五年級游記作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級游記作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級游記作文 篇1
今天早上,我一回到學校,莫少龍就問:“你去不去呀?”“哦?”我問,“去哪?”莫少龍回答我:“肇慶黃金溝啊!薄班拧蝗チ税!蔽倚南耄呵皫讉星期去過肇慶,不知黃金溝有沒有去呢?
做完操,跑完步,回到教室后,老師便開始“招生報名”了。到我了,我聽到前面有人說考慮一下,我也不知道要不要去,邊說:“考慮一下!北阕铝恕S谑,我?guī)е@個問題回到了家。
媽媽先開口了:“兒子,你們班的QQ群說有個肇慶黃金溝旅游哦!薄鞍,是。。 庇谑俏颐臅镎页雎糜瓮ㄖ,“咦?不見了?”我自言自語地說。我把書包找了個四底朝天,就是找不到。爸爸說:“我們都去過了,記得嗎?”我說:“當然記得!”那里有山有水有鐵索橋,刺激好玩著呢!媽媽說:“咱們?nèi)ゲ涣,爸爸要出差呢!薄芭丁!蔽尹c了點頭,我們都去過了,再說,我還要去上很重要的學習班呢!
所以,我就不去旅游啦!祝大家玩的開心一點!
五年級游記作文 篇2
今天,我和弟弟、媽媽、大阿姨一起去三特漁村玩。一路上,石子路很長,車顛簸不平,好像擺動的搖籃,不多時,我便睡著了……“葉一帆大老哥,到了!币痪淇窠袀魅胛业亩,我立刻清醒了,睜開眼睛,只見弟弟正在向我狂笑不止,“走!玩去!
“大人不記小人過,以后還這樣叫我嗎?”
“不了。”
弟弟說到,“我們?nèi)メ烎~。”說著,我們馬上跑到釣魚池旁,選了一根釣魚竿,將飼料弄好,放竿入池,可過了好長時間浮標還是沒有動靜,我沒耐心了,嘀咕到:“肯定沒魚,“好沉,”我定睛一看,魚上鉤了我猛一提釣竿,一條大魚飛躍起來,眼看著大魚拼命掙扎,我的心軟下來,于是就放了它,讓它在海洋里過得自由自在,也囑咐他不要貪吃,剛說完,只見對面炊煙裊裊,原來是在燒烤,我狂奔過去“吃燒烤去啰!”,
“小朋友,你也來烤吧!”一位阿姨說到。
我高興極了,連忙拿起一對雞翅膀,烤了起來,可因為沒擦油,烤焦了,第二串,不熟,第三串、第四串……在第六串時我吸取了前幾次燒烤的失敗原因,終于烤出了一串極棒的雞翅膀……時候不早了,快三點了,我們只好依依不舍地回家去!
這次游玩ok!
五年級游記作文 篇3
去年暑假,我跟隨媽媽去杭州玩。說起杭州,最令人向往的,自然是那人間天堂——西湖。
平時只在電視中看到過西湖,今天來到杭州,終于可以去看一看實景了。
來到湖心亭,那是供游客買票坐船的地方。我與媽媽買了兩張去“平湖秋月”的船票,五分鐘不到,船就坐滿了。伴隨著人們的喜悅之情,船終于發(fā)動了。在湖中,許多錦鯉隨船游著,我往下丟了一片零食,許多魚兒像離弦之箭聚集過來,沒有親自體驗過的人,是無法感受到那種壯觀場面的。
不知不覺,船兒停靠在了一座不知名的小島旁,游客們還未上島,就已被這美麗的景像吸引住了。蟬在樹上鳴叫著,鳥兒在樹上唱著歌。一會兒,就來到了斷橋旁,走上去,望著水中,許多魚兒相親相愛的嬉戲著,它們就像一對對恩愛的夫妻,不禁讓我想起了許仙和白素貞的相會……
再往上走,就來到了著名的雷峰塔。
雷峰塔高約20米,在樓頂,立著許仙和白素貞的雕像。傳說是法海為了許仙與蛇妖相愛,才將白素貞關在這的。朝窗外望去,西湖就像一面明亮的鏡子,看到這幅畫面,不禁讓我想起了一首詩:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。
不知不覺,太陽已經(jīng)落到了西邊的地平線。晚風習習,但依然很暖和,柳枝隨風飄動,小鳥鳴蟬唱和,鴨群正在西湖中洗澡呢。
天已經(jīng)黑了,游客們也陸陸續(xù)續(xù)離開了,但此時,卻是昆蟲們的天下,蟬、蚱蜢都出來了,它們好像正在舉辦一場巨大的演唱會。
人們都已走了,我和媽媽才依依不舍地離開了這里。歸途中,我告訴媽媽,明天我還要來,還有好幾處景點我還沒去看呢。
五年級游記作文 篇4
假期里,我、姥姥、姥爺、姨媽、姨父,我們一起自駕去山東旅游。
第一站我們到達了濟南,我們?nèi)チ撕诨⑷、趵突泉、大明湖等著名景點。
我們首先去了黑虎泉,黑虎泉是濟南七十二明泉之一,居于“黑虎泉泉群”之首。黑虎泉的泉水非常清澈,是可以生喝的。那天濟南的天氣特別炎熱,我們接了一瓶泉水喝了,一下子涼快起來。
接下來,我們又參觀了趵突泉,趵突泉是濟南的象征與標志,與濟南千佛山、大明湖并稱為三大名勝。趵突泉很大,旁邊的泉水池子,我看見有很多人往里面扔硬幣,表示祈福,我也跟著往泉水里扔了一枚硬幣。
然后,我們又來到了大明湖游覽。大明湖景色優(yōu)美秀麗,湖水水色澄碧,是天下第一泉風景區(qū)的核心組成部分之一。我們乘坐著游船,一陣風輕輕拂過,十分愜意。船上的導游還告訴我們說:“這里有一種說法,你如果把青蛙放進湖里,青蛙就不敢叫;把蛇放在大明湖旁邊的地上,蛇就不敢打洞。這句話叫‘青蛙不叫,蛇不打洞’。”
今天的濟南之行,黑虎泉、趵突泉、大明湖給我留下了深刻的印象。
五年級游記作文 篇5
早上解決早中飯后,我們就出發(fā)去元上都。元上都是內(nèi)蒙古唯一一處世界文化遺產(chǎn)地,元朝的十一個皇帝都是在這里登基的。
進入元上都,你會看見,在右手邊有一座浮雕,描繪的是忽必烈建都的情景。那中間坐著的,不正是赫赫有名的孛兒只斤·忽必烈皇帝嗎?他是成吉思汗四子的兒子,元朝第一個皇帝。他臉上掛著慈祥的笑容,大概是看到了元朝繁榮景象欣慰而笑。浮雕左側(cè)是武官為國拼殺的情景,右側(cè)的文官似乎在靜候皇帝之命。由于忽必烈在位三十四年,享年七十八歲,所以此浮雕長三十四米,重七十八噸。
沿著一條小路往元上都深處走,你就能看見金蓮川草原。眼下,草原上的花開得正艷。橘黃色,黃色,白色,白綠色,淡紫色,紅紫色,大紅色,一簇擁著一簇,一色疊著一色,再加上黑白蝴蝶上下翻飛,上都河風平浪靜,清晰地倒映著蔚藍的天空,整個畫面美不勝收!看過它的人,一定覺得它是內(nèi)蒙最美的草原。
過了明德門就進入皇城;食莾(nèi)有一道重要的門—御天門。它是皇帝發(fā)布詔書的地方,也是攻城的正南門。它被左右兩側(cè)的石頭夾在中間,像在保護一個機關要道。有詩謂御天門曰:“御天門前聞詔書,一馬如飛到大都!
最后我們登上皇城內(nèi)最大建筑—穆清閣,參觀了敖包。導游姐姐告訴我們,從敖包的中軸線一直往前延長,兩百多公里后正好延伸到雄偉的天安門。
內(nèi)蒙古的景色,不論何時何地都有一種獨特的風景,元上都也不例外。
五年級游記作文 篇6
俗話說五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。去年一月份我和爸爸媽媽去參觀了黃山。它壯美的景色深深地吸引了我,所以今天我要領你們?nèi)S山參觀。
遠處天色微亮,東方的天空剛有些魚肚白。我和爸爸媽媽已興致勃勃整裝待發(fā)了。我們先去看了云海。云海是黃山奇觀,黃山四絕之首。我們徒步登上了蓮花峰,費盡千辛萬苦來到了山頂。放眼望去,層層疊疊的云霧,呈現(xiàn)在我面前。像一幅靜止的畫卷,鋪在無邊無際的天空。我和爸爸媽媽看著眼前的美景便嘖嘖贊嘆。這時一輪紅日徐徐升起,絢麗的朝霞像給云彩鑲了一道金邊。溫暖的陽光照在我身上,將冬日的寒冷一掃而光。好一副旭日東升的美景。
到了正午,我們邊走邊看。各種各樣千奇百怪的石頭,星羅棋布地散落在各個山峰間,構(gòu)成了這嘆為觀止的場面。其中最著名的要屬猴子觀海。這塊石頭因外貌酷似猴子而得名。在民間流傳著一個這樣的傳說:那石頭是靈猴所變。它日夜佇立在崖壁上看著滾滾的云海,尋找自己心愛的妻子。斗轉(zhuǎn)星移,許多年過去了,它變成了石猴。
“萬里黃山北,園陵白露中!闭缍鸥υ谠娭兴枋龅狞S山景色。舉世文明,譽滿天下。在領略過它壯闊的景色后,我和我的家人流連忘返,滿載而歸。
五年級游記作文 篇7
天空中沒有一絲云,藍得透亮。太陽是火辣辣的,炙烤著大地,一滴滴汗珠溢滿全身。
此時,我們來到了黃河壺口瀑布。還未見瀑布的真面目,卻早已聽到了澎湃的水聲,使得我更加渴望一覽瀑布之景。在燦燦烈日下,冒著酷暑,同學們依舊照例集中,朗誦《黃河頌》。開始時,同學們難免因為這毒辣的陽光有些不情愿,但到了朗誦時,大伙還是滿腔熱血的去誦讀,兩次朗誦,由亂到齊,由弱至強,表達了同學們對母親河黃河的贊美與熱愛。
朗誦完畢,我們便迫不及待地走向前方的瀑布。走在散漫著沙子的巖石上,望著溝壑縱橫的黃土高原,心中異常激動。我趕忙走上前去,靠著護欄,欣賞這壯麗的美景。黃河由上游飛逝而下,河道驟然變窄,仿佛水壺口,水流匯集一處,傾瀉而下,黃河咆哮著,怒號著,像是在展示自己的無窮力量,可是,我又分明聽到了一絲哀嘆。
黃河也會憂愁?
望著那渾黃的河水,在震撼于它的波濤滾滾時,我的心中也涌出一股莫名的惆悵。是啊,人類的肆意破壞,讓黃河母親痛苦不堪,水土流失,黃沙入河,污濁了我們母親那高貴的純凈,使她的軀體飽受折磨。一切,都是人類的過錯啊。黃河滾滾千萬年,她賦予了中華民族以靈魂與軀體,含辛茹苦,默默無聞。我們是不是應該回報些什么?
我望著奔騰的黃河,水霧隨風飄散,潤濕了我干枯的嘴唇,也朦朧了我的眼睛。聽,那是黃河在咆哮,那是黃河在哭泣,那是黃河滔滔的流水聲。
五年級游記作文 篇8
今天是個美好的日子,天氣格外晴朗,微風吹拂。我們一家人決定一起去美麗的天鵝湖游玩。 一路上,我高興極了,我們沿著鵝卵石路一邊享受著腳底按摩,一邊欣賞湖邊美景,不知不覺就來到了天鵝湖。湖邊的花叢中,有各種花草樹木,在春天微風的吹拂下,爭先競放,好像在比誰的花朵最美麗,誰的顏色最鮮艷,誰的香氣最迷人。
那湖水蕩漾著碧波,閃著粼光,多美呀!湖水清澈透明,像一塊放著綠光寶石一樣引人注目。湖中不時游過一群群小魚兒,調(diào)皮地吐出了幾個氣泡,岸上的涼亭中有不少人在說笑,聊天。更有不少愛好釣魚的`人在這里垂釣。
我們走過緣惜橋,沿著小路漫步而行,一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下,瀑布的水流的很快,堪比火車速度;它的聲音美妙動聽,像是有專門的音樂家在指導著它們歌唱;細密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。這雄偉壯觀的瀑布讓我想到“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的詩句。
岸邊的垂柳-----正在梳頭的少女,都為你的嫵媚而羞澀地低下頭,半遮著臉,靜靜地再你身旁,羨慕地望著你。少女的頭發(fā)隨風舞動,一會吹到我們的頭上,一會吹到我們的臉上。
夕陽上的天鵝湖,更是一道亮麗的風景線:水里有很多人在游泳,岸邊很多人在散步,南北兩岸的廣場上很多人在放風箏。天鵝湖四周的高大建筑綻放出五顏六色的霓虹燈光與這湖光風景相織在一起。真是一幅五彩繽紛、精美絕倫、 如花似錦的畫卷。
五年級游記作文 篇9
今天我終于把簡裝本的《西游記》讀完了,我們大家都知道《西游記》的故事,它講的是:在唐朝的時候,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,師徒四人經(jīng)過九九八十一難,歷經(jīng)千辛萬苦去西天取經(jīng)歸回的故事。
爸爸是讓我?guī)е鴨栴}去讀的這本書,爸爸的第一個問題是:讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點?我通過認真的閱讀,對師徒四人的認識是這樣的:唐僧心地善良,為了取經(jīng)不達目的誓不罷休,但是他說起話來嘮嘮叨叨,有時候還好壞不分;孫悟空本領高強,活潑可愛,但是他做事有時很沖動;豬八戒是天生的樂天派,善于討人喜歡,但是他遇到困難就退縮,還喜歡背后說人壞話;沙僧做人踏踏實實,做事任勞任怨,但是有時很呆板。其實想一下,現(xiàn)實生活中人也這樣,每個人都有各自的優(yōu)點和缺點,人是沒有十全十美的。
爸爸的第二個問題是:他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來?我認為原因有四:第一,他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二,他們一路上各盡所能,取長補短。第三,分工明確,各司其職。最后一條是他們遇到困難時不退縮。
我想這和我們班的情況多像呀!每個同學都有自己的優(yōu)點和缺點,當我們做為一個大集體去參加比賽時,我們?nèi)嗤瑢W也會團結(jié)一致,每人都發(fā)揮自己的長處,互幫互助,我們最終也會取得好成績。
五年級游記作文 篇10
這本書講了作者多次出海發(fā)生的故事,比如說《小人國游記》、《巨人國游記》、《無名島游記》......這些故事是用實際加上虛幻,贏得了許多人的熱愛,故事里的人物栩栩如生,讓人讀了回味無窮。
其中最讓我難以忘懷的是《小人國游記》,他講了作者所乘的船在海上傾覆遇險,泅水逃生,并在利立浦的海岸上安全登陸;作者當了俘虜,被押往內(nèi)地。利立浦大皇在幾位貴族的陪同下來看望他,學者們奉命教作者語言,作者的性格博得了皇帝的歡心。他采用非凡戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略,因此他獲得了很高的頭銜,皇帝宮中意外失火,作者又想辦法挽救了它。最后,作者離開了利立浦,回到了自己的國家。
讀了《格列佛游記》我覺得:作者不管遇到什么困難,都有著一顆沉著冷靜的心,他有智慧的頭腦,贏得了最后的勝利,這樣的他不僅幫助了別人,還解救了自己。他所做的一切受到了大家的贊揚與尊敬。他是個機智勇敢的人,他的身上還有著勇往直前的精神。我們在現(xiàn)實生活中也會遇到重重困難,我們也要像作者一樣遇到困難永不退縮,勇往直前,做一個生活中的強者。我以前遇到小小的挫折就想退縮,當我看了這本書以后,我也要像作者一樣,學習他的意志和精神。雖然,我們生活中也會遇到這樣那樣的困難,有時也很可怕,但是,只要你堅持努力地去解決問題,最終你所面對的困難也會迎刃而解的。
此時我突然想起我們以前學過的諺語:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。這不正是生活的寫照嗎?我想:世界上沒有我們所不能挑戰(zhàn)的困難,就看你愿不愿去挑戰(zhàn)它。
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