五年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間：2022-07-04 09:01:15 五年級(jí)作文我要投稿

五年級(jí)寫(xiě)景作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)寫(xiě)景作文合集9篇

五年級(jí)寫(xiě)景作文篇1

　　在我家鄉(xiāng)里有一條清清的小河。

　　春天，花草都發(fā)出了青青的葉子。樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽，它們佇立在河岸邊像保護(hù)小河的守護(hù)神。一群群魚(yú)兒在清清的河水中自游自在地游來(lái)游去，還不自在！

　　夏天，花兒紛紛綻放，花開(kāi)的是五顏六色，美不勝收，成片成片的像一個(gè)絢麗多彩的花海。人們?cè)诤铀镉斡净蛘咴诤舆呩烎~(yú)。小孩子們?cè)诎渡峡创笕藗冊(cè)诤铀袣g快的玩耍，自己竟也有種躍躍欲試的樣子，小河看著人們開(kāi)心的笑容，自己也不禁笑了起來(lái)，水面上蕩出一圈一圈的波紋，那是小河的笑容。

　　秋天，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，金黃的葉子在隨著秋風(fēng)翩翩起舞，像一只只金黃的蝴蝶。河岸上鋪滿(mǎn)了金黃的葉子，人們踩在上面，發(fā)出清脆悅耳的聲音。

　　冬天，小草脫去了金黃的毛衣，換上了雪白的大衣，大樹(shù)上的葉子也落光了，冬爺爺不忍心看它挨凍，便送了一件大衣給它。小河也不歡快了，它也有些累了，它想休息一下，朋友們，明年再見(jiàn)！這條美麗的小河是我美麗的回憶，是我小時(shí)的樂(lè)園，更是一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

五年級(jí)寫(xiě)景作文篇2

　　秋天，像一個(gè)害羞的小姑娘。來(lái)了之后，總喜歡玩躲貓貓的游戲，一會(huì)兒躲在樹(shù)梢上，一會(huì)兒又藏在草地里，一溜煙跑到莊稼地里，一會(huì)兒又躲在一縷清風(fēng)中。但，不論她怎么藏，怎么躲，都被一些細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)了。

　　早晨，伴著一陣陣早桂的花香。我醒了，朦朦朧朧之間，我感到了秋的香味。天上的白云好像一塊塊棉花糖，又像一層層薄薄的紗。天，依舊湛藍(lán)，白云依舊悠悠。陽(yáng)光灑在大地上，好像是專(zhuān)門(mén)為大地準(zhǔn)備的地毯。早晨秋的太陽(yáng)，已收斂起它那毒辣的面孔，變得無(wú)比柔和。我期盼的秋天終于來(lái)了！

　　秋之午，就是秋天的中午。伴著一陣陣沁人心脾的桂花香，颯爽的秋風(fēng)已拂去了太陽(yáng)的驕熱，給人們送來(lái)清涼。秋之午，樹(shù)葉舞，蘋(píng)果紅，草地黃。��！秋之午，一個(gè)清涼的舞。

　　秋夜，來(lái)了。像是打翻一瓶黑墨水，把天空染黑，又像是一張黑色的巨網(wǎng)，籠罩了日落的余暉。麗水，這個(gè)美麗的城市，彩色的燈亮起來(lái)了，一盞接一盞。蓋過(guò)了在夜空中發(fā)著微弱光芒的小星星。夜深了，遠(yuǎn)處，還有幾個(gè)頑皮的小孩嬉鬧著；近處，傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)冉�。麗水，在這美麗的夜色中漸漸入睡，一定做了個(gè)好夢(mèng)。

五年級(jí)寫(xiě)景作文篇3

　　我的故鄉(xiāng)在湖南洞口縣的一個(gè)小山村里面，在我的故鄉(xiāng)里，有一條讓我記憶深刻的小溪，溪水清澈見(jiàn)底。它是我兒時(shí)最好的伙伴，也是給我最多歡聲笑語(yǔ)的地方。

　　每到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小溪從睡夢(mèng)中醒來(lái)，溪流被一簇簇小草和鮮花圍了起來(lái)，它像一個(gè)追夢(mèng)的少年，歡快地奔向那遠(yuǎn)方的大海，我和妹妹經(jīng)常到溪邊玩耍，撿石頭，打水漂。

　　到了夏天，掛在天空的太陽(yáng)，就像一個(gè)巨大的火球，都快把地球烤熟了。知了在樹(shù)上有叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了!”小狗跑到溪邊的小樹(shù)下避暑，渴了就不停地喝溪水，鴨子在水里愉快的游來(lái)游去，好像對(duì)小狗說(shuō)：“來(lái)，跟我們一起游泳吧�！毙」凡桓蚁氯ィ驹谙吜w慕地觀看鴨子戲水。

　　我和其他小伙伴們?cè)诖笕藗兊呐阃拢谛∠镉斡�、摸魚(yú)、打水仗，盡情地玩耍。溪水清澈見(jiàn)底，里面的石頭有黃的、紅的、黑的、青色的。在陽(yáng)光的照射下，水底的石頭就像美麗的彩紅。我們把石頭壘起來(lái)，做成一個(gè)小石屋，然后將捉到的小魚(yú)和小蝦放在里面�？梢晦D(zhuǎn)眼，小魚(yú)和小蝦又都游走了。我們?cè)谙型娴貌灰鄻?lè)乎，甚至忘記了時(shí)間，直到爸爸媽媽讓回家吃晚飯，我們才迅速地穿好衣服，跑回家。

　　秋天，落葉在林間飛舞，溪邊的梯田里一片金色的海洋，那是喝了溪水的水稻結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)，預(yù)示著又是一個(gè)豐收的年頭。農(nóng)民伯伯站在田邊露出了滿(mǎn)意的微笑。

　　冬天來(lái)了，大地披上了一層銀裝，溪水的表面結(jié)了一層厚厚的冰，露出冰面的石頭像是打了一層厚厚的白蠟一樣，又感覺(jué)它正在保護(hù)小溪。下雪的時(shí)候，我們會(huì)在溪邊打雪仗、堆雪人，我們玩得可開(kāi)心了。

　　這就是我故鄉(xiāng)的小溪，溪水是那么清，那么甜，讓我難以忘記，它帶給我許多歡樂(lè)�，F(xiàn)在，我來(lái)到長(zhǎng)沙讀書(shū)，但每年的暑假和寒假，我都會(huì)回去看它，跟它一起玩耍。家鄉(xiāng)的青山綠水吸引了很多遠(yuǎn)方的客人前來(lái)旅游，爸爸的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)到我們故鄉(xiāng)后，說(shuō)這真是一個(gè)世外桃源，還是說(shuō)他真想在這里呆上一輩子。

　　我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，我愛(ài)故鄉(xiāng)的小溪，歡迎大家去我的故鄉(xiāng)游玩。

五年級(jí)寫(xiě)景作文篇4

　　鄉(xiāng)村的天，那么藍(lán)；鄉(xiāng)村的小路，彎又彎。鄉(xiāng)村風(fēng)景比城市還美，讓我深深地迷上了。

　　每次到鄉(xiāng)下，總能途經(jīng)一條泥濘的小路。路面上留下的腳印有小狗、小鵝、小牛等等。路旁五顏六色的小花，招引了許多蝴蝶和蜜蜂，好像比別的鄉(xiāng)村還美。花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可高興了。小蜜蜂忙著采蜜，嗡嗡地唱著春天寫(xiě)的歌。它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。

　　還沒(méi)走完這條曲曲折折的小路，耳邊就傳來(lái)了叮叮咚咚的聲音。走過(guò)去仔細(xì)一瞧，是小溪！溪水真清啊!清的可以看到底下的砂石。時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)小孩和大人在這玩游戲。人們最?lèi)?ài)這條小溪了。夏天一到，有的人在戲水，有的人在游泳，還有的在打水仗呢!小溪可熱鬧了。歡笑聲蕩漾在小溪中，小溪聽(tīng)了也笑了。

　　過(guò)了小溪，闖進(jìn)眼簾的是一片森林。每到盛夏，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛。秋天，落葉一葉一葉的飄落，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，此起彼伏，那是孩子們的樂(lè)園哩。孩子們?cè)谶@里游泳，玩游戲，摘果子一陣陣歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空回蕩。

　　鄉(xiāng)村的景色真美啊，美在小溪上，美在樹(shù)林里，美在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。��！我愛(ài)你鄉(xiāng)村！

五年級(jí)寫(xiě)景作文篇5

　　我愛(ài)大自然，大自然是五彩的、是和諧的、是美妙、的也是可愛(ài)的。自然中一共有四個(gè)季節(jié)，各有各的特色。如春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；夏天是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)；秋天是個(gè)瓜果飄香、果實(shí)累累的季節(jié)；冬天是一個(gè)大雪紛飛，大地一片雪白的季節(jié)！不一樣的季節(jié)不一樣的景色，但是他們有著共同的特點(diǎn)，就是都令人喜歡！他們也想人的一生，從小到老。

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)，它像小姑娘似的，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。樹(shù)木吐出了嫩黃色的新枝丫，像是一個(gè)小生命在悄悄地打量著這個(gè)世界的每個(gè)角落。小草鉆出了地面，微風(fēng)拂過(guò)，它翩翩起舞，是多么的開(kāi)心�。⌒�(dòng)物慢慢地醒了，大雁飛回來(lái)了。河水融化了,發(fā)出叮咚叮咚的聲音。春天像小寶寶似的，剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的世界……

　　夏天是個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)。小草長(zhǎng)大了，又高又綠；小樹(shù)長(zhǎng)成了又粗又壯的大樹(shù)；花苞開(kāi)成了美麗迷人的花，芳香撲鼻。小動(dòng)物們也歡快的玩耍了起來(lái)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，知了在樹(shù)上叫著，河水嘩啦嘩啦的流淌著……夏天也是個(gè)雨季，天氣炎熱，雨水可以灌溉植物但有時(shí)也會(huì)讓它們受傷。夏天像個(gè)孩子似的，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，但有時(shí)候也會(huì)受傷，也會(huì)哭……

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，放眼望去，一片金黃色，像披了一件高貴奢華的衣服是的。果樹(shù)們結(jié)了果實(shí)，果實(shí)可口誘人，美味極了。樹(shù)葉也紛紛飄落到了地上，仿佛是它在為大地披上的美麗的衣服。在田地里，小動(dòng)物們也忙了起來(lái)，它們正在為自己準(zhǔn)備過(guò)冬的一些糧食。秋天是青年—老人，頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)白了孩子也長(zhǎng)大了……

　　冬天，鵝毛般的大學(xué)飄落了下來(lái)，為大地披上了雪白的衣服。小動(dòng)物們也都冬眠了，安靜的睡著了。湖面上也披了一層厚厚的冰。樹(shù)木光禿禿的，穿上了白色衣服。花草已經(jīng)枯萎了，但是梅花卻在這里頑強(qiáng)的生活著。冬天是老人，生命要到極限了，但有的沒(méi)有，有的把自己保護(hù)得好好的，很堅(jiān)強(qiáng)……

　　大自然的變化就是這樣的，我們愛(ài)大自然，也要關(guān)心觀察它們，它們帶人我們歡樂(lè)和向往！它每天都在循環(huán)，看似千篇一律，但里面的美，我們還沒(méi)完全欣賞到，它是那么的.單調(diào)，也是那么的神秘、美麗、誘人。春天生機(jī)勃勃的；夏天像熱鬧的海洋；秋天是美麗的；冬天是安靜的！

五年級(jí)寫(xiě)景作文篇6

　　在我家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)美麗的豐渚園。它是惠州西湖的一個(gè)景點(diǎn)。

　　春天，那里柳樹(shù)成蔭，樹(shù)木茂盛。走到相知橋，頭低下來(lái)一看，清清的湖水像一面明亮的大鏡子，又大又漂亮的金魚(yú)在水里游來(lái)游去，只要把面包碎片扔下去，那些可愛(ài)的金魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴?/p>

　　夏天，滿(mǎn)池的荷花盛開(kāi)著，就像一位位美麗的仙女在碧綠碧綠的荷葉上跳舞，美不勝收！

　　豐渚園真美��！我愛(ài)美麗的豐渚園！

五年級(jí)寫(xiě)景作文篇7

　　我漫步在老家樹(shù)林里的羊腸小道，看著小鳥(niǎo)們的遷徙，心中不由得升起一絲涼意。

　　十月的樹(shù)林早已變成金黃色的了，道路被金黃色的落葉覆蓋，仿佛披上了金色的地毯，漫步在上面，發(fā)出咔嚓的聲音，這聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，清脆自然，仿佛置身于仙境。林中的小溪緩緩流淌，小溪清澈見(jiàn)底，溪底的鵝卵石被水流沖得異常光滑，我把手伸下水里，洗了洗臉，清涼而舒適。突然一片落葉映入我的眼簾，它落在小溪里，變成了一艘小船緩緩地流向遠(yuǎn)方，我跨過(guò)小溪，忽然又有一片落葉從樹(shù)枝上落下來(lái)，它在空中旋轉(zhuǎn)，就像一位穿著盛裝的少女在翩翩起舞。我來(lái)到一棵楓樹(shù)前，楓葉把楓樹(shù)裝飾得火紅火紅的，我摘下一片楓葉，它的形狀就像五角星掛在楓樹(shù)上，抬頭一看，天空萬(wàn)里無(wú)云，有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)我的頭頂，留下了一聲聲?shū)B(niǎo)鳴。

　　過(guò)了一會(huì)，樹(shù)林又變回寧?kù)o的了，我拿起相機(jī)，拍下了這美好瞬間。

五年級(jí)寫(xiě)景作文篇8

　　在欣賞高大挺拔的樹(shù)木、吐香噴艷的鮮花之時(shí)，一低頭，猛然看見(jiàn)了這嫩綠色的小植物。于是，我對(duì)它進(jìn)行了觀察。

　　春天的腳步伴著柔和的春風(fēng)到來(lái)了。小草哪兒會(huì)忘記這場(chǎng)風(fēng)的音樂(lè)會(huì)，就是在堅(jiān)硬的巖石底下，在石頭的縫隙里，也要長(zhǎng)出嫩芽，看看外面的大千世界。

　　夏天，是大自然的旺盛期。小草雖說(shuō)很矮小，很不起眼，但仍很繁茂。一片綠油油的草坪，從遠(yuǎn)處看，絲毫不比花池樹(shù)林遜色。

　　秋天，被公認(rèn)為是豐收的美好季節(jié)。可對(duì)小草來(lái)說(shuō)并不是這樣。這時(shí)的小草漸漸枯黃，宛如年過(guò)六旬的老人，正在回憶從前那段美好的時(shí)光。但仍意志堅(jiān)定，不像刀子般的秋風(fēng)屈服。

　　冬天不久便到來(lái)了，帶著寒冷刺骨的冬風(fēng)到來(lái)了。小草那廋弱的身軀，終于經(jīng)不住冬風(fēng)的欺壓，縮回了大地�？伤鼌s沒(méi)有就此罷休。它埋下種子，等待著春天再次來(lái)臨，好繼續(xù)繁衍生息。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右踪濏灥恼切〔菽菆�(jiān)定的意志。它雖沒(méi)有鮮花那華麗的外表，可它卻有美麗的心靈；它雖沒(méi)有樹(shù)木那粗壯的枝干，可它卻又有堅(jiān)強(qiáng)的毅力！

五年級(jí)寫(xiě)景作文篇9

　　漸漸地，漸漸地，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

　　春，能聞到它優(yōu)美的清香，能看到它多姿多彩的身影，能聽(tīng)到它婉轉(zhuǎn)的歌兒，能觸摸它溫柔的手。

　　我獨(dú)自一人劃著船，上了岸后，把小船系在了一棵棵古樹(shù)陰中。踱著步子，走上了一座木橋，我手中柱著一根拐杖，望著四周環(huán)繞著春色，心情舒暢。天純凈的可愛(ài)，山連綿起伏，一山青、一山綠、一山濃、一山淡。好象是一幅分外美麗的水粉畫(huà)。

　　風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的清香，都在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀，鳥(niǎo)兒在唱，唱出春天的歌，清脆的喉嚨，唱出春天的歡聲笑語(yǔ)；春天的韻調(diào)，涓涓小溪，柳絲尖沾在小溪面上簽名，圈出埋藏在心里的煩躁，圈進(jìn)春天永恒的微笑。

　　走在木橋上，仿佛走進(jìn)了童話(huà)中的仙境，清新，舒暢，純凈、歡樂(lè)！這奇妙的心情，另我永久陶醉……

　　清明時(shí)節(jié)，杏花盛開(kāi)，粉紅色的杏花天真爛漫，水靈靈的杏花，在風(fēng)的號(hào)召下，把身上的清香涂在了熱愛(ài)大自然的人身上。

　　在杏花正生機(jī)勃勃時(shí)，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨不甘示弱，迫不及待地飛向大地，落在了我的衣服上，將濕未濕的雨滴令我清爽舒暢。迎面吹來(lái)柔和的春風(fēng)，飄在臉上，真爽！

　　春天在校園的操場(chǎng)上搭窩；在河邊柳樹(shù)梢、草叢中流連；在果園的梨樹(shù)、桃樹(shù)間舞蹈；在藍(lán)天白云間嬉戲……

　　善于發(fā)現(xiàn)它們的你，一定可以找到。

【五年級(jí)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)景的作文五年級(jí)_寫(xiě)景作文03-12

寫(xiě)景作文：難忘金秋-五年級(jí)-寫(xiě)景01-11

寫(xiě)景的作文500字五年級(jí)_高中寫(xiě)景作文06-28

五年級(jí)寫(xiě)景作文06-18

五年級(jí)寫(xiě)景的作文02-18

五年級(jí)寫(xiě)景作文01-20