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五年級單元作文

時間:2022-04-11 10:50:55 五年級作文 我要投稿

【精選】五年級單元作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級單元作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級單元作文匯總十篇

五年級單元作文 篇1

  記得有一次,我生病發(fā)燒了。全身都沒有力氣了,頭也很暈。媽媽和爸爸急忙抱著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院里以后,媽媽去掛號了,爸爸在一邊拿著扇子為了扇熱,還不時地摸著我的額頭。

  不一會兒,媽媽回來了!搬t(yī)生要給她打針”媽媽說。一聽到打針這兩個字,我全身都在發(fā)抖,爸爸給我買藥去了,媽媽就帶著我去打針,我非常害怕打針,媽媽緊緊地抱著我,溫柔地對我說:“孩子,不要害怕,有媽媽在呢!不會痛的!有了媽媽給我的鼓勵,我的膽子也大了一點,很安靜地讓護士給我打針,果然,確實不算疼。打完針回到家后,媽媽又喂我吃藥,半夜里,媽媽還特意起來看一看我好了沒有。經(jīng)過爸爸媽媽細心的照顧,我的病好了許多,他們也放心了。

  可是,后來的幾天里,我不是頭暈,就是想吐。他們帶著我再次去了醫(yī)院,做了一個腦電圖,不一會兒,診斷結(jié)果出來了,我得了腦炎,他們又難過極了,立馬交上住院費讓我住院了,在這段時間里他們什么都不讓我做,說,一定要讓我趕快好起來。一個月過去了,我終于出院了。在回家的路上,媽媽把她的大衣脫下來,讓我穿上了,還說,以后不能再讓我感冒了。

  爸爸媽媽,我知道你們這樣辛苦地照顧我,是想讓我有出息,將來,我一定會報答你們的。

五年級單元作文 篇2

  一個高大、粗壯身材,四只非常靈活的手腳,一雙炯炯有神、大大的眼睛,一頭烏黑的“平卷頭”,湊成了我的爸爸。

  我的爸爸是一個籃球高手,他會的招式有很多。比如:三步上籃,胯下運球,旋轉(zhuǎn)球,空中停留等等。

  去年,新體育館開業(yè)時,爸爸和單位里的叔叔們,組成了一支籃球隊,美其名曰“衛(wèi)生環(huán)保隊”,去打比賽。

  比賽開始了,爸爸第一個奪到籃球。籃球在他的胯下自由穿梭,一個“敵人”跑過來,想搶走爸爸手上的球。我嚇得出了一身冷汗。爸爸微微一笑,他的腳像樹根一樣“深扎”在地上,竟然玩起旋轉(zhuǎn)球。他的手一直控制著球,把對方的人耍得團團轉(zhuǎn)。這時,又有好幾個“敵人”沖上了“戰(zhàn)場”,我的心直跳,心想,這次爸爸一定要被人奪下球了?墒,爸爸卻緊抓著球,注視著對方,突然,虛晃一下,接連來了三四個轉(zhuǎn)身,成功逃離“重災(zāi)區(qū)”。

  爸爸死盯著籃筐,想來一個扣籃。沒想到的是,對方的一個叔叔看穿了爸爸的意圖,急忙跑過來,跳起,伸開雙手,進行空中攔截,擋住了爸爸的球。爸爸急中生智,連忙把飛在空中的球拍打一下,籃球轉(zhuǎn)了一圈,重新回到了爸爸的手上。戰(zhàn)術(shù)成功,方法奏效,爸爸投進了這場比賽的第一個二分球。

  爸爸的球技真厲害!我的爸爸是不是很棒?他可是我心目中最棒的灌籃高手!

五年級單元作文 篇3

  在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有感受過父母的關(guān)懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸用“嚴父”形容最恰當(dāng)不過了。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的'我用力地點頭,以示“特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對著全班第一、第二名的好成績時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡啊!

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心,對我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好??

  現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當(dāng)我在他們的來信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。記得三四歲的時候,我正在吃飯。

五年級單元作文 篇4

  五年秋天,小河的水逐漸的漲了起來,也逐漸的涼了起來,再也不能下去打水仗了;我們這時候就經(jīng)常覺得寂寞和無趣,于是每每就去到小河邊,看河水結(jié)凍了沒有。

  冬天盼到了,我們每一個人都央大人給做了一個小冰滑子,每天到小河上去滑冰;俏覀冊诙炖镒罡械降靡獾氖聝,雙釬一用勁,小冰滑子便飛出去老遠。在那時真覺得是最快的東西了。現(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。

  童年啊,真像夢幻一般,雖然已過去了十幾年,可那情那景還像昨天一樣清晰,那天真無邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。

  唉,金色的童年,我怎能忘記你呢!級下冊第二單元作文:難忘的童年

  五年級下冊第二單元作文3:難忘的童年

五年級單元作文 篇5

  對于我來說,看書,莫過于最享受的事了。它是我的精神糧食,讓我的心靈得到成長,能讓我忘記一切煩惱,開懷大笑。

  一天下午,我回到家,打開書包拿出作業(yè),正準(zhǔn)備做,一抬頭,發(fā)現(xiàn)剛從圖書館借來的科幻小說正堆在一旁,那頂層的《魔法學(xué)校----影子面具》好像在說:“快來看我呀!我會讓你十分輕松!”

  我經(jīng)不住誘惑,拿起來就“啃”了起來,馬上就被那生動、好玩的情節(jié)吸引了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……不知不覺,一本書讀了個精光,但我還意猶未盡,正想再拿第二本。“咚咚咚”的敲門聲急促地響了起來,我嚇了一跳:“難道是媽媽來了?已經(jīng)五點了嗎?”想著,我不經(jīng)意看了一下手表,是5:13!我連忙開了門,原來不是媽媽,是爺爺回來了。我回到書桌旁,手忙腳亂地拿出作業(yè),用盡了洪荒之力總算在5:45前寫完了。寫完后,我竟“不知悔改”,又拿了一本,躺在搖椅上舒舒服服地接著看。

  書雖然會使我忘記時間,正事來不及干,但也能使我快樂,忘記疼痛。

  記得一天早上,弟弟軟磨硬泡讓我和他玩,可我正在看書呢,懶得理他。弟弟見此計不通,便大聲地念起了緊箍咒:“哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩……”

  “好了好了,陪您玩就是了,我的小姑奶奶啊!”我被他吵得不耐煩了,只好陪他去了。

  “嘿!看我的!”弟弟聽了立刻高興得忘乎所以,拿起玩具大刀就砍我,殺了我個猝不及防,我頓時覺得嘴疼極了,緊接著,舌頭嘗到了咸咸的味道,到鏡子前一照,原來嘴唇破了一個小口子。

  “Go a way!”我氣急了,大喝一聲,弟弟見我火冒三丈,風(fēng)一般地溜了。我連忙清洗了一下,然后拿起一本書,倒在搖椅上看了起來,漸漸地,也就忘記了與弟弟鬧的別扭,完全進入了書的世界。

  書籍是全世界營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。我愛閱讀,它讓我獲取智慧,讓我心靈得到成長。

五年級單元作文 篇6

  親愛的小朋友:

  你好!

  今天,當(dāng)你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠方的雪白信箋時,你一定感到驚訝而奇怪,也一定會張大嘴巴問寫信的小主人公是誰?就叫我小天使好了!下面讓我在你心中,畫一幅自畫像吧!

  她!一個文靜而可愛的小女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂,濃黑的眉毛下,閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。她!還曾經(jīng)有頭烏黑的長發(fā),挽起長發(fā)腦后總束著一根長長的馬尾辮,快樂時長長的馬尾辮甩來甩去特逗人?删驮诮衲暾鲁醢,她遵從了第二天要回南方工作的爸爸的意見(快上中學(xué)了,心思要放在學(xué)習(xí)上)終于剪去了那一頭秀發(fā),變成了一個“假小子”,可她還是很自信噢!這就是我!一個性格樂觀而向上的女孩子。

  相同的性格,拉近了你和我的距離。記得上次在電視節(jié)目中,看到你的家是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng),冷得讓人難以忍受,盡管在這樣的情況下,你還仍然照顧病重的與你相依為命的母親,妮每天上下學(xué)要往返幾十里路,可成績總是名列前茅。生活的艱難,求學(xué)的艱辛,也未能抹去你臉上那樸實的笑容。

  你的堅強,樂觀,奮發(fā)向上的精神感動了我,我要向你學(xué)習(xí)!我想幫助你,送你一些文具和書籍,讓我們“手拉手”互通書信,成為一對好姐妹,浩朋友吧!愿我們共同進步,快樂成長。期待著你的回信!

  祝你

  健康幸福學(xué)業(yè)有成。

  小天使

  XX年3月1

五年級單元作文 篇7

  人們常說:“開卷有益,看書有益!钡,仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。

  現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。

  其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。

  因此,我的觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。

五年級單元作文 篇8

  童年的生活是多姿多彩的,有時候所做的一些事兒是難以讓人猜透的,但是當(dāng)你回想起來,一定會情不自禁地發(fā)笑,我也不例外。每當(dāng)我想起那次野炊時,腦海里就會浮現(xiàn)那幾十根黃黃的卷發(fā)……

  那一天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,春風(fēng)吹拂著大地,柳條婀娜地擺動著,多美呀!表妹在一旁說“表姐,我們?nèi)ヒ按栋!”!澳銢]看見我在寫作業(yè)嗎?你煩不煩!”我氣沖沖地回答!昂帽斫,上次學(xué)校組織的春游,由于我生病沒有參加,求求你啦,我們?nèi)ヒ按逗脝?”表妹誠懇地哀求著!昂冒,我答應(yīng)你!薄耙、耶,表姐真好!”表妹高興得又蹦又跳,剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。

  說完,我們就背著沉甸甸的背包,來到風(fēng)景如畫的小河邊。我們先架鍋臺,再掏出兩根山芋放在小型鍋臺上。說實話,我們野炊不過是烤山芋罷了。

  其實,山芋挺好“欺負”的。讓它翻身就翻身,讓它跳入“火!本吞搿盎鸷!。然而,不好對付的卻是那風(fēng),它總是對著我們吹,那煙多么像一個小怪物呀!輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑,嗆得我們是咳嗽不停。

  就這樣我們被煙熏了將近半個小時。表妹有點迫不及待地問:“表姐,山芋還沒好嗎?”“不知道呀!”其實我也有點耐不不性子了。又過了一會兒,我終于忍不住了,一手拿起山芋捏了捏又看了看,事實告訴我它還沒熟!氨斫,你看看,火滅了。”表妹急匆匆地說。我放下手中如炭的山芋,低下頭用嘴對著火輕輕地吹著,火騰的一下就著了,可把我們嚇壞了,可惜我那前面的頭發(fā)當(dāng)時全部立了起來,而且都卷了,焦黃焦黃的。我和表妹,你望望我,我望望你,最終表妹從牙縫中擠出幾個字:“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗,一下高一下低的,好似也在笑話我,又好似在為燒著我的頭發(fā)而慶幸,而跳舞呢!

  每當(dāng)想起這件事,就會不由自主地笑著,真是一次有趣的野炊呀!

五年級單元作文 篇9

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這次,我要競選的是五(5)班的班長。我十分榮幸的站在這個神圣的舞臺上參加競選。雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。

  曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。

  在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時,我會說,因為當(dāng)班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進步。

  上個學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長,在學(xué)校中擔(dān)任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師。同學(xué)們的好評。我當(dāng)過好幾年的班長,這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五(5)班班干部,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將會以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  謝謝大家!

五年級單元作文 篇10

尊敬的老師,親愛同學(xué):

  大家好!

  我叫尚雪飛。五年前,我?guī)е闷,走進學(xué)校,帶著對知識渴望,坐在教室課桌前。幾年來在各位老師輔導(dǎo)和教育下,我從一個無知幼兒成為一名優(yōu)秀少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。

  我每天帶著燦爛微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。

  在學(xué)習(xí)上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。

  我能積極參加學(xué)校組織各項活動:舞蹈室里留下了我舞姿,英語課本劇里留下了我聲音……在運動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我身影。我有許多興趣愛好:舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎:“大亞杯”國際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名,中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環(huán)”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

  如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學(xué)們幫助下,取得更大進步!

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