有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我聽說過這樣一種職業(yè)，它不但沒有薪水，沒有假期，還需要消耗你的畢生精力，一但從事，永不退休，這種職業(yè)的名字叫父母。
父母，這兩個(gè)人像是兒女的保護(hù)神一樣，他們陪著你走過了一個(gè)又一個(gè)的春秋�；貞浧饋�，在我成長的歷程中出現(xiàn)了許多事，但對(duì)那件事，我現(xiàn)在還是記憶猶新。
記得那是在兩年前的一個(gè)星期五，我回家后，爸爸在給我脫襪子，準(zhǔn)備給我洗腳讓我睡覺，突然，看到我小腿上長著一些紫色的腫塊，便問：“馬巳騰你腿和腳怎么紫了？”這時(shí)媽媽從臥室跑來，看了一下我的腳和腿，說：“會(huì)不會(huì)是上體育課摔得？”我說：“可體育課我沒有摔倒啊�！眿寢層职戳艘幌掠凶仙[塊的地方，問：“痛嗎？”我說：“別動(dòng)，很痛的。”爸爸說：“那快去醫(yī)院吧�！卑职謰寢屟杆賻业搅藘和t(yī)院，兒童醫(yī)院的大夫說這種病太嚴(yán)重，他們沒見過這種病例，建議我們?nèi)テ渌t(yī)院看。我們又去了省立醫(yī)院，在那里，我們得知，這是紫癜，要找專家診治。第二天早上六點(diǎn)多鐘，我們就去掛號(hào)了，但那里已經(jīng)排了十幾個(gè)人了，媽媽怕室內(nèi)空氣不好，就讓爸爸帶我到院子里透透氣。在院子里，我懶洋洋的躺在爸爸懷里，盡管爸爸一直在給我講笑話，但我一想到我可能會(huì)住院，并且無法與小伙伴玩了，我就感到很害怕。爸爸對(duì)我說：“你看那一抹暖暖的陽光，雖然它們有時(shí)會(huì)被烏云擋住，但它們總有一天會(huì)沖破烏云的。”等輪到我們的時(shí)候已經(jīng)中午了，大夫告訴我們，我的病還在初期不太嚴(yán)重，聽到這里，爸爸媽媽長舒了一口氣，但是，醫(yī)生說，我還需要繼續(xù)觀察治療。然后又給我開了藥，在隨后的將近一個(gè)月內(nèi)，爸爸媽媽每周都帶我驗(yàn)?zāi)颍磿r(shí)吃藥，兩個(gè)月后，我的病終于好了。
此后，當(dāng)我依偎在父母的懷里看電視的時(shí)候，總能感覺到那一抹暖暖的陽光照耀著我，父母之愛，是我無論用什么都無法報(bào)答的，我們要珍惜現(xiàn)在，感恩父母。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
書香是你心靈的精神甘泉，是思想的生命陽光。在你困難、困惑痛苦時(shí)，他給你撫慰；在你孤獨(dú)、委屈時(shí)，他給你呵護(hù)；在你無助、怯懦時(shí),它給你力量；人的心靈,經(jīng)過書香的洋溢和沐浴后，便能健康、年輕而充實(shí)、豐盈，更會(huì)兼容并蓄，波瀾不驚；假如沒有書香作伴，這個(gè)世界將會(huì)何等的蒼白，人生將會(huì)何等的乏味……
這是我喜歡的一段文字，我感覺她說的很對(duì)。沒有書香浸泡過的人生是不完整，沒有書香作伴，就好像天上的鳥兒失去了翅膀，就像生活中沒有了陽光，就好像蒙娜麗莎的笑容突然失去了色彩；
我很慶幸，自已喜歡讀書。
之前，我不愛讀書，總喜歡玩耍，上了四年級(jí)，我開始在老師的指引下，進(jìn)入書的海洋遨游；除了《伊索宣言》、《一千零一夜》、《安徒生的童話》外，我還特別喜歡《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列；一翻開書，那有趣的故事情節(jié)就深深地吸引著我，從此以后，楊紅櫻阿姨的名字，就深深地印在了我的心里；每當(dāng)我聽到同學(xué)們?cè)谡務(wù)摗缎ω埲沼洝窌r(shí)，我都忍不住過去探個(gè)腦袋，湊個(gè)熱鬧，插兩句話，發(fā)表一下自己的見解、感悟。說起來還真的奇妙，用一只貓的口吻寫故事，而且描述各種角色都個(gè)性鮮明，惟妙惟肖。楊紅櫻阿姨還真是妙筆生花啊；此外，我也非常喜歡寫景的文章，例如：朱自清的《荷塘月色》，那段關(guān)于荷葉的描寫，可是令我“不知今昔是何年”了；或許是因?yàn)槲铱釔圩x寫景的文章，積累了一些美好的詞句，所以我寫的文章才比較美吧。
家人也支持我讀書。只要一有空，爸爸就會(huì)開車送我去新華書店，呆上半天，我在書架前漫步，尋找我感興趣的書，這樣，我就又認(rèn)識(shí)了很多我以前沒聽說過的作家，他們寫的書也很有趣，例如《我們的班級(jí)博客》作者商曉娜。。。。。。
我覺得最大的鍛煉是為班中的同學(xué)寫生日詩。從上學(xué)期開始，在老師的指引下，我就開始為班上的同學(xué)寫生日詩了。詩文開頭，我喜歡寫一些對(duì)“小壽星”想說的話，中間我喜歡寫得美一些，最后面才挑明主題：“祝你生日快樂”。一開始不知怎樣寫，受到孫老師的`指點(diǎn)，自己也感悟到：要抓準(zhǔn)這個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)去寫，不要寫套話，可以加上適當(dāng)?shù)男揶o，更容易達(dá)到效果；有時(shí)候也會(huì)邊聽自己喜歡的音樂邊寫生日詩，因?yàn)槟菢�，或許能從一個(gè)音符，一句歌詞里得到啟發(fā)，從而寫出一篇好詩。
再次感謝老師給我提供的一個(gè)好的平臺(tái)，讓我尋找到讀書的快樂，慢慢地讓我的文章、詩稿不再枯燥。
今天的我已經(jīng)十二歲了，在成長的過程中，我沒有同齡人那么多的煩惱，因?yàn)槲矣袝銥閭H，筆墨為伴。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在今年二月初，我有了一個(gè)小妹妹，她的名字叫楊雨辰，從出生到現(xiàn)在，她已經(jīng)快八個(gè)月了。下面我來說一下她的成長記吧。剛出生的那幾天，二寶總是吃了睡，睡了吃，還不怎么睜眼，一餐只吃一二十毫升奶，睡覺的時(shí)候雙手舉在頭兩邊，偶爾小嘴輕輕上揚(yáng)，好像在笑似的。我覺得她的樣子傻乎乎的。
到了5月底，二寶已經(jīng)會(huì)翻神了。頭幾天她能把身子側(cè)過來，但不能完全翻過來，可是她很努力，不斷地嘗試，后來她說會(huì)就會(huì)了。她先把右腿伸到左腿的左邊，然后把身子往左一側(cè)，小屁股一下就翻過來了，她可開心了，不停地翻，沒過幾天，她又會(huì)往右邊翻了。真是本事見長啊!
日月如梭，到了7月中旬，二寶已經(jīng)會(huì)爬了，而且爬得非�？�。我把一個(gè)玩具在她眼前晃幾下，她就趕快爬過來，搶我手里的玩具，我把玩具拿到更遠(yuǎn)的地方，她又像小老虎一樣猛撲過來。我發(fā)現(xiàn)，一開始她是胳膊肘匍匐爬行的，后來她可以用手撐地來爬行了。真是進(jìn)步神速啊!
8月中旬，她已經(jīng)能扶著床站了。最初，她雙手拉著小床欄桿站，小腿還有些不穩(wěn)，站了一會(huì)兒，就會(huì)突然一屁股坐下來，有時(shí)還倒成四腳朝天，不過她沒哭，反而笑了。后來，她站得越來越穩(wěn)了，竟能一手扶著就站穩(wěn)了，而且很快就能挪步了。媽媽說：“不能讓二寶站的時(shí)間太長，要不然可能會(huì)讓腿變形的�！蔽铱粗䦟毮茄劬�，我覺得她想說再讓我站一會(huì)吧!原來，寶寶是可以用眼睛來說話的呀!
我的妹妹還有很多東西要學(xué)呢!不過我想，這都難不住她，她真是一個(gè)“”啊!
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