關于五年級母親的作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級母親的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級母親的作文 篇1
母親節(jié)快到了,你是否和我一樣,又像往年一樣陷入了沉思?為人子女,母親節(jié)怎能不送點禮物給媽媽呢?
我絞盡腦汁,苦思冥想:“送一張自己做的賀卡?可惜材料不夠;送花?太老套了,我都送了幾年了;送一份成績單?我心里可沒低,萬一考不好怎么辦……”一個個方案在我腦海中浮現(xiàn),又一次次否決。
正當我望著天花板發(fā)呆之際,媽媽回來了,手里還拿著一幅未完成的十字繡。我細細端詳,那是一個大福在中間,東南西北各一小福,名為“五福臨門”。媽媽回到家中,剛一坐下就投入的繡了起來。看起來好像很癡迷的樣子。
我看了一眼之后,就回到房間,輕掩房門,坐在了椅子上,閉上眼睛,就進入了思緒的海洋。一幕幕景象像放電影一般,映入我的眼簾。
一歲,媽媽抱著不聽話的我,輕輕地搖著,而我卻又哭又鬧,您為了我半夜都沒睡好覺。我覺得好慚愧。
兩歲,您耐心地教我學說話、學走路。我一不小心滑了一跤,您向我投來鼓勵的目光,讓我自己站起來。您就像太陽一樣照耀著我這顆小樹苗。
三歲,您又教我學數(shù)字、學唱歌。雖然我經(jīng)常忘記,但您卻以超人的耐心再給我講一遍。您是我的家庭教師。
四歲,我上了幼兒園。您總是頭一個把我接走。您同時變身為超級廚師,生怕我在幼兒園吃的不好,每天變著花樣做菜給我吃。
五歲,您給我報了舞蹈班。我挺喜歡的。您又成為我的知己。我覺得您做選擇都是對的。
六歲,您在家教我拼音、漢字、加減法。我突然覺得您有點煩了。
七歲,我上了小學。我不管什么題目,稍有點難,我就找您,希望您能像小時候一樣為我解答。然而,您拒絕了。我氣憤地走開,自己解題。就這樣,您培養(yǎng)了我凡事自己解決的個性。
八歲,二年級。我經(jīng)?疾缓茫悄鷼,耳根沒有再清靜過。
九歲,三年級。我努力的讓自己變得更好、更好。終于,嘮叨變成了贊美,您對我的態(tài)度180?大轉(zhuǎn)變。
十歲,四年級。您老說我不幫您分擔家務,不做自己力所能及的事。我賭氣地說我做了,然后只給您留下一個背影。
十一歲,我漸漸懂事了,我這才發(fā)現(xiàn),我變了。不再是那個對您百依百順的孩子了,我變成了一個屢次頂撞您的孩子了。
好吧,我決定,從現(xiàn)在起,我會做一個學習好、會幫您做事的好孩子。這就作為我對您的禮物吧!
我又想,精神和物質(zhì),要雙重驚喜。既然媽媽那么喜歡十字繡,那我就送一幅十字繡,要繡上我和媽媽,中間繡一個大愛心,代表我對媽媽無窮的愛。對,今年母親節(jié),我要好好感謝感謝為我嘔心瀝血的媽媽。
我尊敬建立母親節(jié)的那個人,他真是太偉大了!媽媽是我們成長中的伙伴和老師,同時也是你最親的人,有什么話都可以對她說。在母親節(jié),讓我們感恩母親吧!
噓!這是我的小秘密,不能告訴我媽媽喲!因為我要給她一個驚喜!
五年級母親的作文 篇2
今年母親節(jié)還沒有到來,各商場、花店、金店就早已打出廣告,總之是做一些“感恩母親”特別買贈活動?吹竭@些,我從未為此動心過,也從不費心勞神地考慮為媽媽買什么禮物是最好的,不是不感恩,不孝順,是因為這些活動,對我的母親——一位純樸的農(nóng)村婦女來說都不是對眼的。
說說我的母親吧 。話一提起,我的眼里就浸滿了淚水。媽媽今年62歲,年紀不太大,卻有病纏身。骨刺增生,走路艱難;血壓高,血脂稠,每天都要吃藥。想想媽媽年輕的時候,那可叫麻利。供養(yǎng)我們?nèi)置,還要做農(nóng)活。白天忙,晚上點燈熬夜為我們趕做衣服。聽她講小時候先把我們哄睡覺了,然后起來做棉衣棉鞋。等都做好了,天已經(jīng)亮了,這就又開始一天的忙碌了。媽媽年輕時候吃不少苦,但媽媽覺得是幸福,是值得的,因為我們?nèi)置枚家殉纱蟪扇,并且都有自己的工作,家庭生活也都幸福美滿,媽媽的'心就放寬了?墒呛镁安婚L,媽媽的腿疾已有十幾年了,因為一直找不到最佳的治理方案,一年比一年嚴重,現(xiàn)在每天連走路都成了一種負擔,最為痛苦的是每天晚上的起夜,媽媽起來一次,疼得她哭一次,想起這些我就為媽媽感到委屈。因為腿腳不靈便,活動少,體重就隨之增加,帶來了一系列副作用,血壓高、血脂稠等等這些,更為媽媽增添了許多煩惱。
說到送禮物,以前也曾為媽媽買過一些,她總是說:“花這些錢多浪費,不頂吃不頂喝的。還不如給孩子攢點錢上學用。再說了,農(nóng)村人,玩那個洋樣有啥用。”多樸實的話,有時讓你就覺得自己很虛偽,做面子工程。有時她還真是生氣,打心眼里她是不愿讓我們亂花錢的。
可她對我們那真是無微不至。清早,我們還在睡夢中,她就已經(jīng)騎三輪車從六里外的家里烙好了餅送來了,餅還是熱騰騰的;中午下班,看到門上掛的是她擇好的菜,攪好的肉;傍晚,又將蒸好包子送到了家中……我都常常感動著,每次我都給她說:“別忙了,不用操心,我都會做!彼偸钦f:“你太忙,吃得不如發(fā)。我沒事干,這點事都不算啥。”她每次很少在我家坐下來休息,總是送過東西就走,看著她的背影,就想到媽媽拖著疼痛的雙腿忙碌的身影,我的眼里就又熱熱的。
關于媽媽,可不是一頁兩頁能寫夠的,是永遠寫不完的。今天又到母親節(jié)了,媽媽,咱不買禮物,就收下我就給您說的一話:“辛苦了,女兒一直牽掛您!
五年級母親的作文 篇3
時間如流水、如清風過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)又到了,最讓我煩惱的是:送什么禮物給媽媽好呢?
往年都是買禮物請吃飯,沒一點新意,所以今年我打算給媽媽一個全新的驚喜 :利用舊物品裝飾屋子,做禮物給媽媽。既不用花錢,又可以表達心意,一舉兩得。首先我將過年用剩的紅紙剪成三角形,用繩子穿過紅紙三角形,然后在墻上釘個釘子,把繩子掛在釘子上,墻的另一頭也是這樣子做,這樣就能造出一道美麗本資。的裝飾,既實用又方便。
用紙板、紙卷和用剩余的膠水就能做出一個既表達心意又漂亮的禮物。再把自己收藏的茶葉拿出來沖一壺好茶,給媽媽遞上一杯茶,幫媽媽捶背洗腳,讓媽媽快樂的度過母親節(jié)。
在母親節(jié)這天讓我有所感想:人們一直都說“世上只有媽媽好”。母親日夜為我們操勞,皺紋已經(jīng)慢慢爬上了她的臉,仔細觀察還會發(fā)現(xiàn)幾條白頭發(fā),顴骨慢慢變高。所以我決定以后的每一天都幫媽媽分擔家務。努力學習拿到好成績,考上好初中。
我永遠是媽媽的康乃馨。
五年級母親的作文 篇4
在我九歲的這個母親節(jié)的下午,媽媽對我說:“孩子,你這么大了,也該學學做飯了,你想知道媽媽是怎么做飯的嗎?”我高興地說:“當然啦!我正為下學期的飯發(fā)愁呢。ǚ艑W后爸媽有時不能早回家)”
在媽媽的指導下,首先,我要把買回的菠菜“安檢”一遍,我真的發(fā)現(xiàn)了其中不好的“行李”——爛菜葉,我便要把這些有問題的“行李”扔掉。我擇菜的方法是:輕輕地把“壞行李”分離,之后扔掉就可以了。但如果還有弄不掉臟東西的葉片,我只有連同好菜葉一起扔掉了,雖然我認為這很浪費!
把菜擇干凈后,我就開始洗菜。這些菜同樣也不好洗,因為媽媽要求把它們洗得“一塵不染”。
洗完菜后,我便開始了“巨大”的任務——切菜。我發(fā)現(xiàn)了一個小秘訣:把菠菜堆在一起,切開;再堆在一起,再切……這樣能使這些葉子很碎。我把這些切碎的葉子放入了燒開了水的鍋里,再撒點鹽進去,很快,香氣撲鼻的菠菜湯就出來了。媽媽說:你做得很好呀!但令我傷心的是我的手不知什么時候被劃破了!我認為下次應該小心些。
享用著我的勞動成果,我的心里甜蜜蜜的——爸媽不在家時,我也餓不著啦。同時我也暗自心想:一些事應認真動腦去干,有些事是看起來但容易做起來難,不能眼高手低。
五年級母親的作文 篇5
每一個母親都有她獨特的魅力。我的媽媽看起來是那么的平凡,那么的普通,但她是我的后盾,在我背后鼓勵著,奉獻著給與我無窮的力量。
每當看到她的笑臉,就能想起她對我深深的愛。母愛是水,滋潤著我的皮膚;母愛是蜜,甜蜜著我的心靈;母愛是花瓣,愛護著我……有一次,我亂吃藥,一下子頭昏腦脹,全身難受至及,媽媽發(fā)現(xiàn)后,頓時大驚失色,急忙把我送往醫(yī)院。當我無意中聽到說要洗胃時,驚恐萬分。手術中,媽媽一直安慰著我,鼓勵著我,一家人抓著我的四肢,任憑醫(yī)生把長長的管子塞入我的口中,再把水灌入胃里,把藥物沖洗出來……每當想起這一幕,就感到非常血腥。但是,那晚,我睡的特別香,媽媽一直哼著歌陪伴我到天亮。
媽媽,這件事你可能已經(jīng)模糊不清了,但我卻永遠記憶猶新,因為這是我真正感受到母愛的偉大。你的一次小小的疏忽,雖然傷害了我,但我體會到了母愛的甜蜜和偉大,這就是你那獨特的魅力。
五年級母親的作文 篇6
母親是偉大,是愛,有時是正義的代言。
我擁有偉大,而且充滿愛的母親。我在七歲開始學鋼琴,一次我參加演出彈初級曲《送別》,我媽媽每天幾乎用自己所有的時間陪我練琴。我達到了老師的要求,可我媽媽這關……那時很晚了,差不多凌晨,媽媽說:“彈琴要有感覺,有畫面”。可我一片迷茫,我不知該怎么彈,媽媽罵了我,我的心情跌入了谷底我哭了!一個男子漢哭了,可我只哭了幾秒,我把心情平靜下來,不知不覺彈了起來,我的頭腦里有一幅幅畫面。離別、痛哭,就像一部電影《送別》仿佛是那優(yōu)美而痛苦的插曲。彈完了我冷靜了,當我看到媽的臉都淚流滿面而手在不停的鼓掌時,我深深望著媽媽“媽,對不起,您是愛我才對我如此苛刻,媽媽我愛你!”
在舞臺上我以同樣的心情去彈奏,我也是哭著彈的,我沒化妝所以沒有花,我拿了十個一等獎中的第一,合完影我從舞臺上跳了下來我親了獎杯親了我媽。
我很幸福有一個非常愛我的媽媽。
五年級母親的作文 篇7
我的媽媽是一位中學老師。她在學校里教地理課,還擔任行政工作。她工作非常認真,經(jīng)常在晚上和雙休日加班。盡管如此,她還是很關心我的學習和生活。所以,我非常喜歡她。
每天晚上,媽媽都認真督促我的學習。每當我完成作業(yè)后,媽媽總是仔細地進行檢查,一點錯誤都不放過。當我有題目不會做時,媽媽就不厭其煩地教我。媽媽,你真關心我。
有一次,我身體不舒服,媽媽用體溫表替我量了一下,發(fā)現(xiàn)我在發(fā)熱,就決定連夜帶我去醫(yī)院。夜晚,媽媽盡管很疲勞,還是耐心地陪著我在醫(yī)院里掛水,并且讀故事給我聽。媽媽,你的愛就像呵護的雙手。
記得小時候我不聽話,在家里又哭又鬧,媽媽就嚴厲地批評了我。現(xiàn)在我理解了,其實,嚴厲的批評,也是一種愛。
親愛的媽媽,感謝你九年來為我付出的辛勞和汗水?傆幸惶,我會在陽光下長大成人,把智慧獻給祖國!
五年級母親的作文 篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔且痪滟澝览蠋煙o私奉獻的名言,而我的補習老師張老師就是一位無私奉獻的老師,對我在學習上及生活上都十分照顧。我曾把她比作園丁,但有人更形象地說她是紅燭。的確,她是一直默默燃燒的紅燭。
一次語文測試,我只考了89分,一向不服輸?shù)奈,眼淚像斷了線的珠子一樣不停地流,心里難過得連飯都吃不下。放學后,張老師把我留了下來,溫柔中帶著幾分斥責地問我:“孫益,你平時成績一直不錯,這次怎么……”說著皺起眉頭,一聲不響地看著我。我頓覺一陣羞愧,臉頰燙得像在燃燒,不好意思的輕聲說:“我前天感冒發(fā)燒了……”“噢,老師錯怪你了。”還沒等我說完,張老師就搶著說,“那么,我們一起來分析一下考卷!蔽夷樃t了,心中慚愧又感動。我為自己尋找客觀理由推卸責任而慚愧,為張老師寬宏大量的自責而感動。張老師那精彩的分析,如同溪流注入我的心田。窗外知了鳴叫不絕,室內(nèi)張老師講得汗流滿面?粗蠋,我的心里很不好意思,真想化作一滴甘露滋潤老師的咽喉,化作一塊手絹去抹掉老師的汗珠,化作一股涼風帶走老師的炎熱,老師對我如此關心,我還好意思不認真學習?從此以后,我刻苦學習,勤學好問,成績也有了提高,到了期中考試時,我更是認真復習,真是“功夫不負有心人”,我的考試成績從十幾名到了前五名,張老師笑了,笑得那么甜,那么美,那么欣慰。
在我記憶的珍珠里,還有這么一粒。
記得一次我上課時發(fā)燒,老師二話不說,親自陪我去醫(yī)務室吃藥,然后又把我送回家休息。此后每天給我補功課。
這就是張老師,她像母親一樣關心我,像我親愛的媽媽!
五年級母親的作文 篇9
我很愛我的媽媽,非常非常的愛。那是前幾個星期的事,可我還記憶猶新。
數(shù)學單元檢測的成績出來以后,我立刻想哭了。天吶!只有81分!我可從來沒有考過這么差的分數(shù)!回家還要簽字,叫我怎么辦呀?要不,自己簽一個字混過去?要不,就讓同學簽一下?要不……
經(jīng)過內(nèi)心的一場激烈搏斗,我覺得還是回家讓媽媽親自簽字吧。她就是吵我,打我,我也認了,誰讓我只考了那么一點分呀!
回到家后,媽媽問我:“孩子,你這次數(shù)學測驗得多少分呀?”。我實在是不想說只考了81分,看著媽媽那期待的目光,我真的不想說。
“到底考了多少分呀?你快說呀!”媽媽焦急的又問我。
“我……我……我考了81分”我喃喃的說。
媽媽用那雙疲憊的眼睛吃驚的看著我。這一段時間她很勞累,也瘦了很多。過了幾分鐘,媽媽抬起手來撫摸了一下我的頭,說:“媽媽這段時間太忙了,沒有好好的看著你。沒關系,這一次沒考好就算了,不過你得仔細檢查檢查卷子,看看是在哪里沒有掌握好。多在薄弱的地方下下功夫,多學多練,以后考試的時候再細心一些,一定能考出最好的成績!
“嗯!”我用力的點了點頭。
媽媽的這些話,使我更加堅信:母愛是偉大的!我再也沒有理由上課不認真聽講,我再也不能再考這樣的分數(shù)。盡管媽媽只說了這樣短短的幾句話,卻使我深深體會到,媽媽對我的愛是何等的偉大,何等的深沉!
母愛,就像天空中那燦爛的太陽,綻放出一縷縷陽光,溫暖著我的心田。此時,我不禁想起了那首熟悉的歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……我就是媽媽心中的那塊寶呀!
我想對你說:媽媽!我會永遠愛你!永遠……永遠……
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