小學(xué)五年級(jí)作文（通用55篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 1
我有一個(gè)好朋友，頭發(fā)又黑又長，眼睛散發(fā)出智慧的光芒。別看她很乖巧，其實(shí)她的愛好令人無法理解。
愛好一：書迷
她是一個(gè)無人能比的書迷每當(dāng)我約她出去玩的時(shí)候，就一定要去書店。她在書店至少待上3個(gè)小時(shí)，要不然他絕對(duì)不踏出書店一步。我可是真實(shí)體驗(yàn)到過呢!記得一個(gè)星期六，她告訴我去書店好了，我只好無奈的陪她去書店，沒想到一看就是一個(gè)下午。唉!真讓人頭都大了。她不但是一個(gè)書迷，而且還是一個(gè)歌迷呢!不信你聽。
愛好二：歌迷
當(dāng)我走進(jìn)她們家的時(shí)候，最先映入眼簾的是哪一張張音樂dvd。到她們家的時(shí)候，她也會(huì)唱幾首歌給我聽，一開始我覺得太煩了，聽都不想聽，可是后來我倒覺得他唱的`歌，還比較有功能，有一天，我被媽媽訓(xùn)斥了，一邊哭，沒想到哭到了朋友家，她一開門看到我哭連忙叫我到他的房間等一下，過了幾分鐘，她拿起她的麥克風(fēng)在那兒唱起了女版的：“你哭吧!哭吧哭吧!不是罪，你的眼淚不是罪�！迸梦已蹨I還沒干，肚子就已經(jīng)笑僵了。你瞧這就是一個(gè)能把我逗笑的歌迷。還有更厲害的愛好呢!不相信，你看!
愛好三：偵探迷
為什么說我的朋友是個(gè)偵探迷呢?因?yàn)槲铱墒潜贿@個(gè)“大偵探”弄得無法喘氣的呢!有一次，她的生日的時(shí)候我們?nèi)ビ螛穲@玩，她一路上講了許多關(guān)于福爾摩斯的事，我叫她先停一會(huì)兒再說，可是她卻越說越滔滔不絕。她媽媽告訴我她非常喜歡看(名偵探柯南)。這點(diǎn)我也贊成因?yàn)樗B口頭禪都變成了：真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)。
這就是一個(gè)令人無法理解愛好的好朋友，就是因?yàn)樗膼酆昧钊藷o法理解，所以我喜歡這個(gè)朋友，更喜歡她的愛好。她的名字是孫爍。
小學(xué)五年級(jí)作文 2
真誠，看似簡單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)涵了中國上下五千年的道德精髓。然而，如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說：我這一生從未背叛過“真誠”二字，在人生的波折中，我的心從未脫離過真誠的圈地。
《孟子》書云：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！倍铱吹降哪承┚跋笏坪踉诟嬖V我：不誠者，天經(jīng)地義也。這實(shí)在是太可怕了，人類的心靈在社會(huì)的蛻變中，潛移默化的被某種暗域所特有的腐敗思想所占有，從而迷失心志。而我們自己為何不做些什么呢？也許，在某個(gè)閑暇的午后，當(dāng)你庸懶地曬著陽光，深挖心靈的某個(gè)角落時(shí)，會(huì)看到，其實(shí)“真誠”二字未曾從你的心房被擠壓出去。她們在那沉睡，她們等待著某一刻，你能發(fā)現(xiàn)她們并給予她們復(fù)蘇的養(yǎng)分，然后努力攻克一切的謊言與不誠。
人類是智慧的`象征，是這個(gè)星球上最聰明的生物，我們的聰明智慧甚至高于任何物種的百倍、千倍。然而我們的心靈卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有低等動(dòng)物們來得那么坦誠，它們可以完完全全的將自己的內(nèi)心真誠的展現(xiàn)出來，我們卻做不到。從這個(gè)角度出發(fā)考慮，人類還不如這些被自己“貶為”“低等”的動(dòng)物們。
當(dāng)然，我所說的一切并不針對(duì)所有人。真誠的人有，只是，我希望能多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。各位，請?jiān)谛闹兄?jǐn)記這樣一句話：自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。
小學(xué)五年級(jí)作文 3
曾經(jīng)，世界上發(fā)生過多少疾病，害死了多少無辜的人，那些人都白白的犧牲了。實(shí)際上大多數(shù)的疾病傳播都與動(dòng)物有關(guān)，而這些動(dòng)物也這樣非常無辜的，只這樣因?yàn)槿祟惖呢澇曰蜻@樣無知才落得如此下場！
保護(hù)動(dòng)物這樣每個(gè)人都應(yīng)做到的，如果不從自己做起，并且?guī)?dòng)身邊的每一個(gè)人，就可能給人類帶來無窮無盡的災(zāi)害。反之，你有意識(shí)的去保護(hù)動(dòng)物，那么付出的代價(jià)將會(huì)降到最低！就拿非典來說吧，因?yàn)檎J(rèn)為果子貍這樣野味，很多人都嘗過，但并沒認(rèn)為吃它會(huì)傳播疾病，終于爆發(fā)了非典，大家才意識(shí)到事情的嚴(yán)重后果，但后悔都來不及了！為什么一定要吃山珍海味呢？為什么一定要吃好飯好菜呢？不如吃一些有營養(yǎng)，含有維生素的蔬菜以及綠色食品，對(duì)身體有益還不會(huì)飲食不均衡。再有就這樣鼠疫，鼠疫這樣怎么傳播的'呢？有的人將打死的老鼠直接扔進(jìn)骯臟的地方，而死老鼠的尸體會(huì)產(chǎn)生很多的細(xì)菌，這些細(xì)菌污染了我們的生活用水就產(chǎn)生了鼠疫。聽大人們說，鼠疫這樣非�？植赖氖虑�，傳播面積很廣，死亡率非常的高。還有很多的疾病都這樣因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)動(dòng)物，不關(guān)心自己與動(dòng)物之間的和平共處，導(dǎo)致一些悲劇的發(fā)生。如：珍稀動(dòng)物的滅絕，使得我們現(xiàn)在只能在圖片上看到它們的樣子；空氣污染使得我們這個(gè)城市難得見到鳥兒飛翔
人類，我們一定要愛護(hù)動(dòng)物，不要因?yàn)閷?duì)動(dòng)物的殘忍反而最后害到自己！讓人與動(dòng)物的世界能更加和平的相處，讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物成為好朋友，讓我們這個(gè)世界更美好！
小學(xué)五年級(jí)作文 4
金秋十月，丹桂飄香，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，學(xué)�？蔁狒[啦。同學(xué)們有的在練習(xí)打鼓的，口中在不停地在默念著什么；有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。
開幕式在主持人的說話中拉開了序幕，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿，有的打鼓；有的喊口號(hào)……當(dāng)四年級(jí)的同學(xué)把氣球放上天的時(shí)候，同學(xué)立即發(fā)出了歡呼聲，仰起頭來，你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。
操場上還有彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。開幕式結(jié)束后，同學(xué)們馬上議論紛紛，躍躍欲試。
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先，是50米接力賽，我也參加了這項(xiàng)，對(duì)我來說50米是我的短路最好的一項(xiàng)。五年級(jí)的接力比賽開始了，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員都飛快地跑出了起跑線，只有起跑線還 傻傻地“站”著。先跑的是張艾，她一馬當(dāng)先，飛快地把接力棒傳給了張昌政，我做好跑步的姿勢，張昌政接過接力棒，猶如離弦的箭，把棒傳給了我，刷！我接過接力棒，拼命向前跑去，暗暗得意， 心想，我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個(gè)人，可“天有不測風(fēng)云”，我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲，我想：為了班組的榮譽(yù)，我要站起來跑。我撿起接力棒，站了起來，使出吃奶 的'力向前跑，就差幾米遠(yuǎn)了，我忍著疼痛，加大了步伐，接力棒舉了起來，胸脯猛地一挺，頭使勁一仰，就把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。跑完了，我看著大家你追我趕，毫不示弱。接力賽結(jié)束了，我們 班獲得了第三名，我的心里很難過，后悔自己在關(guān)鍵時(shí)刻摔了一跤。我哭了，我的哭并不是包含著疼痛，而是包含著我的難過�！�
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑聲和悲傷聲中結(jié)束了�？晌覅s經(jīng)驗(yàn)到了這樣一個(gè)教訓(xùn)：要想得到第一名，千萬不要“背包袱”。
小學(xué)五年級(jí)作文 5
漢字是我們中華民族必不可少的一種表達(dá)方式，它曾經(jīng)歷過漫長的演變過程，是世界上使用人口最多的文字。
今天，我們將進(jìn)入漢字王國，了解漢字的歷史，了解漢字的知識(shí)，感受祖國的文化。
我們先學(xué)習(xí)書上的綜合性閱讀資料，了解了漢字的一些類別、種類。接關(guān)，我們以四人小組為單位，分工查找漢字的歷史，漢字的特點(diǎn)，再到學(xué)校和同學(xué)、老師們一起交流自已查找的結(jié)果。
在綜合實(shí)踐課上，老師給我們先猜了幾個(gè)字謎，例如：畫時(shí)圓，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長（日）。這些字謎都非常有趣，包含著謎底的一些意義。我感受到字謎排列非常有規(guī)律，都是由謎底的上到下或左到右來編的。調(diào)動(dòng)了我們的思維，好好品味，讓我們提高對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)漢字學(xué)習(xí)熱情高漲。
我們的知識(shí)大全中有許多的諧音歇后語，它們幽默、風(fēng)趣，常常使我忍俊不禁，一個(gè)歇后語就包含了兩重意思，兩個(gè)理解方法。就說個(gè)歇后語吧：隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外。一重是聲音在門縫的另一邊響，二重是說他很有名氣，不是兩個(gè)意思嗎？
接著，我們進(jìn)行了啄木鳥行動(dòng)——上街尋找錯(cuò)別字。我在街上到處尋找著錯(cuò)別字，發(fā)現(xiàn)有許多開商鋪的小店的`店名，是用成語的諧間組成的，例如，依（衣）依（衣）不舍等，這些都是一字之差的成語，卻造成了極其嚴(yán)重的后果��！
通過這一次的活動(dòng)，讓我感到漢字真奇妙，是漢字組成了流暢的語言，讓我們能對(duì)他人表達(dá)出自已的心意，我們以后一定要愛護(hù)漢字，不要寫錯(cuò)別字，正確的使用漢字，以維護(hù)漢字的純正。
小學(xué)五年級(jí)作文 6
這天又要玩什么游戲呢哈哈，你們肯定猜不到，噢，原先然而“木頭人”游戲�！澳绢^人”然而啥玩意呢啊，原先就然而做一個(gè)姿勢持續(xù)不動(dòng)呀。游戲的規(guī)則然而:“我們都然而木頭人，不能說，不能動(dòng)，不能笑，也不能叫，看誰做得最最好。”
游戲開始了，老師把我們分成兩組，應(yīng)對(duì)面地做，一邊做一邊觀察。我想好了做什么動(dòng)作，老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的然而什么動(dòng)作告訴你吧，然而一個(gè)十分簡單的動(dòng)作。就然而把手放在桌上，很休閑的樣貌。我一邊做，一邊觀察別人做的動(dòng)作。有的`做著拳擊動(dòng)作，有的做著高難度的劈叉，有的做出小白兔可愛的樣貌，還有的做出高難度的高抬腿。最后，鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲，然而誰發(fā)出的呢原先然而趙可欣，還沒到一分鐘就忍不住笑了，差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了，真然而一個(gè)不合格的“木頭人”。
接下來，我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來，結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了，只見他直沖我搖手，我本來堅(jiān)持著，可沒過一會(huì)兒就被逗笑了。第二次，該我上場了，我也沖他搖手，沒成功，我就向他做鬼臉，或許然而我做的鬼臉太丑了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏一局，打成了平手。
我想，這個(gè)“木頭人”游戲真搞笑，我還想再玩一次呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 7
新年快樂！我最喜歡過年了，因?yàn)檫^年的時(shí)候可以吃“年夜飯”，也有自己的親朋好友來串客；并且自己也可以長大一歲。不過，最讓我戀戀不忘得就就是看春晚。
“看春晚嘍！看春晚嘍！”媽媽吆喝道，我也急急忙忙地扒了幾口飯跑到電視前，觀看春晚。讓我感覺最感動(dòng)的地方就是那英阿姨唱了一首《當(dāng)你老了》，我聽了這首歌配上后面的`背景，感覺眼淚都要往下流了。
今年春晚有個(gè)新花樣，就就是拿起手機(jī)在微信上“搖一搖”，就可以搖出大獎(jiǎng)，我趕緊要來媽媽的“蘋果手機(jī)”，試了試，沒有搖出一個(gè)東東來，我好沮喪，最后卻搖出了一張照片來，不認(rèn)識(shí)趕快關(guān)閉。這次春晚最讓我感到驚奇的就就是魔術(shù)，周家宏把空的撲克牌變成有字的撲克牌，讓我感到非常匪夷所思。讓我們?nèi)倚�(gè)不停的就就是小品——《車站奇遇》具體的事情就是這樣的：開車的時(shí)候，司機(jī)說：“我猜一下油門哦�！笨腿苏f：“隨你踩，反正不就是我的車�！彼緳C(jī)一踩下去，上半身都往下面鉆，那時(shí)候，我就笑個(gè)不停，笑得前仰后翻，肚子都笑疼了。這屆春晚我最崇拜的偶像也來了！屏幕上出現(xiàn)四個(gè)人，身穿亮麗旗袍的模特，過了一會(huì)兒，就變成了四張動(dòng)漫人物撲克牌，在若隱若現(xiàn)中，我的偶像李宇春終于登臺(tái)了，她在臺(tái)上唱歌，唱著，唱著，就變成了兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人······我驚奇地問爸爸：“世界上，有那么多個(gè)李宇春嗎？”“不，不，就是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有了大大的改觀�！卑职治⑿χf。
隨著新年敲擊的鐘聲，我跟爸爸去樓下放“關(guān)門炮”，上來以后，就躺下睡覺了。
小學(xué)五年級(jí)作文 8
春天的雨，連綿不絕，把小螞蟻的家都快淹沒了，螞蟻們又得搬家了。搬到哪呢？這可費(fèi)了蟻王一番腦筋，最后經(jīng)議事廳討論通過了一個(gè)新的.搬家方案，螞蟻們準(zhǔn)備搬到山腰上的大榕樹爺爺身上的一個(gè)小洞洞里。
這段旅程非常艱險(xiǎn)，路途遙遠(yuǎn)，危機(jī)四伏。小螞蟻們都覺得非常危險(xiǎn)，但就是老家馬上就要淹了，它們必須得踏上這個(gè)旅程。它們帶著家里所有能帶的東西出發(fā)了，經(jīng)過一座小坡時(shí)，許多螞蟻都開始嘆氣了，有一只小螞蟻垂頭喪氣地說：“這太可怕了，我已經(jīng)沒力氣，早知道就不來了�！毕佂鯃�(jiān)定地說：“沒關(guān)系，只要我們努力，肯定能安全到達(dá)我們的新家�！毕佂鯉е浵佅惹膊筷�(duì)先去探了探路，隨后帶著眾螞蟻安全地過了這個(gè)坡。小螞蟻和蟻王越來越有信心了。“不好了！”一只小螞蟻突然大叫：“前面有一條小河�！币宦犖浵亗兌蓟抛饕粓F(tuán)，蟻王大喊：“不怕，我早已做好準(zhǔn)備，瞧，這就是什么？疊式小船（注：一種樹葉小船）！”小螞蟻們對(duì)蟻王贊嘆不已。
螞蟻們終于平安無事地到達(dá)了新家。哇！看到眼前的景象，所有的螞蟻都大叫起來，映入眼簾的就是各種各樣美麗的花草，它們爭先恐后地展開笑臉，鳥兒在樹上吟唱美妙的樂曲，小樹把嫩嫩的枝丫提供出來給小動(dòng)物們做搖籃。真就是一派生機(jī)勃勃地春天的景象。蟻王得意地說：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。如此蟻間美景，我們可要珍惜。我們要在此安居樂業(yè)一輩子。”
小學(xué)五年級(jí)作文 9
昨天，我在公園里找到了秋天。
剛進(jìn)大門，一陣清淡的香味撲鼻而來，接著我看到了一棵挨著一棵的桂花樹上滿是金黃的桂花。
這時(shí)，我在前面的`假山下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。穿過山洞，我看見了兩個(gè)立著的大石頭，上面刻著“石公”、“石婆”。我登上臺(tái)階，仰望著“石婆”，它像個(gè)挺拔的少女；又看看“石公”，像個(gè)彎腰的老頭，像是秋風(fēng)把它吹彎了。
過了一會(huì)兒，我走上了用石頭組成的“小橋”，拍了幾張照片，又看到了幾株桂花。我走近前聞了聞，又是一陣淡雅的清香。一定是秋風(fēng)把它們吹香了。
走啊走，來到了一條細(xì)細(xì)的小溪邊，我踏過石頭走到了對(duì)岸，把手伸在了小溪里。嘿，水涼涼的，大概也是秋風(fēng)把它吹冷了。
又走了一段路，看見了兩棵銀杏樹。我不知道為什么它的葉子像扇子，我想：一定是秋姑娘把它剪成了小扇子，要扇走夏天的炎熱。
走在小路上，秋風(fēng)撫摸著我的臉蛋。這時(shí)，我看見了一棵樹，它全身沒有葉子，光禿禿的。一定是秋風(fēng)把它吹光了，真是“秋風(fēng)掃落葉”啊！
小溪邊有幾株野菊花，正盛開著。它們張開金黃的花瓣，仿佛正朝著我笑。這時(shí)，我看見兩朵菊花漂浮在水面上，還有點(diǎn)“貴妃出浴”的感覺呢。
秋天雖然不像春天那樣百花盛開，也不像冬天那樣有雪花飄落，卻是秋風(fēng)送爽、桂花飄香，給我留下了美好的印象。
我愛秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文 10
母親，在這個(gè)世界上是我們最愛的人！是她，讓我們幸福的成長；是她，讓我們克服人生中的種種困難；是她，在我們最無助的時(shí)候默默地鼓勵(lì)著我們。
還記得二年級(jí)的時(shí)候，天上下著傾盆大雨，我便無助地站在校門口等著媽媽來接我，心想：下這么大的雨媽媽一定會(huì)來接我。但是，過了半個(gè)小時(shí)，我站在校門口被大雨吞噬著。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被自己的親人接走，心中產(chǎn)生了一種莫名其妙的心酸，“媽媽難道不來接我嗎？怎么會(huì)……”越想越傷心，眼淚竟不自覺的.流了出來，心中回想起以前媽媽最我的種種好，如：在下雨天只有一把雨傘，媽媽不顧自己，竟然把雨傘給了我，自己淋了雨；拔牙的時(shí)候，媽媽在一旁默默鼓勵(lì)我，讓我不要害怕，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)……就在我哭得淚流滿面的時(shí)候，突然聽到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我，呀！是媽媽！“媽媽”！我一路小跑，哭著投向媽媽的懷抱，傷心地說：“媽媽，我還以為你不要我了呢？”媽媽一邊幫我抹著眼淚，一邊溫柔地說：“傻孩子，媽媽怎么會(huì)不要你呢？你看，這是什么！”北京烤鴨“！我大聲喊著。
后來，我才從姐姐口中得知，那次媽媽為了讓我不餓肚子，特地跑遠(yuǎn)路為我買了最愛吃的北京烤鴨，當(dāng)我聽到這話時(shí)，不禁震住了。從那以后，我再也沒有胡鬧過。
母愛，是如此的偉大！媽媽，我想對(duì)你說：”媽媽，謝謝您為我所做事，我愛您！“
小學(xué)五年級(jí)作文 11
"一年在春天，白天在早上.""春天的早晨，我醒來時(shí)心情愉快，四周到處是鳥兒的歌唱。"是的，這些是關(guān)于春天的詩。春天是一年中最好的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天在我們眼中總是如此美麗。
五顏六色的春天來了，小溪里的冰融化了，和以前一樣生機(jī)勃勃。它唱得很開心，聲音很清脆，就像一個(gè)歌手。"野火從未完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了。"草的生命力非常頑強(qiáng)。燃燒后，它又復(fù)活了！草發(fā)出綠色的嫩芽。在春風(fēng)下，草不停地點(diǎn)頭，就像一片隨風(fēng)蕩漾的綠色海洋�？吹骄G草讓我感覺涼爽舒適�！安恢朗钦l剪的，二月的春風(fēng)像剪刀。”這個(gè)詞是關(guān)于柳樹的。其實(shí)春天，我最喜歡的是柳樹。柳枝上覆蓋著綠葉。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，樹枝隨風(fēng)飄散。它看起來像一個(gè)美麗的女孩在美麗地跳舞。
農(nóng)夫的叔叔在這個(gè)時(shí)候播種，悉心照料，等待秋天的收獲。對(duì)人們來說，春天播下了美好的'希望。人們在享受美麗的春天，在努力。
春天是一個(gè)多彩的季節(jié)，一個(gè)充滿春天的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)。
我愛這個(gè)美麗的春天！
小學(xué)五年級(jí)作文 12
這里有清澈的湖，綠色的河，彩色的荷花和多彩的生活，在這里你可以體驗(yàn)田園風(fēng)情，山野的影響，大地母親的愛和藍(lán)天父親的擁抱。是我可愛的'家鄉(xiāng)山東滕州——。
三月的春天，春風(fēng)帶來清涼甜美的氣息，田野里無限明亮的春光使河流看起來更加迷人。岸邊的草在某個(gè)時(shí)候偷偷從陸地上冒出來，在春風(fēng)的微風(fēng)下翩翩起舞。草在陽光下就像一塊亮綠色的地毯。微風(fēng)一吹，水面上就出現(xiàn)了漣漪，映在水面上的青山綠水，有漲有縮，有聚有散，像調(diào)皮的魚兒在那里游來游去。
此時(shí)此刻，我不禁感嘆，家鄉(xiāng)的春天真美，無邊無際，五彩繽紛，美不勝收。
夏天來了，水中焦耳——的荷花最耀眼，荷葉擠得像綠色的大圓盤，似乎插滿了密密麻麻的玉傘，緊緊地遮住了紅紅的臉。婀娜多姿的荷花像神話的仙女捧著一個(gè)巨大的仙桃�；ǖ装拙G，上部粉紅色。這就像一個(gè)害羞的女孩遮住她的面紗，輕輕地走著。太陽照在潺潺的河水上，上面有成千上萬的金光，像晶瑩的小星星，對(duì)人露出調(diào)皮的目光。
多美的家鄉(xiāng)��！無論何時(shí)何地，我都會(huì)深愛我的家鄉(xiāng)。我為有這樣一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而自豪！
小學(xué)五年級(jí)作文 13
在人生的路途中，我們更在乎的是目的地，而忽略了一路上的迷人風(fēng)景。
風(fēng)呼嘯而過，從火車的窗戶偷偷溜進(jìn)來，勾起一縷發(fā)梢，窗外連綿起伏的小山丘鋪滿了綠油油的小草，中間還夾雜著幾朵別致的小野花點(diǎn)綴著，紅的'、黃的、粉的……好不可愛，它們沒有牡丹富貴華麗，沒有茉莉清香淡雅，沒有蘭花君子翩翩，沒有桃花妖嬈艷麗，就是那么小小的一朵，有些連花香都沒有，但卻發(fā)揮著它們自己的貢獻(xiàn)。
你可以看見潺潺的流水從石橋下歡快的流淌過去，像是一個(gè)活潑可愛的孩子，蹦蹦跳跳的奔跑向遠(yuǎn)方，小溪里還藏著幾條小魚，偶爾也會(huì)蹦出水面，看看天空是不是那么的藍(lán)，那清澈的小溪邊的鵝卵石，在金色陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。
天邊的云彩像是披上了一件七彩的衣紗，十分的飄逸，但卻很漂亮，幾朵格格不入的小白云從那一片彩霞中飄過的時(shí)候，格外的顯眼。
人生需要忙忙碌碌，但有時(shí)候也需要好好的放松一下，欣賞一下身邊不曾發(fā)現(xiàn)的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文 14
我們村有一個(gè)美麗的水庫，清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那么雄偉，可我卻深深地喜歡它那樸實(shí)無華的美。
清晨，當(dāng)霧輕輕籠罩在水面上，我愛坐在那排臺(tái)階上欣賞風(fēng)景，水庫則像溫情的母親，慈愛地望著我。那時(shí)我會(huì)被那美麗的景色迷住，很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來到水邊，拍打清涼的湖水，一陣陣水花濺落在身上，感覺很舒服，好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午，驕陽似火，知了停在樹上，叫個(gè)不停。我站在那柏樹下乘涼，有時(shí)在柏樹下嬉戲，有時(shí)覺得很煩，就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時(shí)散開了一圈圈的波紋，仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦�！搬烎~羅！”隨著一陣叫聲，孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌，魚竿在空中劃出優(yōu)美的.弧線。那些孩子耐心地等待著，不一會(huì)兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了，只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落，我又坐在臺(tái)階上。太陽很快就落下來，瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤的床，讓我心生遐想，多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水，紅紅的光，向著水的挺拔的柏樹，組成了一幅美麗的畫卷。
啊，多么迷人的水庫啊。
小學(xué)五年級(jí)作文 15
“接天蓮葉無窮碧，映日街花別樣紅�！边@句詩描繪出了夏天的美妙�？刹皇菃�？那碧綠的荷葉，熱情大方的荷花，在夕陽的照耀下，彰顯出了夏日白天的別樣風(fēng)情。
然而夏天的夜也是美的。當(dāng)夜幕降臨，請你閉上眼睛，用心聆聽這夏夜的`美好！ 這“美好”怎能靠耳朵聽出來？真是太奇怪了，這其中有什么奧秘呢？趕快往下看個(gè)究竟吧！
“知了，知了，知...這是誰在唱歌？對(duì)，這就是夏天的聲音，這些可愛的蟬，借著夏夜的美好，演奏著曲又曲的歌。
“嘰嘰，嘰嘰，嘰...這又是誰在唱歌？對(duì)，這也是夏天的聲音，這些喜人的螢火蟲，扇動(dòng)著漂亮的羽翅，提著微微發(fā)綠的燈光，吟頌著一首又一首的詩。
哦？它們在唱什么？它們在吟什么？對(duì)了，是在歌頌夏，是在感謝夏給了自己一個(gè)放聲歌唱的機(jī)會(huì)！啊，多么美妙的歌聲！
“呼，呼，呼”，夏天里難得一遇的清涼涼的風(fēng)也來湊熱鬧了；“嗖，嗖，嗖”，路邊成叢的小草在微風(fēng)中相互廝磨耳語著；“啾，啾，啾"，草中的昆蟲們也趕趟似的向著有風(fēng)有光的地方奔來。聆聽著各種各樣的音，更覺得這夏夜的可愛了！
我依稀聽見了月亮“哈哈” 大笑的聲音！
小學(xué)五年級(jí)作文 16
個(gè)人心里肯定都有一道最難忘的風(fēng)景，我也一樣，每次回想起那道美麗的風(fēng)景，我心里都是滿滿的感動(dòng)。
大家還記得06年春晚那個(gè)扣人心弦，贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目“千手觀音”嗎？那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那動(dòng)作整齊劃一，那音樂悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人蕩氣回腸……誰能想到這些舞精靈們是弄啞人呢？他們伴隨著音樂偏偏起舞，用舞蹈來編織夢想。她們無法聽到音樂，但卻用心去感受音樂，音樂已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里，她們用心感受聲音，感受美，表演的淋漓盡致，感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧�，在那個(gè)無聲世界里感受另一種完美的'境界，燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈……是什么，讓她們擁有如此完美的布翼？是什么，讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著？是什么，讓她們配合的如此完美？是心中那份熾熱的感情，是他們對(duì)音樂對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛，是他們對(duì)音樂對(duì)完美世界的渴望與追求。雖處于無聲世界，但卻無聲勝有聲，只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕搿?/p>
說起來，這個(gè)節(jié)目早就已經(jīng)過時(shí)了，也被無數(shù)的模仿者模范過了，它成了一道經(jīng)典，經(jīng)典是不會(huì)被超越的。在我的心里，這道難忘的風(fēng)景沒有誰能夠代替，就算它已經(jīng)淡出了人們的視線，可是它始終會(huì)烙在我的心里。
小學(xué)五年級(jí)作文 17
我臉上的風(fēng)景獨(dú)特。
我臉的上方有一堆彎彎的“草叢”，像駝背的老奶奶�！安輩病遍L勢茂盛，“草叢”的腦袋都喜歡往中間擠暖。
“草叢”下方是一口“湖泊”。湖泊閃閃發(fā)亮，像一顆銀光閃閃的鉆石。“湖泊”笑起來的時(shí)候很可愛；哭的時(shí)候，會(huì)掉落一顆顆的水珍珠，超萌極了！
“湖泊”下面是一座“高山”�！案呱健毕旅嬗袃蓚�(gè)黑乎乎的“山洞”。我的手一有空就閑不住，經(jīng)常去“洞”里挖礦石。天氣變涼的時(shí)候，“山洞”里還會(huì)爬出“長長的蚯蚓”曬太陽。呵，呵！曬太陽時(shí)的“蚯蚓”有點(diǎn)惡心哦。
“山洞”下方有一個(gè)“食品加工廠”�！笆称芳庸S”主要配件是牙齒和舌頭，牙齒嚼碎食物后，用舌頭攪拌，就可以把食物吞下肚子消化了�！笆称芳庸S”還會(huì)說話，不高興的時(shí)候還會(huì)吼叫呢。
“食品加工廠”后方是蜿蜒盤旋的“山谷”。順著“山谷”往里面走有一個(gè)小小的'“溶洞”，“溶洞”四周有一片一片的“化石”，“溶洞”盡頭有一道天然屏障，是用來聽聲音的。要注意的是，千萬不能捅破了這道屏障，否則就會(huì)變成聾子了。
你們說，我臉上的風(fēng)景獨(dú)特嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 18
我的。家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，我總愛去田間的小路上閑逛，家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景更是迷人，就像是我的天堂。
園子里種著許多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、南瓜等蔬菜，還有一棵棗樹和兩棵柿子樹。春天，蔬菜從泥土里長出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像新生命突然蹦出來一樣。果樹長出新的枝芽，嫩黃的'顏色讓人感到一片勃勃生機(jī)。在秋天，我總是跟大人們一起去體會(huì)豐收的喜悅，到處瓜果飄香，所以，我總是盼望著秋天的來臨。
在園子的后面有一條小溪，夏天，我總愛和小伙伴們在水里玩耍，捉幾條小魚，打水仗，比誰的游泳技術(shù)更高……我們總是一起下水玩耍，不鬧到天黑不罷休。
在家的附近還有一塊菜地，各種農(nóng)作物構(gòu)成一派豐收的景象。金黃的麥浪，火把似的高粱，沉甸甸的稻穗，脹鼓鼓的豆莢。.。.。.農(nóng)民辛勤勞動(dòng)時(shí)，總會(huì)綻放出欣慰的笑臉。
在冬天，所有的景物都像披上了棉被似的，映入眼簾的是一片雪白的世界，樹上落滿了雪，猶如一條銀蛇在樹上翻舞，地上的雪面被印上了足跡，仿佛是在提醒人們要腳踏實(shí)地。河面結(jié)起了一層層厚厚的冰，遠(yuǎn)處，有人在打雪仗呢！冬天，依然生機(jī)勃勃，誰說冬天比春天差！
這就是鄉(xiāng)村的風(fēng)景，這就是如畫的美麗景色！
小學(xué)五年級(jí)作文 19
寒風(fēng)‘呼呼呼’的吹著，我的手指又累又冷，不停地發(fā)抖、發(fā)抖……
“咚”我用力地拍了拍桌子，隨后把古箏書重重的摔在地上，就像丟掉了一個(gè)沉重的包裹，氣沖沖地走向陽臺(tái)……
為什么一定要彈古箏呢？實(shí)在太累了！大人們難道不知道嗎？這么冷的天，手指都快凍僵了。我站在窗戶前，側(cè)著身，望著窗外，思考著……
窗外，風(fēng)很大，但是陽光也熱烈。窗沿上有一株長得正旺的多肉植物，碧綠而肥厚的'葉子緊緊地簇?fù)碓谝黄穑诙贞柟獾恼找�，綻放著燦爛的笑顏。
這不是被我丟棄的那株多肉嗎，丟棄它是因?yàn)樗鼘?shí)在太小，毫無觀賞價(jià)值。這么久沒人照顧它，它居然能越長越旺？我有些驚訝。
我一下子悟出了一個(gè)道理：成功不是一步可成的，只有經(jīng)歷過艱苦的過程，才會(huì)有成功的到來。再想想自己，學(xué)彈古箏是因?yàn)橄矚g那流動(dòng)的音符，但要想成功，怎么可能不付出努力呢？
我打開窗戶，把那株多肉種進(jìn)土里，然后，撿起剛才被我丟在地上的那本古箏書，又認(rèn)真地彈起了古箏……
小學(xué)五年級(jí)作文 20
“呀，怎么突然下起雨來了，真該死，沒帶傘……”看著窗外豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下落，我無奈地坐在教室里，“可是窗外雨下得這么大，誰又會(huì)來給我送傘呢？”我在心中這樣問自己。于是，我起身走到窗外默默地祈禱著，可雨就是下個(gè)不停，好似老天爺硬是要和我作對(duì)。不一會(huì)兒，一位身上有些淋濕、頭發(fā)有點(diǎn)凌亂的中年人疾步走向我，我一看，是媽媽。
我接過媽媽手中的傘，扶著媽媽坐上電動(dòng)車，那一刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽“塵滿面，鬢如霜”。我有點(diǎn)后悔，要是中午出門時(shí)帶把傘媽媽不就不需要來送傘了嗎？但是，中午一片晴天，我卻沒想過不帶傘會(huì)給媽媽帶來麻煩，讓她大老遠(yuǎn)這么辛苦來送傘，我不禁自責(zé)起來。
回到家后，我把自己關(guān)在房間里，不知不覺兩滴熱乎乎咸咸的液體流到我嘴邊，我很清楚，這不是汗，而是淚……向母親致敬！
沒錯(cuò)，這是我最深刻的記憶，也是風(fēng)景，直到今天，到時(shí)的`畫面歷歷在目，這份關(guān)愛是任何東西都不能替代的，母愛是最偉大的！
人們都說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”。我現(xiàn)在終于體會(huì)到了。我暗暗下定決定，好好學(xué)習(xí)，以后讓媽媽享福。
母愛，是無形的，但也許，它就在某一個(gè)事物中緊緊牽連著你。
小學(xué)五年級(jí)作文 21
我的家鄉(xiāng)就是大家非常熟悉的河南，狄青洞就在我家鄉(xiāng)周圍的一座小山上。
夏天，外面烈日炎炎，但洞里卻能把你凍得直打哆嗦。洞口在半山腰上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大山張著大嘴巴。洞口兩側(cè)的石壁上長滿了滑溜溜的青苔，頂上還有藤條垂下來。洞里雖說有照明燈，但放眼望去，霧蒙蒙的一片，似天上仙境遺落洞里。
洞口連著一個(gè)又大又寬敞的大廳，可同時(shí)容納3000人左右，在洞里休息。洞頂上吊掛著各種大小不一的石鐘乳，如”嫦娥奔月，大鵬展翅……"大廳的四周也因長期沉積形成了形態(tài)各異的石鐘像，如“豬八戒背媳婦，天猴望門……"個(gè)個(gè)都栩栩如生。
大洞周圍到處都是小洞，小洞里還有小洞。有的小洞矮得只能一個(gè)人蹲下身來通過，稍不留神，就會(huì)碰頭撞腚；有的窄得一人側(cè)身貼著洞壁勉強(qiáng)擠過去，如果來個(gè)胖一點(diǎn)的'將軍肚，肯定過不去，肚子會(huì)被卡在洞中間的。
洞底的龍宮里還有一潭清澈見底的水，大約兩米多深。雖然燈光昏暗，但潭底的沙石，卻能看得一清二楚，如果手不伸到水里，攪動(dòng)水面，是不會(huì)發(fā)覺這有一潭水的！
我愛家鄉(xiāng)和狄青洞，更愛我美麗的家鄉(xiāng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 22
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)純樸、美麗的小鎮(zhèn)。
秋天的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶，灑在你床前時(shí)，你便會(huì)被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當(dāng)你拉開窗簾，準(zhǔn)備呼吸一口新鮮空氣的時(shí)候，你會(huì)被那五彩六色的田野所吸引。你瞧，那一片金黃的稻田，里面種滿了金燦燦的稻子，稻子早已成熟，就等農(nóng)民來收割了！看！那又綠又紫的田園，是葡萄園吧？沒錯(cuò)，那是隔壁奶奶親手栽培的，葡萄又大又圓，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來，分給鄰居們吃。大家一邊吃，一邊連聲贊嘆世界上沒有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽了，臉上露出慈祥的笑臉。
到了冬天，田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了，沒了金黃的稻田，葡萄摘完了，只能等明年種了，沒了紫色。青菜也拔光了，沒了綠色。只有那四季常青的大青樹，頑強(qiáng)地屹立在那兒，像守邊疆的'戰(zhàn)士，守衛(wèi)著田野。一切都冷冷清清地，沒了色彩。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的田園，愛家鄉(xiāng)的清泉，愛家鄉(xiāng)的一草一木，更愛家鄉(xiāng)那純樸、悠閑、自在、和諧的風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文 23
人的一生中有許多風(fēng)景線，一條美麗的風(fēng)景線珍藏在我的記憶中。
這是一場難忘的才藝表演。上周末爺爺開車從漣水來南京看我。我給他帶了新沏的茶。他坐下前，大聲對(duì)我說：“明明，給我彈琵琶。我念叨了半年。”我抱著琵琶坐在他面前，對(duì)他說：“我剛學(xué)了《草原英雄小姐妹》，你聽著�！笔紫龋裔j釀了一個(gè)情緒，琵琶靠在我懷里，靜靜的，仿佛從來沒有響起過。
但是，你看！
右手閃電般劃過琴弦，悠揚(yáng)的音樂傳入耳際。展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的畫面：
旭日東升，晨曦映紅草原，大地復(fù)蘇，草原蘇醒，小姐姐們趕著集體羊群走向草原。像馬，是漂浮的白云；像藍(lán)絲，是一片洗似的藍(lán)天；像雪一樣，是一群群的`羊；像碧玉一樣，是一望無際的草原.
玩著玩著，突然看到爺爺眼里閃著兩個(gè)亮點(diǎn)。我感到血液在體內(nèi)沸騰燃燒。我把所有的熱情都投入到音樂中。我把自己變成了一朵白云，飄進(jìn)了音樂里。
突然，天空突然變了，風(fēng)呼嘯而過。我的手在弦上快速移動(dòng)，越來越快，模擬風(fēng)呼嘯的聲音。我忘了我在彈鋼琴。然后，我的左手開始猛烈地拉、揉、扭琴弦，把鋪天蓋地的暴風(fēng)雪展現(xiàn)到了極點(diǎn)。我覺得汗水濕透了我的襯衫。
小學(xué)五年級(jí)作文 24
我們鹽城的自然風(fēng)光美不勝收、景色怡人。
抬起頭你會(huì)看到如同絲帶般的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空中的云朵就像一位神奇的魔術(shù)師，一會(huì)兒變成可愛的小狗、一會(huì)兒變成小貓、一會(huì)兒變成老虎……好可愛呀！
來到公園里，你會(huì)看到碧綠的小草，一陣微風(fēng)吹過，這些小草就跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們就像一群活潑的小女孩，天真可愛。花朵也開放了，有黃的、藍(lán)的、紅的、紫的、粉紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡！
秋姑娘來到公園里，楓葉紛紛落下來了，給大地鋪上了紅紅的地毯。菊花開了，香了公園里的小路。秋姑娘又來到果園里，蘋果成熟了，一個(gè)個(gè)紅的`笑開子臉。石榴成熟了，開心的咧著嘴笑了。葡萄成熟了，脫了青衣穿上了紫袍。果園里處處彌漫著迷人的香味，真想咬一口水果呀！
冬姑娘來臨了，給田野換上了雪白的棉襖，銀裝素裹，在其它季節(jié)開放的花朵都冷的縮成了一團(tuán)，而梅花不怕寒冷堅(jiān)定的立在風(fēng)雪中，仍香味撲鼻。天空中飄下來的雪如同一片片羽毛，房頂上、樹梢上、草地上……處處落滿了雪花。大街小巷一片雪白，讓人看了仿佛走到了一個(gè)白色的世界。
小學(xué)五年級(jí)作文 25
現(xiàn)在我們來到了村口。村口右側(cè)是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的古老大榕樹，是我父親的祖父的父親，也就是我父親的祖父當(dāng)時(shí)就有。至今已有100多年的.歷史。
這棵榕樹又粗又高，樹干粗得可以兩三個(gè)人抱。春天，它長出枝葉，枝葉還是那么茂密，新長出的葉子是那么綠，那么軟，那么多。這些孩子這個(gè)季節(jié)喜歡在這里玩。夏天，樹枝穩(wěn)定，樹葉越來越茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把綠色的大傘。太陽很大，天氣很熱。大家都可以來這里躲紫外線，有種涼涼的感覺。秋天，樹枝變?nèi)�，樹葉開始脫落，再也看不到夏天了。孩子們喜歡在大榕樹下玩耍和捉迷藏。冬天，樹枝老了，葉子掉了，看起來像一對(duì)張開的傘骨。當(dāng)時(shí)，孩子們躲在家里，留下大榕樹一個(gè)人。
好，我們向左走。這時(shí)，那是一個(gè)美麗的池塘。這個(gè)池塘里有許多魚。比如：鯉魚，生魚，泥鰍，魚……池塘里有一只小船。如果能坐上去轉(zhuǎn)兩圈，一定很爽。
這個(gè)村子里還有很多景點(diǎn)你沒有仔細(xì)欣賞過。希望下次有機(jī)會(huì)能給大家一一介紹一下各個(gè)景點(diǎn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 26
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！卑橹未娙酥祆涞脑~，同學(xué)上了一節(jié)有趣的學(xué)生課，我們A+童學(xué)今天要去樓下的一個(gè)小公園上課哦。
時(shí)間一到老師帶著我們浩浩蕩蕩的笑下樓，下樓時(shí)，我們說說笑笑，好不快樂。
過了斑馬線就看見了兩排整齊的汽車。它們的'顏色有紅、藍(lán)、黑……還有一位修車的老伯伯，他悠閑地坐在椅子上。接著，我們踏著各種圖案拼成的小路，兩旁，盛開著又小又不知名的小花。再往前走，看見了一片綠茵茵的草坪，草坪上的小草的葉子上有晶瑩的露珠，閃閃發(fā)亮。還看見幾顆撐天的椰子王樹，它們像一位位哨兵，迎接著風(fēng)雨，拔地而起，高大挺拔。
再往里走，只見幾棵大樹像擁抱在一起，葉子密密麻麻，太陽撒下的陽光，也只能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。像撐開的綠色的巨傘，人們可以在樹下乘涼，絕對(duì)讓你感不到一絲炎熱。
這時(shí)，汽車的鳴笛聲、小鳥的歌聲、風(fēng)穿過樹葉的沙沙聲，小蜜蜂在花叢中飛舞的嗡嗡聲，聲聲入耳。
活動(dòng)課很快就結(jié)束了，但是我明白了，美景不應(yīng)該只用眼睛去欣賞，更應(yīng)該用耳朵去聽，用心去感受其中美妙。
小學(xué)五年級(jí)作文 27
走進(jìn)九臺(tái)和九臺(tái)市第四小學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“一道亮麗的風(fēng)景”是一堵挺拔的墻，長約十米，有三個(gè)醒目的大字，《留念墻》。
從遠(yuǎn)處看，只能算是一面色彩斑斕的墻。但是，走進(jìn)去，就不一樣了。你可以看到那些學(xué)生用彩筆寫下的名字，以及他們對(duì)母校的祝福。當(dāng)然不止這些，還有很多同學(xué)一起完成的圖片，表達(dá)了對(duì)母校的惋惜之情。
其中那些簡單的文字和圖片，表達(dá)了一種強(qiáng)烈的不情愿感和母校的`祝福之聲。比如六班一個(gè)叫李紅的同學(xué)寫道：母校是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；六年級(jí)五班一個(gè)女生寫道：“母校，雖然我不放棄，但我還是要離開。我會(huì)一直想你的�！�。他們很多人祝福老師。例如，王剛的一位同學(xué)寫道：“老師，在我上小學(xué)的路上，您為我遮風(fēng)擋雨。六年來，你變老了，而我變得更升級(jí)，更精神了。老師！你永遠(yuǎn)是我最尊重的人。
相比這些祝福，那些畫面并沒有那么宏大，但也凝聚了學(xué)生的真情和對(duì)未來的憧憬。
學(xué)生們異想天開，在《留念墻》上畫出了動(dòng)人的畫面。其中一個(gè)叫未來校園，里面有一幅很高的畫。盛大。優(yōu)雅的教學(xué)樓，我們可以看到這些畫都是用學(xué)生的心血凝聚而成的。
學(xué)生們用自己的方式表達(dá)了他們的失望，母校的記憶浮出水面。這里也留下了美麗的風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文 28
所以當(dāng)時(shí)看到他們在分享的時(shí)候，成功的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候。
然后那個(gè)我都沒你呀，因?yàn)槲覌寢尳o我嗎？沒有我沒發(fā)那個(gè)饅頭，燒吐了穿文就危險(xiǎn)，很危險(xiǎn)了，但那個(gè)貴點(diǎn)兒是不就假的，說嗨了。
看到上面說的那段話慢吧，突然就可以我們的學(xué)生現(xiàn)在所擁有的普通話能力。
什么耶，到了大二那一年的時(shí)候我們都要去考那些證書以及普通話考試，可是我卻不能想象的時(shí)候，你是不是通過率真的`很高。
還是本身，而且成績也都是帶有隱藏性的未必那些學(xué)長學(xué)姐都給我們說了真話。
這好像我們上大學(xué)之前也是被蒙受了欺騙，不知道大學(xué)居然是這個(gè)樣子的。
后來家里有個(gè)之后才發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是不一樣的，我們必須要親自去經(jīng)歷過才會(huì)知道他們到底是什么樣的狀態(tài)，所以他們也在那個(gè)地方調(diào)有這一段時(shí)間，然后我們慢慢的嘗試去了解。
所以直接說現(xiàn)在他們來到了之后你的，我們舉雙手也歡迎。我然后但是楊你應(yīng)該知道，在這樣的過程當(dāng)中應(yīng)該堅(jiān)守的是自己內(nèi)心的夢想，我和風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文 29
冬天的黎明，太陽公公就快要出來了，我和爸爸等著他從東方的天空慢慢升起，等了一會(huì)兒，太陽才慢悠悠地從東方升起來。
太陽又大又紅。在太陽升起那一刻，萬丈光芒投射到我的身上，我的身上暖和了起來，我的心也暖和了起來，天上還漂著一層薄薄的仿佛紗似的云。日光透過云把云朵染成了火紅火紅的顏色，他真是稱職的燃料啊。
太陽公公已經(jīng)出來一半兒了，另一半兒卻懶在被窩里不愿出來�？赡苁呛π�，那臉蛋紅的像火一樣，周圍的一切事物都不及她美麗。
慢慢的，太陽不得不出來見人了，她把她那豐滿的身體展現(xiàn)在大家面前。人們都說陽光象征著美好的世界，真是如此呢？當(dāng)我把手伸向太陽時(shí)，頓時(shí)感覺一股暖流從手指間傳向身體的每一個(gè)部位。
快要早晨了，太陽已經(jīng)高高地掛在天空上了，不過科學(xué)推測出東方那邊的人會(huì)比我們早看到日出很長時(shí)間，真是神奇啊。
現(xiàn)在太陽已經(jīng)藏了，藏起了他的鋒芒，變得謙虛起來。從高空中看著它的顏色，被周圍蔚藍(lán)蔚藍(lán)的'天空襯得淺了許多。
朝陽，他燦爛的光芒是那么明媚，把我的心暖的熱乎乎的，他就是我心中最迷人的風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文 30
我家窗外一年四季都有著美麗的風(fēng)景。
春天，我們家花園里的兩棵高大的石榴樹長出嫩葉。旁邊的青草像綠地毯一樣，在春天鋪開�？矗h(yuǎn)處路邊的一排桂花樹長出了嫩嫩的細(xì)葉，還有一群淘氣的小伙伴在調(diào)皮的比賽爬樹呢！中午，太陽射進(jìn)桂花樹叢中，草地上金色的小黃花沐浴著陽光，努力的生長。一邊菜園里的油菜花好像在和它們在比賽，也努力的向上、向上。
夏天，石榴樹變得更茂盛，更巨大了。午后，老人們會(huì)在樹下乘涼，石榴樹像一把深綠色的大傘，供老人們休息。遠(yuǎn)處的`桂花樹也變得枝繁葉茂。晚上，雖然路邊吵吵鬧鬧的，但依然能聽到時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟬鳴和孩子們的嬉戲聲。
秋天，透過窗戶，可以看到最熱鬧的景色。石榴樹結(jié)出了碩大的果子，咧著嘴，露出猶如一顆顆紅寶石一樣的石榴籽。這還不是最迷人的，最迷人的要數(shù)路邊的桂花樹，散落的桂花像黃地毯一樣鋪在馬路邊，像是在迎接來往的路人和車輛，并散發(fā)著迷人的香氣，讓人流連忘返。
冬天，白雪揚(yáng)揚(yáng)，所有的東西都變白了，窗外一片寂靜。突然，這寂靜被孩子們的吵鬧聲打破了，只見有的孩子們在堆雪人，有的孩子們在打雪仗……一切都是快樂的模樣。
我的窗外，一直是美麗的，一直是有趣的，一直是快樂的。
小學(xué)五年級(jí)作文 31
我記得那個(gè)地方非常寬闊，聲色犬馬。載歌載舞。
由來來往往的人不停地在那里停留，經(jīng)過他們唱著歌跳著舞喝著酒�？墒菨u漸地很多人都發(fā)現(xiàn)，這里來往的過客其實(shí)并不固定，你也并不持久，因?yàn)樗麄兛偸前堰@兒當(dāng)成一處途經(jīng)的風(fēng)景，而不是一個(gè)目的地。
就好像那些喜歡旅游的.人，他們其實(shí)并不一定是享受這個(gè)旅游的過程，而是想要去某一個(gè)目的地去看那些想要的東西，去滿足自己內(nèi)心深藏的某一個(gè)愿望。
所以當(dāng)我們在想這一切的時(shí)候，其實(shí)我們所作所為都是基于一定的原因來做出來的。
如果真的早就已經(jīng)看清楚了這一切的原因，那么未來所有的一切也都只不過是一個(gè)紙上談兵。這好像我們現(xiàn)在熱播的很多電視劇其實(shí)根本就是慘不忍睹的。
無論是劇情還是服裝或者是演員人設(shè)等等方面都是讓人看不進(jìn)去的，也許是因?yàn)榫巹『蛯?dǎo)演太過于浮躁了，也許是因?yàn)槠渌蛩乜偸亲尳巧静蛔∧_跟。
就連最起碼得讓人看進(jìn)去都做不到，更別提和其他的經(jīng)典作品相比較了。
所以在這樣的一條路上我們?nèi)耘f不能缺乏反思。
在每一個(gè)地方都有愛的痕跡，都有反思的路程。
小學(xué)五年級(jí)作文 32
夏天到了，天氣像蒸籠一樣悶熱，汽車的尾氣似乎讓天氣的溫度上升了。我在家里悶的出奇，妹妹說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方吧，你一定會(huì)吃驚的�！�
走了十幾分鐘，突然間，我們來到了一個(gè)池塘旁邊。這里的大樹像一把把打開的綠色巨傘，扔下一面綠綠的樹蔭，這里很涼爽。所以樹木很多，地上的小草像地毯一樣柔軟又有彈性。
我被眼前的風(fēng)景驚呆了，山上還有一顆桃樹，桃子粉撲撲的，像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉。池塘中有許多小魚，有巴掌寬的鯽魚，筷子長的鯉魚。
池塘里的天空中，有幾朵飄動(dòng)的'白云，有的像猴子，有的像狗，有的像小貓……
不一會(huì)就到傍晚了。天邊出現(xiàn)了極少見的火燒云。看，那里有一只兇惡的大狗，后面跟著幾條小狗。不一會(huì)兒，大狗不見了，小狗也不知道在哪里了。
又出現(xiàn)了一匹馬，像是在奔跑。當(dāng)我找不到馬尾巴的時(shí)候，那匹馬也看不見了。
又來了一只獅子，有點(diǎn)像某處的石獅子，在那一動(dòng)不動(dòng)。
再看池塘，里面有一幅美麗又自然的畫。我想洗一洗臉，但我沒有這么做，生怕弄壞了這幅畫。
這里的風(fēng)景真美�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 33
冬天是一年中最后的一個(gè)季節(jié)，也是最冷的季節(jié)，不過冬天也是最快樂的季節(jié)，因?yàn)橛泻�，還有可能會(huì)下雪。
雪是冬天的靈魂，一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中飛舞。它們成群結(jié)隊(duì)，浩浩蕩蕩向地面飛去。它們經(jīng)過屋頂，順手給屋頂戴上一頂白帽子，路過汽車時(shí)，便送給了汽車一件白棉襖，最后它們落在了大地上，給大地披上一條大白地毯，把整個(gè)世界都掩蓋起來。
小朋友們卻跑了出來，打雪仗和堆雪人是小朋友們最喜歡玩的`。看，幾個(gè)小朋友正“戰(zhàn)成一團(tuán)”，你扔過來一個(gè)雪球，我回過去一個(gè)“炸彈”，別提有多刺激了。瞧，又一群小朋友走過來了，他們拿著鏟子提著桶，準(zhǔn)備堆雪人。大球、中球、小球按大小依次堆起來，然后給雪人安上紐扣和眼睛，接著畫上嘴巴插上蘿卜，一個(gè)雪人就做好了。小伙伴們圍著雪人又叫又笑，開心極了。
梅花則是冬天最漂亮、最堅(jiān)強(qiáng)的植物。梅花，顏色不多但很優(yōu)雅，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，是冬天里最美的風(fēng)景。看到在嚴(yán)寒里開放的梅花，我就會(huì)想起一句詩：墻角數(shù)枝梅凌寒獨(dú)自開。
冬天雖然很冷，但景色也很美麗，我用筆把這一幅美麗的圖畫描繪出來，供你欣賞。
小學(xué)五年級(jí)作文 34
童年是美好的、是純潔的。我的童年里充滿歡笑，充滿了快樂，但是，同童年總是短暫的，到了現(xiàn)在，我們只能回憶童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年的時(shí)候，我去過一個(gè)美麗的地方——海南，海南是一個(gè)充滿活力的地方。他有著奇妙的風(fēng)土人情，有著天藍(lán)色的海，還有這溫暖的沙，有著，高高的椰子樹，還有那個(gè)個(gè)棕褐色的椰子。當(dāng)然，這只是我童年記憶中的一部分。這一部分中有著快樂，有著愉快的玩。
我們來到海南，這個(gè)美麗的海灘。一到這兒，撲面而來的一陣陣清香。沒錯(cuò)，這是快樂的清香，這是陽光的清香。這清香圍繞著我，讓我慢慢的把它吸入鼻腔，我們坐著大巴車來到一片金色的世界，我們把鞋子一把脫下踩在這溫暖的沙灘上，這沙灘軟軟的，細(xì)細(xì)的`，每一顆都流過我的雙腳，他把溫暖帶到我的全身，讓我有一種不能說出的感覺。我們在山里尋找著個(gè)個(gè)貝殼，想找到一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼，我找到了一個(gè)渾身充滿著條紋的貝殼，把它放在陽光下。陽光下，它就像一個(gè)小小的遮陽鏡，它那美麗的背影映在了我深深的腦海里。我們還抓了一只只可愛的小螃蟹，把它們裝在小瓶里，瓶子發(fā)著淡淡的光芒。
童年就是這么美好就是這么快樂，但童年留給我們的時(shí)間太短暫，不能讓我們好好的回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 35
一年四季變化多端，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有自己的特點(diǎn)。
春
這是一個(gè)復(fù)蘇、如畫的季節(jié)。嫩綠的小草從泥土里鉆出來，在微微還有點(diǎn)冷的風(fēng)中盡顯自己柔軟的身姿，河邊的柳樹冒出了一朵朵新的花苞，鵝黃翠綠的，真是好看，一陣清爽春風(fēng)吹來，使原本還有點(diǎn)困意的人們立刻變得干勁十足。
夏
驕陽似火，烈日當(dāng)空 ，知了躲在樹陰里一聲聲地叫著夏天，老人們在樹下喝著泡好的菜，愜意地下著棋，往日活蹦亂跳的小孩們也不跳了，老老實(shí)實(shí)躲在家里吃著冰淇淋，吹著空調(diào)，好讓心平靜下來。
秋
秋風(fēng)送爽，五谷豐登，田野中金燦燦像撒了一地的金子，一群大雁向南飛去，它們一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，它們飛過的地方總會(huì)留下一陣陣清脆的鳥鳴聲，農(nóng)民伯伯忙了那么久，終于可以收獲了，所以他們臉上都是豐收的喜悅。
冬
鵝毛大雪飛舞，只不過才過了一夜，整個(gè)天地都是白茫茫的`一片，只有山坡上的松樹、竹子 ，梅花好像故意要顯示自己一樣，將強(qiáng)壯的身子露出來，在雪地中顯得格外惹眼，小孩更是快樂極了！打雪仗、堆雪人、造雪城……
一年四季都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)季節(jié)都不一樣，不過這樣才顯出的獨(dú)特之美。
老
小學(xué)五年級(jí)作文 36
到了晚上，天空飄著烏云，鳥叫聲也沒有了。好像是世界末日。它是無聲的，沒有聲音和光。這是美麗的風(fēng)景嗎？
孤獨(dú)，孤獨(dú)，仿佛世界上只有我一個(gè)人活著，唉！這是一個(gè)多么可怕的世界。
一個(gè)人躺在床上，看著窗外，看到一棵大榕樹，發(fā)現(xiàn)這棵大榕樹很孤獨(dú)。人生有靜處，陰風(fēng)陣陣如鬼。看到就覺得可憐。我仰望天空，看到天空中有許多星星。星星在閃爍，散發(fā)出一種非常溫柔、善良、親切的感覺。它慢慢滋潤著我的心，仿佛在問候我。看著另一邊，我看到了月亮，它是圓的。它就像一個(gè)西瓜，多漂亮�。�
發(fā)現(xiàn)如此美麗的風(fēng)景慢慢地迷住了我，吸引了我。我看到了大榕樹，星星和月光。都有不同的特點(diǎn)。大榕樹一般是保護(hù)人免受風(fēng)雨的`，沒有怨言。星星給人們帶來了火焰，滋潤著人們的心靈，帶給人們幸福。月亮很大。到了晚上，就出現(xiàn)了。它給人們帶來光明，照亮人們的道路，給人們帶來幸福。
嗷！我終于明白，一條美麗的風(fēng)景線，不是因?yàn)樗娘L(fēng)景美，而是因?yàn)樗鼮槿朔⻊?wù)，不管外面是不是黑暗，但人們給予真誠的幫助，給人一點(diǎn)溫暖。這是多么美好，世界將再次輝煌和充滿活力。
大榕樹、星星和月亮都是我們美麗的風(fēng)景線，為我們的世界增添了一點(diǎn)光彩和美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)五年級(jí)作文 37
去河邊的路上，樹木成蔭。路的一邊是火紅的楓樹，另一邊是金黃的銀杏樹。因?yàn)槊靠脴涠几叽竺�，樹枝樹葉交錯(cuò)著，好像一只只嫩紅的小手掌握著一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕輕扇動(dòng)。如果你抬頭看，一定會(huì)眼花繚亂。走在這樣的.小路上，感覺好愜意，好自在！
沿著小路走到河邊，只見河水清澈見底，幾只小魚在水中捉迷藏。河邊還有一叢叢蘆葦，它們在微風(fēng)中翩翩起舞。突然，不知從哪里冒出幾只青蛙，組成了合唱團(tuán)。不一會(huì)兒，合唱團(tuán)的粉絲百靈鳥也嘰嘰喳喳前來為它們加油。你看，作曲家小蜜蜂也來欣賞這場精彩的音樂會(huì)了。
繼續(xù)向前走，眼前出現(xiàn)了一片茂密的樹林。走進(jìn)去，踩在草地上。因?yàn)椴莸暮穸炔煌�，腳下傳來的聲音也高低不同，就好像踩在不同的鋼琴鍵上一般。地上落了很多樹葉，這些落葉顏色各異，就像給大地披上了一件五彩斑斕的大衣，又像春天綻放笑臉的花朵，好看極了。
我喜歡這條幽靜的小路，喜歡這條熱鬧的小河，喜歡這片多彩的樹林，喜歡河邊所有美麗的風(fēng)景！
小學(xué)五年級(jí)作文 38
人們都說”五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，我就去過舉世聞名的黃山！
黃山位于安徽省黃山市，那里群山起伏，綠樹成蔭，是一個(gè)名副其實(shí)的“世外桃源”，它以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世。
而人們對(duì)黃山奇松更是情有獨(dú)鐘，山頂上，陡崖邊，處處都有它們俊秀挺拔的身影。
記得我第一次去黃山是在春天，山上的野花開得特別的旺盛，這時(shí)候弟弟突然停下了腳步，我問弟弟說：“你怎么不走了呀？”他說：“哥哥你看那棵松樹上面有一只黃鸝鳥在給它的孩子喂食呢！”不過我們沒在意他說的話，一路向前走，當(dāng)走到“玉亭樓”面前時(shí)被它的高大吸引了。
黃山的溫泉也挺著名的，特別是春天的'時(shí)候，泡一泡溫泉，非常舒服。云海也很美，還閃著金光，就像在天上的“神仙大海”。
四絕當(dāng)中，我最喜歡的是怪石，你看，拇指石正豎著拇指對(duì)黃山說：“黃山的風(fēng)景真美��！”你看，仙桃石好像天上落下來的大桃子，落在大石盤上，有趣極了。你看，不知道是哪位仙人把他的濕靴子放在正好路過的黃山上晾曬……
黃山真是千姿百態(tài)��！
小學(xué)五年級(jí)作文 39
鄉(xiāng)村真是個(gè)美麗的地方！
村后的山林好像一幅五顏六色的圖畫，好看無比。山林里有銀杏樹、楓樹、松柏……這些樹木都在穿各自不同的衣服，松柏還穿著綠衣服；銀杏剛卸下綠衣服，還在忙著穿黃大衣；還有的穿上了厚厚的，油亮亮的衣裳。一陣風(fēng)吹過，葉子“嘩啦啦”地響了起來，像是在對(duì)我招手呢！
村前的果園一派豐收的景象。蘋果又大又圓，好像一張張紅潤的臉蛋，正沖農(nóng)民笑呢！一個(gè)個(gè)橙紅的柿子掛滿枝頭，好像一盞盞小燈籠。橘子在樹上你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀≌袢藗兡菢�，果園里一半是樹葉，一半是果實(shí)。農(nóng)民們忙忙碌碌的在果園里摘來摘去。
空空的籃子里馬上就放滿了水果。
村邊的田野，熱鬧非凡。稻谷壓彎了腰：高粱露出了黑紅的小臉：大豆也迫不及待地鉆出殼外，讓農(nóng)民來豐收。最高興的.就要算農(nóng)民伯伯了。他們割完稻谷，采大豆……黝黑的臉上露出了洋溢的笑容。
村子里的景色更美的有一幢幢高低不平、黑白相間的房子，房前有一座小橋，小橋下有一條“嘩啦啦”流動(dòng)的小溪。
鄉(xiāng)村的景色可真美�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 40
我的家鄉(xiāng)在有“東方濕地之都”、“仙鶴神鹿之鄉(xiāng)”之美稱的鹽城。我的家鄉(xiāng)有很多好玩的地方，比如大縱湖A級(jí)度假區(qū)，鹽城新建的水街，人工建造的鹽瀆公園……其中我最喜歡的還是人民公園了。人民公園里有許多可愛的動(dòng)物和許多游樂的地方。像大象、蛇、猴子、老虎、獅子等，都是我們只能在電視上看到的，我很喜歡看這些動(dòng)物，看到它們搞笑的動(dòng)作，我就想笑。它們不但開闊了我的視眼又愉悅了我的身心，我也想把我的這份喜悅分享給我身邊的每一個(gè)人。讓我再來說說人民公園好玩的項(xiàng)目，比如：過山車、水上世界、劃船還有兒童游樂場，這里面我最喜歡玩過山車，不知道你們喜歡玩什么呢？
下面我就跟你們說說這里好吃的東西。我們這邊比較有名的特產(chǎn)是：東臺(tái)魚湯面，建湖藕粉園子，阜寧大糕，伍佑的糖麻花，大縱湖的醉蟹等。這些特產(chǎn)既美味又健康，可是最能代表我們江蘇特色的呢！
相信你們對(duì)鹽城的'特產(chǎn)有了一定的了解了吧！雖然家鄉(xiāng)有那么多好吃的特產(chǎn)食品，但是我還是比較喜歡吃我們家旁邊的刀削面，里面的湯和面都很好吃，我一下可以吃兩碗，真的很想帶你們?nèi)コ�。相信說到這里你們的口水肯定直流了吧，那就快點(diǎn)來我們美麗的江蘇鹽城吧，我們期待您的到來！
小學(xué)五年級(jí)作文 41
我喜歡春天，更喜歡寫春天!
一望無際的藍(lán)天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時(shí)變成美妙的音符，有時(shí)變成小貓，有時(shí)變成大街上的車水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過來，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀!
碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云;綠油油的草地像一個(gè)綠地毯;五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，有黃的'，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個(gè)洞躲了起來，待了好一會(huì)，仍不見小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來頭東張西望，機(jī)靈的小貓看見了，就摸了 摸他的頭說：“朋友，出來吧!”他們玩得高興極了!
清澈見底的小河里，幾條小魚在河里快活地耍著：它們有時(shí)游來游去，有時(shí)停下來，有時(shí)好像看見人似的，迅速鉆到水里不見了。
我愛這景色優(yōu)美的春天。
小學(xué)五年級(jí)作文 42
今天，我來到了珠海的海邊，這里的風(fēng)景美輪美奐，使我流連忘返。
我一下車，迫不及待的脫了鞋，打著赤腳走下沙灘，換好泳褲就奔向大海。一不小心嗆了一口海水。哇！好咸�。∠蜻h(yuǎn)處看去，這里的天空比別處的更加漂亮，到處萬里無云，有著春天的'氣息，這里的大海是那么的湛藍(lán)，一眼望不到邊，大海是那么的遼闊，充滿著生機(jī)。
海水在陽光的照耀下，平淡無奇的大海顯得格外美麗，像被七彩斑斕的顏料涂抹過一樣。大家都拿出手機(jī)拍照，拍下這美麗的一刻。
躺在岸邊沙灘上，漲潮時(shí)，海水輕輕的涌向我的身子，就好像在給我按摩一樣，十分舒服。退潮時(shí)，海水平面十分的底，就算走出十幾米，海水也不過是到腳脖子�，F(xiàn)在我真怕腳下突然出現(xiàn)一個(gè)大洞，讓我一腳踩空，掉進(jìn)無底深洞。
玩了沒有多久，天氣突然風(fēng)云突變，烏云密布，下起大雨來。下大雨時(shí)的大海咆哮起來，加上雷電使得大海變得更加可怕，一次又一次的大浪拍打著岸邊，游玩的人們都匆忙的上岸了。
��！遠(yuǎn)方的大海是那么的美麗，只可惜我現(xiàn)在要離開了。
小學(xué)五年級(jí)作文 43
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，人人都愛秋天。愛它的秋高氣爽，愛它的碩果累累，愛它的五谷豐登。說到秋天，讓我想起了唐代詩人杜牧寫的一句詩——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
你看，秋姑娘悄悄地來到了校園，聽到校園里傳來朗朗的讀書聲。再瞧，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中間嬉戲打鬧，仿佛來到了天堂。這時(shí)，秋姑娘悄無聲息地來到樹底下，輕輕地把大樹的.披風(fēng)一脫，涼颼颼的，但大樹仍像個(gè)醉漢一樣堅(jiān)守在校園里。有時(shí)，秋姑娘又像個(gè)醉漢一樣，東倒西歪，搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上，給校園增添了生機(jī)。
秋姑娘來到果園里，看到碩大的蘋果掛滿枝頭，露出甜甜的笑容;柿子也熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑，它彎下腰，鞠了一個(gè)躬，就壓得枝頭快要折斷了;荔枝妹妹非常的胖，撐破了衣衫，露出了鼓鼓、白白的肚皮;橘子紅了，像小燈籠似的掛著;葡萄熟了，像一顆顆算珠……
秋姑娘又來到了公園，把公園的花草樹木都染黃了，楊樹和楓樹的葉子飄飄悠悠的落下來，紅色的楓葉像一只只小蝴蝶在飄飛。湖面風(fēng)平浪靜，清澈見底，像一面鏡子把我們倒映在水中，人們都愛坐在湖中央的小亭子里聊天、下棋……
我愛秋天!
小學(xué)五年級(jí)作文 44
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉；堅(jiān)固的建筑需要大理石來建造；好的生活需要自己掌控；街道垃圾需要清潔工清理。我們街上的奶奶就是這樣。
今天聽到街上“唰唰——”掃地的聲音。過了一會(huì)兒，我才恍然大悟，原來是一個(gè)快六十歲的老奶奶在清理街上的'垃圾。這時(shí)，我注意到奶奶額頭上晶瑩的汗珠。突然，我很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)天氣很熱，老奶奶就專門在這種惡劣的環(huán)境下給人清掃街道。我被她奶奶的精神震驚了。
但似乎快60歲的奶奶，每天都把掃街當(dāng)成一件光榮的事情，有時(shí)候，在掃地的同時(shí)，還會(huì)做一些優(yōu)雅的動(dòng)作。記得有一次，我看到老奶奶瞄準(zhǔn)地上的一個(gè)煙頭，擺姿勢打高爾夫，嗖的一下，飛進(jìn)桶里。每當(dāng)人們要扔垃圾時(shí)，她總是擺出一副優(yōu)雅的“請”的姿勢，仿佛在說：“歡迎，請把你的垃圾放在手推車?yán)铩！弊屓丝戳诵睦锖苷材莞ァ?/p>
幾乎每天，老奶奶都穿著整潔時(shí)尚，把打掃街道當(dāng)成一件光榮的事情。
有一次，一塊口香糖粘在地上。奶奶再怎么掃也掃不掉。最后奶奶決定親手摘下來。耶！拔掉它。那一刻，奶奶臉上的皺紋變成了燦爛的笑容，美麗而美麗，顯然是一道美麗的風(fēng)景。
每當(dāng)我經(jīng)過這條街，我都會(huì)去找奶奶，因?yàn)樗墙稚献蠲赖娘L(fēng)景，街上五彩繽紛的路燈。
小學(xué)五年級(jí)作文 45
晴朗的一天，空氣新鮮，人民廣場上一處特別的風(fēng)景進(jìn)入了我的視線。我以為年輕的外國小伙子在和老年人一起打太極拳。
我不由地提起了好奇心，走到外國小伙子的身邊，用不怎么流利的英語對(duì)他說：“What’syourname?”
正當(dāng)我等待回答時(shí)，一句流暢的中文進(jìn)入了我的耳朵：“我叫杰克，是英國人�！毙』镒诱f。
“原來你會(huì)說中文啊。那我來問問你，你為什么在這里打太極拳呢？你知道練太極的好處嗎？”
“當(dāng)然知道�！毙』镒訚M臉自豪地說,“太極是中國傳統(tǒng)的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，很多年以前就有了�！�
我不禁對(duì)這位小伙子刮目相看，小伙子又笑了笑告訴我：“這太極對(duì)人體還有很大的好處呢！可以強(qiáng)身健體……”
“不錯(cuò)，我也可以來試一試嗎？”我打斷了杰克的話，雖然有些不禮貌。
“可以可以，非常歡迎�！闭f著，他把我拉了過去，開始手把手地教我打太極拳。
我不由得笑了起來，一個(gè)中國人竟要外國人教太極拳，可見，中國文化已經(jīng)走向了世界。
不久，又有更多的人加入到這個(gè)行列。熱愛鍛煉的人們成了廣場上的最亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文 46
街上來來往往的人似乎沒有什么不同，他們總是走自己的`路。但是，總有一些人成為了“焦點(diǎn)”，成為了“獨(dú)特的風(fēng)景線”。
快看！一個(gè)小學(xué)生坐在他媽媽的車?yán)锍栽绮汀３酝旰�，我找了個(gè)垃圾箱扔了進(jìn)去。然后，有一個(gè)“精彩鏡頭”:瞄準(zhǔn)——鏡頭！“冬冬”看來這個(gè)小哥哥的投籃水平不怎么樣，投不進(jìn)去。自然他就郁悶了，嘀咕了一句“就一點(diǎn)點(diǎn)。哎！”然后失望地聳聳肩，對(duì)現(xiàn)在“無家可歸”的垃圾視而不見。他媽媽看到了，但保持沉默。
對(duì)不起，但是有一道閃光。快看！一個(gè)西裝革履的中年男人，胳膊上挎著一個(gè)大皮包，匆匆走來。他大步走著，不時(shí)看看表。突然，他停下來，看著路。他的目的地好像在對(duì)面，要一直走下去要走很多路。于是他下定決心，跑到路中間。然后，這位先生抓住欄桿，把腳放在上面的一個(gè)上，拎起錢包，一個(gè)勁瀟灑地完成了“穿越”�！皾M分！”他輕蔑地一笑，飛馳而去，讓“觀眾”大吃一驚。
希望大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好家園。同時(shí)，我也不希望看到小孩子像小哥哥，甚至大人像小哥哥，媽媽，大老板，影響城市環(huán)境。我堅(jiān)信，只要市民有意識(shí)，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美好！
小學(xué)五年級(jí)作文 47
也許在將來的某一天你會(huì)看到更多不一樣的風(fēng)景，就比如此時(shí)此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景，你總是覺得缺少一點(diǎn)什么。
就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中，總是缺少一點(diǎn)激情，缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。
因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著，所以你就一直期待著有更好更多的變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意，可是你仍然會(huì)覺得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的'成長。也許未來的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些從來都不是一個(gè)人給我們帶來的結(jié)果，只是在這樣的途徑之下，你學(xué)會(huì)的東西也是越來越多。 學(xué)你打開一個(gè)視頻軟件之后，你會(huì)看到很多人都過著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。
他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說即便是在最無聊的時(shí)候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會(huì)消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無時(shí)無刻都不會(huì)無聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過程當(dāng)中，也能夠讓自己成長為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。
小學(xué)五年級(jí)作文 48
3月16日天氣晴朗
炎炎夏日，蟬連聲尖叫都懶得叫，烈日灼地。這條看起來像火爐的街上幾乎沒有杏仁。我一個(gè)人走在街上，撐著傘，筆直的站在十字路口的.中央，穿著綠皮，踩在地上，戴著帽子。這是一個(gè)交警，站在烈日下，為人民服務(wù)。汗水滑過他的臉頰，衣服濕透了，但他仍然站在路中間，被烈日摧殘著，從未放棄。因?yàn)樗鈽s，他為人民服務(wù)！
5月30日小雨
天空下著綿綿細(xì)雨，我一個(gè)人撐著傘走在回家的路上。這時(shí)，許多人沖回家，不時(shí)抱怨鬼天氣。我穿插在行人中間，到了一個(gè)岔路口，很多車輛在那里行駛——因?yàn)闆]有紅綠燈，交通秩序非�；靵y。不知道什么時(shí)候，一個(gè)孩子在路中間跳了出來。孩子站在路中間，驚慌失措，不知道該怎么辦。突然，她大哭起來。孩子的母親很害怕，擔(dān)心孩子。媽媽大聲安慰孩子：“別怕，媽媽在，別動(dòng)�！焙⒆悠届o下來，靜靜地站在路中間。突然，馬路對(duì)面，一個(gè)思維敏捷的男人從路中間走過，抱起孩子，飛快地往回跑。男人把孩子給了母親，母親淚流滿面！人們聚集在周圍，英雄悄悄地離開了。
這些都是美麗的風(fēng)景。這個(gè)世界不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
小學(xué)五年級(jí)作文 49
我住在新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市，柴窩堡湖是離市區(qū)最近的湖泊。我一直想去，今天媽媽終于有時(shí)間帶我去看看。
我們的車行駛在高速公路上，兩邊時(shí)不時(shí)可以看到一些風(fēng)車，我立刻興奮起來。車子出了高速開始行駛在石子路上，不一會(huì)就到了柴窩堡湖，我們下了車，瞬間被眼前的風(fēng)車群驚呆了，簡直是太多了。這是我第一次和風(fēng)車近距離接觸，這里風(fēng)很大，風(fēng)車被風(fēng)吹得使勁地轉(zhuǎn)，感覺一不小心我也會(huì)被吹起來。我向遠(yuǎn)處望去，不遠(yuǎn)處的湖邊有駝隊(duì)在自由地散步，有的在喝水，有的在欣賞風(fēng)景。那清澈的水面上倒映著幾朵白云，岸邊紅色的水草就像晚霞落下來一樣，我的目光靜止在美景中，身后的風(fēng)車群依舊在使勁地轉(zhuǎn)，呼呼的'聲音給寂靜的湖面增添了美的動(dòng)感。真是美不勝收。
聽說這里以前是海洋，由于水位下降，現(xiàn)在成了湖泊，周邊已經(jīng)成為了濕地。我們在岸邊拍了好多美照，夕陽照在湖面上又反射在我的臉上，在美景中我也覺得自己變美了。
駝隊(duì)、湖水、風(fēng)車，好一幅美麗的畫卷。
小學(xué)五年級(jí)作文 50
我們的身邊有各種各樣的風(fēng)景，但我最喜歡的是風(fēng)景還是深圳。
早晨，太陽公公爬上了山，人們也從睡夢中醒來。小孩子背著書包上學(xué)，大人們拎著手提包上班�？催@就是深圳人拼搏的精神！
我最喜歡的還是深圳的晚上，街道上人來人往，馬路上車水馬龍，燈火輝煌，好像還是白天一樣。人們的臉上充滿疲憊的神情，但又顯得很滿足。到了11點(diǎn)，路上還是人來人往的樣子，深圳市一座永遠(yuǎn)不累的城市！
有一次，爸爸說：“深圳的.變化真大��！”我撓撓頭，難道深圳本來不是這樣的嗎？難不成深圳以前也是個(gè)小農(nóng)村？不可能吧。爸爸像我肚子里的蛔蟲，立馬就知道我的心思：“深圳以前還是個(gè)破破的小漁村，別講繁華了，那簡直是落后�？烧且�?yàn)槲覀兩钲谌擞懈移吹木瘢O村才變成了高樓林立的大城市�！蔽曳磸�(fù)思考這句話，思考小漁村變成最美的風(fēng)景到底要付出多大的努力。
深圳人豪爽，是因?yàn)椤皝砹司褪巧钲谌恕薄Ｉ钲谌烁移�，是因�(yàn)槿巳硕际峭鼗呐�。這里有新高度——平安大廈，各地的人們齊聚一起，繼承拓荒牛精神，欣賞這最美風(fēng)景。
我愛深圳，愛這最美風(fēng)景！
小學(xué)五年級(jí)作文 51
綠草如茵，樹木蔥郁，綠色食品無盡，這一切都有我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。我經(jīng)常看到一些老鄉(xiāng)扛著鋤頭挖地。他們都面朝黃土，背對(duì)著天空，從早到晚種地，辛勤的汗水澆灌著自己種下的土壤。
我家上方有一座高山。郁郁蔥蔥的樹木覆蓋了整座山，讓我們在遠(yuǎn)處看起來綠油油的，非常賞心悅目。布谷鳥的叫聲射向天空，它們的聲音在天空的樹上無處不在，這使得寧靜的群山充滿了活力。在這座披著綠色衣服的山上，有一些野花，它們只用平淡的顏色點(diǎn)綴著這座山，使它有了色彩。像一個(gè)漂亮的女孩，
山腳下是一條一級(jí)彎的'河，流水的聲音讓我想起了過去對(duì)這條河的回憶。我眼前浮現(xiàn)出一幅童年的畫面。我光著腳，提著褲子。小心翼翼的下到河里，慢慢的搬了一個(gè)又一個(gè)石頭，就是為了抓螃蟹。蟹鉗是我小時(shí)候最愛吃的零食。放在火上烤，等大鉗子取汁。我的口水經(jīng)不起誘惑，慢慢流了出來。長流水。慢慢流向遠(yuǎn)方，帶著我的思緒流向遠(yuǎn)方。
多少次在夢里想起家鄉(xiāng)。多少次在夢里看到童年。
青山綠水，綠草如茵，樹木蔥郁，河水靜靜流淌。這些是我對(duì)家鄉(xiāng)的贊美。
小學(xué)五年級(jí)作文 52
我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)美麗的小山村里，一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。會(huì)讓你感覺像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷似的。
春天，萬物蘇醒。一年四季中美麗的春天來了，它像是一位穿著鮮艷的綠裙子，拿著裝滿鮮花的籃子靜悄悄的來了。把花撒滿人間，頓時(shí)，樹木全開花了。有：梨花，桃花，杏花等各種野花開滿人間。到處都有可愛的小鳥站在枝頭上歡樂的歌唱。綠草，小花，小鳥讓世界更美麗，會(huì)讓你留戀好像是在夢中。
夏天，早已等得不耐煩了，急急的來了，她這一來竟喚醒了沉睡的太陽讓它變得火紅火紅的像一個(gè)大火球�；鸺t的太陽把小花們都給照羞了，這讓小花們都沒有出門。小草，樹木脫下嫩綠的衣棠換上翠綠的新裝。炎熱的夏天，慢慢的`過去了。諒爽的秋天帶來了豐收，同時(shí)也讓樹木掉光了葉子。農(nóng)民伯伯在這段時(shí)間很忙。因?yàn)樗麆傌S收了，眼看糧食也要豐收了。到處都充滿了豐收的喜悅。
動(dòng)物都在準(zhǔn)備過冬，小鳥也飛往溫暖的地方去了。等明年春天再回來。
冬天的到來使小朋友們很高興。因?yàn)槎煜卵┛梢远蜒┤�，打雪仗。冬天又要過去了，最美的季節(jié)即將回來。我生活在這美麗的故鄉(xiāng)里，我真為它感到驕傲。我愛我的——家鄉(xiāng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 53
清晨，天空才蒙蒙亮，月亮和星星還在閃爍。不一會(huì)兒，它們都黯淡下去，最后消失在云層里。
東方慢慢漏出魚肚白，我便知道太陽要升起來了，就目不轉(zhuǎn)睛地看向東方。不一會(huì)兒功夫，太陽就像小姑娘一樣，害羞地露出自己的半邊臉，也給周邊的云彩披上了一層紅紗。慢慢地，天空便亮了，照亮了樹林、草地、湖泊、田野……周圍的一切都被照亮了。
我目光緊緊盯著東方，生怕錯(cuò)過了這個(gè)美景。太陽像背著一個(gè)很重的包袱，艱難地一步一步往上升，當(dāng)它露出大半邊臉時(shí)，縱身一躍，好像掙脫了束縛似的，一下子跳到了天空中。這時(shí)，它換上了它的金色鎧甲，照耀著大地，照紅了半邊天，更是映紅了我們的大好河山。
最后，太陽完全升起來了，它出現(xiàn)的地方是那么耀眼，那么奪目，它旁邊的`云朵也變成了白色，在天空中悠閑的漂浮著。天空也逐漸變藍(lán)，伴隨著晨光，人們又開始了嶄新而忙碌的一天。
大自然太奇妙了，太陽照亮了世界，也照亮了每個(gè)人的心。這樣的美景，也只有大自然才能創(chuàng)造出來吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 54
一棟簡陋的屋子對(duì)我們來說是一個(gè)很普遍的風(fēng)景，可是在劉禹錫的眼里是一個(gè)別樣的風(fēng)景。像劉禹錫這樣往更高出看的人可謂鳳毛麟角。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完《陋室銘》之后我就有了更高出的看法。當(dāng)中有一句是這樣寫到："山不在高，有仙則名，水不在深有龍則靈”其中的意思是這樣“山不一定高，只要有了仙人就成了名山；誰不一定深，里面有了龍就成了又靈異的水了”其實(shí)意思不僅僅是這樣，如同世界最高峰——珠穆朗瑪峰是有名的，可是說起來山東的五岳之首——泰山名氣難道就很差嗎？不是這樣的，珠穆朗瑪峰只是高罷了，相比來說去珠穆朗瑪峰的人和官網(wǎng)太山的人哪個(gè)更多？肯定是泰山。相比來說泰山更有靈氣，人多了陽氣才多，沒有陽氣哪來的靈氣；新疆吐魯番盆地低中的艾丁湖是世界陸地最低點(diǎn)，也是赫赫有名的�？墒菨�(jì)南的趵突泉就有它差嗎？其中我國的趙孟頫曾寫過一首詩：”雨污潤蒸華不住，波濤聲震大明湖“。
體現(xiàn)了趵突泉中的.曲水噴出的時(shí)候聲音非常大，試問世界的那個(gè)泉水有是如此呢？這在我的眼中真可謂是別樣的風(fēng)景��！?一棟簡陋的屋子是一個(gè)很普遍的景觀，而劉禹錫的眼里是可謂是人往高處看，在他的眼里是一非常別樣的景觀。
小學(xué)五年級(jí)作文 55
每個(gè)人的心中，都有一片開著花的世界�？赡苁且黄�，可能是鄉(xiāng)野小鎮(zhèn)，甚至只是一抹淡淡的晚霞。但在我心中最美的風(fēng)景卻在彌散著淡淡墨香的書中。
尚且記得那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話，我從中找到了一個(gè)多彩而純真的世界，賣火柴的小女孩，大雪天光著腳丫，賣著根本不可能有人買的火柴，她那被凍僵了的笑，讓我第一次明白了什么叫同情；渴望人類生活的人魚公主用她的生命解釋了美好的向往；在命運(yùn)的不公中掙扎的丑小鴨讓我明白了奮斗的意義童話，用它的真善美，在我心中展開一片開滿了花的.風(fēng)景。
在時(shí)間的行走中，喜歡上了那些散發(fā)著那些淡淡哀愁的文字，一個(gè)個(gè)凄美故事：執(zhí)子之手，與子偕老的相約，讓可憐的尾生在滔滔的江水之中抱柱而死；當(dāng)壚賣酒的卓文君，又如何想得到曾經(jīng)的患難與共，風(fēng)花雪月也架不住年華老去，感情貶值；華清池的香波里，楊貴妃怎能想到等待她的是馬嵬坡下凄風(fēng)冷雨，五尺白綾一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的感情糾結(jié)，在我不識(shí)人間愁滋味的心中，綻開一朵叫哀愁的花
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