【精選】春天的五年級(jí)作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的春天的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的五年級(jí)作文 篇1
冬去春來(lái)，一年四季不斷輪回，這是大自然不可改變的�，F(xiàn)在我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)，撒下希望種子的四季之首——春天！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，整座世界脫去冬天的銀裝素裹，披上五彩斑斕，花花綠綠的衣服，顯得格外美麗，別有一番獨(dú)特的韻味。
剛開學(xué)兩三個(gè)星期，那時(shí)柳樹才剛剛開始萌芽，長(zhǎng)出很小很小的葉苞；可現(xiàn)在柳葉滿枝頭，在柔和的春風(fēng)中梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的。嫩綠的發(fā)條，比以往的柳樹好看多了，美觀多了。再過(guò)不久，它將會(huì)下一場(chǎng)很大，很持久的“大雪”，它在空中隨風(fēng)飛舞，這時(shí)可以去完成它們的偉大的夢(mèng)想，自由自在的飛向遙遠(yuǎn)的地方。
溫暖而又富有生命力的春風(fēng)吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地，此時(shí)此刻，一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋，它似乎還有些害怕，“外面是不是還很冷呢？再說(shuō)了，我還沒睡醒呢！”春姑娘告訴它說(shuō)“你不要害怕，外面的這個(gè)溫度正適合你，快出來(lái)吧！外面的世界很精彩！”小草聽了就從泥土里完全爬了出來(lái)，它真的很幸福！
前些天，我記得校園里的桃樹還是光禿禿的，可又過(guò)了些日子，我意外地發(fā)現(xiàn)桃樹長(zhǎng)出了很小的花骨朵，輕輕剝開可以看見里面的粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊，但是我為什么看不見葉子呢？這一點(diǎn)讓我感到很奇怪。就在前四五天的時(shí)間里，粉紅色的桃花露了出來(lái)，有的還是很小的花骨朵，有的成了半開半合的大花骨朵，外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊，它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長(zhǎng)在高枝上，見陽(yáng)光多的花骨朵則完全綻放開來(lái)，它便給桃樹增添了許多色彩。
還有我們學(xué)校里的紫樹梨更是獨(dú)特，美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵，聚滿枝頭，在趁著花下面的紫紅色的小葉子，這種獨(dú)一無(wú)二的美是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)出來(lái)的。它只能深深地烙印在我們每個(gè)人的心中，讓我們回味無(wú)窮，享受著它所帶來(lái)的美。
我喜歡春天，因?yàn)樗俏孱伭�；它是多姿多彩的；它是充滿生機(jī)的；它也是具有魅力的；同樣它更是充滿希望的！讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里播撒下我們每個(gè)人心中的希望吧！
春天的五年級(jí)作文 篇2
冬哥哥帶著冬天的最后一絲寒意悄悄走了，春姑娘邁著輕盈的步伐翩然而至。春姑娘悄然來(lái)到了人間,播下千萬(wàn)顆綠色種子,灑下無(wú)數(shù)鮮艷的花朵,萬(wàn)物復(fù)蘇了。
在春天的早晨,大街上一派繁華喧鬧的景象,起早的買主早以擺好了貨品,瞧,那又綠又嫩的青菜,淡紫色的茄子,小巧玲瓏的番茄，還有那雪白的豆腐，一摸，哈，還是熱呼呼的呢！……真是琳瑯滿目,叫人目不暇接。
我背著書包，走在上學(xué)的路上。��！春天的早晨，充滿著嶄新的詩(shī)情畫意,天空是蔚藍(lán)的,太陽(yáng)是明亮的，大地是蔥蘢的，鮮花是芬芳的。你看，小草妹妹揉揉惺忪的眼睛，從泥土里探出了腦袋,它們仿佛是心靈手巧的少女,編織出一塊塊美麗的地毯,給大地增添了無(wú)限色彩;柳樹姐姐開始隨風(fēng)梳理她那日漸飄逸的秀發(fā)；桃花妹妹搖著嫩綠的手臂，時(shí)刻準(zhǔn)備把自已第一朵最鮮艷的花獻(xiàn)給春姑娘，春風(fēng)微微一吹，花香迎面撲來(lái)，聞到了淡淡的清香。你聽，小鳥唱出了悅耳的歌，“啾啾”、“嘰嘰”、“布谷”……小溪流趕來(lái)伴奏“叮叮咚咚”，小河打著拍子“嘩—嘩—”像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成了一曲交響樂……瞧!人們?cè)隈R路上穿梭,他們大多是忙著上班的叔叔、阿姨。老爺爺、老奶奶在公園里打太極拳、跳舞……
走近校園門口,可以看到四個(gè)“小衛(wèi)士”，他們穿著整齊的校服，肩上掛著綬帶，精神飽滿地站在學(xué)校門口，迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。走進(jìn)校園，你可以聽到各個(gè)班傳來(lái)的郎郎的讀書聲。這時(shí)我想起一名格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰好比河中水，只能流去不能回�！�
是啊！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。大地春來(lái)早，人勤春更早。我愛春天的早晨！
春天的五年級(jí)作文 篇3
今天，我們?nèi)ノ宀侍飯@游玩，我發(fā)現(xiàn)櫻花樹上長(zhǎng)出了一朵朵粉嫩的櫻花。哦，春天來(lái)了。
我在大自然中追尋春天的蹤跡�；ú輼淠鹃L(zhǎng)出了嫩芽，五彩田園里鳥語(yǔ)花香，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
聽，這是春天的聲音。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，好像在開演唱會(huì)，河流在一邊嘩嘩啦啦的伴奏，春雨在臺(tái)下淅淅瀝瀝地鼓掌。
看，這是春天的顏色，紅色的山茶花隨風(fēng)跳舞；綠色的樹葉和小草當(dāng)起了一副畫布；紫色的薰衣草散發(fā)清香，讓人心曠神怡；粉色的櫻花演了一出“櫻花雨”奪得大眾一陣好評(píng)；黃色的油菜花在一邊時(shí)刻準(zhǔn)備登場(chǎng)。
春天是充滿希望的，它給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，到處是五彩繽紛的顏色和悅耳動(dòng)聽的聲音�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
春天的五年級(jí)作文 篇4
“轟”巨大的摔門聲像破碎的玻璃般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飛來(lái)，不覺手中捧著順著力道大了幾分，目光轉(zhuǎn)向窗外，是一片凋零的落葉。秋天到了。
一張成績(jī)單被丟到我面前，那些枯死的分?jǐn)?shù)埋怨似的蠕動(dòng)著，仿佛下一刻便會(huì)爬出文框，回頭望去，正是母親，她眼睛微陷，幾條無(wú)力的皺紋布在眼角，眼袋下垂，脊背微微弓下像窗外凋零的樹木，“我怎么生了你這個(gè)兒子？你看看你考了幾分，你是這樣回報(bào)我的嗎？”母親扯著沙啞的嗓子咆哮道，此刻她微微顫抖，如同燃燒的木柴般濺出痛苦與憤怒，我縮了縮身子，潰散的目光投向窗外，樹木弓著腰，枝干垂頭，樹木曲卷。秋天好冷。
“今天你不許出房門，好好反思一下”母親有些疲憊又痛苦的聲音將房門關(guān)上，我這一大團(tuán)凝實(shí)的空氣中僵直起身，卻摔在床上，窗口的秋風(fēng)撲來(lái)，心上炸出幾個(gè)血眼，汨汩地落淚，悲傷如火線般涌上雙眼，墻上的字在淚光中扭曲，像火焰的火舌嘲笑著我，手中的書摔去，卻撞在書桌上，憤怒提著我的四肢拋到它面前，朦朧間是“加油努力”這四字，記憶的畫卷被闖入的陽(yáng)光展開。
這是多年前我刻下的，那時(shí)母親也是如此憤怒，于是委屈的我便刻下“加油”二字，便開始學(xué)習(xí)，而這，兩字被母親望見，她緊蹙的眉頭一下子松開，微微一笑，如春風(fēng)拂面，她調(diào)笑我的字歪扭，隨后刻下端正的“努力”二字，她撫摸著我的頭，淳淳告誡：“你要努力，在你痛苦時(shí)，那字會(huì)無(wú)聲鼓勵(lì)你，我希望刻苦努力，牢記這幾個(gè)字，這樣我便安心了”我順著母親的目光望去，是一片春景，樹木頂天立地，枝干盡情生長(zhǎng)，樹葉與風(fēng)搏斗，那時(shí)陽(yáng)光如碎全般灑在我的臉上。春天到了。
我回過(guò)神來(lái)，心中下一場(chǎng)春雨，讓僵硬的心柔軟了幾分，那個(gè)春天一直無(wú)聲地藏在這兒，隔著門傳來(lái)母親的嘆息，淚水溫柔的落下，我撫過(guò)那字，鮮花在指間綻放，我撿起書。春天好暖。
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天萬(wàn)物蘇醒，五彩繽紛，姹紫嫣紅，真是美不勝收。正向詩(shī)人王安石所說(shuō)的“春風(fēng)又綠江南岸”寫得多好�。〉沃故蔷G？
你看!太陽(yáng)是紅彤彤的，小草是綠油油的，迎春花是嬌黃的，一碧如洗的天空又是湛藍(lán)的，難怪詩(shī)人那么愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪？這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，輕巧的，恬靜的，她沒有夏雨磅礴的氣勢(shì)，也沒有秋雨歡快的交響樂，只有靜靜地“沙沙”聲，她滋潤(rùn)著大地，小聲呼喚著大地，她們悄悄地匯成了小河積成潭水，原來(lái)春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的，早春的風(fēng)帶點(diǎn)兒寒氣，帶點(diǎn)兒溫暖，輕輕地喚醒萬(wàn)物。春天的風(fēng)藏著非常好聞的香味，她經(jīng)過(guò)哪里，就把香味帶到那里，她把特有的香味送給了大地······
在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的野花睜開了眼睛，一朵、兩朵，一叢、兩叢······連成片，匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩海洋，煩惱沒有了，萎靡也沒有了。
我終于明白了春天的色彩為什么這么豐富：是春姑娘揮動(dòng)著手上彩色的魔術(shù)棒，是被忽略的小草孕育著。為了這美麗的春天，你們難道不想做些什么？
春天太美了，我愛這多姿多彩的春天！
春天的五年級(jí)作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我喜歡碩果累累的秋天，也喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我更喜歡那生機(jī)勃勃的春天。
春天是綠意盎然的季節(jié)。這時(shí),春姑娘也悄悄的來(lái)到了人間。你瞧！那小草慢慢的探出了頭，好像在迎接春的到來(lái)，柳樹姐姐們也不甘示弱，她把那飄逸的長(zhǎng)發(fā)又重新染成了綠色，燕子妹妹也從南方飛回來(lái)了，嘴里好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”這都是春姑娘給我們帶來(lái)的見面禮。
別急，春姑娘還給我們帶來(lái)了漂亮的花朵。紅的、黃的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放。其中最引人注目要數(shù)在田野里金燦燦油菜花，一棵棵漫山遍野的桃花和那雪白的梨花。
春姑娘又送給我們它精心鞭策的歌曲。你聽！是那一滴滴調(diào)皮的小雨點(diǎn)奏成了一曲春天交響樂。
我喜歡春姑娘送來(lái)的見面禮，喜歡春姑娘給我們送來(lái)的花朵，喜歡春姑娘創(chuàng)作的歌曲，我愛春天！
春天的五年級(jí)作文 篇7
三月的杭州，游人如織，我們避開了熙熙攘攘的人群，來(lái)到西湖邊難得的幽靜之地——茅家埠游玩。
早春時(shí)節(jié)，輕柔的柳絮到處紛飛，仿佛給小池塘披上了一件軟軟的床單。小魚們看見了，都“嘟嘟嘟”地游過(guò)來(lái)吃“床單”啦！柳絮好像是一片片雪花飄下來(lái)，又像一朵朵小棉花從湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中，被一位美麗的仙女潑灑下來(lái)一樣，十分浪漫，又十分漂亮！
小橋上，可以俯視茅家埠。橋下的湖面清澈見底，映出樹木、石頭和人的倒影，真像一面明晃晃的大鏡子。橋上，沉積的柳絮被人踩過(guò)，像雪一樣散開來(lái)，可有趣啦！橋身上雕刻著一些動(dòng)物的花紋。瞧，那些動(dòng)物們的五官雕得多么細(xì)致，身體刻得那么逼真，真讓人贊不絕口啊！
玩得累了，到小亭子里去歇一會(huì)兒吧。那里能看到被陽(yáng)光照射得波光粼粼的滿面湖面。真舒服呀！小亭子是仿古建造的，兩端隆起，中間頂上有一個(gè)“球”。柳絮飄在小亭子頂上，給她的小“帽子”增加了許多可愛的花紋。小亭子里，有孩子在愉快地嬉戲玩耍，有發(fā)燒友在捕捉美景，還有年邁的老人們?cè)谛蓓e聊……
池塘、橋和亭子，是不是越說(shuō)越讓你們向往這個(gè)地方呢！哈哈，柳絮飛舞的時(shí)節(jié)，讓我們一起去這個(gè)浪漫的地方踏青吧！
春天的五年級(jí)作文 篇8
原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無(wú)比，給人以暖暖的感覺。
白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來(lái)了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻；一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。
我真真的感到秋天的存在時(shí)，它卻早已離我遠(yuǎn)去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭，隨時(shí)準(zhǔn)備著死。地上早已有厚厚的一片黃葉，踩在上面軟綿綿的，有誰(shuí)能想到著曾經(jīng)多么有吸引力的綠葉如今回會(huì)落的如此這般。
我感到秋的逝去，是當(dāng)下過(guò)第一場(chǎng)小雪后，那雪沒有留在地上卻留在了心上，淡淡的，薄薄的，卻又是暖暖的，拋開這雪的溫暖，單想單看但聽，那景象那原野那呼嘯的風(fēng)，就使人顫粟。我想著，一人站在這鵝毛大雪的世界里，用我的手親自去親吻那香的雪。可我碰到時(shí)感覺卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的棱再北風(fēng)的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還并不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去與著大地做親密的接觸，仍感到在冰冷的背后是溫暖，并且怕是地的呼吸。我閉上眼，時(shí)間在我的腦中旋轉(zhuǎn)。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷，有雪的飴或是無(wú)或是無(wú)雪的。不過(guò)在冬天無(wú)雪是很難的，雖然有時(shí)只是象征性的飄零，著幾點(diǎn)，飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無(wú)鳥鳴有無(wú)飛雁，在這萬(wàn)物都死去的時(shí)節(jié)僅有那松柏的一抹綠，顯得那么僵硬。足以讓冬的樂詩(shī)演奏出一陣嘈雜的樂曲。
無(wú)論那金黃的秋還是這悲戚蕭條的冬，都有那么些冷酷更有些悲壯？難道這秋這冬就著么冷人懊喪嗎？人間沒有永恒的冬天。
于是我從地上爬起來(lái)。站在雪的顛峰眺望。
那豈不是春的風(fēng)影。
春天的五年級(jí)作文 篇9
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”幾個(gè)小朋友在我家樓下吶喊。我穿好衣服，快步跑下樓。
“哇噢！”我家門前的花壇好像換了一身衣裳，小草從松軟的平坦的土地上破土而出，好像在問：“是春天來(lái)了嗎？”五彩斑斕的野花也悄悄地問：“土地大哥，春天來(lái)到了嗎？”放眼望去，嫩綠的小草，五顏六色的花兒，眼前一片明艷。
我又快步跑到流淌在我家南邊的神仙溝。神仙溝的變化極大：神仙溝的水非常靜，靜得好像是一動(dòng)不動(dòng)的木頭人；神仙溝的水真清啊，清得可以看見水底的沙石和歡蹦亂跳的魚兒；神仙溝的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的寶石。坐在小木船上，蕩漾在水面，讓人如在畫中。
我繞過(guò)神仙溝，來(lái)到了公園。公園里的假山奇形怪狀，“陡峭無(wú)比”，一座座拔地而起，像猴子，像小雞，像小狗。公園里的假山也有了春的綠意，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩單一，獨(dú)立正中心。
再往里走，“鳥的公園”里的鳥也都飛回來(lái)了。一只只五彩斑斕，有大有小。有的在唱歌；有的在梳理自己的羽毛；還有的好像在給對(duì)方說(shuō)悄悄話。
走出公園，就到了植物園。到了這里，你會(huì)非常驚訝。一走進(jìn)大門，看見的好像是一面綠色的紙，進(jìn)去一陣清涼。在那里，桃樹、蘋果樹、柳樹、楊樹都發(fā)出了嫩嫩的綠芽。
“轟隆隆，轟隆�。 贝河暌瞾�(lái)湊熱鬧啦！我打開傘，急忙跑回家。在家觀看植物園，也別有一番風(fēng)味。平坦的黃棕色的土地上慢慢地慢慢地鉆出一個(gè)個(gè)“小孩子”，它們就是——竹筍。柳樹用巨大的身體掩護(hù)著新生的柔嫩的竹筍。雨中的植物園是最美的，希望有機(jī)會(huì)你們也能來(lái)看一看。
這就是我家仙河鎮(zhèn)春的足跡，大家喜歡嗎？歡迎你們來(lái)做客！
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