五年級作文演課本劇匯總
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級作文演課本劇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文演課本劇1
人生中最難忘的第一次是演教科書劇—— 《鐵罐和陶罐》。我天生膽小,教科書劇的這種表現(xiàn)真的鍛煉了我的勇氣。
那天老師給我們布置了一個任務(wù)——,玩一個課本游戲。我和焦姣、王澍組成了一個團(tuán)隊。我的任務(wù)是寫劇本,演配角,做道具。中午寫劇本,做道具,背臺詞。
第二節(jié)課下午開始。我們的五個船員抓住了號碼,我們表演了第五個,也就是最后一個。當(dāng)其他小組表演時,我們在教室外排練了幾次。我小心翼翼地引導(dǎo)他們的表情和動作。
輪到我們玩了。焦姣和王澍第一個出場,表現(xiàn)出色。該我上場了。我的心像兔子一樣跳動。我盡力控制自己。我笑著走到舞臺中央說:“來看看!這里有個陶罐。”我心想:冷靜點,我會成功的。焦姣既是一個罐頭盒,也是一個人。她緊張時背錯了臺詞。本來應(yīng)該是:“好,就這么辦吧!”她說:“好,我們背回家吧!”她說的話讓觀眾笑了。
我們表演結(jié)束后,全場掌聲雷動,老師讓大家選出最好的劇組,F(xiàn)在我的心像一塊大石頭,因為這次我鼓足勇氣來到這里,自尊心特別強。
評選結(jié)束后,在黑板上公布。“第五組是冠軍!”老師說。我閉著眼睛。聽到老師宣布的結(jié)果,我睜開眼睛笑了,心里的大石頭掉到了地上。我很開心。老師讓我們再彈一遍。我們打得更好,因為我不緊張。觀眾的掌聲變得更加熱烈,我發(fā)自內(nèi)心的開心。
事后同學(xué)們都圍攻我說:“你演得真好!”我被同學(xué)夸的心甜如蜜。
文字劇的表演不僅讓我感受到了成功的喜悅,也讓我有了底氣。讓我難忘!
五年級作文演課本劇2
上個月,老師布置了讓我們演課本劇。
演課本劇就是根據(jù)課文中的內(nèi)容,讓我們同學(xué)扮演不同的角色進(jìn)行表演。演課本劇可以讓我們更深入地了解課文的歷史背景和故事情節(jié),還可以更加了解人物的心理。
這次我們要表演的是“草船借箭”、“武松打虎”“猴王出世”或“紅樓春趣”的其中之一。因為我們組只有一位男生,所以我們組選擇了演“紅樓春趣”。
“紅樓春趣”選自《紅樓夢》第70回,該劇講述的是寶玉,黛玉,紫鵑,探春等在大觀園里放風(fēng)箏的故事,刻畫了每一個人物的性格和命運。演課本劇,需要的準(zhǔn)備工作可真不少。除了要深入了解人物的內(nèi)心、性格,還要做各種道具,要畫風(fēng)箏,做劇本的表演臺詞腳本,還要大家一起討論動作、表情和彩排。首先就是要選好角色,我們組的胖女孩小茜,極想飾演林黛玉,可她與瘦弱、病殃殃的林黛玉樣子相差甚遠(yuǎn),演起來就像“東施效顰”。組里的另一位又高又瘦的女孩小雯,學(xué)著小丫頭那又尖又細(xì)的嗓音,場面逗得大家都笑得十分噴飯。最后還是長相端莊,身材標(biāo)致的女生小穎當(dāng)之無愧地飾演了憂愁美麗的林黛玉,我嘛,則飾演了黛玉的貼身丫頭——探春!不過丫頭們都是身材嬌小的,我的身材嘛,就顯得太“粗壯”了呀,我無奈地嘆了口氣。
選好角色,我們就開始了辛苦的排練。時間過得真快,一眨眼的功夫馬上就要上臺演出了。我們在教室外緊張的等候著上場。大家一邊檢查著各自的化妝,一邊默念著臺詞,有的在回憶著動作,真的是緊張而忙亂。再看我們的裝扮,那古代的衣服可真難穿,頭發(fā)上還要扎成一個發(fā)髻,頭戴發(fā)飾,耳上要帶耳環(huán)等等。同學(xué)們可都裝扮成大觀園中的人物啦,再學(xué)著古裝劇里的樣子走了兩步,那效果真是——“云鬢花顏金步搖”!
終于輪到我們上臺表演了,我緊張得只聽見自己的小心臟“撲通、撲通”的聲音,仿佛要從胸膛里跳了出來。第一個同學(xué)上場了,她說,“呀!大家快來看呀,這有個大蝴蝶風(fēng)箏掛樹上啦!”“哪呀?哪呀?”小丫頭們都爭著看。寶玉一瞧,樂了,“這不是昨兒嫣紅姑娘在南苑放的那只風(fēng)箏嗎?怎么跑到這兒啦?”“好了,好了,我看你是想放風(fēng)箏了,那我們今天就放風(fēng)箏吧!毖绢^們聽見要放風(fēng)箏,立刻興奮起來,都跑回自家院子搬風(fēng)箏。不大會兒功夫,丫頭們就回來了。她們有的搭椅子,有的理風(fēng)箏線,有的在指揮搬運。風(fēng)箏有許多形狀,有大雁,有美人,有蝙蝠……不一會,風(fēng)箏都飛在了藍(lán)藍(lán)的'天空下。因為教室里無法放風(fēng)箏,所以我們把風(fēng)箏折成了紙飛機的形狀,方便模仿出風(fēng)箏放飛的場景。我們把風(fēng)箏拿在手上,就當(dāng)它們飛了起來?墒前缪蓣煊竦呐徊恍⌒模瑩]舞時把風(fēng)箏扔了出去,正巧碰到了天花板,落在了老師的頭上。那位扮演寶玉的男生是英語科代表,他有句口頭禪“OhMyGOD”,這次他不小心說了句“OhMyGOD,寶貝,你的風(fēng)箏飛出去了!”此話一出,場面立刻失控,“寶玉”和“黛玉”都滿臉通紅。同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子笑個不停,有的一邊捶桌子一邊笑,有的笑得說不出話,連老師都捂著嘴偷偷笑。我急中生智趕緊救場道:“林姑娘的病都飛走啦,我們也放走了吧。”說完就把手里的紙飛機“風(fēng)箏”往前一丟,大伙見狀都跟著把手里的“風(fēng)箏”丟了出去。我們下了臺,額頭上冷汗直冒,似乎還想著忘詞的尷尬……
“紅樓春趣”確實讓我們親身體驗了一把真實的童趣。這種快樂的時光,讓人回味。
五年級作文演課本劇3
今天下午,我拿著道具早早地來到了學(xué)校,因為要演課本劇,劉老師讓我們早點來。我們演的叫《去年的樹》。這一課文劇可分成三幕,在劇中我演了一個背景角色,而且在每一幕里,表演的角色都不一樣,我在第一幕里演“大樹”,第二幕里演“小草”,第三幕里演“樹根”。
離上課還差十幾分鐘時,劉老師急匆匆的從辦公室里走來,要我們排好隊去多媒體教室,我們這些演員聽了,按老師吩咐來到了教室。
每過一會兒,輪到我們演了。先是演“春天”的背景,我立即拿起紙牌做的大樹,和李光耀、吳迎龍一同走進(jìn)了多媒體教室。然后開始正式表演。第一幕開始了,主角是肖佳、陳心怡同學(xué),我來到我的位置上舉起了“大樹”,這時肖佳、陳心怡來到舞臺中央,肖佳高興地說:“大樹朋友,我給你唱首歌好么?” 陳心怡說:“好哇!我就喜歡聽你唱歌呢!”這時肖佳、陳心怡手拉手唱起歌來。歌唱完了陳心怡說:“小鳥朋友你每天都為我唱歌,我真感謝你!”說完來了一個擁抱。第二幕開始了,主角仍然是肖佳、陳心怡同學(xué),這時肖佳、陳心怡來到舞臺中央,肖佳滿臉愁容的說:“大樹朋友天氣冷了,我要飛到南方去過冬,來跟你打一聲招呼! 陳心怡戀戀不舍的說:“小鳥朋友明年春天回來一定給我唱歌。” 第二幕演完了。第三幕的主角是肖佳、姚近、魯文杰、項奕晨、汪知遠(yuǎn)五位同學(xué)。首先是肖佳、姚近同學(xué)來到舞臺中央。肖佳好齊的問:“立在這的樹到哪去了?” 姚近說:“伐木人把樹砍倒了,拉到山谷里去了! 小鳥又去山谷里去找樹。[姚近下場,魯文杰上場]肖佳好齊的問:“我的好朋友樹在哪?” 魯文杰說:“樹么,在廠里切成細(xì)條條,做成火柴,運到那邊的村子買掉了! 小鳥又去村子里去找樹。[魯文杰下場,項奕晨、汪知遠(yuǎn)上場]肖佳好齊的問:“小姑娘,火柴在哪里?” 項奕晨說:“火柴用完了,可是火柴點燃的火還在這盞燈里亮著呢!” 小鳥就給燈唱了一首歌,他希望樹也能聽見。這時劉刖在歌聲中說:“這篇課文 寫了誠信的美麗,我們同學(xué)要學(xué)習(xí)小鳥的這種誠信的精神!边@時課本劇嘎然而止。
今天我第一次演課本劇,在我心中留下了難忘的印象。
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