五年級(jí)滿分作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)滿分作文1
我有一位既嚴(yán)格又和藹的老師,他對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任。他就是我的語(yǔ)文老師——李盛林老師。
老師有時(shí)候很嚴(yán)格。有一次,上課鈴響了,此時(shí),我們應(yīng)該拿起書來(lái)認(rèn)真地讀課文,但是,我們今天也不知道怎么了老是在那里大吵大鬧。這時(shí),老師已經(jīng)到教室門口了,老師沉默了一分鐘后,我們又大吵大鬧了,老師一氣之下讓我們把今天剛學(xué)的古文《楊氏之子》抄寫十遍,我們抄完十遍后,發(fā)現(xiàn)自已都會(huì)背了還能把課文一字不漏地默出來(lái)。
老師每次走進(jìn)教室都是精神飽滿,面帶微笑的,老師給我們的感覺是那么的和藹和善解人意。有一次,我們的語(yǔ)文考試考得很不好,我們以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果,事情讓我們出乎意料,老師不但沒(méi)有發(fā)脾氣還將試卷上的問(wèn)題給我們仔細(xì)地講解了好多遍,在老師的詳細(xì)地講解下,我們幾乎把所有的問(wèn)題都解決了。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任我們不懂的題目,老師都會(huì)耐心地給我們講解;我們不懂詞語(yǔ)的意思,老師就會(huì)不厭其煩地給我們講,一直講到我們明白為止。老師,我明白了,您不管是嚴(yán)格還是和藹,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。在老師的引導(dǎo)下,我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游。
老師,你真是一位好老師!
五年級(jí)滿分作文2
十月的一天,花花和明明走在上午放學(xué)回家的路上。陽(yáng)光那么明媚,空氣那么新鮮,路邊的綠化帶里草兒綠,花兒艷,一切都是那么美好。他們好開心。
忽然他們不約而同地在一個(gè)垃圾桶旁停了下來(lái)。
只見垃圾桶旁堆滿了垃圾:剩飯剩菜、可樂(lè)瓶子、瓜子殼、香蕉皮、紙屑和周圍的環(huán)境真不相稱,好刺眼!他們不禁皺起了眉頭。
真是的,都走到垃圾桶旁了,也就不能多走一步,把垃圾扔的垃圾桶嗎?真不文明!花花生氣地說(shuō)。她邊說(shuō)邊走上前去,動(dòng)手清理起來(lái)。
看著這些垃圾,明明撓撓頭皮,站在那里諾有所思。他眼前浮現(xiàn)出一幕幕不文明的情景:離亮綠燈還有1秒鐘,一條腿已經(jīng)邁上了斑馬線——距離文明早了一步;上課鈴聲已經(jīng)響過(guò),一個(gè)身影還在教室門口晃動(dòng)——距離文明晚了一步;美麗的樹干上,登上了一只腳,折掉了一枝花——距離文明高了一步;公園清澈的泉水中,伸進(jìn)一只腳——距離文明低了一步
明明你在發(fā)什么呆呀?快過(guò)來(lái)幫忙呀!花花便清理垃圾邊回頭說(shuō)。
明明就像沒(méi)聽見一樣,只見他打開書包,拿出紙筆,趴在地上寫起字來(lái)。
等花花收拾完最后一片紙屑,明明的字也寫完了。明明把字貼在了垃圾桶上,只見紙上寫了六個(gè)大字文明——只差一步。
明明說(shuō):文明就體現(xiàn)在平常的小事中,很多時(shí)候,我們距離文明只差一步而已,如果每個(gè)人都能再邁出一小步,我們的社會(huì)一定會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì);ɑㄘQ起大拇指:你說(shuō)的太好了!’
五年級(jí)滿分作文3
大家應(yīng)該都用過(guò)鋼筆吧,鋼筆有許多種,有可擦筆、卡通筆:還有昂貴的金筆……而我今天要介紹的是英雄牌的卡通鋼筆。
英雄牌的鋼筆耐用,而且不容易漏墨水,外形設(shè)計(jì)得十分漂亮,各色各樣。
現(xiàn)在我手上在用的就是一支英雄牌的卡通鋼筆,它是一支金屬筆,筆頭很堅(jiān)固,一些馬虎的孩子如果將它掉到了地上,也不會(huì)摔壞。這支鋼筆擁有0。5毫米的超細(xì)筆頭,寫起來(lái)十分流暢,手感十分舒服,十分適合寫漢字。
這支筆不僅書寫方便而且它既可以吸墨水,也可以裝墨囊。這支筆由黑、白、黃三種顏色組成的,筆身是白的,中間圖案是一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)。打開筆蓋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鋼筆的內(nèi)部是金黃金黃的,要不是仔細(xì)看,還以為它是一支金筆呢!
這支筆不僅用途多,書寫方便,設(shè)計(jì)新穎,它還可以糾正小學(xué)生的握筆姿勢(shì),只要你用上它,你就再也不怕字寫的丑了。
如果你擔(dān)心筆頭會(huì)摔壞的話,那簡(jiǎn)直是多余的,因?yàn)槟阍谔詫毶腺?gòu)買這筆的話還會(huì)送10個(gè)筆頭,10個(gè)墨囊,價(jià)格也會(huì)便宜,真的十分劃算。
好了,我的介紹也到此為止了。希望大家前來(lái)購(gòu)買,數(shù)量有限,先到先得。
五年級(jí)滿分作文4
我的家庭,有一個(gè)大山,這就是我的父親。他是一個(gè)幽默的人,有時(shí)也是一個(gè)嚴(yán)肅的人,當(dāng)我考得好的時(shí)候,他從事眉開眼笑,說(shuō):“我的女兒真棒”。但當(dāng)我考的不好的時(shí)候,也分兩種情況?纯次业脑嚲砣绻邱R虎錯(cuò)的話,我的爸爸會(huì)狠狠的批評(píng)我。他也會(huì)看看我的試卷,如果我真的不會(huì)的話,他不會(huì)說(shuō)我,也要把我拉到他的面前,問(wèn)我到底會(huì)不會(huì),有時(shí)他會(huì)給我講上一個(gè)小時(shí)多,知道我會(huì)為止,這就是我的父親,一個(gè)又幽默又嚴(yán)肅的人。
我的家庭中,有一個(gè)美人,這就是我的媽媽,是一個(gè)眼睛大大的人,鼻子非常靈秀,怎么說(shuō)的,她可能是我見過(guò)的一個(gè)最美麗的年輕媽媽了,我的'媽媽不會(huì)說(shuō)我,但是當(dāng)我考的差的話她不會(huì)說(shuō)話而是用眼睛看著我,我從她的眼睛中能看出濃濃的親情,而我眼中是深深的歉意,而我下次一定能考好,給他們一個(gè)交代。
別忘了,這個(gè)家庭中還有我一個(gè)小人,我是一個(gè)非常愉快的人,從之說(shuō),我是一個(gè)樂(lè)天派的人,還有一件事,我的爸爸和媽媽都是戴眼鏡的人,惹到我這里的,不到?jīng)]戴眼鏡,而且眼睛還是出奇的好,可能到我這里是變異了吧。我總是說(shuō):“你們都戴眼鏡,為什么我不戴眼鏡呢?”
總之我有一個(gè)快樂(lè)的家庭!
五年級(jí)滿分作文5
現(xiàn)在的汽車都會(huì)排出尾氣,這些尾氣不僅對(duì)人的身體有害,而且會(huì)使空氣質(zhì)量變差。于是,我便想想起了夢(mèng)想中的新型汽車……
夢(mèng)想中的新型汽車有許多功能:1.能使派出的尾氣再利用2.有豪華客房3.會(huì)自動(dòng)按摩肩部等等。我要講的兩個(gè)功能是“使排出的尾氣再利用”和“豪華客房這兩大功效”。
先講講尾氣再利用這一大功能吧。夢(mèng)想中的新型汽車有兩個(gè)氣管,一個(gè)是排氣管,一個(gè)是吸氣管。排氣管的主要功能是將汽車體內(nèi)的廢氣排出去,而吸氣管的功能就更大了,它是將排出去的尾氣再吸回來(lái)。就這樣輪流排,吸,排,吸……就不會(huì)再有廢氣對(duì)人體有害和污染空氣啦!
再來(lái)講講豪華客房這這個(gè)功效吧。你肯定會(huì)問(wèn):“一輛車子怎么可能是客房,而且還是豪華的。”這你就不知道了吧,夢(mèng)想中的新型汽車的方向盤旁邊有一個(gè)紅色的按鈕,這個(gè)按鈕的作用是使汽車變大,而且不占地方。變大后的汽車?yán)锩鎽?yīng)有盡有:沙發(fā),床,電視,飲料,廁所,等等要什么有什么。這樣的話,你累了就可以去睡覺了。這時(shí)你又要發(fā)話了:“既然人都去睡覺了,還有誰(shuí)在開車呢?”這個(gè)問(wèn)題提的好,你去睡覺之前再按一下紅色按鈕旁邊的綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,它的開車技術(shù)非常高。這樣,你就可以安心睡覺了。
怎么樣,夢(mèng)想中的新型汽車不錯(cuò)吧。只要我們好好學(xué)習(xí)這樣的汽車就一定會(huì)出現(xiàn)在未來(lái)市!
五年級(jí)滿分作文6
說(shuō)起蛇,我就汗毛直豎。人人都知道,蛇是壞東西。它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,一會(huì)兒蜿蜒而行,一會(huì)兒盤成一團(tuán),綠豆似的眼睛狠狠地盯著你,使人既害怕又惡心。它經(jīng)常吞食莊稼的保護(hù)者——青蛙,有時(shí)還會(huì)咬傷在山嶺、田野行走的人,嚴(yán)重的甚至使人死亡。人們常用“蛇蝎心腸”來(lái)形容那些心腸狠毒的人。由此可見,人們是多么討厭蛇呀!
但世上沒(méi)有十全十美的東西,也沒(méi)有一無(wú)是處的東西,蛇也不例外。如果世界上沒(méi)有了蛇,那么將會(huì)變得怎么樣呢?
首先,莊稼將不能豐收。因?yàn)樯呤翘锸蟮奶鞌常锸笥质窃闾<Z食的罪魁禍?zhǔn)。田鼠繁殖能力很?qiáng),一對(duì)田鼠一年就可以生育十多次,一到秋天,它們就大肆糟蹋糧食,使原本可以豐收的莊稼歉收,嚴(yán)重時(shí)甚至顆粒無(wú)收。有了蛇,田鼠就不能大量繁殖,這樣,糧食豐收就有了保障。
其次,蛇一身是寶。蛇皮可以蒙鼓,還可以做成精美的皮包、皮夾等;蛇肉現(xiàn)已經(jīng)端上餐桌,供人們食用,成為美味佳肴。更重要的是蛇身上還有許多珍貴藥材,毒蛇泡酒治好了多少關(guān)節(jié)炎患者呀!
要是沒(méi)有蛇,青蛙將大肆泛濫,田野、河溝、公路……到處都是。那時(shí),可能你清早打開家門,成千上萬(wàn)只青蛙就會(huì)一擁而入,跳入你的家里,擾亂你的生活。
假如沒(méi)有蛇,唉,世界將多么可怕!
五年級(jí)滿分作文7
在我眼里我的媽媽是一個(gè)性情溫和的人,可盡管媽媽再溫柔,但是總會(huì)因?yàn)橐恍┦露蟀l(fā)雷霆。
記得有一次天氣很熱。媽媽出去逛街,臨走前對(duì)我說(shuō):“可可,媽媽出去逛街,你乖乖在家里寫作業(yè),寫完作業(yè)媽媽回來(lái)時(shí)給你帶冷飲喝。"我滿口答應(yīng),可媽媽一走我就忍不住了,隨手拿起放在旁邊的電視遙控板。把電視打開津津有味地看了起來(lái),突然,門響起了轉(zhuǎn)鑰匙的聲音,我趕快把電視關(guān)了假裝在寫作業(yè)?蓻](méi)想到的是進(jìn)來(lái)的卻是我的爺爺,爺爺看見我在專心致志地寫作業(yè),說(shuō):“我的好孫女!家里沒(méi)人監(jiān)督里你還知道要以學(xué)習(xí)為主,太棒了!”說(shuō)完便放下東西走了,我便又打開電視,興致勃勃地看起來(lái)。忽然,我感覺背后陰風(fēng)陣陣,是我窗子沒(méi)關(guān)好風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了嗎?不對(duì)我的第六感告訴我后面站著一個(gè)人,我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,媽媽正站在我的背后,用她那雙像鷹一樣的眼睛盯著我。
我不記得那時(shí)候還發(fā)生了些什么?只記得那次媽媽第一次罵了我,這就是我的媽媽有時(shí)候溫柔,可生氣的時(shí)候就像獅子一樣!
五年級(jí)滿分作文8
五一前后,爸爸媽媽帶著我和妹妹到鄉(xiāng)下奶奶家,路上一片綠色也很安靜,習(xí)慣了城市的喧鬧聲。所以面對(duì)著這幽靜的小山村有些不習(xí)慣。
到了奶奶家,奶奶便笑盈盈的走了出來(lái),我和妹妹異口同聲的叫了聲“奶奶”呦!我的兩個(gè)小孫女來(lái)了呀!奶奶高興的朝我們走來(lái)。奶奶說(shuō):“現(xiàn)在正是桑果成熟的時(shí)候,我先帶你們?nèi)フc(diǎn)桑果吧?一聽要去摘桑果我們開心極了。奶奶在前面走我們跟在后面排成了一個(gè)小隊(duì),到了桑樹林我就看到了一大片一大片綠色的海洋,我和妹妹迫不及待沖進(jìn)了桑樹林,摘桑果可沒(méi)有想的容易,要走進(jìn)去彎著腰一顆一顆的看過(guò)去。剛彎下腰就看見了幾顆桑果有烏黑的、有黑紫的。還有紅的。要摘就摘烏黑的因?yàn)闉鹾诘淖钐鹆耍艘粫?huì)就有不少的收獲,桑葉密密麻麻的越往里面走就感覺越熱,就算大汗淋淋我和妹妹也要堅(jiān)持,因?yàn)樯9鹆恕_有一個(gè)原因我們要摘一點(diǎn)給媽媽吃,媽媽留在家里給我們做飯呢?我和妹妹一邊吃一邊摘嘴巴和手都是黑呼呼的,妹妹驚奇的說(shuō):姐姐你的舌頭也黑了好像中毒一樣!
接著我們有摘了好多桑果,帶著紫黑色的臉和手,摸著圓鼓鼓的肚子回家了。雖然這次摘桑果我們變的“慘不忍睹”但一想到還摘了那么多給媽媽吃我們又很開心,想著那甜甜的桑果我不由的笑了。
五年級(jí)滿分作文9
我的家鄉(xiāng)九江,是集名城、名山、名江、名湖為一生的城市。
首先說(shuō)名城,九江歷史上稱潯陽(yáng)城,它是一座文化名城,唐朝詩(shī)人白居易的著名詩(shī)句“潯陽(yáng)江頭夜送客”寫的就是九江,古又稱江州。九江又是具有2200多年歷史名城,秦始皇統(tǒng)一中國(guó)設(shè)36郡就有九江郡。今天,就將是江西省的第二大城市。
名山,就是名聞世界的廬山,古往今來(lái),詩(shī)人寫了許多贊美廬山的詩(shī)篇,有些小孩子都會(huì)背的,比如,李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!辟澝赖木褪菑]山瀑布;還有大詩(shī)人蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”抒發(fā)的是廬山的神秘、神奇。今天,廬山又被國(guó)際組織評(píng)為世界自然遺產(chǎn),它就更有名了。
名江說(shuō)的是長(zhǎng)江,我們的家鄉(xiāng)九江依江而建。長(zhǎng)江是亞洲第一長(zhǎng)河,也是世界第三長(zhǎng)河,全長(zhǎng)6397千米。古人的寫下的(念奴嬌)“赤壁懷古”,膾炙人口流芳千世,如今長(zhǎng)江號(hào)稱中國(guó)的黃金水道,從我們的家鄉(xiāng)九江身邊流過(guò),一直向東流向大海。
名湖,鄱陽(yáng)湖,是中國(guó)第一大淡水湖,它不僅澆灌了我們家鄉(xiāng)的土地,還引來(lái)了許多珍貴的候鳥,來(lái)這里棲息過(guò)冬,他通江達(dá)海,從九江的石鐘山匯入長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩流向大海。
名城名山名湖名江,這是我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)滿分作文10
眼前是白茫茫的一片。突然傾盆大雨不約而至。水滴打在了我的頭發(fā)上、身體上,更打在了我的心中,是那么痛,那么重。像被一張無(wú)形的網(wǎng)牢牢抓住,令我難以呼吸。這時(shí),淚水無(wú)聲無(wú)息已跑到了眼眶。我使勁眨眼,可它還是順著臉頰流了下來(lái)。
你記得嗎?那是學(xué)期開始的第一節(jié)美術(shù)課。我一翻書包,糟糕!早上急急忙忙來(lái)忘了帶剪刀,那可如何是好呀!當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的小聰明又幫了一把——向別人借不就好了嗎!哈哈,我實(shí)在聰明了,連我自己對(duì)自己都佩服地五體投地?晌蚁蛘l(shuí)借呢?我把目光投向了剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的你!澳芎臀夜灿媚愕募舻秵幔俊蔽业男南袷逯坏跬按蛩呱习讼。你有點(diǎn)猶豫不決,但還是把剪刀放在我倆的中間。終于,煎熬的三十六分八十八秒過(guò)去了。我深深吸了一口氣。望著你那微微翹起的嘴角,心里流過(guò)一股暖流。
“光陰似箭,日月如梭”,我們成了形影不離的朋友。感情越來(lái)越來(lái)深,矛盾也越來(lái)越深。因?yàn)檫@個(gè)連最后一句話,也是沒(méi)輕沒(méi)重的氣話。
我對(duì)你的感情中有愛,也有恨。愛是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥,恨是因(yàn)橛龅搅四,如里沒(méi)碰到你,就不會(huì)把心窩子掏給你,我現(xiàn)在就不會(huì)傷心,就不會(huì)流眼淚。
五年級(jí)滿分作文11
有一天,小明和小紅放學(xué)回家,正巧經(jīng)過(guò)一個(gè)地下有很多垃圾的垃圾桶。小紅見狀,就對(duì)小明說(shuō):“小明,年這有好多垃圾,我在這兒撿,你先回家吧!痹捯魟偮洌烷_始一本正經(jīng)地?fù)炝似饋?lái)。小明看到了,想:“我也不能不幫她呀!對(duì)了,我何不寫一句話,讓那些人不要再隨意扔垃圾了!毙∶饕幌伦佑辛酥饕。于是,他從書包里拿出了一張紙和一支筆,在上面寫了一個(gè)警示語(yǔ)。此時(shí),小紅也把垃圾撿完了。小明跑過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“你看!我做了一個(gè)牌子,提示人們不要亂扔垃圾!薄疤美!太好啦!”她連聲叫道。然后他們倆用膠水把牌子粘好,上面寫的是“文明——只差一步”。小紅小明看了貼好的牌子,會(huì)心地笑了。
生活中,也時(shí)常會(huì)有這種事情發(fā)生。但恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能像小明小紅這樣,主動(dòng)把散落地面的垃圾主動(dòng)撿起來(lái),還寫一個(gè)牌子提示人們。這就是文明。雖說(shuō)起來(lái)微不足道,但人們有時(shí)嫌麻煩,不愿去揀。就是這樣,你和文明擦肩而過(guò)。而那些隨意扔垃圾的人,是真正不文明,難道把垃圾扔到垃圾桶里就真的那么困難嗎?我想不是。他們與文明只差一步。所以,文明不是困難。
五年級(jí)滿分作文12
我的家鄉(xiāng)在吉林省的一個(gè)小鎮(zhèn)。那里空氣清新,景色秀麗。在政府旁邊,有一條小河,河水清可見底,還會(huì)發(fā)出“嘩嘩嘩”的流水聲。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春。河面上的冰層融化了,河水緩緩地流淌著。岸邊的小草探出了小腦袋,仔細(xì)地看著這小河的美麗景色。要是沒(méi)有小河的滋潤(rùn),怎么才會(huì)有這么可愛的小草呢?
夏天驕陽(yáng)似火,魚兒們?cè)谒袩o(wú)憂無(wú)慮地游著;孩子們?cè)谒型嫠;小鴨子也在水中嬉戲,有的把頭鉆入水中洗臉,還有的“嘎嘎”地叫著,讓人聯(lián)想到唐代詩(shī)人駱賓王的那首《詠鵝》“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!
秋天果實(shí)累累公園里飄來(lái)了陣陣果香,令人垂涎欲滴。紅彤彤的大蘋果;黃澄澄的大鴨梨;紫晶晶的葡萄,更是把小河裝飾的五彩繽紛。
冬天寒冷的北風(fēng)吹走了秋天豐收的喜悅,以往流動(dòng)著的小河結(jié)成了厚厚的冰層,天空中飄舞著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,孩子們?cè)诤用嫔献嚒ぁぁぁぁぁね娴牟灰鄻?lè)乎。
。〖亦l(xiāng)的小河,你給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè),我愛你,家鄉(xiāng)的小河!
五年級(jí)滿分作文13
四季邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她把她美麗的容貌都獻(xiàn)給大地。正如羅丹所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀円黄鹑ふ掖禾欤黄鹑ふ宜利惖纳碛鞍!
春天,花兒爭(zhēng)先恐后的開放,給大地媽媽穿上一件五彩的衣裳,散發(fā)陣陣清香。青青的小草、嫩黃的柳枝、歸來(lái)的雁陣......多美的春的圖畫呀!
春天剛剛離開,夏天接踵而來(lái)。公園中小池塘里的荷花開放了,像一位美麗的姑娘羞紅了臉。荷葉在水面上漂浮著,像一個(gè)碧綠的玉盤。一只小青蛙跳過(guò)來(lái),吵醒了熟睡的露珠,那露珠晶瑩透亮,像顆顆飽滿的珍珠。最惱人的要數(shù)知了了,它不聽得叫著,讓夏天變得好熱。
一片黃葉從樹上飄落下來(lái),秋天來(lái)到了我們的身邊。田野里,紅紅的高粱在微風(fēng)的吹拂下,快樂(lè)的向我們點(diǎn)頭,金黃的稻谷笑彎了腰,棉花穿上了雪白的長(zhǎng)袍......秋天到處是果實(shí),到處是豐收。 冬天是雪白的,是寒冷的,只要手一摸,就會(huì)感到刺骨的寒冷。我們把雪揉成團(tuán),把它扔出去,只聽啪的一聲,打在了朋友的臉上,隨之而來(lái)的是一串歡樂(lè)的笑聲......
四季是如此的美麗,它就在我們的身邊,讓我們的生活變得盎然而有生命力。
五年級(jí)滿分作文14
一張清秀的瓜子臉,使人感到親切。一雙明亮充滿智慧的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道,時(shí)而幽默的巧嘴。中上等個(gè)子,苗條身材,滿頭秀發(fā)齊腰飄逸。這就是我們喜愛的張高潔老師。
張老師上的課就像磁鐵一樣,把我們深深吸引。她講的數(shù)學(xué)課我們都愛聽,在課堂上張老師會(huì)用嘴巴繪聲繪色的解題,讓你聽的如癡如醉,身臨其境,會(huì)讓你投入身心,不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。她教導(dǎo)我們:高年級(jí)100分和98分的區(qū)別,關(guān)鍵在“審題”。她教我們用喜愛的彩筆畫出“關(guān)鍵詞”來(lái)審題。我們?nèi)?duì)了,她會(huì)用笑臉給予鼓勵(lì),她告訴我們別掉進(jìn)“關(guān)鍵詞的陷阱中”。
有一次上課張老師在講正負(fù)數(shù)時(shí),正數(shù)的“+”號(hào)可以除去,負(fù)數(shù)的“-”號(hào)不能除。這時(shí)一位同學(xué)“啊”了一聲,張老師用南京話:“上課不說(shuō)話,有話下課說(shuō)”。立刻把我們逗地哄堂大笑。
有時(shí)我做錯(cuò)題了,別的老師會(huì)說(shuō):“我上課都說(shuō)過(guò)了,怎么還不會(huì)”。而張老師不一樣。有一個(gè)關(guān)于正負(fù)數(shù)的題,張老師笑著說(shuō):“這題如以40為正數(shù),比40少的為什么數(shù)呢?”我說(shuō):是負(fù)數(shù)。張老師又溫和地問(wèn):“比40大的呢?”我回答:正數(shù)!澳阏媛斆鳌睆埨蠋熣f(shuō)。她總是耐心地引導(dǎo)我去審題,等我完全會(huì)了,她的臉上會(huì)浮現(xiàn)出滿意的笑容。張老師您的諄諄教誨猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著每一個(gè)同學(xué)。
她是我五年來(lái),最好的老師。
我要說(shuō):“謝謝您,您辛苦了”。
五年級(jí)滿分作文15
枯燥乏味,每天都是如此!}記
早晨,起床鈴響,整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場(chǎng)集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習(xí)。
回到教室,拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過(guò)后,上課鈴打響,坐好,老師走進(jìn)教室,講著那些所謂的重點(diǎn)知識(shí),一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。
午自習(xí)過(guò)后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過(guò)后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交,值班老師來(lái)了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來(lái)了”!頃刻間全靜了下來(lái),不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來(lái)了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié),英語(yǔ)老師拿著教材在講著那些語(yǔ)法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們?cè)缫褵o(wú)心聽講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí),下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們?cè)缫堰m應(yīng),早已厭倦……
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