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描寫端午節(jié)的五年級作文300字

時(shí)間:2022-02-14 16:43:47 五年級作文 我要投稿

描寫端午節(jié)的五年級作文300字【4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫端午節(jié)的五年級作文300字【4篇】,歡迎大家分享。

描寫端午節(jié)的五年級作文300字【4篇】

描寫端午節(jié)的五年級作文300字【4篇】1

  每一年的端午節(jié)都搞得非常的,雖然天氣很熱,但是人們的的心情卻很興奮,過節(jié)的氣氛很濃。

  端午節(jié)來源于屈原的故事:愛國詩人屈原出了一個(gè)能夠富國強(qiáng)民的好主意,但是沒有被國王采納,他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來,大家把竹筒盛米改為粽子,把劃小船改為賽龍舟來紀(jì)念屈原。端午也是我國民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  在我國大多數(shù)地方端午節(jié)都是吃粽子和賽龍舟,而在我的家鄉(xiāng)會吃一種用麥餅包餡的東西,餡料多得很,有黃蟮,有肉片,有雞蛋,有炒面……都會被裹在麥餅里面。在那一天,外婆做了一桌子好菜,飯桌上,我們一家人邊吃邊聊,屋子里充滿了端午節(jié)的快樂氣氛,彌漫著香噴噴的味道,我開心級了!外婆還會在門前掛艾草,聽說用來避邪驅(qū)蚊的,好講究啊!

  我想:過端午節(jié)真好,我真想每天都過端午節(jié),天天吃好吃!

描寫端午節(jié)的五年級作文300字【4篇】2

  我喜歡的節(jié)日有很多,但我最喜歡的是端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日不但離我的生日近,也是愛國詩人屈原的祭日。端午節(jié)時(shí),我們可以看龍舟、吃粽子。

  媽媽帶著我去看龍舟,當(dāng)時(shí)的情形可熱鬧了!四面響起了咚咚的鼓聲,比賽開始了,河面上有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的龍船,四條龍船伴著鼓聲越劃越快。再看觀看的人們,人們有的急得像油鍋上的螞蟻,有的正在瘋了似的喊加油,還有的激動地跳起了舞。這時(shí),所有人幾乎什么煩惱都忘掉了,伴著鼓聲越飄越遠(yuǎn),消失得無影無蹤。

  回到家,我們開始了包粽子行動。我先用兩張葉片疊在一起,加入糯米、花生……包成三角體,用細(xì)繩纏緊?谖队泻芏喾N,有蛋黃的、肉松的、火腿的.……真想每個(gè)味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多,有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。

  端午節(jié)能吃上美味的粽子,又能看精彩的龍舟比賽,真是樂趣無窮!

描寫端午節(jié)的五年級作文300字【4篇】3

  一年一度的端午節(jié)到了,又要吃香噴噴的粽子了。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢端午節(jié)都要吃粽子、包粽子,有的地方還要進(jìn)行賽龍舟等活動,非常熱鬧。端午節(jié)雖然時(shí)間短暫,但是很有意義。

  吃粽子是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚懷王的大臣屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,屈原遭免職,被趕出都城,流放他鄉(xiāng)。當(dāng)秦軍攻破楚國京都,屈原只能眼睜睜地看著自己的祖國被侵略,心如刀割,可自己又報(bào)國無門,最終在陰歷五月初五抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一首愛國主義樂章。

  今年端午節(jié)到了,媽媽特地從超市買了各種各樣、各種味道的粽子,我迫不及待地?fù)荛_粽葉,大口大口地吃著,陣陣的葦葉清香撲入我鼻子里。這時(shí)我不由自主地想起了愛國詩人屈原。他那種憂國憂民的愛國精神,激勵(lì)了我,感染了我。我們是生活在祖國的懷抱的少年兒童,要向先輩屈原那樣,從小要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),專心讀書發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國。把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

描寫端午節(jié)的五年級作文300字【4篇】4

  今天,我早早的起了床,媽媽問我:“泓杰,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我還真沒在意,隨口說了一大串:“勞動節(jié)、兒童節(jié)……”我拍了拍腦袋:“噢,想起來了,端午節(jié)!眿寢屨f:“端午節(jié)要吃粽子的!眿寢尯芸熨I回來粽子。

  我看見粽子呈三角形的,里面有糯米,還有紅紅的大棗。一聞就會讓人垂涎三尺。媽媽說:“想吃嗎?”我抓起一個(gè)就大口大口的吃了起來。

  “叮鈴鈴!”門鈴響了,會是誰呢?我拿起對講電話,一聽竟然是我弟弟。他叫我下去教他玩活力板。

  我下樓一看,他是真的一點(diǎn)兒也不會。我就讓他自己練習(xí),他有了基本功后我開始教他了。我教得很仔細(xì),他也學(xué)的很認(rèn)真。我們正教學(xué)投入的時(shí)候,媽媽說學(xué)作文的時(shí)間到了,我們也就戀戀不舍的離開了操場。

  今天我這個(gè)端午節(jié)過得很充實(shí)!

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