【熱門(mén)】五年級(jí)媽媽作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)媽媽作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
今天晚上，我做完作業(yè)，正閑著沒(méi)有事情可以做。我抬起頭來(lái)看鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就動(dòng)起了玩耍的小腦筋。我四周一看，桌子上放著我剛買的四國(guó)大戰(zhàn)的軍棋。這時(shí)，我還看到，媽媽正好也空著，在看電視。我就想到了跟媽媽下軍棋�？墒�，我又一想，媽媽不會(huì)下軍棋呀！我又擔(dān)起心來(lái)了。最后，我決定一邊教媽媽下軍棋，一邊和她對(duì)著下。于是，我把媽媽拖到我的房間，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，今天我作業(yè)全部做好了。不信的話，你可以檢查。查出來(lái)少做的話，隨便你怎么處罰都可以。只是，現(xiàn)在，我想請(qǐng)你下軍棋。你不會(huì)的話，我可以教你。你看怎么樣？”媽媽終于被我說(shuō)服了。我先對(duì)媽媽說(shuō)這些軍棋里面誰(shuí)最大，誰(shuí)可以吃掉誰(shuí)……然后，我教媽媽布陣和下棋。
棋賽就要開(kāi)始了，媽媽也說(shuō)會(huì)了。我們兩人就各自擺子布陣。很快，我們兩人就大戰(zhàn)起來(lái)。一會(huì)兒，媽媽吃掉了我的營(yíng)長(zhǎng)，我卻殺掉了她的旅長(zhǎng)……兩人的戰(zhàn)斗還非常激烈，既然媽媽下得也不差。后來(lái)，我看到不想一點(diǎn)絕招是勝不了媽媽的。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。我直搗媽媽的大本營(yíng)，奪取了軍旗�！班溃覄倮耍 蔽腋吲d地喊著。
第二局還是我勝。因?yàn)槲医?jīng)常下軍棋，所以會(huì)連勝了兩局。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
我家有一個(gè)討厭的“嘮叨婆”，每天早上我一磨嘰，耳邊原本就不停歇地叨叨聲就變得刺耳起來(lái)……你猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我那獨(dú)一無(wú)二的媽媽！
嘮叨第一式（催眠曲）
每天中午，本來(lái)還精神飽滿的我，一聽(tīng)見(jiàn)那誘人的“催眠曲”就昏昏欲睡了。因?yàn)槊刻熘形鐙寢尪紩?huì)帶我背單詞，她那念經(jīng)似的聲音不停地在耳邊回蕩，一會(huì)“這么幾個(gè)單詞還要背多久��？”一會(huì)“好了嗎？多久了，還沒(méi)會(huì)呢？”。雖然有時(shí)也討厭那樣的聲音，但也是這聲音讓我愛(ài)上了背單詞。從之前的討厭英語(yǔ)單詞到漸漸地會(huì)讀幾個(gè)、會(huì)背幾個(gè)�，F(xiàn)在我不僅會(huì)讀課文而且還很流暢。我相信，在老媽“催眠曲”式的進(jìn)攻下，我很快會(huì)熟讀成誦。
嘮叨第二式（鬧鐘）
每天一大早，我還在夢(mèng)里吃零食呢，媽媽又開(kāi)始了那鬧鐘版嘮叨。其實(shí)就是對(duì)我各種折磨，有時(shí)很溫柔地貼在我臉上叫：“寶貝到點(diǎn)起床了！”一般情況下我是‘嗯’一聲繼續(xù)睡，有時(shí)真來(lái)不及了，“鬧鐘”會(huì)很粗暴地掀開(kāi)被子大吼一聲：“快起床要遲到了！”，有時(shí)鬧鐘用她那洗菜的涼手放在我臉上、胳膊上、大腿上，頓時(shí)我便睡意全消，我在心里真是佩服得五體投地！
嘮叨第三式（警鈴）
每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，我家的老媽搖身一變，變成“警鈴”了。一會(huì)兒過(guò)來(lái)看看寫(xiě)多少了，一會(huì)兒過(guò)來(lái)嘮叨兩句。有次我寫(xiě)了很久，終于按耐不住做起了（秘密）小動(dòng)作，“警鈴”就像影子般的出現(xiàn)在我身后，就那樣靜靜地看著我，我頓時(shí)羞愧地低下頭。
每次預(yù)習(xí)讀課文時(shí)“警鈴”都會(huì)讓我大聲讀，一是不讓我分心加強(qiáng)記憶，二是她可以忙別的事也知道我在做什么，她可以一心兩用。
看見(jiàn)了嗎？這就是我家的“嘮叨婆”，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)“嘮叨婆”才讓我的生活多姿多彩，我愛(ài)我家的“嘮叨婆”！
五年級(jí)媽媽作文 篇3
我的媽媽有一雙小眼睛，紅紅的小嘴在白白的臉上顯得十分精神，她表面上對(duì)我很兇，但心里卻是愛(ài)我的。我每次犯錯(cuò)她都用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣告訴我錯(cuò)在哪，用溫和的語(yǔ)氣給我講道理，不像別的家長(zhǎng)那樣罵孩子或者是打孩子。
有一次，我本以為能考出好成績(jī)，可是五天后我一聽(tīng)分?jǐn)?shù)，糟糕，我考砸了。我心想：這下壞了，準(zhǔn)挨說(shuō)。為了不被罵，我欺騙了媽媽。媽媽問(wèn)我：“這么高分，在班級(jí)排第幾呀？”我心想：如果告訴媽媽實(shí)情的話，準(zhǔn)得挨罵，可是，我又不知道該騙媽媽說(shuō)第幾。我想來(lái)想去，只好做賊心虛的說(shuō)：“老師沒(méi)排名�！蔽遗聥寢尳o老師打電話揭穿我，就急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我出去玩一會(huì)兒。”
當(dāng)我從外面回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色非常難看。我心想：難道我撒的謊被發(fā)現(xiàn)了？只好老老實(shí)實(shí)的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。我騙你了�！边@時(shí)媽媽的臉色才好一些。原來(lái)媽媽真的發(fā)現(xiàn)了我的謊言，就在等我承認(rèn)錯(cuò)誤。然后她就用溫和的語(yǔ)氣給我講道理，給我講放羊的小孩的故事，讓我改過(guò)自新�？梢�(jiàn)，母愛(ài)是多么偉大。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，母親就鼓勵(lì)我，給我鼓勁。當(dāng)我成績(jī)好時(shí)，母親又告誡我，不要驕傲。
我在心里高呼：媽媽，我愛(ài)你！
五年級(jí)媽媽作文 篇4
像大傘，為遮風(fēng)擋雨。，像一盞燈，為我照亮前方。
當(dāng)失敗時(shí)，是誰(shuí)來(lái)鼓勵(lì)？當(dāng)遇到時(shí)，是誰(shuí)來(lái)幫助？她，。賞罰分明，當(dāng)做對(duì)事時(shí)，便表?yè)P(yáng)。做錯(cuò)事時(shí)，就批評(píng)。
記得有，我看見(jiàn)街上殘疾人在乞討，我：人可憐，我就把零花錢給他吧！說(shuō)干就干，我掏出零花錢，放進(jìn)碗中。見(jiàn)了，豎起大拇指表?yè)P(yáng)我。
三年級(jí)的'時(shí)侯，有，老師出了一篇命題小作文，這篇作文當(dāng)時(shí)的我，簡(jiǎn)直太難了。得拿出作文書(shū)，找出幾段內(nèi)容類段落，用的語(yǔ)言，拼拼湊湊，寫(xiě)成了一篇作文。我原做得天衣無(wú)縫，會(huì)表?yè)P(yáng)，這件事我所愿，得知后，地說(shuō)：“你是不好的，嚴(yán)重一點(diǎn)說(shuō)你偷了別人的東西�！甭�(tīng)了說(shuō)的話，我明白了的道理。
對(duì)無(wú)微不至地，在學(xué)習(xí)上，媽。
母愛(ài)是世界上最，最無(wú)私的愛(ài)。母親是一支蠟燭，犧牲了，照亮了。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
我的媽媽是南京腦科醫(yī)院的護(hù)士，第天要配合醫(yī)生經(jīng)病人看病做手術(shù)。她每天很辛苦，是上6點(diǎn)鬧鐘一響，她就起床給我準(zhǔn)備早飯。晚上要到6點(diǎn)多鐘才能回來(lái)�；丶液蠼o我檢查作業(yè)。有時(shí)候她要加班到夜里12點(diǎn)多鐘才能回家，她經(jīng)常累的腰酸背痛，有時(shí)候都快站不住了。
每天她要給幾個(gè)病人做手術(shù)，雖然病人很多，工作很辛苦，但是她 依然一心一意，專心致志的工作著。有一次，我在多外面玩不小心摔了一跤，身上破了一個(gè)大口子，媽媽很著急，把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要拍片子。媽媽把我送到拍片子的地方，醫(yī)生看過(guò)片子后告訴媽媽：“幸好沒(méi)有傷到骨頭，但是傷口大而深，需要縫針�！蔽液芎ε拢瑡寢尠参课艺f(shuō)：“別害怕，醫(yī)生會(huì)打麻藥的，打完麻藥就不疼了。”我覺(jué)得好多了�？p完了，媽媽帶我去吃麥當(dāng)勞。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得傷口不疼了。
媽媽，我愛(ài)你！
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