關(guān)于假文盲五年級(jí)作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的假文盲五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假文盲五年級(jí)作文 篇1
今天,我看了著名漫畫家君武華的《假文盲》,我對(duì)圖上那些“文盲”感到萬(wàn)分的憎恨。
畫上畫的是:在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,許多人都上完班,準(zhǔn)備回家。在候車口等車的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來(lái)到了“母子上車處”,這五個(gè)大字清晰可見(jiàn)。于是,原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了,婦女別無(wú)去處,只好躲在車牌旁,用眼睛怯生生地盯著他們,有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái),冷得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子。瘦弱的婦女,一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。
生活中也有許多這樣的“假文盲”:公車上的愛(ài)心車座是留給那些老幼婦孺?zhèn)儗W,可許多人偏偏要做那里,遇到些老人們,還不讓坐,真是可氣呀!
所以,我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心的人,為大眾服務(wù),不要自私自利,只想到自己而不顧別人的感受,要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的人
假文盲五年級(jí)作文 篇2
你們見(jiàn)過(guò)假文盲嗎?我就見(jiàn)過(guò)!當(dāng)然,我是從漫畫中看到的。
在漫畫中,一位衣著破舊的母親抱著一個(gè)還在吃奶的小娃娃站在“母子上車處”。遠(yuǎn)處,一個(gè)挺著啤酒肚,衣冠楚楚的“兒子”慢慢地走過(guò)來(lái),排在那位母親身后,心想:“今天終于不用和一群人擠車了!彼淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),露出不易察覺(jué)的'微笑。閉上眼睛,悠閑地等待著車輛的到來(lái)。
不一會(huì)兒,一個(gè)高個(gè)字從遠(yuǎn)處走來(lái),慢悠悠地看了一眼“母子上車處”和婦女身后的“兒子”,便邁開(kāi)大步,上前搶占先機(jī)。至于他的同伴,一個(gè)小矮老頭,也尾隨而至。
這下子可好,人們都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)占盡天時(shí)地利不用人擠人的風(fēng)水寶地,一下子全擁過(guò)來(lái),眼看著最后一個(gè)位置就要被占了。一個(gè)面戴口罩的醫(yī)生模樣的人無(wú)助地看著人群,咳了幾聲,裝出一副百病纏身的樣子,人們馬上為他讓出一條“綠色通道”。一步,又一步;近了,更近了,他將身子一挺,跳到了那最后一個(gè)位置上,手一推,將最前面的那個(gè)婦女?dāng)D了出去,然后又用可憐的眼神看著她。嘴邊上提的肌肉似乎在得意自己的小聰明。就這樣,四個(gè)“兒子”將一位母親擠出了站臺(tái),高興地站在那兒。
看到這里,我再也看不下去了,心早已被他們無(wú)恥的行為給揪下來(lái)了。人們啊,怎么突然之間變得如此自私呢?難道真的是這樣嗎?是的,人民醫(yī)院的電梯超載是常有的事。人們霸占住那一方小天地也不肯自行排隊(duì)的現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。銀行里的一米線早已成為不文明的分界線。這一切都是真的。
人們這幾年的文化素質(zhì)不斷提高,但又有多少人真的“認(rèn)得字”呢?恐怕已經(jīng)很少了吧!
然而,在將來(lái),又會(huì)有多少人是假文盲呢?但愿真正的小人不再出現(xiàn)。
假文盲五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)公共汽車站臺(tái)邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個(gè)紅艷艷的大字,非常引人注目。
在這個(gè)牌子的后面,有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱著一個(gè)小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車處嗎?他們?cè)趺磿?huì)站在這里呢?難道是他們不認(rèn)識(shí)字,也不可能呀,他們看上去個(gè)個(gè)都是文質(zhì)彬彬的,像是學(xué)者,公司老板之流,不可能連這五個(gè)大字也不認(rèn)識(shí)呀!難道他們沒(méi)有看見(jiàn)這5個(gè)字嗎,也不可能呀,這幾個(gè)字多么醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終于明白了,原來(lái),那些大男人不是真的不認(rèn)識(shí)字,也不是沒(méi)有看見(jiàn)這些字,而是假裝看不見(jiàn),假裝是文盲。
看!第一個(gè)人,穿著一身名牌大衣,眼睛睜開(kāi)一丁點(diǎn),腳上穿著蹭亮的皮鞋,多時(shí)尚呀,可這一身時(shí)尚實(shí)在不配他的行為呀!再看第二個(gè)人,頭上戴著一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋里一放,看上去像個(gè)大干部。再看第三個(gè)人,多搞笑呀,個(gè)子矮矮的,頭上戴了一頂時(shí)尚帽,其實(shí)他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認(rèn)出他。最后一個(gè)人,他非常機(jī)靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個(gè)男人。
這些看似時(shí)尚的人,真是十足的假文盲。
假文盲五年級(jí)作文 篇4
今天,我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性的漫畫,畫的是在1984年的一個(gè)早晨,寒風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。在一個(gè)候車處,四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子站在最前面,看過(guò)去他們也是有文化的人,一個(gè)個(gè)穿著打扮都像出自富貴人家,諸不知自己前方正醒目的寫著五個(gè)大字:“母子上車處”一對(duì)母子都被擠得沒(méi)位子站了,孤獨(dú)地站在一個(gè)角落,任狂風(fēng)打著,身子顫抖這,無(wú)奈地望著他們?墒牵麄儏s昂首挺胸地站著,顯得理直氣壯的樣子。難道他們看不見(jiàn)那五個(gè)大字嗎?
這幅漫畫很有諷刺性,畫家仔細(xì)觀察,留心生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住人物爭(zhēng)先恐后上車的瞬間鏡頭,對(duì)那些無(wú)視社會(huì)功德的現(xiàn)象進(jìn)行無(wú)情的揭露,鞭打了“只顧自己,不顧別人”的丑惡靈魂。多么巧妙的諷刺。⊥瑯赢(dāng)過(guò)假文盲的人,你看了就不會(huì)感受可恥嗎?
在生活中,無(wú)不有著這種假文盲。有一天,我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)了一堆臭熏熏的垃圾,在垃圾的墻壁上,用紅紅的字打打的寫著:此處嚴(yán)禁倒垃圾?粗粗,走過(guò)一個(gè)人,吧垃圾往里倒,隨后就走沒(méi)影了?粗,我疑惑可:他們都沒(méi)有看見(jiàn)那些字嗎?只圖一時(shí)方便,是不道德的。
現(xiàn)在是20xx,奧運(yùn)會(huì)即將舉行,人們都在提倡:講文明。樹(shù)新風(fēng)。難道這僅僅只是一句口號(hào)嗎?如果到那時(shí)候,外國(guó)人來(lái)參觀我們國(guó)家,看到我們國(guó)家有這么多假文盲,發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣這么糟,這么沒(méi)道德。他們又會(huì)怎么想呢?我希望大家參與掃除假文盲,創(chuàng)在一個(gè)文明和諧的社會(huì),讓我們用行動(dòng),迎奧運(yùn)。講文明。樹(shù)新風(fēng)吧!我相信,只要大家從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,用行動(dòng)證明一切!我們的世界一定會(huì)更美好……讓我們從這一刻行動(dòng)吧!
假文盲五年級(jí)作文 篇5
《假文盲》是著名漫畫家華君武華的。這幅幅漫畫主教講了在上車處,掛有母子上車處的牌子,而有一些人卻置之不理,而且還把這對(duì)母子擠出了站臺(tái)!
從這幅《假文盲》反映現(xiàn)代社會(huì)十分不道德。這幅漫畫之所以叫“假文盲”是因?yàn)檫@些人對(duì)這些事都已經(jīng)麻木了,根本沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心!
這些人里有某公司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、剛退役的軍人、學(xué)校的老師、醫(yī)院的老師。他們?nèi)魺o(wú)其事地站在那里,把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D出了站臺(tái)。那婦女一臉的吃驚,因?yàn)槟撬膫(gè)有文化的人不僅站錯(cuò)了地方,而且站牌上醒目的字也認(rèn)不得。我真為我們社會(huì)上有這種不遵守社會(huì)公德的人感到可恥。難道他們真是“文盲”嗎?不是的,他們不是“文盲”,而是假文盲!他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀,就算他們真的上了車,他們覺(jué)得這樣做會(huì)對(duì)得起自己的良心嗎?
現(xiàn)在的社會(huì)仍有“假文盲”存在,有許多公共場(chǎng)所標(biāo)明了不許吸煙,可又有些人視而不見(jiàn),若無(wú)其事地吸起了煙。他們雖然舒服了自己,卻危害了別人。這些假文盲現(xiàn)象說(shuō)明了在我國(guó)雖然物質(zhì)文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。這些假文盲現(xiàn)象說(shuō)明了在我國(guó)雖然物質(zhì)文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。
“假文盲”是社會(huì)主義文明窗口污染制造者。所以我們要阻止他們,幫他們找回那顆失落的愛(ài)心吧!有首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的明天!