精選五年級(jí)書的作文300字集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)書的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)書的作文300字 篇1
夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚,爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書!
起初,我是不喜歡看書的。但是,我看了《西游記》這本書,我就對(duì)書有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹,還有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書,我就忘記了吃飯、睡覺,被書里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。
記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書上有答案,我就找到那本課外書,果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。
還有一次,我在看課外書,媽媽走過來問:“作業(yè)寫完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說不讓我看課外書,然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書課外書的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。
通過這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。
五年級(jí)書的作文300字 篇2
今天,我早早地來到了學(xué)校。
同學(xué)們都在教室里看書,我忘記帶書來看了!糟糕了!
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,芊芊把她的一本書借給了我,我十分感謝她!
上課了,我們都把自己的書帶來了?墒,芊芊她該怎么辦呢?芊芊借書給我的時(shí)候,她說,她帶來了兩本書。我便拿了她借給我的書。
“芊芊同學(xué),你的書呢?”老師大聲地對(duì)芊芊說“我我……我忘記了!”芊芊對(duì)老師說“你給我去罰站!”芊芊是我們班的班長,她學(xué)習(xí)很好的,從來就沒有做錯(cuò)事?墒恰奋妨P站時(shí),還對(duì)我笑了一下。
終于下課了!我趕緊跑到了芊芊面前!败奋,對(duì)不起!”我后悔地說“沒事!”芊芊對(duì)我說。
可是,芊芊回家時(shí),她流下了眼淚。我……我也流下了眼淚……
五年級(jí)書的作文300字 篇3
我最喜歡讀一些冒險(xiǎn)小說,在眾多冒險(xiǎn)小說中,我最愛《魯濱遜漂流記》。
這本書講訴了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴,被卷上了一座荒無人煙的小島。于是,他長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了。
我喜歡這本書是因?yàn)槲覉?jiān)信魯濱遜是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和一顆勇敢而善良的心的人,所以我喜歡這本書。
剛從小島的沙灘上醒來,魯濱遜也感到很絕望。沒有水,沒有食物,連一個(gè)可以說話的人都沒有,試問在這樣惡劣的環(huán)境下誰能有自信活下去?忽然,他發(fā)現(xiàn)了他乘的那艘船也和他一起被沖上了岸,這讓他看到了活下去的希望。他開始學(xué)習(xí)種土豆,種蔬菜,學(xué)習(xí)做面包……通過自己的努力,他的生活條件變得好起來;有一次,他把幾個(gè)俘虜殺了,救出了星期五,并教星期五識(shí)字、種菜、做面包……他的生活也變得有意思起來。
一天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到開來了一艘英國造的船。魯濱遜認(rèn)為一定是上天派來救他們的,這座荒蕪的小島還能有船只來,真的是做夢都想不到的好事。
讀了很本書,讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇敢的心可以戰(zhàn)勝一切的困難,善良也可以讓生活充滿希望,活得更有意義!
五年級(jí)書的作文300字 篇4
我給大家推薦一本林海音的《城南舊事》。
這本書主要講了:林海音小時(shí)候有趣、悲傷的故事。從“瘋女”的悲劇表現(xiàn)她的可愛、可憐、可親,體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的悲慘結(jié)局;透過宋媽的悲劇——喪失兒女,卻仍然善待東家的孩子,反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)村婦女的悲苦命運(yùn),表達(dá)了作者對(duì)宋媽的同情;通過小偷的“可恨”寫了他的無奈。因?yàn)樘F,他讓母親吃飽,讓弟弟讀書,反映了當(dāng)時(shí)窮苦人的悲慘處境;通過蘭姨娘的現(xiàn)在看到他苦難的童年;也通過父親的身亡事實(shí),看到父親的愛。
這本書的情節(jié)十分的好,比如主人公林英子在和小偷每一次交談的時(shí)候,都抓住語言、細(xì)節(jié)、神態(tài)的描寫,寫出我們倆交談的細(xì)致,還主要的突出了小偷的家境貧窮,他弟弟的學(xué)習(xí)優(yōu)異。這一系列足以說明《城南舊事》的好。這篇文章表達(dá)了作者通過主人公林英子童稚的雙眼,平凡的事情,寫出了復(fù)雜的情感。告訴我們?cè)谕甑臅r(shí)光里盡情的體會(huì)童年。
這本書的故事十分好,希望大家能去讀讀林海音的這本《城南舊事》。希望這本書能給予你更多的好處!
五年級(jí)書的作文300字 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”。在我的書架上有很多的名書,其中對(duì)我感受最深的是《愛的教育》
《愛的教育》這本書結(jié)合了幾個(gè)感人的小故事。其中《小抄寫員》最能打動(dòng)人心。故事講述了:一個(gè)名叫敘利奧的十二歲的五年級(jí)小學(xué)生。因?yàn)榧揖池毟F,家里的兄弟姐們也比較多,他的爸爸白天在鐵路上干活,晚上要幫別人抄寫簽條。敘利奧怕爸爸身體受不了這勞累的工作,就會(huì)半夜等爸爸休息時(shí)偷偷地抄寫。第二天,父親很高興,但是敘利奧的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓酵瞬剑险n經(jīng)常打盹兒。父親看到這種情形甚至動(dòng)怒。敘利奧實(shí)在忍不住了,把事情的來龍去脈都告訴的了父親,父親感動(dòng)的留下了眼淚,父子關(guān)系又如從前一般了。
從這一則小故事,我明白了:父愛是偉大的,是無私的,
是不可侵犯的。父子之間深厚的感情不可能一刀兩斷的。俗話說:“百善孝為先”我以后會(huì)好好地孝順父母,不再和他們頂嘴。以后珍惜這份來之不易的情感。我會(huì)給他們打一盆洗腳水說聲:“爸爸媽媽我愛你們”!會(huì)給爸爸整理一下凌亂的頭發(fā),說聲:“爸爸您為這個(gè)家庭做的實(shí)在太多了,您辛苦了!”我會(huì)幫媽媽干一些力所能及的事情,自己的事情自己做。孝順父母我會(huì)從小事做起。