【精華】五年級游記作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級游記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級游記作文 篇1
中國的湖南有處風景名勝之地，它就是張家界。國慶節(jié)的第一天，我和父母一大早坐車來到飛機場，張家界，我來了！
上午十點鐘，我們到達了張家界天門山的覽車區(qū)域。坐上覽車，我望著遠方的天門山，腦中充滿了對天門山的假想：會不會是一座被云霧繚繞的大山，山頂上還有一圈圈玻璃棧道？我正想著，突然發(fā)覺頭頂一陣清涼，呀！什么時候下起了矇矇眬眬的細雨，我問媽媽，媽媽說：“傳說天門山是一處神地，天神不想讓凡人看出這座山的全貌，因此靠近天門山都會下雨、起霧。這樣，還讓我們感覺到了仙界一般，若是站在玻璃棧道上，還有騰云駕霧的感覺�！�
正說著呢，我們就到了天門山，外面一片大霧，真是宛如仙境！我們穿上各自的雨衣，向著頂峰的方向爬去，一路上，一切花草樹木都顯得矇矇眬眬，好像一塊塊不規(guī)則的小拼圖，又好像它們是同一個物體上的一部分，顯得異常神秘。
到了峰頂，霧消失了，我來到玻璃棧道上，看著我腳下的霧景，一團又一團的云霧慢慢地飄上來，漸漸地飛到了棧道下方，仿佛就在我的腳下，我正在騰云駕霧。又好比我正在蒸籠中，附近的霧好似籠中的熱氣，極其奇妙。
接著，我們來到了半山腰的天門洞前，傳說，這個洞是三國時期，天神下凡來到凡間的通道，這個洞足有五層樓高，洞壁光滑，看上去好像是精心打磨出來的，真是大自然的鬼斧神工！
啊！張家界，你是如此美麗！
五年級游記作文 篇2
周末，我閑著沒事干，趁雨后天晴，和奶奶一起去游錫山。
經(jīng)過昨晚一場大雨的沖刷，空氣變得格外清新；樹葉變得格外翠綠；小草變得更加生機勃勃。斑駁的樹影投在石階上，有些晃眼。一陣涼風吹來，將夏天的悶熱都吹走了，讓人倍感舒適。我們順著蜿蜒的石頭小道一路向前，遠遠地就聽到水聲潺潺。走不多遠，眼前就出現(xiàn)一道山澗，興許近期雨水的堆積，那水流看似比往日猛里許多，飛花翠玉般地濺落出來。那水清澈見底，一眼望去，一顆顆小石子清晰可見。不少游客駐足水旁，有的在水里玩鬧，有的在順著溪道一路攀登。
看著這清澈透明的溪水，我忍不住脫掉鞋子也想試試。豈料，剛碰到水，我就打了個激靈，那水雖沒有寒冷刺骨。，卻也有些涼意。溪水從山澗流出來，時緩時急。四濺的水花落在身上涼絲絲的，真舒服。
緊接著，我們踏上石階，繼續(xù)向山頂前進。我們迎著清風，走一程，歇一程，再把好山好水看一程，就這樣，我們一路欣賞著美景，悠閑地向山頂走去，終于到達了山的頂峰。
我站在頂峰，閉上眼睛，一陣陣涼風肆意地拂過我的面頰，梳理著我的長發(fā)，頓時感覺神清氣爽。我朝山下放眼望去，眼前一片郁郁蔥蔥。再眺望遠方，馬路上的轎車、貨車就像玩具似的在緩緩向前。平日高聳入云的摩天大廈，真是“一覽眾樓小”呀！
我們賞完山頂?shù)拿谰埃推鸩较律�。我不由自主地哼起了曲兒，小鳥也唱起了歡快的歌，似乎在給我伴奏，快樂伴隨著我們。到了山腳下，我再回首，真是好山、好水、好地方！
五年級游記作文 篇3
趁著暑假我去了我媽媽的家鄉(xiāng)——山西大同。
那里有著許許多多的名勝古跡，云岡石窟、九龍壁、懸空寺等等，我最喜歡云岡石窟了，那里面雕的佛像栩栩如生，高大宏偉，有的俏皮可愛，有的就只有我們一個手掌大小。
剛進入大門不久，我們就來到了曇曜廣場，中間聳立著一位老爺爺，聽導游說他就是了不起的僧人曇曜，在那時候也就是北魏，僧人對黃帝說皇帝就是當今如來，君權神受，皇帝很高興，就讓曇曜帶領著四十萬人和僧人一起去雕了如來的雕像，因為如來就是皇上，拜了如來就等于拜了皇上，從此，皇上也開始信佛了。那時的佛教得到了保護，佛教也變得昌盛，雖然中間經(jīng)受過一次滅佛，但新皇上信佛又把佛教修復了，而且超過了以前。曇曜一共雕了五座大佛，每一座都代表著魏國的一位皇帝。
云岡石窟已有1500年歷史，共有佛像15，000座，大佛像有252個。
我們再往前走，就到了山堂水殿，我向前遠眺前面就是放佛的'石窟了，我們便繼續(xù)前行，我們進了石窟，很快就被濃濃的佛教氣氛包圍了，高大的佛像俯視著我，佛像被雕的栩栩如生，我抬著頭往上看墻上還刻著數(shù)不清的小佛，姿態(tài)不一，有的在吹笛子，有的手拿扇子，數(shù)不勝數(shù)。
在著252個大佛當中，我最喜歡曇曜造的第五座大佛，高大、面部豐圓、大大的眼睛、雙兒垂肩，兩邊的飛天手拿笛子，與其他的飛天與眾不同，大佛的佛窟因多年的風雨和自然的原因而倒塌，從側面看，大佛的眼睛拉得太后，右眼的眼睛往里凹，耳朵拉的過后，我們原本是不可以從這個角度觀看大佛，而大佛是可以俯視著我們接受我們的膜拜。
我去了云崗石窟，對佛教更尊敬更加了解了。
五年級游記作文 篇4
“水光漸艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！弊陲h蕩的畫舫上，喝著香甜的雨前龍井，我不由自主地吟誦出了蘇學士的這首詩詞。
瞧！西湖的天空一碧千里，蔚藍的天空上嵌著雪白雪白的云朵。燦爛明媚的陽光將湖面照耀的波光粼粼，碧綠的湖水被嬉戲的魚兒弄得泛起了層層漣漪。
天慢慢的暗了下來，抬頭望去，烏云像鉛塊一樣壓下來，西湖像被人用一個大黑鍋遮住了，四周黑蒙蒙的，沒過一會兒，就下起了蒙蒙細雨。
細細絲絲的雨向大地飛灑著，飄揚著，西湖上已是一片清清涼涼的。頭伸出船艙，一股新鮮的空氣涌來，還略帶著芬芳的香氣。
向湖面望去，那水珠聚集在荷葉上面，恰似五線譜上的全音符，一串串的排列著；又像晶瑩透亮的珍珠在圓盤中滑行，然后又一滴滴地落入湖中；湖岸上的樹影清晰地映在湖中，順著水波一搖一擺。
向遠望去，遠處的山像是被從天上下來的仙女披上了一件柔和又美麗的紗裙伴著洛山牌回得煙云繞山徘徊的煙云若隱若現(xiàn)，有著一種摸不透的神秘奇幻的感覺。(原創(chuàng)投稿 )
雨漸漸大了起來，水珠噼里啪啦地落下來，在原來平靜如鏡的湖面上沸騰、翻滾，它們在跳躍，它們在唱歌。雨水打在了斷橋上，我仿佛聽到了一場精彩的交響曲，山澗里流水的聲音；水面上回蕩的蛙叫聲；以及，雨兒在斷橋上玩耍的聲音。
雨逐漸變小了，烏云悄悄地躲了起來，藏在烏云后面的太陽突然蹦出來了，把自己的光和熱還給大地。
天空上架起了一座紅色的“橋”，越變越粗，越來越亮，接著便有了黃色，黃色的旁邊也漸漸有了其他的顏色。沒過一會兒，一座七色的彩虹橋架在了天空。
彩虹消失了，大地上，綠草碧油油的；空氣里彌漫著清新的芳香；棲息在樹上的鳥兒振振兩翅，“刷”的一聲飛向遠方。
我愛這如詩如畫，美如仙境的西湖，正如那首詩一樣，西湖美得如同美女西施，無論是晴姿雨態(tài)，都是那樣的美麗，那樣的奇妙。
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