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生活中的啟示五年級作文

時(shí)間:2022-10-31 17:44:38 五年級作文 我要投稿

生活中的啟示五年級作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的生活中的啟示五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

生活中的啟示五年級作文

生活中的啟示五年級作文1

  “撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。

  小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因?yàn)槲覄?dòng)作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”

  正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅!疤昧,我終于學(xué)會憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來,

  最終,我學(xué)會了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會屬于你。

生活中的啟示五年級作文2

  太陽從山的那一邊,一步步走下去的時(shí)候,我終于寫完了今天作業(yè)的最后一個(gè)字!拔覀兊斤埖耆コ源蟛桶!”媽媽走到了我的房間說。我大喜過望,興奮地出了家門?吹皆鹤永镉袃蓚(gè)孩子,聽到大一點(diǎn)的孩子在對小一點(diǎn)的那個(gè)孩子說:“你要是能從一數(shù)到一億,我就給你買兩根烤腸。”“真的嗎?”小孩子信心十足,開始默默地?cái)?shù)了起來。“一,二,三,四,五??”我看著他,不禁被他的童真而逗笑:多么傻的孩子。顯然,他的同伴在作弄他。果然,我從大孩子的臉上捕捉到了一絲笑意。他趁小男孩不注意,悄悄地溜回家了!耙话僖皇,一百一十一??”小男孩還在數(shù)著。我打了個(gè)哈欠,覺得很沒勁,和爸爸媽媽去吃飯了。吃過了飯,我心滿意足地回家了,到了院子里,天,好象被人用黑油彩涂了一樣,已經(jīng)漆黑了,我又聽到了那個(gè)孩子的聲音:“一百萬,一百零一萬??..”我想去勸勸他,但看到他那稚嫩而寫滿堅(jiān)定的小臉,我嘆了口氣,回家了。

  夜晚,我熄了燈,月亮婆婆趕來了,我便安靜的入睡。“我做到了,我數(shù)到了一億!”響亮的聲音把我給驚醒了。我扒開窗簾,嘿!是那個(gè)孩子?此谠鹤永锟裣驳剞D(zhuǎn)著圈,一股熱氣涌上了我的心頭。耐心,往往能創(chuàng)造力量!雖然是個(gè)孩子,但是他的他的堅(jiān)持是讓人敬佩的,如果有了堅(jiān)持不懈,又有什么做不到的呢?

  就是那個(gè)月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

生活中的啟示五年級作文3

  在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件小事至今讓我記憶猶新。

  那是暑假的一天,上完鋼琴課,楊老師拿給我一張曲譜,讓我回家自己先練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。心想:這么簡單,小菜一碟,我愉快地將譜子收進(jìn)包里。

  回到家后,我從包里拿出那張曲譜,放在鋼琴上,開始練了起來,可練了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,時(shí)不時(shí)還會感覺手忙不過來而按錯(cuò)一個(gè)琴鍵。天!這是我彈出來的么?好歹我也是學(xué)了幾年鋼琴的人啊,卻彈得如此”不堪入耳“。整個(gè)下午,我都對著這張曲譜生悶氣?墒,我還是一次次逼著自己繼續(xù)堅(jiān)持彈琴,去面對這張曲譜。

  時(shí)間就這樣分分秒秒地過去著,我堅(jiān)持下來了,進(jìn)行了無數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來。一個(gè)星期后的鋼琴課前,我終于學(xué)會了這首曲子。再去見楊老師時(shí),我是帶著成功者的喜悅,彈奏這首曲子時(shí):抑揚(yáng)頓挫的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出,我都被自己深深地陶醉了。

  現(xiàn)在回想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活其實(shí)就像一碗中藥,只要咬牙把這碗中藥喝下去,就會發(fā)現(xiàn)苦的背后就是甘甜的美;一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢直前,這也應(yīng)中國的一句古話:吃得苦中苦,方為人上人。

生活中的啟示五年級作文4

  人們常說“世上無難事,只怕有心人”。我從爸爸減肥這件事中真正體會了這句話的含義。

  我爸爸是一個(gè)膘肥體壯的“大胖子”,據(jù)我奶奶說,我爸爸已經(jīng)喝了十多年的酒了,這啤酒肚也挺了不是一年兩年了。去年,我奶奶過六十大壽的時(shí)候,在宴席上,全家人舉杯齊祝奶奶福壽綿長時(shí),爸爸把頭一揚(yáng),大聲宣布:“喝了這杯祝福的酒,我就打算要戒酒啦!請全家人監(jiān)督!”我媽媽用藐視的口氣說“你要能戒酒,我就戒飯!”爸爸提高了音量:“我不但要戒酒,而且還要減肥”。

  從此,爸爸不但真的滴酒不沾了,而且每天中午別人午休時(shí),他都會在單位的籃球場上暴走一小時(shí)。晚飯后,爸爸輔導(dǎo)我寫作業(yè)復(fù)習(xí)功課后,再去小區(qū)里暴走一個(gè)小時(shí),到家后還要進(jìn)行啞鈴鍛煉。無論天氣變化多大,他都一樣堅(jiān)持。一些同事知道了也漸漸的跟著他一起鍛煉,很多人都沒有堅(jiān)持下來。

  真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半年的艱苦鍛煉,我爸爸從200多斤狂減到150斤左右。

  有一次,我和爸爸一起去公園,我讓爸爸用他暴走的方式帶著我走,只見他挺胸抬頭,大步流星地向前走著,那氣勢還真像雄赳赳氣昂昂的戰(zhàn)士一般。我開始還能跟上,一會兒功夫我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了,我邊跑邊喊:“爸爸慢點(diǎn),等等我”!爸爸看著累得上氣不接下氣的我,笑了:“兒子,看來你得加強(qiáng)鍛煉啦!”這時(shí)一個(gè)人走了過來,仔細(xì)端詳了爸爸半天,驚疑地說:“你怎么瘦下來的,都快認(rèn)不出來了!”我爸爸自豪地說:“鍛煉唄!”

  爸爸減肥成功了,自信地對我說:一個(gè)人要堅(jiān)持不懈的去做一件事,才能成功。爸爸減肥成功給了我一個(gè)新的啟示,那就是:做事不能半途而廢,只有不懈的努力才能有收獲。

生活中的啟示五年級作文5

  我特別喜歡過星期六,因?yàn)檫@一天的培訓(xùn)班是我的最愛。早上,又要去我盼望的書法班學(xué)習(xí)了,徐老師上節(jié)課特別強(qiáng)調(diào)了不能遲到,如有遲到者,老師將頒發(fā)“棍子”獎(jiǎng),我可不想得到這個(gè)獎(jiǎng)。〉裉煸绯,我還是起來遲了,匆匆準(zhǔn)備好一切,離上課的時(shí)間只剩下五分鐘,我急得像熱鍋上的螞蟻,催促著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。

  剛下樓,電瓶車好像故意和我作對似的,輪胎壞了,媽媽只能騎自行車。我心急如焚地對媽媽說:“Go!”我們終于上了路,看著大街上的來往車輛,感覺自行車好慢!突然,我找到了一個(gè)目標(biāo),手指著前面的那輛車對媽媽:“快!追上前面那輛自行車!眿寢屨f:“好的,沒問題!敝灰妺寢層昧Φ夭戎孕熊,車速明顯加快了,幾秒鐘就追上了那輛車!皨寢,現(xiàn)在的目標(biāo)是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車!”媽媽努力地追趕著。不錯(cuò),努力就能成功!一會兒就把她落下了。“目標(biāo)是藍(lán)色自行車!”我急切地說。媽媽從不讓我失望,她身體左右搖擺著,這次也不例外,又追上了我們的目標(biāo)。這時(shí),前面已沒有自行車了。“媽媽,現(xiàn)在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車?”媽媽自信地說:“應(yīng)該行吧。”媽媽更加努力了,可怎么也追不上他,始終保持著那個(gè)距離。正在我們失望的時(shí)候,天助我也!紅燈亮了,那輛電瓶車只好停了下來。而這時(shí),我們順利地往右手邊一拐,終于超過了他!經(jīng)過我們的努力,五分鐘便到達(dá)書法班,還好沒有遲到。

  從這件事中,我明白了:做任何事情,只要有明確目標(biāo),并努力奮斗,就一定會成功的!

生活中的啟示五年級作文6

  大文豪莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說得非常恰當(dāng),因?yàn)闆]有書籍就沒有陽光,也就沒有了人類文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩人朱熹曾有一句關(guān)于讀書的名言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認(rèn)真品味書籍。

  媽媽常對我說“一心不能兩用”。一次,媽媽外出辦事,我

  在家里復(fù)習(xí)功課,家里的電視開著,那美妙的音樂聲、說笑聲不斷地侵入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)!安恍,我不能這樣放縱自己”。我心中的理智反駁著,我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,終于,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺已經(jīng)過了1小時(shí)了,我習(xí)慣性的抬起頭來看了看時(shí)間,不由得怔住了,離媽媽回來的時(shí)間只有20分鐘了,我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書一邊看電視?梢恍慕K不能兩用,沒過多久,手里的書早已丟到了九霄云外,連門外響了媽媽開門的聲音也沒覺察!霸瓉砟闶沁@樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的接受媽媽嚴(yán)厲的批評。經(jīng)過了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書需要靜心、專心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)深深地融入了我的生活,沒有書的生活是平淡無味的。只要手中有一本好書,我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”,忘了時(shí)間,忘了自我。

生活中的啟示五年級作文7

  孔子曰:“人非圣賢,熟能無過?過而能改,善莫大焉!”孔子的意思是說我們每一個(gè)人都會犯錯(cuò)誤的,但是只要能認(rèn)識到自己犯的錯(cuò)誤并且努力改正它就值得稱贊。今天我就講兩個(gè)我的錯(cuò)事吧!

  有一天,星期六的時(shí)候。爸爸媽媽都要出門做事情,爸爸媽媽十分的嚴(yán)肅的說:“在家里寫作業(yè),哪都別去,也不可以看電視,有人進(jìn)來讓他們出去,聽見了沒有,“聽見了”我冷冷的叫啦一聲。

  俗話說:“君子一言,四馬難追!笨墒俏也宦。等爸爸媽媽走后,寫了幾個(gè)字,我就興致勃勃地看起電視來。我看得津津有味的時(shí)候,我聽見了爸爸的車子聲,我提心吊膽的裝模作樣的寫起作業(yè)來了。爸爸說:“有沒有看電視!边@時(shí)我頭上飛來了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,“小天使”說:“要誠實(shí)不能撒謊!”“小惡魔”說:“不要聽小天使的,你爸爸又不知道,可以瞞天過海的!”最后小天使被打敗了!我說:“沒看”爸爸高興的說:“沒看就好。”可是爸爸不相信,半信半疑地打開電視后看見了動(dòng)畫片,大發(fā)雷霆,我被訓(xùn)了一頓,還吃了一頓“竹筍炒肉!卑职治义e(cuò)了,對不起!

  還有一次,媽媽讓我寫完作業(yè)就可以吃大餐啦!可是我卻玩了游戲,沒有寫作業(yè),媽媽就不讓我吃了,我真?zhèn)。媽媽我錯(cuò)了,對不起!

  爸爸媽媽如果不是你們,我就不會明白一個(gè)啟示:在以后的學(xué)習(xí)生活的道路上,馬上改正錯(cuò)誤,我們的學(xué)習(xí)就會更上一層樓,爸爸媽媽為我們加油吧!謝謝親愛的爸爸媽媽。

生活中的啟示五年級作文8

  生活中的啟示像天上的繁星,像大海里的水珠,像空氣中的灰塵,數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

  那天放學(xué)時(shí),我十分開心,因?yàn)楸贿x上了班上體育委員。當(dāng)時(shí)我看見一切事物仿佛都變了,小鳥在為我唱歌,小花小草紛紛向我招手致敬,晚霞也在向我微笑。在路隊(duì)中我還在炫耀:“看到?jīng)]!你們大名鼎鼎的鄭哥當(dāng)上了體育委員!哈!哈!”我的榜樣—向浩然夸獎(jiǎng)道:“恭喜!恭喜!鄭舒瑋加油!”“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!跟你的職位比只能算小菜一碟!”我回答道。劉純哲在后面說:“鄭舒瑋,你變臉比閃電還快!”頓時(shí)周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講,在歡聲笑語中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊(duì)了,但我還在想著這件事,我走著走著,因?yàn)榇笙策^望,頭仰著天,沒看路,腳底踩了一個(gè)香蕉皮,“撲通”一聲,我摔了個(gè)大跟頭,四腳朝天。過了半天,我才醒了過來,慢慢悠悠地從地上爬了起來,我一瘸一拐地走回了家。

  回到家,我把事情的前因后果一五一十地說給了我的老爸,爸爸聽后和藹地說“兒子,你的成長進(jìn)步是可喜的,當(dāng)上體育委員只是老師對你的認(rèn)可和同學(xué)對你的信任,今后的關(guān)鍵是看你能否勝任,能否為班級爭光!你的成長跟走路一樣,要埋頭苦干,不可掉以輕心,否則,就會和你今天摔跤一樣,會跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會沉得住氣,不以物喜,不以己悲。只有這樣,你才會成為一個(gè)大寫的男人!”

  爸爸的這次諄諄教誨,給我留下了最深的印象。

生活中的啟示五年級作文9

  最近,我迷上了看武俠小說,總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是,每一天的時(shí)間都排得滿滿的,哪個(gè)時(shí)候看小說呢?想來想去,好像做作業(yè)的時(shí)間挺多的,而且在學(xué)校也有時(shí)間做,就決定一邊做作業(yè),一邊看小說。

  一天,我和往常一樣,一邊記英語單詞,一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀!這段譽(yù)真是的,在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張,卻不知后面一團(tuán)火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺,但這團(tuán)火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中彌漫著硝煙味,終于向四周張望了一下,就在這一瞬間,我就感到大事不妙了!老媽沒在座位上。!我只覺得一股涼氣由腳底傳至心間,不用說,媽就在我后面了!我頓時(shí)嚇得不知所措,連書都忘了塞回抽屜,愣在那兒!過了不知多久,是那熟悉的聲音打破了這片沉靜:“女兒!媽媽又不是不給你看,你要看,也得做完作業(yè)才看。∫智遢p重。剛才媽媽看見你的時(shí)候真的好生氣,但我生氣又有什么用呢?你平時(shí)就是不能和媽媽一樣,以理服人,希望你能記住媽媽的話啊!”說完給我削了個(gè)蘋果。

  這蘋果雖然甜,但我吃起來卻一點(diǎn)味兒也沒有,只是不斷的想著媽媽的話。是啊,要分清輕重關(guān)系、把握重點(diǎn)才能把事做好!是啊,想要?jiǎng)e人尊重你、佩服你,就只有理才行得通!

生活中的啟示五年級作文10

  那年,正是我滿五歲生日的黎明。

  我和父親來到河旁,放好魚餌,舉起魚竿,準(zhǔn)備釣魚。太陽把河水照得瀲滟透徹,水面濺起的一圈圈五彩的漣漪讓人不由自主地想去撫摸它卻又不忍心碰皺它。

  我靜靜地拿著魚竿釣魚,慢慢的,我有點(diǎn)一心二用。過了好長一段時(shí)間,水面發(fā)出“啪嗒”的聲音,我晃過神來,小心翼翼地操縱著。呀,上鉤了!可惜,這條魚并不大,人一口就能吞下。我掃興地把魚放進(jìn)桶里,又望望父親。在不遠(yuǎn)處,有位白發(fā)蒼蒼的老人也在釣魚,看似80多歲的樣子,比我們來的早些但她的魚桶里空空如也。我心想:奇怪,剛剛我都釣到了一條小魚,那位老奶奶怎么可能一條也沒釣到呢?

  于是,我經(jīng)父親的同意,放下魚竿,走向那位老奶奶,不解地問:“老奶奶,你一條魚都沒釣到呀?”“是的,小朋友,你也是來釣魚的?”老奶奶反過來問我,她的聲音很粗,是在農(nóng)村待過的。

  我高興地回答;“今天是我生日,所以爸爸帶我來釣魚!”說到釣魚,我的眼神瞬間變得暗淡無光,“可是,我只釣到了一條魚……”老奶奶慈祥地安慰我:“收獲固然重要,但快樂才是每個(gè)人渴望的目的!闭f完,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著平靜的水面。

  當(dāng)年的我還小,不懂。轉(zhuǎn)眼間,五年過去了。當(dāng)年那個(gè)因?yàn)獒灢坏紧~而沮喪的孩子現(xiàn)在已是五年級的小學(xué)生了,當(dāng)年那位雖然釣不到魚,但卻有顆快樂的心的老奶奶說的話我永遠(yuǎn)也不會忘記。沒錯(cuò),收獲是非常重要的,不過,快樂才是最大的收獲。

  “收獲固然重要,但快樂才是一個(gè)人渴望的`目的!边@句話一直在我耳邊回響,將使我受益無窮。

生活中的啟示五年級作文11

  看待事物的角度不同,對待生活的態(tài)度也截然不同。

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過分樂觀,而另一個(gè)則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。

  第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”

  “玩了就會壞的。”孩子仍在哭泣。

  父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

  “告訴你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

  從這個(gè)故事中,我們不難得出這樣的結(jié)論:樂觀者在每次危難中都能看到機(jī)會,而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會中都看到了危難。

  人的信仰不同,所服務(wù)的對象自然不同。

  大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧!李云龍和楚云龍都愛自己的祖國,面對日本小鬼子的侵略,他們毫不畏懼,都能身先士卒,痛擊日寇。小日本被趕走了,李云龍和楚云龍因?yàn)樾叛龊蚙Z立場的不同,而成為戰(zhàn)場上的一對勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝,支持蔣介石搞獨(dú)裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想,堅(jiān)持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見。如果不是戰(zhàn)爭,我相信李云龍和楚云龍會成為好朋友的,他們彼此欣賞對方的軍事才能。

  正如蘇軾在詩歌《題西林壁》中的詩句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說的一樣?磫栴}的角度不同,得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長河中,我們遇事要多角度,多方位地去思考,千萬不要死鉆牛角尖,一定要記。骸皸l條大道通羅馬!”

生活中的啟示五年級作文12

  我們常會從生活中獲得啟示。一件小事,一句格言,一顆植物,一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn),都有可能引起我們的思考。在一次陶藝活動(dòng)中,讓我得到一個(gè)啟示。

  當(dāng)看到廣告紙上寫著免費(fèi)體驗(yàn)陶藝活動(dòng)時(shí),我的媽媽欣喜若狂地對我說:“兒子明天下午我送你去體驗(yàn)一下吧!”我雖然嘴上勉強(qiáng)答應(yīng),但我的心里卻有一百個(gè)不愿意。

  下午我來到陶藝教室,坐到了是二十三號的座位上,過了一會兒,一位大姐姐走過來開心地對我們說:“大家好,我姓李,你們可以叫我李老師,希望今天可以和大家度過一節(jié)開心的課程!闭f完,她穿上圍裙坐在椅子上,對我們說:“你們每個(gè)人抓一把粘土放到轉(zhuǎn)盤上,然后開啟轉(zhuǎn)盤!敝灰娝剞D(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤,那塊粘土也漸漸變成一個(gè)圓圓的盤子,她再把手放到粘土中間,粘土的中心開始慢慢垂入,最后,一個(gè)杯子做好了,我一看,不以為然,說:“不就是一直轉(zhuǎn)嘛!太簡單了!”

  正當(dāng)我得意的想得時(shí)候,大姐姐讓我上來給大家示范一下。我坐在座位上,熟練地抓了一把粘土,快速啟動(dòng)了轉(zhuǎn)盤,一開始我慢慢地抓著粘土,開始將粘土疊平整,哈哈,這下子,是我一展身手的機(jī)會來了!正當(dāng)我優(yōu)美的姿勢展示給大家看的時(shí)候,轉(zhuǎn)盤一下子加快了速度,粘土一下子全部飛了出來,同學(xué)們“哄”地都笑了起來,有的還笑得倒在地上爬不起來了,頓時(shí),我的臉火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆出去。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是現(xiàn)在回想起來,讓我得到一個(gè)終生的啟示,看似簡單的事情做起來卻不容易,就像看似很容易做成的陶器做起來真的非常困難,所以不要小看任何簡單的事情,因?yàn)榘押唵蔚氖虑樽龊镁筒缓唵瘟恕?/p>

生活中的啟示五年級作文13

  有一天,王明和李紅放學(xué)一起回家。走著走著,看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱里卻很干凈。他們看著垃圾箱,又看了看垃圾,垃圾仿佛在哭泣。

  李紅對王萌說:“你看看這些人,亂丟垃圾,不丟在垃圾箱里。”剛說完,一位婦女騎著車過來,手里拿著幾張廢紙。到了垃圾箱前,隨手一丟,頭也不回地走了。

  李紅又說:“她這樣做太不文明了,我們把這些垃圾拾起來放回垃圾箱吧!蓖趺揉洁熘f:“這么多垃圾,收拾太累了,而且還很臟。不管它們,清潔工會清理的!崩罴t不同意:“可是現(xiàn)在會影響環(huán)境衛(wèi)生,會影響別人的。咱們一起收拾吧!”說完,李紅就去收拾垃圾了。一會兒,回頭一看,王萌還站在那,用手摸著頭,似乎在想什么。

  李紅心里也有些猶豫:這么多垃圾,又臟又臭,該不該清理呢?可是又想,收拾整潔了,才會干凈衛(wèi)生,對誰都好,于是就咬咬牙,拿起箱外的垃圾一件件放進(jìn)垃圾箱。這時(shí),王萌正在寫著什么。李紅顧不上生氣和多想,繼續(xù)干活。過了一會兒了,李紅把垃圾收拾干凈了,有些生氣地對王萌說:“你在做什么,不是叫你幫忙嗎?”王萌神秘地說:“我是在幫你呢!”說完,王萌跑到垃圾箱前,把一張紙貼在垃圾箱上。李紅上前一看,紙上寫著:“文明——只差一步”。原來,王萌用這種方式告訴人們,要講文明講衛(wèi)生。李紅夸獎(jiǎng)他說:“你真聰明,希望大家都能文明,不亂丟垃圾了!

生活中的啟示五年級作文14

  生活,在人世間無處不在。有的人悠閑舒適,但卻空虛無聊;有的人辛苦繁忙,但卻充實(shí)快樂。生活也是一位老師,它有許多智慧和啟示,就看你是否善于觀察善于發(fā)現(xiàn)了。就拿榴蓮來說吧,雖然我接觸不多,卻給我留下很深的印象。

  有一次,爸爸給我們帶回一個(gè)怪怪的水果,名字叫榴蓮。它是一個(gè)令人討厭的水果,全身上下長滿三角形尖刺,像個(gè)蠻不講理的“鐵刺猬”,再加上它散出陣陣怪怪的臭氣,我簡直想嘔吐!

  但爸爸并沒有注意我,而是用刀把它的鐵刺皮切開,露出白白的一層。他又將第二層切開,露出了一間間小房間,每間都有乳白色的果肉。接下來,爸爸叫來媽媽和站在一邊一臉難受的我,一塊吃榴蓮。

  我大叫起來:“難看死了,臭死了!我不吃!”

  爸爸笑笑,并沒有生氣,而是我拉到身邊,讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開,屏住氣,吃了一口。啊!這味兒妙不可言,甜而不膩,松松軟軟,又像奶油!于是我放下心,津津有味地吃起來。不一會兒就吃了一大塊。

  吃完后,爸爸問我“妮妮,好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”

  “它的外表雖然不討人喜歡,但它的果肉卻很好吃!蔽依侠蠈(shí)實(shí)地回答。

  “那么,這是不是說明一個(gè)道理,看人不能光看外表,而要看內(nèi)在的,對嗎?”

  我想起剛才的表現(xiàn),害羞地低下了頭。

  “榴蓮雖然難看,但還很有營養(yǎng)!卑职纸酉氯フf,“它全身都是寶,核可以煮、烤著吃,還可以與其他東西合成肥皂,對皮膚有益呢……”

  聽著聽著,我陷入了思考。相對于前兩種人,我想榴蓮應(yīng)該是后者吧!

  看人不能光看外表,要看內(nèi)在的。爸爸的話深深印在我心中。

生活中的啟示五年級作文15

  媽媽從小就對我說:做人不能太自私了,要與別人一起分享。那一個(gè)周末的我永遠(yuǎn)也忘不了。

  8歲那年,我的大舅到我家來看病,給我買了好多好多的玩具,我非常高興,想出去炫耀一番。我拿著布娃娃,抱在手上,引來了好多好朋友。張雨楓對我說:“可以拿給我看看吧!”“不行!”我一口拒絕了。張雨楓非常難過,她的眼睛濕潤了,嘟起嘴巴,氣沖沖地走到她外婆面前,拉起外婆就走。我心里想:唉!我不就是沒有借給她玩布娃娃而已嘛,她就哭了,真是小氣呀!但我還是非常高興,因?yàn)橛羞@么多小朋友擁簇著我,想玩我的玩具,這樣被人羨慕的感覺可真好呀!我心里樂滋滋的。

  第二天,我以為張雨楓還會生我的氣,沒想到張雨楓竟像往常一樣,同樣約我出去玩。我也把那一個(gè)漂亮的布娃娃帶上了?蓻]想到張雨楓卻搶我的風(fēng)頭,她帶了一個(gè)比我那個(gè)布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃,引得大家都圍著她更是羨慕的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可張雨楓并沒有想我那樣,而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個(gè)布娃娃,很想去接那一個(gè)布娃娃,可又不好意思。我只好走過去說:“我……們兩個(gè)交換吧!”張雨楓看了我一眼,便接過我手中的布娃娃,把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬,也非常內(nèi)疚,真想對她說聲對不起,可又不好意思開口。我終于明白了,我不應(yīng)該那樣小氣,應(yīng)該和她們一起分享我的快樂。

  我終于明白了小時(shí)候媽媽對我說的話:做人不能太自私,要與別人一起分享。生活中對我有啟示的例子太多太多,可這一個(gè)使我終生受益。

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