五年級(jí)拔河比賽作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)拔河比賽作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇1
今天下午，我們問體育器材室借來一根長繩，準(zhǔn)備當(dāng)拔河用的繩子。聽說要拔河比賽，班上的“大力士”們都興奮極了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“叮叮�！毕抡n鈴響了，我們都迫不及待地涌入操場(chǎng)。開始比賽了，在我拿起繩子的那一刻，有一種說不出得緊張------
“準(zhǔn)備！”小裁判大喊，“Three,Two,One,Go!”在經(jīng)過幾秒鐘的短暫停止不動(dòng)后，繩子上的紅條兒漸漸向我們靠近。我來了個(gè)“力拔山河”，繩子上的紅布就更靠近我們了，看來，過白線不過是個(gè)時(shí)間問題。我還沒使“霸王舉頂”，紅布條便超過我們的白線，第一局，我們贏。
第二局一開始，就對(duì)我們不利，紅布條一下子就被他們拉去。我跟排頭兵�？∫缫簧塘�，決定詐降。我大嚷：“好了，別拽了！我認(rèn)輸！”“這話當(dāng)真？”“不騙你們，我真的認(rèn)輸！”我趁機(jī)讓排頭兵告訴其他人，我的計(jì)策。果不其然，他們都放下了繩子，準(zhǔn)備交換場(chǎng)地再戰(zhàn)�！翱龋 蔽腋煽纫宦�，隊(duì)員們立刻拿起繩子，拼命地向我們隊(duì)伍拉過來。我呢？雙手插在袋子里，在一邊觀看。對(duì)方反應(yīng)慢得，都來不及拉，反應(yīng)快的只有幾人，硬是被我們連繩帶人拽了過來。這一局，我們又贏了。
對(duì)方質(zhì)問：“你都發(fā)誓了認(rèn)輸，怎么反悔了�！蔽一卮穑骸皼]有�。 薄澳悄銈�?cè)趺催@樣用盡拉？你們說過認(rèn)輸?shù)�！”“�?duì)啊！”我裝糊涂，“我是認(rèn)輸，但我沒說他們認(rèn)輸呀！剛才他們拉的時(shí)候，我手都插在袋子里呢！這不是認(rèn)輸是什么？”
事后，隊(duì)友們跟我說：“見過狡猾的，沒見過像你這樣狡猾的------”
第三局開始了，因?yàn)閼{力氣，計(jì)謀贏了前兩局。第三局我們有點(diǎn)掉以輕心，開始幾乎沒有僵持，就節(jié)節(jié)敗退。他們快贏了，我們還在做垂死掙扎------他們加了一把勁——第三局，我們輸了。
我們看看被繩子磨得通紅的手，一屁股坐在了地上------
五年級(jí)拔河比賽作文 篇2
我們班在元旦聯(lián)歡會(huì)的那一天，我們看過精彩的表演后，趁著Happy勁沒過，老師提出了一個(gè)建議，要我們進(jìn)行拔河比賽。這下可觸動(dòng)了我們的神經(jīng)，班里一陣狂吼。
老師帶我們到了拔河比賽的場(chǎng)地。我們班與別的班級(jí)比賽。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)，我們都加入了拔河比賽。我們站在繩子的兩邊，只聽一聲“開始”，頓時(shí)像炸了窩似的，只見大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊(duì)選手好像兩只大鴨子搶吃蚯蚓，一會(huì)兒被拉過來，一會(huì)兒被拉過去。老師也在為我們加油，而且還露出了笑容。大家都使盡九牛二虎之力，可還是輸了。大家垂頭喪氣，我們的手上都磨出白泡泡了，有的同學(xué)不服輸跑到教室門口哭了起來，有的坐在樹下沉思。
該女生上場(chǎng)了，我們只好當(dāng)女生的拉拉隊(duì)了，女生開始比賽了，我們大聲為女生打氣“加油！加油！加油！”。這一場(chǎng)，我們班的女生贏了，女生欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拍手，歡呼聲不絕于耳。女生又開始了一場(chǎng)，這一場(chǎng)女生輸了，我聽她們說對(duì)方女生不夠，所以加上了幾位男生，我們班的女生因此而輸?shù)�。這次女生有些哭了，有些低頭，有些高呼“不公平”。老師也過來安慰她們。這次拔河比賽雖然我們受了委屈，但是我還是高興的，因?yàn)檫@次拔河比賽使我們體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
我對(duì)這樣的課外活動(dòng)很感興趣，它可以緩解我學(xué)習(xí)的疲憊，增加我們班的團(tuán)結(jié)精神。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇3
星期三，我們班和五三班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
我們雙方都信心滿滿，準(zhǔn)備好之后，裁判就吹響了哨子，一場(chǎng)激烈的比賽開始了。剛上場(chǎng)，我們班的同學(xué)就使出吃奶的力氣，想讓繩子往我們這邊來�？墒菍�(duì)方力氣太大了，幾下就把我們拉了過去。第一場(chǎng)，我們慘敗。
第二局，雙方互換位置，接著進(jìn)行激烈的比賽。比賽一開始，同學(xué)們就使勁拉繩子，好不容易拉回來一局。關(guān)鍵時(shí)刻，我前面的柳貝兒摔倒了，一下子砸到我，我又把后面的同學(xué)弄倒了。我們這邊又處于劣勢(shì)，被對(duì)方連拖帶拽又給拉了過去。就這樣，我們班又輸了。
我們沒有泄氣，到了第三場(chǎng)，我們又認(rèn)真地投入比賽。但是由于剛才我們班方陣大亂，同學(xué)們都感到有些體力不支，所以，被對(duì)方輕而易舉地贏了第三局。
雖然我們班輸了，但是我們認(rèn)真反省了自己，下次一定要多進(jìn)行體育鍛煉，絕不能再輸給別人了。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇4
“一——二——三！一——二——三！”
小學(xué)生涯最后一場(chǎng)拔河比賽，在眾人的吆喝聲中，開始了。
班上的男生一字排開，除了我和邦邦比較強(qiáng)壯以外，其它的成員都屬于高瘦型的選手，再加上“文弱書生”阿嘉，打從比賽一開始，我們獲勝的機(jī)率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法，只能硬著頭皮、厚著臉皮參賽了。
第一場(chǎng)，我們班就使出吃奶的力氣狂拼，“一——二——三！”的吼叫聲，響徹云霄。排在首位的我，放盡了全力，拉！拉！拉！兩方一直僵持不下，最后靠著對(duì)方節(jié)奏亂掉，我方終于摧枯拉朽的取得三戰(zhàn)兩勝的先機(jī)。
哇！爆冷門��！體重總和至少比對(duì)方少上兩百公斤的我們，在不被看好的情況下，竟然贏了！
也許是氣力放盡的原因，接下來兩戰(zhàn)，我方在沒有太大威脅的情況之下，又恢復(fù)“正�！�，將勝利拱手讓給A班�？粗_上和鞋子中的塵土，看著手臂間纜繩留 下的痕跡，在回頭望望失望的同學(xué)，心中著實(shí)有所不甘。如果腳步有踩穩(wěn)，如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責(zé)的聲音，在心中來回游蕩。
不甘心！不甘心！不甘心！為什么不拼一點(diǎn)？也許有機(jī)會(huì)�。〉�，一切已經(jīng)來不及，比賽結(jié)果已成定局，心中回想起“運(yùn)動(dòng)家的風(fēng)度”一文：“勝不驕，敗不餒�！睕]錯(cuò)，盡力就好，大家至少拿下了一勝！呵，至少比全軍覆沒的`隊(duì)伍強(qiáng)吧！呵……
五年級(jí)拔河比賽作文 篇5
星期五下午，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年我們參加的項(xiàng)目是拔河比賽。我們的對(duì)手是五（2）班，五（2）班的同學(xué)看起來很強(qiáng)壯，與他們比起來我們班的同學(xué)顯得很瘦弱。
“嘟……”一聲哨響，第一局比賽開始了，同學(xué)們開始注意力不怎么集中，我們班的同學(xué)還沒有開始用力，結(jié)果第一局我們輸了。
沒過一會(huì)兒，第二局比賽開始，雙方交換了場(chǎng)地，大家吸取了失敗的教訓(xùn)，注意力非常集中，最終，我們贏了第二局。大家又蹦又跳，高興極了。
決定勝負(fù)的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學(xué)齊心協(xié)力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的，一雙雙小腳緊挨在一起，身體緊緊地靠住繩子，拼命往后拉，繩子一會(huì)往左一會(huì)往右，加油聲此起彼伏。最后的同學(xué)張欣用繩子綁在自己身上使勁往后靠，大家紛紛使出最大的力氣，眼看我們就要贏了，大家咬緊牙關(guān)、屏住呼吸，可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我們班同學(xué)范雯一不小心滑倒了，臉上擦破了皮，不得不退出賽場(chǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，五（2）班的同學(xué)猛一發(fā)力，繩子被拉過去了。當(dāng)裁判員宣布五（2）班獲得比賽勝利時(shí)，大家感到有些氣憤，因?yàn)樵谧詈髸r(shí)刻我們班比五（2）班少了一個(gè)人，這時(shí)陶老師來了，她語重心長地鼓勵(lì)我們說：“這次輸了，不要灰心，好好努力，爭(zhēng)取下次戰(zhàn)勝他們”聽了老師的話，大家的心里平靜了許多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我們不失誤就一定能戰(zhàn)勝他們！
拔河比賽結(jié)束了，我們雖然輸了，卻一點(diǎn)也不灰心，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮甭铮覉?jiān)信，下一屆拔河比賽的冠軍一定是我們的!
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