【實用】五年級游記作文集合10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級游記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級游記作文 篇1
生活中處處有快樂的事。我最快樂的事,就是去海邊游玩。
國慶節(jié),爸爸、二姨、我和弟弟,還有一群小朋友商量青島去海邊游玩。我們爭先恐后,七嘴八舌地說開了,媽媽聽了有點兒緊張。第二天去海邊時老是丟三落四的。剛到車上時,沒過一會兒就說:“天啊,忘記丟垃圾了”。我奇怪極了,回答道:“媽媽,我不是已經(jīng)把垃圾丟了嗎?”,媽媽聽了這話,臉紅得象紅蘋果,可搞笑了?墒菦]過一會兒,媽媽又叫了起來:“電視還沒關掉,會浪費電的,怎么辦呀!”這時爸爸說:“電視不是你自己關掉的嗎?怎么忘記了呢?這個不是大問題,問題是你的驚叫聲都把開車師傅嚇一跳了,要發(fā)生交通事故的!”。這時媽媽的臉更紅了。
到了海邊,看到了一望無際的大海,藍藍的海水,感覺心情好舒暢啊!我和一起來的小朋友下水,打起了水仗,弟弟潑水很猛,把我的衣服、褲子弄打濕了,突然,一個大浪頭打了過來,我們幾乎同時跳了起來,可是,大浪還是把我們的衣服都打濕了,大家都“哈哈”大笑起來。忽然,“咔嚓”一聲,我聽到了一個聲音,回頭一看,原來是我老爸呀!一張滑稽的照片就在海邊誕生了。
剛?cè)サ臅r候,大海是那么溫文爾雅,顯得特別藍。我站在礁石上,海水輕輕地撫摸著我的腳丫,加上涼爽的風,使人心情一下子愉快起來。潔白的浪花互相追逐,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的笑聲。過了一會兒,突然漲潮,海水像孩子似的說變臉就變臉,溫柔的波浪變成了一頭頭兇猛的獅子,咆哮著,一浪接著一浪,打在礁石上,漸漸地,沖走了我們的腳印……
過了一會兒,我望了望那金燦燦的沙子,對驢友們說:“我們來一個堆沙堡的比賽吧,比誰堆得又高又大還漂亮,好嗎?”大家都同意了。每個人在努力堆著自己想象中的沙堡,好長一段時間后,我終于堆好了!再看看其他的人面前,才堆了一點點。我高興得大聲喊道:“我贏了”。之后,我以獲勝者的姿式在自己的杰作前照了張相。驢友們都對我豎起了大拇指。
后來,我又跟媽媽一起去捉小螃蟹。別看它小,它那鉗子可不小呢,又硬又尖,被它夾一下的滋味可不好受喲,我就被它夾過兩下,真的好痛啊!玩膩了,我和弟弟又來到海灘上,找海螺、撿貝殼、堆沙堆、蓋沙層……玩累了,我們倆就躺在金黃的沙灘上,貪婪地欣賞著大海,傾聽著海的轟鳴。
時間如流水,一會兒就到了“夕陽無限好,只是近黃昏”的時候了,于是,我們幾個小朋友都站在一起,各人擺了個漂亮的POS,“咔嚓”一聲,又留下了一張珍貴的照片。
我喜歡到海邊玩,因為我愛海。我愛海,但我更愛它寬闊的胸懷和無私的奉獻精神。我站在海邊,思緒飄向那遙遠的未來……
五年級游記作文 篇2
4月22日,我們在老師的帶領下來到重慶市興奧海底世界。
走進海洋館,只見幾個大玻璃水池里生活著許多我們沒見過的魚。導游阿姨帶著我們來到海獅表演處。兩只活潑可愛的小海獅出來了,它們長得一模一樣:小小的鼻子,細細的胡須,在陽光照耀下,光滑的身子閃閃發(fā)亮。它們走上表演臺,向我們鞠躬,然后站到各自的位置上。開始上課了,第一節(jié)是數(shù)學課。老師出了一個算式"3 5=?"他一吹口哨,第一肢海獅舉起一支前肢,老師讓去做題。小海獅跑過去,叼下了寫有數(shù)字"8"的卡片,大家一齊鼓掌為它喝采,第二只海獅也拍打著前肢,仿佛也在鼓勁叫好,那憨態(tài)可掬的樣子逗得大家哈哈大笑。老師又出了一道題:"5-3=?"兩只海獅一起舉起"手"來。這次老師請了第二只海獅答題。它興沖沖地跑過去,叼出了數(shù)字"1"的卡片,人群中發(fā)出一陣哄笑。小海獅這時也意識自己做錯了,一頭扎進水里不上來了。解說員告訴大家:"小海獅不好意思了,我們鼓勵一下吧!"在大家熱烈的掌聲中,小海獅又鉆出水面,選擇了正確答案。第二節(jié)課開始了,這是一堂體育課。老師讓它們套圈。先是第一只海獅跳進水里,老師扔了一個圈過去,小海獅迅速跳起來將圈接住套在身上。嘿!別看海獅在陸地上行動有些遲緩,在水里可敏捷了。老師一連扔出9個圈,它穩(wěn)穩(wěn)地接了8個啦。第二只海獅上場了,它可是百發(fā)百中,將老師扔出的圈全接住了。兩只還海獅還進行了排球比賽,用小鼻子頂來頂去,可惹人喜愛了。輪到音樂課了,一只海獅用嘴彈琴,一只海獅用前肢打鼓,奇妙極了。導游阿姨又帶著我們來到一個裝滿各色海魚的大玻璃缸前。這里有許多奇異的魚類:有像皮帶一樣長條狀的海鱔,非常兇猛有像荷葉一樣的刺虹,拖著一條長尾巴,嘴長在身體的下面還有一種魚,頭上有一個吸盤,能貼在大魚身上,做免費的長途旅行。這時,潛水員穿著潛水衣,抱著食物來了,魚兒們一齊游了過來,潛水員把一塊食物放在一條魚面前左右擺動著,那條魚也跟著左右擺動著。突然,海龜沖上來搶了一塊食物,許多小魚便跟上去在海龜嘴里爭食,好不熱鬧。潛水員給刺虹喂食很不方便,因為它的嘴長在下面,如果把食物放進嘴里,有可能會被咬到,所以潛水員總是小心翼的。不知不覺食物只剩下最后一塊了,潛水員把這塊食物扔進水里,只見魚兒們你推我擠,一擁而上,追逐著搶食,場面非常壯觀。參觀結(jié)束了,我們依依不舍地離開了海洋館。
五年級游記作文 篇3
10月6日,媽媽辦事處組織了云臺山一日游,我也跟著去了。我們坐安穩(wěn)叔叔的車出發(fā)了。
我們開著車上了山路,那叫一個難開。有時崎嶇不平,有時來一個大轉(zhuǎn)彎,真是危險。車子一直在沒有護欄的半山腰向上行駛,望一眼山下,會發(fā)出一聲驚叫。
終于到了山頂,我們首先來到了迎賓亭。這個亭子有兩層,第一層是給人喝茶的,第二層是給人下棋的。我們坐在第二層遙望整座云臺山,美麗景色盡收眼底。云臺山的樹很有特色,都是矮矮的灌木,沒有一棵高大的樹,因為靠近大海,樹木長得比較矮小。云臺山的石頭很奇特,有的像一個大皮球,有的像古代的官帽,還有的像圓圓的糖果。
我們沿著山上的水泥路,來到了觀海亭,感受到一陣陣清爽的海風,讓人覺得很涼爽。放眼望去,只見下面一片茫茫大海,海上有有一只只小舟,像一片片葉子,隨波蕩漾。沙灘上有一群群游客,在盡情地玩耍。我們在觀海亭看著這美麗的景色,心情無比的舒暢。
接近中午的時候,我們沿著下山的石徑,回到了山下,結(jié)束了一天的云臺山旅游。
五年級游記作文 篇4
假期里,我們?nèi)チ宋錆h,游玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館,非常興奮!
第一個參觀的就是企鵝。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黃色條紋的,是帝企鵝。它游泳的時候,水都沾不到身上,因為它的毛很光滑,水在它的毛上變成圓圓的水珠,從它身上咕嚕一下就滾下來了。企鵝走路一搖一擺的,好像站不穩(wěn),有時翅膀緊貼著身全,有時是張開的。企鵝的腳是黑色的,有點像鴨掌,游泳的時候平放著。這些企鵝又可愛又好玩。它們有的在游泳,有的站立著,還有一只躺在冰上睡覺呢,它可真懶啊。
竟然,還有一只長得像電影里的《沖浪企鵝》,眼睛旁邊長滿了金色的毛,發(fā)型非?。我本以為只有卡通里有這樣的企鵝,沒想到真有這樣的企鵝。
這些企鵝里有兩只最大的,好像比我還大。還有兩只胖胖的,干脆給它起個名子叫圓圓了。
我還看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鯨,還有海豚……最后我依依不舍地回賓館了。
五年級游記作文 篇5
天氣晴好,陽光明媚。在車上,大家吟詩作賦,一路歡歌笑語。
一下車我們就直奔飯館吃午飯。不知道是不是因為太興奮,我沒吃多少就飽了。
雙博館是一個4AAAA級景區(qū),內(nèi)有8個展廳。捺山是一個以火山口為地質(zhì)遺跡類型的自然保護區(qū)。在雙博館里,導游介紹了歐陽修和周亞夫等名人,印象最深的還是一進去看到的那根象牙,長約1.4米,看上去十分堅硬。
懷著無比激動的心情來到了捺山,還和揚州的小記者們交換禮物。我花了好長時間,準備了一個禮物——環(huán)保袋;。那位小記者送了我一塊石頭,上面有很多美妙的線條——我很喜歡,準備帶回家珍藏呢。揚州的老師又給我們準備了一份禮物——布娃娃“糖寶”,這可不是普通的布娃娃,它還會“說話”呢!
我非常感謝老師送的“糖寶”,它在旅途中可帶給了我們不少歡樂。
進入捺山?jīng)]多久,導游就說:“越靠近火山口的石頭越松;越遠離火山口的石頭越緊!蔽以囍岩粔K嵌在土里較深的石頭摳出來,結(jié)果輕輕松松地就把弄出來了。導游還說,在這里說我們隨便撿一塊石頭,都有可能是“寶石”。抵擋不住金錢的誘惑,我也撿了兩塊石頭,哈哈。
第二天,我們來到了最負盛名的瘦西湖。一進入風景區(qū),和煦的春風迎面撲來,湖邊疊嶂成巒;湖面波光粼粼;湖水清澈見底。這里人山人海,商品五花八門,一條紫色的小龍和4個葉脈書簽,我糾結(jié)了好久才買下來,準備帶回去送給我的好朋友們。
五年級游記作文 篇6
正是秋高氣爽的好日子,媽媽發(fā)動全家,帶著我和外婆到公園去玩。
一路上,大樹那一張張發(fā)黃發(fā)紅的葉子在空中飄舞著,好象一只只蝴蝶自由自在地翩翩起舞,又好像一個個可愛的小精靈在蔚藍的天空下游蕩。小樹們的葉子則四季常青,沒有因為秋天的到來而隨意地讓秋風發(fā)落,而一如既往地穿著一身翠綠。小鳥站在樹枝上唱著優(yōu)美動聽的歌曲?吹竭@一切,我心里滿是快樂。
中午時分,我在媽媽的帶領下,來到了小石山下,五彩繽紛的花美麗級了。媽媽一邊開車一邊高興地大叫:“真是太美了!”在短短的十分鐘后,我們來到了小亭子里,大人們都在閑聊,我很無聊,于是就走到一塊幾乎沒有草的地里玩起了泥巴。那些泥巴都是干燥的,我就拿了一杯水,倒在泥巴里。這樣干燥的泥巴一下子就濕潤起來,我抓起一把濕潤的泥巴放在手心,反復地揉捏,逐漸變成一個球,那球越來越結(jié)實,最后作成了一個泥球,我對它愛不釋手。直到媽媽叫我們吃飯,我們才依依不舍地離開了那塊沙地。
在飯桌上,我鬧著不肯吃飯,不管他們怎樣勸都沒有用,這時候,媽媽說:“那你去玩泥沙吧!”我高興地直奔沙地,我馬上帶著飯碗跑了過去,于是在太陽底下,在沙地上,我一邊玩泥沙,一邊吃飯,開心級了!
午后2點多,大人們要回去了,我們只有跟著,我的手里拿著一個可愛的泥球,可是大人們說會弄臟車子,要我們把球扔了,我舍不得,我用紙巾把泥球包好,又用一個泡沫套把它套上,看上去讓它像一個蘋果,可還是沒有逃脫媽媽的火眼金睛,我最終還是沒能把泥球帶回麗水。哎!
這是一次又快樂又有點遺憾的周末游玩。
五年級游記作文 篇7
20xx年7月9日上午,我跟隨金水區(qū)少兒活動中心組織的夏令營來到鄭州市八中綜合實踐基地。這里景色秀麗,空氣清新,綠樹成蔭,到處都是五顏六色的小野花。
放下行李,我和幾個好伙伴沖到美麗的湖邊。湖的四周停著許多嶄新的小木船,清澈的.湖水里游動著成群結(jié)隊的魚兒,明凈的水面上不時會躍出一條條頑皮的小魚兒來,在空中轉(zhuǎn)一二圈再落入水中,在湖面上泛起一條條波紋。這時,幾只可愛的小鳥清脆悅耳的歌聲吸引了我的視線,呵,它們可真漂亮呀,寶石藍色的“帽子”,脖子上圍著金黃色的圍巾,身上披著碧綠的“外衣”,到了尾巴就變成了紅色的。
我正看得入神,突然,其中一只鳥兒張開雙翅,猛地扎進水里,轉(zhuǎn)眼間出來,嘴里叼著一條黑細的繩子樣的東西,我還沒看清那黑繩子是什么,那只鳥早已站到了樹枝上,把“黑繩子”吞了!這時我才明白過來,原來“黑繩子”是條小魚呀!這時,老師讓我們兩個強的兩個弱的四個人一組,分成四組一起賽龍舟。剛開始我們隊是瘦小的坐在左邊,強大的坐在右邊,比賽開始后,其他三個隊都遙遙領先,而我們隊卻一直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。原來,瘦小的勁太小,強大的勁太大,船一直往強的那邊轉(zhuǎn)。我們商量了一下,換了位子,一個強的對一個弱的,這樣就左右平衡了。我們一起“一二、一二……”喊著口號跟著節(jié)奏,不一會就追上并且超過了他們,反敗為勝了!
我們又來到動物園。動物園里有鴕鳥、駱駝、牛、鹿等。因為這些動物都是吃草的,所以旁邊放了很多蔬菜。于是,我們就用蔬菜做了一個“大蛋糕”。不一會兒,放在園子里的“蛋糕”就被這些可愛的小動物們搶得干干凈凈。
第二天,我們參觀了科學展品。親自動手嘗試,探尋科學的奧秘,體驗成功的喜悅。尤其是做陶藝和沙藝更是有趣。瞧,一個個奇思妙想在我們手中變成真實作品!一件件巧奪天工般的作品在我們手中誕生!埃及金字塔、獅身人面像、運動鞋和美輪美奐的陶罐……看那一件件精美的作品無一不凝聚著鄭老師和同學們的智慧。在這里,培養(yǎng)了大家的藝術(shù)想象力,為大家成為藝術(shù)大師奠定了基礎。
八中基地景色優(yōu)美、娛樂設施齊全,真是孩子們的歡樂園!
五年級游記作文 篇8
國慶節(jié)適合去青海湖嗎青海湖騎行游記國慶去青海湖好嗎20xx年的國慶節(jié),我和幾位好友進行了環(huán)青海湖騎行。
雖然并不是完整意義上的一圈(只從黑馬河到西海鎮(zhèn));雖然不是在油菜花開,鳥語花香的最美季節(jié);雖然騎行途中很累很累;雖然……但青海湖的美依然令我等凡夫俗子感嘆不已,但旅途中發(fā)生的種種依然令我在平靜的生活中時時懷念。我很喜歡韓寒說過的一句話:世界就是這樣現(xiàn)實,但我們擁有處置自己的權(quán)利,愿一切東西化為蛀紙的時候,你還能回憶起自己當年冒險的旅程。
我懷念的是騎行途中騎著摩托的藏族大叔飛馳而過時大聲喊的“扎西德勒”,路邊臉蛋紅撲撲的藏族小孩一個勁的沖著你喊“Hello”的可愛摸樣,還有一對在路旁休息的情侶看我們騎行而過友好地打招呼,我們報以揮手時雙方慧心的哈哈大笑;我懷念的是騎行途中穿越那段烏云低垂,狂風夾著冰雹的恐怖路程;我懷念的是湛藍天空下,虔誠匍匐磕頭的朝拜者,她們的目的地應該是拉薩吧;D1:我們計劃從能看到青海湖的環(huán)湖西路起點——黑馬河開始騎行,在西寧市區(qū)租了一輛小貨車,浩浩蕩蕩的殺奔目的地。
告別了羊,檢查了下愛車,我們便開始騎行。雖然油菜花已經(jīng)凋謝(令我們意外的是還是看到了一倆處殘花),氣溫也不高,但我們仿佛騎行在通往美麗天堂的公路上,在欣賞一場美景的饕餮大宴:雖然這條仿佛通往美麗天堂的公路非常美,但也是一條名副其實的通往“天堂”的公路。公路上這塊著名的標志就是見證:也許是每年一次舉辦環(huán)湖賽的緣故吧,都是瀝青柏油路,路況不是一般的好,上面不但有像風一樣飛馳的大貨車,還有騎著摩托呼嘯而過的藏族摩托騎手,看著都膽戰(zhàn)心驚,何況還要在如死神的他們身邊騎著自行車呢?這不禁讓我對電影《練習曲》中“我騎腳踏車的時候,最討厭那些開車的人;如果我開車的話,最討厭像你們這種騎腳踏車的人”這句話有了更深刻的體會。
途中,我們親眼目睹了一場車禍,不過這場車禍的受害者是可憐的小羊!
五年級游記作文 篇9
今年國慶小長假,我們一家人去天目湖山水園游玩。
天目湖是溧陽的一顆明珠,從高空俯視,它就像少女的兩只眼睛,因此取名天目湖。天目湖由三部分組成:龍興島、湖里山、中國茶島。其中,湖里山和中國茶島因為離得很近,所以由幾座橋連接了起來,而要去龍興島就只能坐船去了。
大清早,我們就來到了游船碼頭,但還是有許多游客已在那兒排隊等候了。我有點兒失望,以為要等很長時間才能輪到我們上船。這時,工作人員開始廣播:“請乘客們不必心急,我們的觀光船一次可以乘坐380名游客,請大家有序上船。”我一聽,頓時高興起來。果然,不到一刻鐘,我們就順利登上了游船。
我找了個靠窗的位置坐下,趴在窗前。此時,船開動了,湖水開始蕩漾起層層波紋。船開始快速地往前行駛,眼看著我們離龍興島越來越近啦!二十分鐘后,我們順利抵達。龍興島上有很多好玩的景點,最令我難忘的是“天目攬勝”,因為那是島上的最高觀景點。不過,一共有110米高哇,我這個小胖子爬得差點昏過去。爬到山頂時,我一下子看到了整座龍興島和天目湖的美景,雖然我累得氣喘吁吁,滿天大汗,但還是值了。我還看到了孔雀和松鼠,我都特別喜歡。還有獵人山棚,白龍瀑等美景,真是美不勝收啊。
當我們坐船到中國茶島時,我還看到了茶趣園和江南第一村。在江南第一村里,我看到了一個“醉酒屋”。我很好奇,于是走了進去。剛踏進去,就發(fā)現(xiàn)情況不妙,地是斜的,我怎么站也站不穩(wěn),盡管扶著墻,我還是不小心撞在了一只大木桶上,順勢滾了下去,又撞到了墻,好不容易才跌跌撞撞地來到了出口。這回,我才大大松了口氣,原來醉酒的感覺就是這樣的。果然,喝酒容易出事故啊!
由于時間關系,我還沒來得急去看看湖里山,同學們,你們愿意替我去看看嗎?
五年級游記作文 篇10
這天我?guī)熗饺俗呱稀叭〗?jīng)”路程,我騎著“白龍馬”,踏上了奇幻之旅。剛上路這匹“馬”像一匹烈馬,喜歡自由老是更我做對,方向向東向西一會兒摔倒,一會兒撞到花壇,一會兒傾斜著!啊畮煾浮愕降啄懿荒苄校晃覀兏骰馗骷腋髡腋鲖屓ィ愣疾蝗缲i八戒了!薄敖(jīng)是一定要取的,不然為師就白忙活了!”我一本正經(jīng)說道!澳呛媚阈⌒狞c,可別再出什么岔子了!”媽媽說。
于是師徒三人又踏上了,“前面有‘妖怪’,‘師父’小心點!”“前方哪有‘妖怪’,‘悟空’你看錯了吧?”“砰―”,哎呀呀!我揉著屁股!啊蚩铡缰谰吐犇愕睦博u”終于“老天不負有心人”我馴服了這匹烈馬!斑^了前面的紅路燈咱就可以休息了。”騎著騎著,遇到了小賣部“‘師父’渴不渴?”“說到這‘為師’還真有些渴。”老媽去小賣部買了連個冰棍,把冰棍分給了我和弟弟。“‘悟空’你不渴?”“‘師父’我不渴。”我們在大樹下乘涼,我吃不了了,騙媽媽媽媽只好勉強吃下,嘴饞的“豬八戒”卻還想吃,好分給他咯~接著我們到了“西方游樂世界”,順利取到“西經(jīng)”。
在回家途中雖然有點困難,但還回到了。
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