的`新年祝福語在人們口中傳遞著。

　　小孩子們也是高興得不得了，都找來自己的好朋友，在院子里的空地上聊著天，玩耍著。一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小孩子仿佛把空地變成自己快樂的天堂，想怎么玩就怎么玩。有幾個(gè)膽大的放起了爆竹，”啪啪“，一聲聲響亮的爆竹聲使孩子們更加高興了。

　　到了中午，老媽做的飯簡(jiǎn)直是豐盛極了，飯桌上擺滿了我最愛吃的飯菜，每樣都是啊，臘八粥、牛肉、豬肉、雞肉魚肉……

　　吃飽飯之后，我們就上街買好吃的，好玩的……

　　一到了街上，一個(gè)個(gè)燈籠令人眼花繚亂，一座座商場(chǎng)小店都貼出什么”春節(jié)期間，購(gòu)物有好禮“”春節(jié)期間，一律七折“ ……我跟老媽買了一大堆東西呢！

　　一眨眼就到了晚上，晚上是最熱鬧的，鞭炮聲絡(luò)繹不絕，”噼里啪啦“地響了個(gè)痛快。接下來就輪到禮花彈了，禮花彈一個(gè)接一個(gè)地在天空中炸開，炸出一朵朵五顏六色的大花。使人不禁紛紛稱贊，接下來還有很多活動(dòng)，像什么”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)“”吃團(tuán)圓飯“還有”不能睡覺“等等，有的小孩子還要壓歲錢……

　　春節(jié)是美好的，春節(jié)是難忘的！

　　我喜歡春節(jié)！

五年級(jí)春節(jié)的作文 篇3

　　清風(fēng)拂過耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚(yáng)在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動(dòng)的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”

　　哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚(yáng)中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。

　　我是主持人，一進(jìn)門，就緊張地誰出我們的來由，盡管有一點(diǎn)兒磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì)，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚(yáng)，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發(fā)輕輕動(dòng)著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點(diǎn)墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會(huì)兒，紅紙上出現(xiàn)了一個(gè)工整的福字，似一個(gè)調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。

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　　陳老師年幼時(shí)家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習(xí)書法，寫得一首漂亮的字，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續(xù)傳承下去，弘揚(yáng)我們中華美德。

　　我的春節(jié)，弘揚(yáng)中華美德！

　　紅紅火火，度過我的春節(jié)！

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