【精華】五年級寫景作文錦集七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級寫景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級寫景作文 篇1
粉筆,從我們開始上學就一直在教室里伴隨著我們一起成長。因為它實在太平常了,就像是生活中的空氣,很多人都對它視若不見,而我卻對它喜愛有加。
粉筆乍看其貌不揚,但它在我眼中卻獨有魅力。你看它穿著一身雪白的連衣裙,宛如白衣仙子裊裊飄逸于黑板之間;亦或者換上彩色的春裝,婀娜多姿地流連于黑板之內。
平常安靜地休息在屬于自己的小盒子里,當它到了老師的手中卻是那樣神奇。語文老師拿起它,一個個楷書方正飽滿,行書則顯得筆畫流暢,草書那是一個行云流水,篆字和隸書更是古香古色。它配合著老師那雙靈動的手書寫出漢字的不同風韻;數學老師拿起它,黃金分割之美在圖形與數學中盡顯殆盡;英語老師拿起它,粉筆成了跳動的音符;科學老師、美術老師……
當它到了同學們的手中,粉筆就像一位循循善誘的老師。牽引著稚嫩的小手寫出心中的想法。語文課上一段段優(yōu)美的詞句;科學課上一個又一個實驗設計;美術課上一只栩栩如生,活靈活現的小動物;音樂課、思想品德課上……
粉筆不正像我們的老師嗎?平常每天和我們學習、生活在一起,辛勤地工作著,近距離得我們已經視他為自己的家人,往往忽視他們的存在。但是當我們身體不適時、學習遇卡時、思想煩躁時……只要我們有需要,他們就會出現在我們身邊,牽扶和鼓勵我們戰(zhàn)勝一切困難。
我要贊美粉筆,更要贊美有粉筆一樣平凡卻有著默默奉獻精神的老師!
五年級寫景作文 篇2
在一個涼爽的清晨,清涼的微風徐徐的吹在我的臉上,忽然,天空飄來一朵大烏云,頓時烏云密佈,整個天空彷彿變成一片灰色的大草原,遮住了溫暖的太陽,因為天氣變得涼爽,楓樹也染上一層薄薄的紅暈,我知道秋天來了。
樹林裡落葉滿地,枝梗上少了些許茂密,殘葉在風中顫抖,顯得搖搖欲墜,金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動,農民們在一旁收割稻米,忙得不可開交,又是豐收的一年,喜悅掛在每個人的臉上,農村充滿歡樂的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié),農曆八月十五日,秋月緩緩升起,這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當天,月亮特別圓,所以家家戶戶都會在月光下一邊快樂的賞月,一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個美好的季節(jié)。
秋天的景致總是披著一層神秘的面紗,雖然看不清也摸不著,有人說它帶著些許的憂愁,像是一個多愁善感的少女,但我覺得它竟是如此的`美,而且?guī)е唤z絲浪漫的美麗季節(jié),秋天是我最喜愛的季節(jié)。
五年級寫景作文 篇3
今年的寒假,我和爸爸媽媽還有我的好朋友一起乘著西去的列車,去到了著名的旅游城市天府之國——成都。成都是一個充滿著誘惑的城市,那里氣候宜人,風光絢麗。同時,它也是一座文明古都,歷史悠久。武侯祠和杜甫草堂給這座現代化的大都市增添了幾分別樣的氣息。
來到成都的第一站,我就去了向往已久的成都大熊貓基地。進入大門,首先映入眼簾的是成片的竹林聳立在路的兩旁,給人一種幽靜的感覺。緊接著,我們乘坐電瓶車急切的趕往月亮產房,我是多么希望可以見到剛出生的熊貓寶寶,可惜卻沒那么幸運。雖然心里有些小失望,但我又被其他熊貓憨態(tài)可掬的樣子所吸引。你瞧,那兩只胖乎乎的熊貓歡快地在地上打著滾兒,還不時的互相向對方發(fā)出一兩聲歡叫,好像在分享它們的快樂一樣?炜矗幸恢恍∨终谕鶚渖吓,別看它的身體笨重,爬樹的速度還真不慢,簡直是一個“靈活的胖子”。咦,樹下還有只體型碩大的熊貓在津津有味的吃著竹子,完全不理會我們這些游客,瞧瞧它那吃相,完全就是一個“吃貨”嘛,那樣子真是呆萌又可愛。
第二站,我們來到了代表成都特色的錦里古街,在錦里,我完成了一次完美的吃貨之旅,各種小吃讓人垂涎欲滴,龍抄手、擔擔面、三大炮等等,我邊吃邊走一路還在不停的尋找各種美食。當然,在錦里,不僅可以享受到美食可以還領略到了濃濃的三國文化,古老的建筑,大紅的燈籠,木制的牌匾,高高的戲臺,都彰顯了蜀韻風采。
第三站,來到了仰慕已久的世界文化遺產——都江堰。都江堰是我國古代最著名的水利工程。景區(qū)內古木參天,廟宇宏大,站在都江堰的“魚背”上,看著這偉大的水利工程,我無法想象,在沒有任何現代工具的古代,李冰父子和勞動人民付出了怎么樣的艱辛才完成了這好浩大的水利工程的。這里的每一棵古樹都見證了一段歷史,每一個景點都蘊藏了一個個故事,留下了一個個傳說,我不禁為古代人民的智慧而感嘆和驕傲。
短短的成都之行結束了,成都的魅力不僅僅是美食,還可以讓你了解到許多的歷史文化故事。有機會你也去領略一下吧!
五年級寫景作文 篇4
都說“山水甲天下”,我卻獨愛杉湖。
早上七、八點鐘,我和家人來到位于市中心的杉湖,租條小木船在清而靜的水面穿行?諝庵酗h蕩著樹木的清香和湖水獨特的味道,“撲騰,撲騰”幾只鳥兒扇動翅膀,從垂落到水里的榕樹枝上起飛,或許是我們劃船的“嘩啦嘩啦”聲驚動了它們,又或許是知道我們來了,是出來迎接的。一只、二只、三只……大的、小的、花的、黑的,排成一排“吱吱”叫著,時而鈄著身子從湖面掠過,時而翅膀沾了一下水面,湖面就蕩開一圈一圈的波紋。
我激動得一撥船槳,船活像一條魚,穿過桃樹林,劃過荷花池,跟著初升的太陽狂奔,追逐著鳥兒。船槳所到之處,留下的是像頑皮的小猴子上下跳躍般的金色浪花,可鳥群還是在水天相接處漸漸消失了。
中午時分,我們來到杉湖最美的日月雙塔前,哇!日塔身高42米,穿的是純銅衣服,離她不遠的地方住著一位身高35米穿著銀色衣服的月塔,順著日塔臺階,進到湖底公園,我們就像孫悟空闖海龍官一樣,所經過的水面往兩邊分開,露出一條路,踏上去仿佛置身仙境,爽!
突然,“啪”我和哥哥撞在玻璃上,“你看!”我順著哥哥的手勢抬起頭,哇塞!好多魚哦,五顏六色,大小不一樣,形態(tài)也千奇百怪,一群一群,蕩來蕩去,嬉戲、玩耍,它們的頭時不時撞在一起,有趣極了。
走完18米連接日月雙塔的拱形玻璃水族通道,搭乘水中電梯到達塔頂,杉湖全景盡收眼底,湖水清澈透明,泛著細細的漣漪,湖邊的杉樹亭亭玉立,微風吹過,一簇簇綠得可愛的水杉“沙沙”地唱起了歌,遠處一座座的山和日月雙塔倒影在湖中,綠樹碧水,亭園樓閣,互相影映,怎么看都是一幅讓人久看不厭的山水畫。
夜幕降臨了,我依依不舍地和杉湖說再見。
五年級寫景作文 篇5
清晨,我到公園去玩,一進門就看到一片粉色的世界。我趕緊往桃花樹邊跑去。桃花已經開了不少了,桃花的葉子碧綠碧綠的,像一個個綠色的小鐵鏟,粉桃花在這些小鏟子之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出金黃色的小花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的粉桃花,一多有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一樹桃花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真厲害。我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉色的衣裳,站在陽光里,一陣微風吹過,我就翩翩起舞,粉色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一樹的桃花都在舞蹈。風過了我停止了舞蹈,靜靜地坐在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小燕子飛過來告訴我在南方游玩的事情。過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢。
五年級寫景作文 篇6
春風吹綠了柳枝。水漂白了鴨子的羽毛。公園里,柳樹吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?
早開的野花一 朵兩朵那是春天的眼睛吧?愛玩地小草也悄悄的探出了頭,穿黑衣服的小燕子也從南方飛回來了。解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?柳樹搖著綠色的長辮子那是小姑娘的頭發(fā)吧?原來春天有許多你不知道的秘密,仔細的小朋友可以得到他,粗心的小朋友卻得不到他。春天真美麗啊!
五年級寫景作文 篇7
美麗的春天來了,萬物蘇醒了,大地媽媽換上了一件新衣裳,南飛的大雁又回來了,世界又充滿了勃勃生機。
春天來了,郊原上,小草偷偷地鉆出地面,慢慢抬起它們的頭,伸了伸懶腰,打了打呵欠,吮吸著大地媽媽的乳汁,一天天長大。
田野里,一朵朵美麗的花兒張開了笑臉,像是在參加選美比賽似的!你不讓我,我不讓你,都像趕集似的集攏來,花瓣上嵌著幾顆晶瑩的露珠,有的還含苞未吐,有的還在“梳妝打扮”,還有的已經展蕊怒放了!蝴蝶妹妹在花兒的陪襯下翩翩起舞,勤勞的蜜蜂也開始忙碌起來,蜻蜓姐姐也飛過來湊湊熱鬧呢!你看,那金黃色的油菜花,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風徐來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都快要陶醉了!
那不再膽怯的小麥苗,慢慢地抬起它們的頭。遠遠望去,像一塊綠色的地毯,一方方,一塊塊,整齊地分布在田野里。
池塘里,清澈見底的水面上漂浮著幾片殘留的荷葉,冬眠的青蛙蘇醒了,它伸伸懶腰,喝了幾口水,帶著它的小寶貝——蝌蚪們跳起了水中舞蹈,池塘里不時傳來“呱呱呱”的叫聲,原來是青蛙媽媽帶著它的小寶貝一邊跳舞,一邊歌唱呢!它們玩累了,就躺在荷葉上一邊休息,一邊曬太陽,盡情地享受著春的溫暖。
果園里,羞紅了臉的桃花妹妹、杏花姐姐和梨花姑娘爭妍斗艷,噴芳吐香,開得滿園子紅紅綠綠、花團錦簇的。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感覺到了桃的香、杏的酸、梨的甜,不由得直咽口水。
“一年之計在于春,一天之計在于晨”,春天到了,新的一年開始了,我們要在學習上努力!春天帶給我自信,帶給我勇氣,帶給我無窮的歡樂!美麗的春天,我愛你!
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