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五年級(jí)燈的作文

時(shí)間:2022-05-31 18:37:55 五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)燈的作文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)燈的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級(jí)燈的作文匯總五篇

五年級(jí)燈的作文 篇1

  元宵節(jié)的晚上,我和媽媽匆匆忙忙吃完晚飯就來(lái)到安定廣場(chǎng)看燈。剛走到健康橋,就看見有不少大人手里提著燈籠,孩子們身后拖著各式各樣的花燈爭(zhēng)先恐后的向安定廣場(chǎng)走去。

  站在健身中心樓上向下望去,整個(gè)廣場(chǎng)的景色盡收眼底。五顏六色的燈光在閃爍,十分耀眼美麗。這樣的景色吸引了我,不知不覺的我也擠身燈海。( )

  只見廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),三三兩兩的結(jié)伴而行,臉上都洋溢著喜慶的笑容。沒買燈的便都熱熱鬧鬧的聚在一起,議論著、對(duì)比著給自己挑選一盞稱心如意的花燈。不一會(huì)兒幾乎人人手上都提著花燈。樂得賣燈的小販們都笑得合不攏嘴了。

  今年的燈籠品種特別多,有狀元燈、蓮花燈、金蛇燈、玉兔燈、飛龍燈等等應(yīng)有盡有。都惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。這些燈的主人們臉上都蕩漾著甜蜜,眼睛里寫滿了無(wú)憂無(wú)慮。忽然,一個(gè)小男孩的燈映入了我的眼簾。那是一條金紙做的龍燈:它頭上的角很自然的叉開,挺威風(fēng)。兩只眼睛炯炯有神的注視著前方,下面有一張血盆大口,三角型的尖牙一根根的暴露了出來(lái),似乎咬起鋼鐵來(lái)就像吃面條一般。這樣子不正是象征著我們國(guó)家像一條正在騰飛的巨龍嗎?在這條龍的身體里插著一根蠟燭,火苗在平穩(wěn)的燃燒著。把整個(gè)龍的身體映襯得金光閃閃,美麗至極。它的小主人目不斜視的盯著它,生怕被別人搶走。

  一會(huì)兒,我也如獲至寶的買到一只傳統(tǒng)的手工兔燈。只見它兩只紅紅的眼睛賊溜溜的看著我,兩只耳朵豎得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,三瓣嘴半張著似乎在等著我喂給它美食,圓嘟嘟的身體兩邊各貼著一個(gè)紅雙喜。雖然它不能跟龍燈的威風(fēng)八面相比較,但不也是和和美美的寫照嗎?

  正當(dāng)我在燈海里流連忘返的時(shí)候,媽媽提醒我明天還要上學(xué),我這才回過神來(lái)戀戀不舍的.回家了。

五年級(jí)燈的作文 篇2

  元宵節(jié)是賞燈的最好時(shí)機(jī)。秦淮燈彩甲天下,果真名副其實(shí)。每逢新年至元宵節(jié)之時(shí),十里秦淮河畔處處張燈結(jié)彩。

  其中,南京最著名的幾個(gè)觀燈景點(diǎn)分別是明城墻展區(qū),大成殿展區(qū)和白鷺洲公園。今天,我和同學(xué)結(jié)伴去觀賞花燈。走到淮清橋頭,放眼望去,遠(yuǎn)處幾艘裝點(diǎn)得絢麗多彩的游船載著游客,緩緩地由上而下駛來(lái)。船上的游客爭(zhēng)先恐后地按下快門,捕捉這十里秦淮的絢麗美景。

  游船漸漸駛?cè)?像一顆劃破星空的流星。接著,我們又來(lái)到夫子廟另一著名景點(diǎn)——大成殿。里面的燈真是各式各樣,形象逼真。我看到了代表著今年屬相的兔子燈,會(huì)動(dòng)的人像燈,吉祥喜慶的財(cái)神燈,還有可愛的十二生肖燈等等。

  我們從后門沿著河畔行走,經(jīng)過十多分鐘,我們便來(lái)到了東水關(guān)的城墻下。舉頭往上看,只見幾名武士造型的燈高高在上,栩栩如生地再現(xiàn)出了三國(guó)時(shí)期的將士們英勇善戰(zhàn)、保家衛(wèi)國(guó)的壯舉。登上東水關(guān)城墻,一幕幕三國(guó)場(chǎng)景出現(xiàn)在我們眼前。隨著腳步的延伸,這一個(gè)個(gè)燈也在跟隨著時(shí)代而改變著。

  我們?cè)诓恢挥X中穿越了時(shí)空,來(lái)到了南北朝時(shí)期,看著古時(shí)著名的畫家張僧繇的精美繪畫和他那神奇的點(diǎn)睛之筆,使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的高超技術(shù)。不知不覺我們已從東水關(guān)走到了中華門城堡,剛才由于只顧著觀燈,都忘記了勞累。今天真有收獲!

五年級(jí)燈的作文 篇3

  母愛,是亙古不變的話題。

  她是一盞明燈,為我們照亮旅途前進(jìn)的方向;她是一陣清風(fēng),細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng);她是一雙能手,為我們編織無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。

  剛?cè)胛已鄣氖撬穷^烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),臉上布滿了歲月留下的痕跡。

  當(dāng)我放學(xué)回到家中,總是能聽見母親親切的聲音讓我擱淺一天的疲倦桌子上擺滿了我愛吃的菜,她總是為我操勞像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)從未停下。看到這兒我心酸的落下眼淚,而此時(shí)母親的臉上只有除歲月外的溫柔。

  揭開簾幔,一縷暮色透過窗照射在我的書桌上。母親的腳步聲從樓梯口傳來(lái),她給我備上了水果和水,當(dāng)他向我走近的那一剎那,她的背影映入暮色里溫柔了歲月,愿歲月靜好她不再為我操勞。

  夜色朦朧,樓外只有依稀幾點(diǎn)燈光。涼意襲來(lái),我放下筆,揉了揉寫字到酸痛的手指。母親悄悄走近我房間,轉(zhuǎn)過頭,我看到母親穿著白天的衣裝,分明遲遲沒有睡下。面露樵色,在昏暗的燈光下更顯出一種疲倦的蒼白,目光卻有神,系著一絲不安與牽掛。手持香梨,拖著遲緩的腳步在我桌前輕輕坐下。

  我的眼皮深垂困意十足,只見母親嫻熟的替我削梨。母親臉上的笑意隱隱不退,眼中滿漾的是愛的漣漪!皠兒昧,吃了早點(diǎn)睡!边@樣簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻有一股暖流流進(jìn)我的心田……

  母親見我已熟睡卻輕輕地關(guān)掉我的風(fēng)扇怕我著涼,又輕輕的走出我房間就這樣簡(jiǎn)單的舉動(dòng)我的眼角濕潤(rùn),流淌著母親對(duì)我的愛與無(wú)微不至的關(guān)懷。

  她細(xì)心的呵護(hù)像一盞明燈照亮黑暗中彷徨失措的撫去我心中的不安。

  呵護(hù)就在這小小的事物里隨著歲月的腳步悄然延續(xù),不求感動(dòng),不求回報(bào),無(wú)微不至,溫暖不變。

  感謝她指引我走上正確的人生道路給予我無(wú)限光明,就是這樣的母親讓我嘗遍了人生所有的甜,當(dāng)她舉步維艱的時(shí)候,我愿做她的明燈,給她殷切希望。

五年級(jí)燈的作文 篇4

  今天,我作業(yè)完成后便來(lái)到樓下,正巧碰見了小燕子,她獨(dú)自一人在賣孔明燈,她的父母沒有穩(wěn)定的工作,一家三口都住在一間巴掌大的房子里,但是她卻從來(lái)不自卑,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在班里擔(dān)任了班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng),是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,她很懂事,每當(dāng)我們玩耍時(shí),她大多是在幫父母做力所能及的事情,今天她又在盡自己的微薄之力,來(lái)幫助家庭。

  我的好奇心驅(qū)使著我,來(lái)到了她身邊,輕輕的對(duì)她說:“今天就讓我嘗嘗當(dāng)老板的滋味吧!”她遲疑了下答應(yīng)了。我深吸了一口氣,站在攤位旁,剛想叫聲,嘴就像被針縫起來(lái)一樣,腦袋成了木頭瓜,靈活的四肢成了木頭,臉憋得通紅,心里緊張得怦怦直跳,這里小燕子跑來(lái),對(duì)我說:“沒關(guān)系,加油!”這里我想到:自己不但沒幫她,反而浪費(fèi)了她的時(shí)間,而且老師平常說過我是最棒的,一些小事情難不倒我。于是我鼓足勇氣來(lái)到一個(gè)大姐姐面前面帶笑容的說:“大姐姐你買一個(gè)孔明燈吧,只要8元錢。”大姐姐馬上答應(yīng)了,我拿著錢緊緊緊的握在手心,開心得一蹦三尺高,然后來(lái)到她面前在叫道:“我成功了!我成功了!”接著一個(gè)個(gè)孔明燈變成了一張張鈔票,這里我們的心里樂開了花,她還給了我一個(gè)孔明燈作為禮物,于是我?guī)еY物快快樂樂的回家了。

  !信心加努力一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的。

五年級(jí)燈的作文 篇5

  去年,我生日的時(shí)候媽媽送給我一盞小臺(tái)燈。我一直把它放在我寫作業(yè)的桌子上,把它當(dāng)成我最好的朋友。

  這盞小臺(tái)燈有12個(gè)燈泡,然后用一層塑料模隔開了。這盞臺(tái)燈是一個(gè)小象,這個(gè)小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關(guān)是白色的,其他的都是黃色,這盞臺(tái)燈特別引人注目。調(diào)整臺(tái)燈的那根鐵絲像一座山丘,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低真好玩。臺(tái)燈上還有一個(gè)開關(guān),能調(diào)臺(tái)燈的亮度。我感覺太亮?xí)r,就調(diào)暗點(diǎn)兒;如果覺得太暗時(shí),就調(diào)亮點(diǎn)兒。

  這只小象穿著黃色的短袖,白色的牛仔褲坐在那里,好像在看著周圍和傾聽周圍的聲音。

  每當(dāng)我放學(xué)回家就玩電腦的時(shí)候,他就會(huì)很生氣的的說 :“你的作業(yè)寫完了嗎?還不快去寫作業(yè)!边@時(shí)候,我就會(huì)乖乖的關(guān)上電腦,去寫作業(yè)。沒當(dāng)只有我一個(gè)人在家的時(shí)候,我很孤獨(dú)。這時(shí),小臺(tái)燈仿佛又開始親切的說:“別孤單,還有我呢!我陪你玩耍!比缓笪揖蜁(huì)開心起來(lái)。每當(dāng),我寫作業(yè)遇到問題時(shí),小象又會(huì)鼓勵(lì)我;“別灰心,加把勁。再好好的想一想,你一定會(huì)想出來(lái)的!碑(dāng)他說完這番話,我就有了做題的思路。

  這個(gè)臺(tái)燈伴隨著我長(zhǎng)大,在我孤獨(dú)的時(shí)候,它陪伴著我;在我遇到困難的時(shí)候,他和我一起克服。

  我喜歡我的小臺(tái)燈!

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