【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
。⊥晔悄敲簇S富多彩,小時(shí)候的趣事,說(shuō)起來(lái)還想抿嘴一笑。
記得小時(shí)候有一次去姥姥家玩,看見(jiàn)一只母雞正在吃食,我向前去看。正看得聚精會(huì)神的時(shí)候,一只大公雞剛遛彎回來(lái),見(jiàn)我闖入了它的地盤,它翹著尾巴、撲閃著翅膀、急匆匆地跑過(guò)來(lái),用嘴狠狠得啄了我兩下。我火冒三丈,拔腿便追,一直在姥姥家追了兩三圈,追得我滿頭大汗,把大公雞也累得雙腳發(fā)軟,脖子一伸一伸地,好像在嘲笑我的無(wú)能。
我惱羞成怒,發(fā)誓一定要把它逮住殺掉!我順手撿起地下的一根長(zhǎng)樹(shù)枝戳它的屁股,它飛快地跳到樹(shù)上。我想:“先試一試爬樹(shù)吧!”我雙手緊緊的抱住樹(shù)干,兩腿盤住艱難地往上爬,嘗試了幾次都沒(méi)成功,手都磨疼了也沒(méi)爬上去,還把我累得汗如雨下。
最后我決定去搖動(dòng)那棵樹(shù),也許大公雞就會(huì)掉下來(lái),我抱住樹(shù)使勁地?fù)u,公雞在樹(shù)上撲騰撲騰地跳來(lái)跳去,只見(jiàn)它使勁扇動(dòng)著翅膀,打得樹(shù)葉一片一片地落下來(lái),樹(shù)葉好像在說(shuō):“大公雞,別打了,我好疼!”看著那不斷落下來(lái)的樹(shù)葉和得瑟的大公雞,我暴跳如雷,決定一定要把這只可惡的大公雞趕下來(lái)!
我皺著眉頭,去找了一根長(zhǎng)木棍,使勁戳那棵樹(shù),公雞在樹(shù)上一直“喔喔”亂叫,似乎在嘲笑我說(shuō):“你這個(gè)大笨蛋,休想讓我下來(lái)!”當(dāng)時(shí)我把公雞身上的羽毛戳得飄落下來(lái)了,它一不留神從樹(shù)上的摔下來(lái),我喜笑顏開(kāi)。
哈哈,終于讓我逮住它了,我一把抓著它的翅膀,大搖大擺的拿回去給姥姥看。還沒(méi)看見(jiàn)姥姥,我就得意洋洋的向姥姥大聲炫耀著說(shuō):“姥姥,你看我抓回來(lái)什么了?是清蒸還是紅燒呢?”姥姥一愣,當(dāng)看到我手中的公雞時(shí)明白了一切。姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我的小孫女啊,你不能這樣做,公雞有很大的作用哦,它每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我們打鳴……”聽(tīng)了這句話我恍然大悟,立刻松手放走了這只有著大作用的大公雞。
現(xiàn)在想起來(lái)這件事真讓我哭笑不得,童年的幼稚、天真和可愛(ài)使我久久不能忘懷。
五年級(jí)敘事作文 篇2
今天,爸爸要帶我和哥哥去振華影院看電影。我聽(tīng)了以后,高興地跳了起來(lái),心里樂(lè)開(kāi)了花,像吃了蜜糖一樣。因?yàn)檫@是我從小長(zhǎng)到這么大,還是第一次到電影院,我真想變成超人一下子飛到電影院,把我心中的謎團(tuán)一一解開(kāi),比如:電影院有多大?怎么演電影呢?
振華影院位于振華商廈四樓。一走進(jìn)影城我就迫不及待的讓爸爸給我和哥哥買上電影票,飛奔進(jìn)去。一進(jìn)影院,里面感覺(jué)漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,一個(gè)人也看不見(jiàn),摸索的走到自己的座位上。過(guò)了幾分鐘,天花板上的燈光亮了起來(lái),我安靜的坐在座位上,眼睛東張西望,對(duì)電影院里的任何東西都感到新鮮。突然,電燈關(guān)了。電影開(kāi)始了,電影的名字叫《麥兜響當(dāng)當(dāng)》。這是一部喜劇動(dòng)畫片,主要講述了一個(gè)叫麥兜的小豬,它的媽媽帶著他到大陸上做生意。他媽媽把小豬送到武當(dāng)學(xué)太極拳,媽媽去做生意。由于山上生活清苦,道長(zhǎng)不讓他們吃方便面,麥兜無(wú)心練武,最大的樂(lè)趣是跟小同學(xué)偷偷進(jìn)入煉丹房煮方便面。還有一個(gè)可親的助教“熊寶弟弟”時(shí)不時(shí)的照顧麥兜。在一次武術(shù)大賽中,麥兜怕挨揍,偷偷下山找電話,希望媽媽把他接走。在山下,麥兜無(wú)意間得知道長(zhǎng)就是熊寶弟弟,麥兜大為感動(dòng),決定回到山,好好跟道長(zhǎng)學(xué)習(xí)推手的事。
我看了這場(chǎng)電影后,我喜歡上了麥兜,雖然他看似是一個(gè)很慢、很乖、很鈍,但是是一個(gè)非常善良的小豬。我希望有一個(gè)跟他一樣的朋友,和他一起玩耍,和他一起上課,和他一起看書……
五年級(jí)敘事作文 篇3
最近,我們班不知是誰(shuí)刮起了種菜的風(fēng)波。下面我來(lái)為大家介紹一下我班種菜的幾種類型。
迷戀型:
這種類型的人幾乎天天都上網(wǎng),早上四五點(diǎn)鐘就爬起來(lái)收菜,已經(jīng)到了上癮的地步,就想吸毒一樣。當(dāng)然成績(jī)也直線下降,我們也偷不到他的菜。老師家長(zhǎng)批評(píng)也沒(méi)用,有的甚至到網(wǎng)吧里去偷菜。這種類型的人可以說(shuō)沒(méi)救了。
喜歡型:
這些人就比剛才說(shuō)的好多了,他們都是利用空閑的時(shí)間適當(dāng)?shù)耐嬉粫?huì),就屬于中等型,不會(huì)影響學(xué)習(xí)時(shí)間,成績(jī)也是中等偏高(當(dāng)然我也屬于這樣的人)。所以,我建議大家做這樣的人,學(xué)的快樂(lè),玩的痛快。
不玩型:
他們就屬于書呆子,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,可對(duì)偷菜一竅不通,當(dāng)然也沒(méi)興趣?伤麄円膊幌搿奥湮椤毖!于是就拜托他們的家長(zhǎng)幫他們收菜,可謂是一箭雙雕。但是他們學(xué)習(xí)的多累呀!試卷、作文 …… 一大堆作業(yè)。大家可別像他們似的哦!
我們偷菜都這么麻煩了,再想想那些為我們種菜、種糧食的農(nóng)民伯伯,他們起早貪黑,多累啊,可是仍然有許多同學(xué)浪費(fèi)糧食,一碗飯吃半碗就不吃了。難道他們沒(méi)學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》 這首詩(shī)嗎,難道他們不知道農(nóng)民伯伯種菜的辛苦嗎?所以,在這里我呼吁大家要珍惜每一糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的成果!
這篇文章記敘了最近班上盛行的網(wǎng)上偷菜,文章層次清晰,以獨(dú)特的小標(biāo)題形式,內(nèi)容較為充實(shí),不過(guò)語(yǔ)言平平淡淡,不大能吸引讀者,結(jié)尾很好的回歸現(xiàn)實(shí)生活,升華主旨,發(fā)人深思。
五年級(jí)敘事作文 篇4
今天天氣晴朗,上午學(xué)完英語(yǔ)課回家時(shí),我在路邊發(fā)現(xiàn)一群人圍著什么,還不時(shí)發(fā)出哈哈的笑聲。我看時(shí)間還早,便也去湊了湊熱鬧。
我走上前去,擠進(jìn)人群,看見(jiàn)幾只猴子端坐在幾個(gè)石頭上,中間還坐著一個(gè)男人,男人身邊有一條繩子,拴著所有的猴子。那男人嘴里嘰里咕嚕地說(shuō)些什么,一只猴子立刻跳了起來(lái),一下子把男人的帽子拿下來(lái),向空中一拋。那男人生氣了,揚(yáng)起手中的鞭子向地上抽。“啪”的一聲,小猴子嚇壞了,立即把帽子撿回來(lái)給男人。 “哈哈……”人群中爆發(fā)出陣陣笑聲。我也禁不住捧腹大笑起來(lái)。
正當(dāng)我們哈哈大笑時(shí),一只猴子討好似的端起一個(gè)小磁碗,向我們抖了抖,仿佛是讓我們給錢它。我們當(dāng)然不想掃它的興,都紛紛掏出硬幣扔進(jìn)碗里。我也掏出壹圓的零用錢給了它。有一只小猴子見(jiàn)了,立即從碗中抓起一枚五角的硬幣,塞進(jìn)了嘴里,偷偷摸摸地回到了原地,時(shí)不時(shí)往男人那兒瞟一眼。 “嘿,你這個(gè)小兔崽子,還回來(lái)!”男人揚(yáng)起鞭子又往地上使勁一抽,“媽媽,去把你兒子偷的錢拿回來(lái)!”他話音未落,一只老猴子連忙走上去,偷了錢的小猴也只有把錢還會(huì)去了。當(dāng)時(shí),那小猴子還委屈地向男人看了一眼呢。
表演看完了,我也要回家了;丶衣飞,我一直回味著剛才的情景。也許,那男人十分喜愛(ài) 他的猴孩子們;也許,那些小猴子們并不討厭那個(gè)男人;也許,它們并不應(yīng)該待在這兒,應(yīng)該回到屬于它們的大自然……
五年級(jí)敘事作文 篇5
我的成長(zhǎng)充滿快樂(lè)!
記得有一次,我和媽媽玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。規(guī)則是:誰(shuí)輸了要支付五“角”,但是,媽媽一下子就猜對(duì)了,急著向我要錢,我就踢了媽媽的屁股五腳。媽媽假裝摸摸屁股說(shuō):“真舒服呀!”我說(shuō):“要不要再來(lái)一回?如果玩的話那就賭五“毛”。媽媽聽(tīng)了,高興極了,毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽腦子真靈,答得又快又對(duì)。當(dāng)媽媽再次向我要錢時(shí),我拿出早就準(zhǔn)備好了的五根頭發(fā)遞給媽媽。不是我自夸,我學(xué)會(huì)了阿凡提那樣智取“財(cái)主”了!看到媽媽目瞪口呆的樣子,我和一旁觀看的爸爸笑彎了腰。
我的成長(zhǎng)充滿了煩惱!
在我八歲那年,發(fā)生了一件事。媽媽數(shù)錢包里的錢時(shí),少了五塊錢,稀里糊涂地就說(shuō)是我偷的,我說(shuō)沒(méi)偷,媽媽不相信,硬逼我承認(rèn),我不承認(rèn),我勇敢地說(shuō):“我不是小偷!”誰(shuí)知媽媽不分清紅皂白,拿出木棍來(lái)打我,把我的屁股打得紅通通的,摸著火辣辣地疼。雖然,我的屁股好痛,但是我的心更痛。媽媽難道就這么不相信我,難道我在媽媽的心目中是一個(gè)壞孩子,我覺(jué)得好傷心。這件事還是在爸爸的勸說(shuō)下才平息的。
我的成長(zhǎng)充滿了可愛(ài)!
有一個(gè)星期,媽媽加班去了,我還在睡覺(jué)。媽媽留了張紙條,讓我把沙發(fā)上的衣服折了。我醒來(lái)后看到的卻是讓我把衣服拆了,結(jié)果是我不慌不忙地拿起剪刀,唰、唰、唰……不到十分鐘,一件嶄新的衣服被我五馬分尸了。媽媽回來(lái)以后,看見(jiàn)了那一塊塊布料,吃驚極了,哄堂大笑:“你這個(gè)小可愛(ài),醒來(lái)了還在做美夢(mèng),真是一個(gè)睡仙哪!”我不知媽媽是夸獎(jiǎng)我還是在譏諷我,也跟著傻傻地笑了起來(lái),房間里傳出了一陣陣響亮的笑聲。
正是這些快樂(lè)、煩惱、可愛(ài),讓我度過(guò)了一個(gè)幸福的童年。
五年級(jí)敘事作文 篇6
望著這深秋的夜晚,靜靜地聆聽(tīng)著雨水敲打屋檐的劈啪聲,心中有太多的感想,這醉人的夜呀!
曾幾何時(shí),四年前的我還是不懂事的小孩,今天的我已經(jīng)成長(zhǎng)為有思想和文化的大隊(duì)長(zhǎng)了。老師們的教導(dǎo),同學(xué)們的鼓勵(lì),家長(zhǎng)們的督促,讓我不斷地進(jìn)步!望著這淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)們,也許曾經(jīng)有過(guò)困惑,也許前進(jìn)中有過(guò)障礙,都仿佛歷歷在目,它們是我人生中最寶貴的財(cái)富,讓我變得堅(jiān)韌,讓我變得成熟!爸爸呀!您每天四趟接送孩子上學(xué),周末的兩天還要送我上才藝課,可有一次,您接我遲了,我卻生氣地對(duì)您說(shuō):“你好煩呀!”當(dāng)時(shí)的您被我雷住了,眼里有那么多的沮喪!您花很多錢給我學(xué)才藝課,通過(guò)跳舞,我變得身材苗條!通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè),我變得精神振奮!通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我變得有修養(yǎng)!我想對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝您!”奶奶和爺爺每天燒飯給我吃,還要買很多的蔬菜和水果拎到5樓,當(dāng)我想幫忙的時(shí)候還不讓我拎,怕我的手指弄傷影響彈琴。每天當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶的時(shí)候,奶奶會(huì)嚴(yán)厲地督促我,可我卻懶洋洋地說(shuō):“知道了!”現(xiàn)在我想對(duì)奶奶說(shuō):“我愛(ài)您!”班主任黃老師每天認(rèn)真地教我們數(shù)學(xué),可有的同學(xué)上課不專心聽(tīng)講,還講話。黃老師苦口婆心地給我們講道理,告訴我們學(xué)習(xí)的重要性,告訴我們要少吃零食和少玩電腦,可有的同學(xué)還屢次犯錯(cuò),給老師添麻煩。望著老師無(wú)奈的眼神,我想對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起!”我們的人生在不斷地成長(zhǎng),正因?yàn)橛心敲炊鄲?ài)我們的人,讓我們變得越來(lái)越優(yōu)秀,把我們從一個(gè)不懂事的幼兒變成了擁有多項(xiàng)才藝并有良好品德的好人,自己唯有孝敬父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,以報(bào)答所有愛(ài)我的人對(duì)我無(wú)私的付出!
今夜的雨還在下呀,天氣雖然有點(diǎn)冷,可我的心卻是熱的,希望自己永遠(yuǎn)綻放笑容,把幸福和快樂(lè)帶給所有的人!
五年級(jí)敘事作文 篇7
豆芽,一個(gè)卑微又細(xì)小的生命,我沒(méi)想到你的生命力如此的強(qiáng)大。
我好奇的.把你種下,心里默默的幻想著,你長(zhǎng)高、開(kāi)花、結(jié)果。你把翠綠色的“頭”抬起,仔細(xì)的打量著這個(gè)世界。心里暗自努力發(fā)芽、生長(zhǎng)。你長(zhǎng)的很快,一轉(zhuǎn)眼就有幾厘米高了,我萬(wàn)分欣喜,期待著你生下一窩又一窩的寶寶。
你已經(jīng)長(zhǎng)的非常的高,已是一位年輕的“小伙”時(shí),我卻粗心的忘了給你水喝,你越來(lái)越黃,漸漸的干枯死去。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你那狼狽的樣子時(shí),我十分的傷心,責(zé)怪自己沒(méi)有照顧好你。我含著淚,把你埋進(jìn)土里,為你感到悲傷。
一天一天飛似的過(guò)去了。當(dāng)我再次站在你的花盆前。卻驚奇的發(fā)現(xiàn),你如奇跡般的把頭探出來(lái),又重新以嫩芽的名義來(lái)打量這個(gè)世界。
你的顏色比翠綠還要在淺些,顯然,比你的前世還要在嬌嫩些。你枯萎了之后,竟然,又重新復(fù)活了,真是不可思議。為了了解你死而復(fù)生的秘密,我上網(wǎng)查了一下。原來(lái),你并沒(méi)有死去,而是“沉睡”了,你枯萎的莖葉卻成了你品質(zhì)最好的養(yǎng)分。它滋潤(rùn)了你,讓你重新蘇醒,又一次以生命的姿態(tài),重見(jiàn)天日。可見(jiàn)你的生命力多么的強(qiáng)大,大到讓人贊嘆。
你,創(chuàng)造了一個(gè)“神奇”!
五年級(jí)敘事作文 篇8
親愛(ài)的讀者,當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),你一定十分疑惑吧!讓我來(lái)猜猜,你們可能會(huì)想,這是一個(gè)怎么樣的課堂呢?為什么會(huì)有咖啡味呢,別急喲!看了我的文章,你就知道答案了!
那天下午的品德課上,我們舉行了班隊(duì)活動(dòng)——咖啡莊園。主持人嘛,當(dāng)然是我和楊欣琦(楊楊)咯!大家都十分安靜,就連我們班最活潑的“五張”都端端正正地坐著,而我深知,他們?yōu)榈木褪悄菐妆Х取?/p>
讓全班人興奮地環(huán)節(jié)到了,那就是咖啡品嘗,我和楊欣琦手忙腳亂地拿起了“咖啡杯”,把它放在桌子上,我們又請(qǐng)了李俊瑩、費(fèi)申冰來(lái)協(xié)助我們,我一手按住其余杯子,另一只手拔第一個(gè)杯子,拔出后再把它穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上,就這樣,一個(gè)一個(gè)地放,終于44個(gè)杯子大功告成了。李李小心翼翼地拆開(kāi)一包咖啡粉,緩慢而平均地灑在每個(gè)杯子中,我們?nèi)齻(gè)一人拿起三杯“灑”過(guò)的杯子去沖水,再用吸管畫圓,攪拌開(kāi)來(lái),依次分到了同學(xué)們的手中。我們還讓一些同學(xué)上臺(tái)來(lái)講故事,來(lái)延長(zhǎng)時(shí)間,最后每個(gè)人手上都有了一杯咖啡,他們微抬起胳膊,杯中的咖啡緩緩地流入了同學(xué)們的口中,他們不禁贊嘆道:“啊,真好喝!”看著他們這個(gè)樣子,我擦擦臉頰的汗水,開(kāi)心地笑了!
咖啡口感十分濃厚,有酸味,有苦味,但同學(xué)們感到的應(yīng)該是甜吧!
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