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五年級(jí)動(dòng)物的作文

時(shí)間:2022-08-22 18:45:07 五年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)動(dòng)物的作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】五年級(jí)動(dòng)物的作文集錦七篇

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1

  這幾天我捉到了一只螳螂。

  我用一根繩子把螳螂栓起來(lái),再把繩子的另一端栓在我的手上,讓我更好的觀察。

  螳螂有三對(duì)腳,它的前腳像鐮刀一樣,綠色的身體上有兩對(duì)隱藏的翅膀,綠色的頭上鑲嵌著一對(duì)像黑寶石一樣的眼睛和像夾子一樣的嘴巴,輕輕地摸摸它那魔鬼般的身材,它歪著頭像在思考一個(gè)很難的問(wèn)題。

  螳螂全身都是綠色的,躲在草叢里真的是很難找呢,我媽媽可是費(fèi)了九牛二虎之力才捉到它的!

  螳螂非常愛(ài)綠色的東西,我綠色的修正帶掉在地上,螳螂都要跑過(guò)去看看。

  我愛(ài)螳螂,更愛(ài)它那魔鬼般的身材!你們喜歡螳螂嗎?

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2

  曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)老虎,當(dāng)然是在動(dòng)物園的籠子當(dāng)中,可那老虎的目光,卻讓我久久不能忘懷。

  那是多么憂(yōu)傷的目光呀!它永生被禁錮著,只能看著過(guò)往的行人向它投去好奇的目光,自己卻沒(méi)有一點(diǎn)活動(dòng)的空間,長(zhǎng)久以來(lái),它不想再去咬斷鎖鏈,因?yàn)樵谶@里,它失去的,不僅是自由,還失去了追求自由的勇氣。

  相比之下,長(zhǎng)頸鹿算是好的了,因?yàn)樗凶约旱腵活動(dòng)空間,至少?zèng)]有失去尋找食物的能力,有時(shí)甚至還能彎下自己的脖子與行人問(wèn)好,但它的目光卻更為悲哀與悲憤,那雙眼睛里訴說(shuō)了多少的故事,訴說(shuō)了它到這里一路的艱辛……

  若說(shuō)地球是一個(gè)人,那么動(dòng)物便是器官,人則是寄生蟲(chóng),若寄生蟲(chóng)破壞了器官的運(yùn)轉(zhuǎn),那么人便會(huì)驅(qū)逐寄生蟲(chóng),確實(shí)如此,面對(duì)人們的捕殺,大自然做出了相應(yīng)的報(bào)復(fù)。

  所以,注意動(dòng)物的眼睛,它能告訴你許多,讓你明白它的一路坎坷。

  動(dòng)物的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3

  我家里有個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友,它陪伴了我許多年。

  它的樣子十分可愛(ài)。兩只藍(lán)色的短短肥肥的耳朵,把它的臉龐襯托得分外可愛(ài)。它的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能發(fā)現(xiàn)。這對(duì)大眼睛也很犀利,似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經(jīng)常是嘟著的,更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

  它不僅模樣可愛(ài),陪我玩起來(lái)也非?蓯(ài)。一天下午,我玩著玩著,突然就想到了它。我想,它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但也可以陪我玩呀!于是,我便二話(huà)不說(shuō),把它找來(lái)了。我拽了拽它的耳朵,問(wèn)它:“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句話(huà)也不說(shuō),只是用它那亮晶晶的大眼睛看著我,仿佛在說(shuō):“好的,我愿意!”看著它可愛(ài)的樣子,我忍不住抱著它,在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午,它就這樣溫順地陪著我,讓我感到很安心。

  它對(duì)染不說(shuō)話(huà),但帶給了我很多愉快的記憶,它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友啦!

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4

  如果你不知咱莫愁湖小學(xué)五年級(jí)(3)班是個(gè)出名的“動(dòng)物班級(jí)”,這怎么行呢?就讓俺這名“動(dòng)物學(xué)生”給你介紹介紹!

  當(dāng)你站在俺們班級(jí)門(mén)口想問(wèn)作業(yè)時(shí),不必朝里張望,只要喊一個(gè)動(dòng)物名,準(zhǔn)有個(gè)動(dòng)物學(xué)生從天而降,笑瞇瞇地問(wèn)你有什么難處。你可別誤會(huì),動(dòng)物學(xué)生可不是真的動(dòng)物,而是俺們的光榮綽號(hào):

  大眼睛、小個(gè)子的郁超同學(xué),是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學(xué),是俺們班的大貓咪;圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學(xué),是俺們班的狗狗;蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學(xué)是俺們班的章魚(yú)妹;胖乎乎的田入星同學(xué),是俺們班的田鼠先生;瘦小機(jī)靈的王亞超同學(xué),是俺們班的鴨子;油嘴滑舌的謝英俊同學(xué),是俺們班的小螃蟹……可愛(ài)活潑的俺,就是小倉(cāng)鼠妹子。

  俺們動(dòng)物班級(jí)可熱心啦,那家伙,那是相當(dāng)熱心!喲喲喲喲喲,那個(gè)(2)班同學(xué)怎么吐了?跑,誰(shuí)有俺們動(dòng)物同學(xué)快!小螃蟹第一個(gè)沖進(jìn)“空調(diào)區(qū)”(辦公室),向劉老師大人把事一說(shuō),得,大人趕到那時(shí),小鴨子和另外幾個(gè)動(dòng)物同學(xué)早把(2)班那同學(xué)送醫(yī)務(wù)室了,大人急得直跺腳:“這同學(xué),跑那么快!”醫(yī)務(wù)室老師還表?yè)P(yáng)俺們一通呢!

  俺不是跟你們吹,俺們動(dòng)物班級(jí)就是好,俺愛(ài)俺們班的小動(dòng)物,就算分開(kāi)我也不會(huì)忘了你們的!

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5

  今年,我家來(lái)了兩個(gè)新成員——高頭魚(yú)。為了讓它們快樂(lè)地生活,我把家中的玻璃缸制作成它們舒適的居所,還特地去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)充氣機(jī)。

  這兩條高頭魚(yú)全身布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的鱗片,在太陽(yáng)光的照射下,金光閃閃,光彩耀人;那兩顆綠豆似的小眼睛,鑲嵌在頭的兩側(cè);扁扁的嘴巴輕輕地翕動(dòng)著,口中不停地吐出泡泡,一串又一串,可愛(ài)極了!但是,這兩條外貌相似的高頭魚(yú),性格卻截然不同:一條總愛(ài)繞著魚(yú)缸不停地游來(lái)游去,一刻也不愿停下;而另一條則像一位矜持的小姑娘,總愛(ài)在缸中游蕩漫步。喜歡之余,我給它們?nèi)×藗(gè)名字。我把那條淘氣的魚(yú)叫“小機(jī)靈”,而另一條則叫作“小姑娘”。

  瞧,它們浮出水面了,不停地張著嘴巴,好像在說(shuō):“我們餓了,我們要吃東西了……”我急忙把魚(yú)食灑入了缸內(nèi)?蓻](méi)想到,小魚(yú)之間竟然爆發(fā)了一場(chǎng)“食品爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。

  只見(jiàn)“小機(jī)靈”猛沖過(guò)去,食物濺了出來(lái),“小姑娘”驚呆了,一動(dòng)不動(dòng)地停在那里。正當(dāng)“小機(jī)靈”把嘴伸向食物的那一刻,“小姑娘”如夢(mèng)初醒,一反往日的溫柔,狠狠地咬了“小機(jī)靈”一口,“小機(jī)靈”也不甘示弱,兩條小魚(yú)就你一口,我一口地爭(zhēng)來(lái)?yè)屓。為了不讓它們兩敗俱傷,我只好把一塊干凈的板插在缸的中間,把兩條魚(yú)隔開(kāi)來(lái),再灑入魚(yú)食。這下,兩個(gè)小家伙才消停下來(lái),安安靜靜地吃完魚(yú)食,又親親熱熱地玩在了一起……

  小動(dòng)物的故事真有趣!我升入了五年級(jí),它們也長(zhǎng)大了,媽媽將它們放入了小區(qū)的池塘中,可我仍舊忘不了“小機(jī)靈”和“小姑娘”那天真的模樣,我還會(huì)時(shí)常去探望它們。

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6

  我家的龜妹是我養(yǎng)的第一只寵物,也是我的第一位動(dòng)物朋友,雖然她只是一個(gè)小不點(diǎn),但你們可千萬(wàn)不要小瞧她喲!

  龜妹可不是一只普通的烏龜,她可是烏龜中鼎鼎有名的巴西紅耳龜家族中的一員哦!擁有“貴族血統(tǒng)”的她,自然也不平凡呢!她穿著一身墨綠色的衣裙,如同珍珠般烏黑的眼珠鑲嵌在那小小的眼眶里。由13塊六角形組成的殼堅(jiān)硬無(wú)比,上面還畫(huà)著精美的花紋,但最有標(biāo)志性的還是那對(duì)與眾不同的紅耳朵了!它們就像她身上的“地震儀”,一旦聽(tīng)到可疑的聲音,便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮進(jìn)殼里。

  別看龜妹看上去一副“小女子”的樣子,其實(shí)也是個(gè)“假小子”呢!每次讓她自由活動(dòng)時(shí),什么危險(xiǎn),她就挑什么做,可調(diào)皮哩!其次,她的飯量驚人,一頓能吃2-3只大蝦,而且不挑食,總是把食物吃得一干二凈,在家里被稱(chēng)為“飯桶妹”。

  比起別的烏龜懶懶散散,我們家的龜妹就顯得十分活潑開(kāi)朗呢!每當(dāng)她吃飽喝足后,就會(huì)開(kāi)始她的“越獄”計(jì)劃。只見(jiàn)她先輕輕往后退,退到邊界處,猛地向前一撲,前腳猛然抓住玻璃盆的邊緣,后腳使勁蹬,想利用前后腳的配合使自己重心向前,借助重心使自己逃出“地獄之門(mén)”,好去外面玩耍。這計(jì)劃真是“天衣無(wú)縫”啊!可無(wú)奈她還太小,不管怎么使勁,后腳卻一次次向下打滑。就這樣,她在嘗試了千百次的失敗后,終于很有自知之明地停下了。只見(jiàn)她雙眼狠狠地瞪著玻璃盆,張開(kāi)大嘴,恨不得一口吞了它似的,仿佛在說(shuō):“哼,君子報(bào)仇十年不晚,等我再長(zhǎng)大點(diǎn),看你還怎么困住我!”每當(dāng)我看到這一幕,我總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

  這就是我的龜妹,她既是我獨(dú)一無(wú)二的可愛(ài)“萌寵”,又是一個(gè)“調(diào)皮鬼”,總是把家里弄得雞飛狗跳,但她更是我生活中不可缺少的一部分。你們是不是也被她的與眾不同之處給吸引住了呢!

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7

  世界上的動(dòng)物有許許多多,我也養(yǎng)過(guò)一些動(dòng)物。比如說(shuō)有貓 、魚(yú) 、烏龜……其中就有小雞。

  一天,我和媽媽買(mǎi)了一只小雞,全身是黃色的,頭上有一點(diǎn)紅色的羽毛。小嘴尖尖的,好看極了。

  我爸爸買(mǎi)了一袋小米回來(lái),用瓶蓋把小米裝好,當(dāng)作它一天的食物。用一個(gè)牛奶盒當(dāng)作它的家。它在里面非?鞓(lè)。爸爸還把旁邊弄了一圈小洞,每弄一下,它都用嘴啄一下。這樣,小雞的家就圓滿(mǎn)做成了。

  當(dāng)我沒(méi)事時(shí)總要和小雞一起玩,把手放在洞里,它就會(huì)啄一下。先開(kāi)始我不敢把手放入洞內(nèi),怕把手弄傷。后來(lái),我慢慢地嘗試伸進(jìn)去,就成功了,覺(jué)得挺好玩的。

  我家小雞的食性也不錯(cuò),除了小米,我只要給它一些細(xì)小的食物,它都會(huì)吃光。我放了兩粒釉子在瓶蓋里,它立即會(huì)張開(kāi)嘴吃了。它也喜歡喝水,一邊放著小米,一邊放著水。

  有時(shí)候會(huì)把它拿出來(lái),放在地上,讓它熟悉家里的地方,有時(shí)會(huì)在窗臺(tái)上與小雞玩,有時(shí)會(huì)帶著小雞出門(mén)逛街……

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