精選五年級(jí)幸福作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)幸福作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)幸福作文 篇1
我可以鎖住我的筆,卻永遠(yuǎn)鎖不住那一刻被幸福打動(dòng)的心,那是誰(shuí)給予的幸福打動(dòng)了我,讓幸福在我心里開滿了花?幸福的顏色姹紫嫣紅,采摘幸福的七彩花,送給所有為我?guī)?lái)幸福的人。
粉色
年幼的我以為粉色就是幸福的顏色。女孩兒的小時(shí)候都有一個(gè)公主夢(mèng),公主大多都穿著粉色裙子,所以當(dāng)我穿上粉色的裙子時(shí),心里都會(huì)大大的滿足,因?yàn)榉凵o我?guī)?lái)了夢(mèng)想成真的幸福。
藍(lán)色
后來(lái)的我已經(jīng)上了小學(xué),認(rèn)為藍(lán)色才是幸福的顏色。早晨上學(xué),懷著好奇的心插入了班級(jí)藍(lán)色的隊(duì)伍中,下課操場(chǎng)上一團(tuán)一團(tuán)移動(dòng)的藍(lán)是猶如一片片藍(lán)色的云,在綠色的操場(chǎng)上移動(dòng)。這一片片移動(dòng)的藍(lán)象征著快樂(lè)、團(tuán)結(jié),象征著自由、幸福。我生活在這個(gè)藍(lán)色的大家庭中享受著這幸福的藍(lán)。
黑色
媽媽喜歡穿黑色的衣服,喜歡黑色的飾品。小時(shí)候很不理解媽媽,為什么這么喜歡黑色。但長(zhǎng)大后,漸漸明白了一些。黑色象征著冷靜,于是我問(wèn)媽媽:“你為什么這么喜歡黑色呀?”媽媽好像也不知道怎么回答,猶豫了一會(huì)兒才說(shuō):“黑色深沉大方,簡(jiǎn)單明了。黑色看著很成熟,其實(shí)它就像個(gè)小孩兒沒(méi)有心機(jī)、直爽,這就是我喜歡黑色的原因!睆哪且院,我也喜歡黑色。因?yàn)橹彼男愿褡屓烁械叫腋!?/p>
要說(shuō)幸福究竟是什么顏色?誰(shuí)也說(shuō)不清楚?我決定要尋找,去和下一種幸福的顏色碰面,采摘幸福的七彩花,送給所有為我?guī)?lái)幸福的人。
五年級(jí)幸福作文 篇2
星期天,我和媽媽一起去買零食,我?guī)狭俗约旱牧慊ㄥX。走著走著,我看到了一大群人圍在一起,便跑過(guò)去想看個(gè)究竟。
我從人群中擠了進(jìn)去。原來(lái)是個(gè)殘疾女孩在乞討。這時(shí),我的手握著小錢包,力度不禁緊了緊。那位小姑娘灰頭土臉,衣服和褲子都又臟又破,不像別的女孩那樣亭亭玉立。
只見她的跟前立著一塊牌子,上面寫著:好心的叔叔阿姨,哥哥姐姐,請(qǐng)你們給我一點(diǎn)錢,讓我吃頓飽飯吧!這上面的字并不工整,有點(diǎn)歪歪斜斜。在那塊牌子的旁邊,還放著一個(gè)滿是銹跡的鐵碗。在那個(gè)鐵碗里還零零星星地放著幾枚一角,五角的硬幣。看到這兒,我不禁對(duì)她產(chǎn)生了一些憐憫之心。心想:這些錢什么時(shí)候可以讓她吃頓飽飯呢?也許今天的飯可以吃,那明天呢?
這時(shí),她低著頭,淚珠一直在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。她對(duì)我們說(shuō):”各位好心人,求求你們給我一些錢吧!我很小的時(shí)候爸爸就死了,F(xiàn)在媽媽也躺在病床上。我本想來(lái)杭州打工賺錢,可因?yàn)槲沂菤埣踩怂詻](méi)人愿意收留我,F(xiàn)在,我又沒(méi)臉回家。“我的心震了一下:她那么小就去外地打工。我好想把我的錢都給她。
這時(shí),一個(gè)叔叔從人群中走了出來(lái)。他從錢包里掏出了一張一百元放進(jìn)了女孩的碗中。女孩對(duì)她說(shuō):”謝謝您!叔叔!“那個(gè)小女孩的眼中又流露出了一線生機(jī)。
看到那個(gè)叔叔的舉動(dòng)后,我也毫不猶豫地把錢給了那個(gè)女孩。此時(shí)這個(gè)女孩的笑容更燦爛了,就像春天中的花兒一樣。我想至少在那一瞬間,她應(yīng)該是幸福的。
我也朝著她笑了笑,便和媽媽一起回家了。
雖然我與那個(gè)女孩素不相識(shí),但當(dāng)我把錢給她時(shí),我感到幫助他人的快樂(lè)。與她相比,我生活是多么幸福呀!我希望大家都能盡自己所能去幫助那些有困難的人,讓人人都能嘗到幸福的滋味。
五年級(jí)幸福作文 篇3
我的,就是一杯熱熱的牛奶!
雖然牛奶是我們常常能喝到的,但是它對(duì)我來(lái)說(shuō),是十分珍貴的!
記得有一次,布置的作業(yè)很多,碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。在整理書包時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來(lái)。一摸,呵!還有些熱呢!杯子底下還有一張小紙條,上面寫著:
孩子,寫完作業(yè)把牛奶喝了吧!
紙上還有些濕,說(shuō)明這杯牛奶是有人剛放的。我想:是誰(shuí)放的?媽媽,日記?爸爸?他們?yōu)槭裁床磺瞄T進(jìn)來(lái)呢?是我寫作業(yè)時(shí)太專心,還是他們怕打擾我,故意悄悄放的?
想到這兒,我的心仿佛也逐漸暖了起來(lái)······
我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶,感覺(jué)這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢?到現(xiàn)在我才想明白,這杯牛奶里包含著父母對(duì)我濃濃的愛!
我的幸福,就是一杯父母送的,溫暖的,讓我樂(lè)到心頭的,甜甜的牛奶!
五年級(jí)幸福作文 篇4
我心中的美好家園是安定有序的,是快樂(lè)的',是幸福的。
我心中的家園首先是安定有序祥和的。隨著家鄉(xiāng)的科技發(fā)展和人們的環(huán)保意識(shí)的提高,上下班工作的人們都開著無(wú)污染汽車、小型飛機(jī)等環(huán)保節(jié)能的交通工具來(lái)去自如,十分方便,再也不用堵車而耽誤時(shí)間了。各行各業(yè)都用上了電腦機(jī)械化了,上班變成了輕松快樂(lè)的事了。
雙休日人們就更悠閑自在了。清晨,老人在公園里打太極、練劍跳扇子舞;年青人在田徑場(chǎng)上跑步,有時(shí)還你追我趕,在進(jìn)行賽跑,旁邊人在吶喊、加油,那場(chǎng)面多么熱鬧;小孩們也在打玩球,有的踢足球,有的打籃球,還有的打乒乓球、羽毛球,玩得多么開心。在晚上的時(shí)候,老人們?cè)谏⒉健⒘奶;年青人唱歌的唱歌,跳舞的跳舞;有些愛看電視的小孩子們(cè)诩依锟从腥さ膭?dòng)畫片呢!好學(xué)的同學(xué)們?cè)趫D書館里津津有味地看著圖書。總之,美好的家園安定有序是充滿了活力。
我心中的家園是快樂(lè)的。我早晨起來(lái),聽見幾聲蟋蟀的叫聲,鳥兒的歌聲?匆娏饲宄旱暮铀行◆~兒正在快活地游來(lái)游去。又看見了在不遠(yuǎn)處有幾只鴨子在游泳,它們游的方式可不同了,一個(gè)撲撲翅膀在水上“疾飛”奔跑;一個(gè)潛到水底不見了;一個(gè)把頭搭在背上浮在水上靜靜地睡大覺(jué)……可好玩了。突然,我又被一陣笑聲給吸引了過(guò)去,一看,原來(lái)是幾個(gè)小孩在那長(zhǎng)滿草的草地上快樂(lè)地打滾著呢?
我心中的美好家園是幸福的。每一個(gè)人的家庭都是美滿的,每個(gè)孩子都能同時(shí)得到父母的愛,每一家的生活都是富裕安康的。社會(huì)上人與人之間也是平等的,沒(méi)有高貴低賤之分。世界上也沒(méi)有乞丐,沒(méi)有壞人;沒(méi)有壓抑、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有邪惡、沒(méi)有犯罪;沒(méi)有危害人的事物。在這個(gè)美好的大家庭里,大家的生活是美滿的,幸福的。
這就是我心中的美好家園,雖然它遙手不可及,但我相信,在大家的共同努力下,這美好的一天一定會(huì)來(lái)臨的!
五年級(jí)幸福作文 篇5
有人認(rèn)為幸福是擁有許多的金錢;有人認(rèn)為幸福是開著寶、奔馳;還有人認(rèn)為幸福是出國(guó)留學(xué)。而我認(rèn)為幸福是那永恒的親情,是媽媽做的每一頓香噴噴的飯菜。
記得一、二年級(jí)的時(shí)候,我天天早睡早起從不遲到、當(dāng)然,這也少不了媽媽的功勞。每天我要在早上六點(diǎn)鐘起床,剛上學(xué)的我肯定做不到,媽媽就像一個(gè)小鬧鐘一樣定時(shí)定點(diǎn)叫我起床。每天早上我都會(huì)被那“叮!钡穆曇舫承眩菋寢屧诮o我做飯。每天都能吃到媽媽做的香噴噴的早餐,就算天天喝小米粥,我也在幸福不過(guò)了。中午的時(shí)候,我一推開家門就聞到了一股飯菜的香味,我飛快的向飯桌跑去,每天中午都是這么好吃的飯菜,什么魚呀,肉呀,都是我愛吃的,但是媽媽可是付出了不少。這時(shí)我感到無(wú)比的幸福。
我爸爸經(jīng)常出差,一走就是十天半個(gè)月才回來(lái),但是他卻從來(lái)忘不了我的生日,給我買生日蛋糕,為我唱生日歌,帶我出去玩。這是我最快樂(lè)也是最幸福的日子。
幸福不一定要擁有許多金錢、開著寶馬或奔馳,也不一定要華衣美食,只要一家人健健康康快快樂(lè)樂(lè),就是最大的幸福。
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