關(guān)于五年級游記作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級游記作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級游記作文 篇1
一說到古鎮(zhèn),映入大家腦海的就是小橋、流水、人家。
下面就讓我們一起來看看鳳凰古鎮(zhèn)是怎樣一種美。一下車,細(xì)雨中的鳳凰古鎮(zhèn)顯得既然神秘又古老,到處都是古色古香的建筑物。到了古鎮(zhèn)里面,就像走進(jìn)了一個(gè)巨大的迷宮,一條條巷子七橫八豎,好像永遠(yuǎn)也走不到盡頭。路邊的房子都裝修成客棧,既溫馨又美麗,讓游客朋友們流連忘返。
沱江是古鎮(zhèn)的重要景點(diǎn)之一,它貫穿著整個(gè)小鎮(zhèn),幾十條小船行駛在碧的發(fā)亮的江面上,船里坐滿了游客朋友,他們一邊聽著船夫講解古鎮(zhèn)的歷史,一邊欣賞江邊兩旁的閣樓,仿佛置身在“翠翠和爺爺”的那個(gè)年代。江邊小店里的裝飾品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉,看的我眼花繚亂,好不容易才挑到我自己喜歡的裝飾品。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見了一陣美妙的鼓聲,我循聲走過去,看見了大大小小的手鼓,店老板沉浸在自己美妙的音樂聲中,我也被這有苗族特色的音樂所吸引,忍不住也買了一個(gè)小鼓。一路上拍著我的手鼓,好像自己就是一個(gè)音樂家,神氣十足。在江邊我還拍了幾組照片,照片中一個(gè)小姑娘穿著苗族服裝,背著背簍,笑的正甜呢!
此次古鎮(zhèn)之行,我收獲滿滿,體會到濃濃的土家文化。如果有機(jī)會我還想出去走走。
五年級游記作文 篇2
在我家的書柜里,有一本《格列佛游記》,我愛不釋手。下面,我給大家介紹一下這本書吧。
《格列佛游記》是十八世紀(jì)英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作。這是一本奇書,因?yàn)樗粌H僅是單純的少兒讀物,同時(shí)也是一部富含諷刺的文學(xué)杰作,因而在世界各地廣為流傳。
《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫特生于愛爾蘭都柏林的一個(gè)貧苦家庭。他父親是定居愛爾蘭的英格蘭人,早在他出生前七個(gè)月就已去世。斯威夫特由叔父撫養(yǎng)長大,就讀于著名的都柏林三一學(xué)院(以天主教的“三位一體”命名)。十五歲時(shí)就讀于都柏林三一學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。在晚年時(shí),斯威夫特完成了他的不朽的諷刺杰作《格列佛游記》。
《格列佛游記》講述了航海家格列佛在四個(gè)不同的國度的奇遇:身高不到六英尺的小人國里,臣民吃雞蛋時(shí)先敲開較小的一端,而鄰國卻先敲開較大的一端,為此兩國竟發(fā)生了武裝沖突;在大人國里,格列佛像鼴鼠般大小,自然被當(dāng)成了玩物;懸在空中的飛島國上,人們相貌古怪,想法和做法更是我們難以想象到的;后來,格列佛又來到了馬的國度,這個(gè)國家被一種稱作“慧馬”的具有理性的馬統(tǒng)治著。
我也要向格列佛學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈的精神。
五年級:楊善平
五年級游記作文 篇3
西游記是吳承恩的作品,書中的孫悟空勇敢無比,奮勇殺敵。沙悟凈十分老實(shí),呆頭呆腦。唐三藏和藹可親。天上住著天兵天將,地下住著十大冥王。
書中的東勝神州的傲來國中的花果山上有一塊仙石,周圍清氣環(huán)繞,孫悟空就是從這塊仙石中蹦出來的。孫悟空和其他猴子生活在一起,一天他們在一個(gè)瀑布后面發(fā)現(xiàn)了水簾洞,于是便一起在洞中生活,他也被眾猴子尊為“美猴王”。后來,他不滿天庭的欺負(fù),自封“齊天大圣”大鬧天宮,闖下了大禍,被如來佛主壓在了五指山下。500年后幸好被路過的唐三藏所救,做了他的徒弟,從此陪同師傅走上了西天取經(jīng)的艱難道路。
我認(rèn)為孫悟空是一個(gè)勇于吃苦,嫉惡如仇的人,但是他一生無性,人們罵他,他不生氣,如果打他,他也不發(fā)怒。而就是這樣一個(gè)無性的猴子卻勇于和群魔作斗爭,不斷戰(zhàn)勝妖怪,將師傅和師弟屢次救出虎口。不怕上刀山,下火海,不怕九九八十一難,最終輔佐師傅到達(dá)西天,取得真經(jīng)。
就是這樣一只石猴,卻能取得偉大的成就,我想正是他那堅(jiān)韌不拔的性格和頑強(qiáng)拼搏的毅力成就了他。我在學(xué)習(xí)中就是要學(xué)習(xí)孫悟空的這種優(yōu)良品質(zhì),不怕困難,奮發(fā)努力,一樣會取得很好的成績!
五年級游記作文 篇4
今天是很不錯(cuò)的一天,早就聽說溫州市圖書館很大,里面的藏書量非常得多。這不,早上,我們看了一場電影,到KFC吃了雞腿,這才搖搖晃晃得進(jìn)入圖書館。不用說,站在外面看,就讓覺得像龐然大物高高得聳立在我的眼前,走進(jìn)去之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)光是第二層就有我們學(xué)校十幾個(gè)教師的面積這么大,這真是讓我大開眼界。
我獨(dú)自一層一層地向上爬,慢慢地地去熟悉這個(gè)環(huán)境。我先進(jìn)了第一個(gè)圖書室,接著往里走到底,便發(fā)現(xiàn)了樓梯,是直接通往四樓的,“咦,這個(gè)地方好像走迷宮一樣!蔽倚睦锵胫T偕细邩蔷捅仨毘呻娞,我看見五樓有很多的初中生在寫作業(yè),小學(xué)生在閱覽室看書,六樓還停著還書車,因?yàn)閳D書館太大了,可能找不到這本書的原始地,就把看好的書放在車子里,之后工作人員會把書一一放回去的,真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買飲料和小吃更食品,累了還可以躺在沙發(fā)上休息,好愜意呀!但在圖書管理不能大聲喧嘩,即使要說話也要輕聲細(xì)語的,我和爸爸也在里面看了看書,爸爸看著看著居然睡著了,看來這沙發(fā)的質(zhì)量很好,是催人睡眠的一塊寶地呀!
時(shí)間過得很快,還沒仔細(xì)參觀完圖書館,時(shí)針已指向“5”這個(gè)數(shù)字,只好下次再見面啦!
五年級游記作文 篇5
早上八點(diǎn)多起床,然后吃過早飯便直接去拙政園。買了門票進(jìn)去,進(jìn)門便是一座假山,這便是開門見山,為的就是不讓外人看到里面的景致。不時(shí)跟在別人團(tuán)后面,聽那些導(dǎo)游講解著景點(diǎn)的典故。在園中感覺自己文化非常是貧乏,也許一處不足為奇的景色,亦能引出不少典故來,不由得感嘆古人是多么會享受生活。
十二點(diǎn)多時(shí)候走出園林,原本打算去聽聽寒山寺的鐘聲,只是時(shí)間倉促只能作罷,安慰自己說也許詩歌 里的意境還是不要去破壞,也許真要到了那里會非常失望呢。因?yàn)檫要在步行街買刺繡,便就近找了家小飯店。這個(gè)決定讓我后悔不已,以后再也不在景區(qū)附近吃飯了,不僅僅貴而且還非常差。一份難吃的螺絲要20元,一份青菜也要8元,一份魚頭湯要48元,一碗米飯2元,沒有一樣能吃。進(jìn)廚房一看也非常臟,架子上居然還放著一雙雙鞋。本來還點(diǎn)了兩只大閘蟹,老板那什么菜也沒有,都是客人點(diǎn)好以后直接去菜市場買來,后來告訴我們說沒有買到大閘蟹問我們要不要蝦?因?yàn)橐呀?jīng)嘗到她做的菜難以下咽,所以堅(jiān)決不要換成蝦,暗自慶幸還好沒有買到蟹。
火車是15:23分開,我們吃完飯?jiān)俟淞藭缓筅s緊去酒店取了行李,等了好一會才坐上112路車,路上又偏偏堵車。到了火車站趕緊往候車室跑,進(jìn)站時(shí)候已經(jīng)是15:21分了,看著前面排了非常多進(jìn)站的人結(jié)果一看還沒開始檢票,公告牌上寫著火車晚點(diǎn),要15:28分開。
16:33分左右到了上海,然后在上海火車站附近隨便吃了點(diǎn),坐上了17:30分開往浦東機(jī)場的大巴,飛機(jī)19:30分開,一路上總是擔(dān)心趕不上,同時(shí)也祈禱希望飛機(jī)會晚點(diǎn),幸好最終趕上了飛機(jī)。
五年級游記作文 篇6
親近長城
以前我只是在別人的嘴里,或者報(bào)紙雜志上了解過長城,覺得長城美麗壯觀,但從沒有去過長城。今年寒假,我到了北京,終于可以親近一下長城了。
來到長城腳下,抬頭就看到了這雄偉的長城,古人真厲害啊,他們是怎么把一塊塊磚運(yùn)上去造出這美麗壯觀的長城的呢?
沿著臺階,我們一路走一路看,我看到城墻兩邊總是有規(guī)律地分布著個(gè)個(gè)小口子,爸爸告訴我,這是城墻的射箭口,古人在打仗時(shí)就是從這個(gè)射箭口把箭往關(guān)外射的。我一邊聽一邊看,馬上就走到第一個(gè)“碉堡”—烽火臺。爸爸又告訴我,這個(gè)也是為戰(zhàn)爭服務(wù)的,古代通訊不發(fā)達(dá),信息傳播很慢,在敵軍入侵時(shí),戰(zhàn)士們就會在第一個(gè)烽火臺上點(diǎn)上火,隔了很短距離,第二個(gè)烽火臺的戰(zhàn)士看到了煙火,也就趕緊點(diǎn)上火,這樣一個(gè)個(gè)傳遞下去,所有的烽火臺上都濃煙滾滾,就會集中兵力,做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。說到這些,爸爸又給我講了烽火戲諸侯的故事。
出了第一個(gè)烽火臺,我和爸爸繼續(xù)往前走,我又發(fā)現(xiàn)在城墻下面有一個(gè)方形的小洞!斑@個(gè)又是干什么用的呢?”我指著這個(gè)小洞問爸爸。“敵人在打仗的時(shí)候不是得爬上來嗎,古人造這個(gè)洞就可以把手伸進(jìn)洞里,推到敵人架上來的梯子,把敵人趕下去。”“古人想得可真周到呀!”我感嘆道。經(jīng)過好幾個(gè)烽火臺,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,而且還連著一個(gè)小溝渠,原來這里是用來排水的,這樣長城上的雨水就不會積起來了。
我們走走歇歇,一直走到了最高的第八個(gè)烽火臺。站在寒風(fēng)中,我回頭望著那蜿蜒曲折的長城,緊貼著烽火臺的磚塊,覺得自己真的已經(jīng)融和在長城中了。
五年級游記作文 篇7
碧藍(lán)的海水與天空相接一片,一只只潔白的海鷗劃過晴朗的天空,漲潮的海浪朝岸邊的礁石拍打過去,許多五彩繽紛的小貝殼和小螃蟹,被沖到黃金般的沙灘上。金石灘,那個(gè)綺麗又恍如隔世的地方。
這次大連的藝術(shù)之旅,來到了這如夢如幻的金石灘。
下了車,老師帶領(lǐng)我們沖向了海岸線,赤著腳,挽起褲子,走在柔軟的沙子上,剛開始,是細(xì)沙,在靠近海邊的地方,已經(jīng)是鵝卵石了,踩上去,疼得我們哇哇直嚷嚷。草草拍了幾張照,老師便放開雙手,讓我們這些“小鳥”自由飛翔去了。雖然我們都不是第一次去海邊,但卻是第一次和這么多小伙伴,一起在海邊嗨皮呢!
我們?nèi)齼蓛山Y(jié)成隊(duì),在沙灘上撿起了鵝卵石。彎著腰,弓著背,捏起大拇指和食指,擺好姿勢,緊緊地盯著一顆顆小石頭,生怕漏了好看的石頭。
前面一顆色彩特別的.,吸引了我目光,一把抓起來,想沖掉上面的沙子,誰料,一個(gè)浪頭打過來,腳步一個(gè)趔趄,手一松,石頭隨浪逐走了,唉,前功盡棄……看著那一波未平,一波又起的海浪,唯有“望洋興嘆”啦!跑到閨蜜那里,坑了幾個(gè),嘿嘿,總算把損失補(bǔ)回來一點(diǎn)兒。
夕陽西下,暮色四合,又到了離別的時(shí)候。對著夕陽,看著今天的收獲,內(nèi)心像花兒般綻放。
洗個(gè)腳,穿好鞋,依依不舍的我們,離開了這片“黃金海岸”的金石灘……
五年級游記作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于把這一天給盼來了,收拾行李,出發(fā)了!
經(jīng)過幾小時(shí)的顛簸,加上N次的迷路,我們終于到達(dá)了蘇州,只見琳瑯滿目的商品撲入眼簾,但我們二話不說,直奔蘇州的留園。
啊,留園真美呀!一幢幢整潔,樸素的小房子立在眼前,好似一位軍人立在眼前,房前有幾棵楊柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動著。有幾棵長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋。遠(yuǎn)處幾座假山屹立在岸邊,他們千奇百怪,他們像一群威武的雄獅,高高地踮腳,觀賞這里的美景。留園之所以叫留園,是因?yàn)樗芰糇∪说男摹T诤苫ǔ乩,一位美麗的少女坐在船里,讓留園的人能聽見她美妙的歌聲,不遠(yuǎn)的茶室里,優(yōu)雅的琴聲讓人難以忘懷。折騰了一會兒,我才依依不舍,一步三回頭地離開了。
觀賞完了留園的美,我們又來到了蘇州的獅子林。獅子林?里面會有獅子嗎?無數(shù)的疑問從我的腦海中浮現(xiàn)開來,所以我決定去冒險(xiǎn)一次,進(jìn)入了獅子林,真是不見不知道,一見嚇一跳。啊,原來“獅子林”里面沒有獅子,只是因?yàn)檫@里的假山酷似獅子,這兒才叫“獅子林”的!突然,媽媽跟我說:“前面有假山,你去玩吧!币宦犚姟凹偕健眱蓚(gè)字,我來樂了,于是二話不說,飛奔了進(jìn)去,剛開始我興致勃勃,一心想登到假山的頂峰,卻越渾然不知我遇到了一個(gè)麻煩,“我迷路了”在環(huán)繞的假山中,像一只無頭蒼蠅似的到處亂轉(zhuǎn),但我深信,只要相信直覺,最終我還是走出,雖然用了很多時(shí)間,而且在那兒等著我的只剩下媽媽了,媽媽告訴我:“爸爸他們先去玩了,我在這等你。”之后我和媽媽爬過一個(gè)又一個(gè)假山,終于在那最高的“華山”的假山頂上看見了爸爸他們,在獅子林里,我可是誰都追不上的,我一會過橋,一會上山,一會下山,把爸爸他們轉(zhuǎn)暈了,假山旁邊有一條河,靠著河旁有艘“船”,船上可以看見,兩岸的優(yōu)美風(fēng)景,但如果在船的二樓,整個(gè)獅子林都可以一目了然。獅子林,大多都是一些假山,但風(fēng)景也非常美。終于玩遍了獅子林,可媽媽卻叫我們趕快回去,作業(yè)還沒寫完呢,沒辦法,我只好一步幾回頭,戀戀不舍地離開了。
這次蘇州之行雖然結(jié)束了,但蘇州的美我卻刻在了心里,終身難忘!
五年級游記作文 篇9
在今年的日子里,我讀了《西游記》這部小說,其實(shí)這部小說早已在電視上播過無數(shù)次,幾乎是家喻戶曉,婦幼皆知,這部小說給我留下了深刻的印象。
這部小說是吳承恩寫的,主要內(nèi)容是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)途中遇到九九八十一難,在八十一難中遇到很多妖怪,但只打死一個(gè),其他都被神仙救走的故事。是孫悟空打不過妖怪?還是打不過各路神仙?都不是,那是為什么?原來的白骨精沒有后臺,沒有人保護(hù)。而其他妖怪都有人保護(hù),所以孫悟空不的不把一個(gè)個(gè)妖怪放走。當(dāng)今社會又何嘗不是這樣,有好多人犯了法之后,便有人說情、送禮不幾天,這些犯了法的人便逍遙法外、平安無事了。通過人情送禮等一些不法行為使犯罪分子免受懲罰,他們可能會老實(shí)一段時(shí)間,但過一些日子他們便又會胡作非為,危害社會。這些人及說情人、執(zhí)法人無視法律的存在,踐踏法律的尊嚴(yán),蔑視法律的神圣。這樣我們的社會又怎會進(jìn)步?人們的素質(zhì)又怎會提高?
為了社會的安寧,家庭的幸福,更為下一代的健康,讓我們攜手共同努力,向全社會呼吁!每個(gè)人都要文明守法,遵守法律法規(guī)。
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