關(guān)于五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇1
那是上學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一堂數(shù)學(xué)課,我坐在座位上等待著老師的到來(lái)。從班主任那里得知,數(shù)學(xué)老師姓高。我盼望走進(jìn)來(lái)的是一位高大帥氣又年輕的男老師,擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話……我正想著,教室門被推開(kāi)了,一個(gè)瘦瘦的女老師走了進(jìn)來(lái)。我仔細(xì)一看,心里有一點(diǎn)失望:她的鼻子不算高挺,也不算扁平,上面架著一副眼鏡,大概三十四五歲吧。我和同桌交換了一下目光,看得出他對(duì)這個(gè)老師也有點(diǎn)失望。
可是,沒(méi)過(guò)十分鐘,我就被她生動(dòng)的講課吸引住了。她講得滔滔不絕,我們聽(tīng)得津津有味,一把尺子,一根粉筆,一根教棍,在她手里似乎成了變幻無(wú)窮的魔方。她從三角形面積講到了平行四邊形面積;從面積講到體積……讓人吃驚的是,她竟然沒(méi)看過(guò)一眼課本,真是“人不可相貌”。
高老師脾氣有點(diǎn)不好,一旦發(fā)起火來(lái),真是“鐵面無(wú)私”。
有一次上課,高老師讓我們討論一個(gè)問(wèn)題,可是我們一討論就剎不住了,課堂上人聲鼎沸,好不熱鬧。她說(shuō)了好幾次“停下來(lái)”也沒(méi)有安靜下來(lái)。這回她真生氣了,壓低了嗓音,嚴(yán)厲地 :“誰(shuí)再說(shuō)話,這節(jié)課就別下了!”我們被鎮(zhèn)住了,一下安靜了下來(lái)?墒怯幸粋(gè)男生趁她轉(zhuǎn)身寫字時(shí)說(shuō)了幾句話,高老師立即對(duì)那個(gè)男生做了批評(píng)。老師動(dòng)了真格,讓男生下課去她辦公室。
現(xiàn)在我們班大多數(shù)同學(xué)對(duì)高老師的印象已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了,由不信任到敬佩,我們都覺(jué)得她是個(gè)可敬可愛(ài)的老師。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇2
暑假里,我就聽(tīng)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師要換了,是誰(shuí)呢?男的?女的?是嚴(yán)厲的?還是溫柔的?我思來(lái)想去,也想不出個(gè)準(zhǔn)兒,只好等到開(kāi)學(xué)的那一天。
盼星星,盼月亮,終于盼到了開(kāi)學(xué),可是老師還是不露面,到了第三節(jié),是數(shù)學(xué)課,我高興極了,想看個(gè)究竟,突然,教室里走來(lái)了一位老師:中等個(gè)子,小小的眼睛上戴了副眼鏡,高高的鼻梁,小小的嘴巴,左臉頰上有顆痣,黑黑的皮膚,看上去一副和藹可親的樣子。我欣喜若狂,再一看,頓時(shí)心里又被潑了盆冷水,我認(rèn)識(shí)他,姓杜,名曉峰,是教體育的,他來(lái)這兒干什么呀?他是教我們體育的嗎?不可能,我們體育老師是劉方玉呀!他怎么還不走,一分鐘,二分鐘,他不但不走,還和我們做起了自我介紹,他難道是我們的數(shù)學(xué)老師嗎?想想只好打消這一念頭,我決定來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的自我介紹:
“大家好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,叫杜曉峰,你們可以叫我杜老師,也可以叫我數(shù)學(xué)老師,我這個(gè)人最討厭抄作業(yè)的人,誰(shuí)抄作業(yè),我要狠狠地批評(píng),還有,我在上面講,同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)話,上課不認(rèn)真聽(tīng),做題不認(rèn)真,這都是不允許的,最后,老師沒(méi)讓拿筆,都不準(zhǔn)拿,其他東西也是,誰(shuí)拿,扔誰(shuí)的!
聽(tīng)了老師的這番話,我頓時(shí)感到有些恐懼,原來(lái)他挺厲害的呀,后來(lái)我又琢磨了一下老師說(shuō)的話,半信半疑,因?yàn)槲疫沒(méi)見(jiàn)過(guò)扔同學(xué)們東西的老師,就說(shuō)語(yǔ)文老師厲害吧,但是陳老師也不扔同學(xué)們的東西呀,看來(lái)杜老師一定會(huì)對(duì)我們十分嚴(yán)格吧!
到了第二次上數(shù)學(xué)課之前,我早早地就把數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)本、練習(xí)冊(cè)、筆都準(zhǔn)備好了,趴在桌子上想,他講課能吸引同學(xué)們嗎?晚上作業(yè)多嗎?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海里,不知不覺(jué)就上課了。
一上課,同學(xué)們就立刻進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),聽(tīng)得十分入迷,只有九個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作,被杜老師批評(píng)了,上完那節(jié)課,我不但學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了課堂常規(guī)的要求。杜老師雖然表面看起來(lái)十分嚴(yán)厲,但上課挺吸引人的,說(shuō)話還是非常平易近人的。
通過(guò)這幾周對(duì)杜老師的細(xì)心觀察,杜老師上課很有趣,講課很帶勁,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)老師了,我也天天盼著上數(shù)學(xué)課,我相信我的數(shù)學(xué)在新的學(xué)期里,在新的老師的教誨中一定會(huì)更上一層樓!
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇3
她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一個(gè)頂天立地的高鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴吧,一對(duì)靈敏的耳朵,十分招人喜愛(ài)。再配上她特有的天藍(lán)色襯衫,顯得格外美麗動(dòng)人。她的性格,就像那天藍(lán)色襯衫一樣,對(duì)錯(cuò)分明、大公無(wú)私。這就是我的數(shù)學(xué)老師——孟老師。
課間時(shí),她對(duì)我們就像對(duì)朋友一樣有說(shuō)有笑、平易近人。那天,我們?cè)谧龃蝤喿拥挠螒颍侠蠋熆戳,?huì)心一笑,就加入了我們打鴨子的隊(duì)伍!懊侠蠋熅任摇钡穆曇舸似鸨朔八励唴^(qū)”的人也越來(lái)越少。最后獵人“臣服”了,只得由孟老師和丁浩然來(lái)?yè)?dān)任獵人!斑@又是一場(chǎng)好戲!”我在“死鴨區(qū)”內(nèi),一邊看熱鬧一邊說(shuō);铠喿觽兌搅宋乙谎郏褪且?yàn)檫@一點(diǎn)可死了不少“鴨”。孟老師為了盡快結(jié)束這一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,只得啟用“大招”(一石八鳥(niǎo)),一招制“敵”!“孟老師成功啦!一石八鳥(niǎo)啦!”“死鴨們”大喊。“鈴鈴鈴”上課啦,孟老師立刻變成了大公無(wú)私的“官老爺”,板起了臉。
課間時(shí),她對(duì)我們就像對(duì)朋友一樣有說(shuō)有笑、平易近人。那天,我們?cè)谧龃蝤喿拥挠螒颍侠蠋熆戳,?huì)心一笑,就加入了我們打鴨子的隊(duì)伍!懊侠蠋熅任!”的聲音此起彼伏,“死鴨區(qū)”的人也越來(lái)越少。最后獵人“臣服”了,只得由孟老師和馬小濤來(lái)?yè)?dān)任獵人!斑@又是一場(chǎng)好戲!”我在“死鴨區(qū)”內(nèi),一邊看熱鬧一邊說(shuō);铠喿觽兌搅宋乙谎,但就是因?yàn)檫@一眼,可死了不少“鴨”。孟老師為了盡快結(jié)束這一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,只得啟用“大招”(一石八鳥(niǎo)),一招制“敵”!“孟老師成功啦!一石八鳥(niǎo)啦!”“死鴨們”大喊。“鈴鈴鈴”上課啦,孟老師立刻變成了大公無(wú)私的“官老爺”,板起了臉。
我的數(shù)學(xué)孟老師不但在課間與我們玩耍,就是在上課的時(shí)候,也偶爾會(huì)給我們講講與課題相關(guān)的笑話,讓我們開(kāi)懷大笑。而正是因?yàn)樗,才讓我們一個(gè)一個(gè)地走進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)癡迷的殿堂。在這次期末考試中,全班成績(jī)都有了明顯的提高。所以以我非常喜歡孟老師,同學(xué)們也在私下里說(shuō)。“孟老師人真好,本領(lǐng)高人也漂亮,如果一直教我們?cè)摱嗪醚剑。!”“就是。!”“可這也不是我們能決定的呀,怎么辦呢?”就在這時(shí),孟老師說(shuō)到:“只要你們用心去學(xué)習(xí),我就教你們到畢業(yè)!泵侠蠋焾(jiān)定地說(shuō)。頓時(shí),全班沸騰了。同學(xué)們都暗暗下定決心,從此更加努力學(xué)習(xí)。
這就是我的數(shù)學(xué)孟老師。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇4
在三四年級(jí)時(shí),有一位老師引起了全班的注意,他有時(shí)溫柔、有時(shí)嚴(yán)厲,但最主要的還是他的幽默。他有一雙小小的`眼睛,卻炯炯有神,還有一個(gè)圓滾滾的啤酒肚,大到要撐破了,像孕婦一樣,總愛(ài)穿格子襯衫和黑色粗腿褲——他是周老師。
只要是周老師上的數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,就算是不愛(ài)聽(tīng)講的同學(xué)在周老師課上,也會(huì)提起精神。一日,在上課途中,有一道枯燥的題目難住了我們,同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)像霜打的茄子,原以為周老師會(huì)發(fā)脾氣,但周老師笑了笑,靈機(jī)一動(dòng),和我們開(kāi)始玩游戲,玩著玩著,這道題的答案就出來(lái)了。
而平時(shí),在講題過(guò)程中,雖然周老師眼睛只有黃豆大小,可他一眼就能看穿沒(méi)聽(tīng)講的人,每逢此時(shí),他總會(huì)說(shuō):“我的課堂太沒(méi)意思了,你們肯定聽(tīng)得很煩!”說(shuō)罷一臉微笑地看著我們,那些同學(xué)就會(huì)立馬坐得端端正正認(rèn)真聽(tīng)講,之后,老師會(huì)自己哈哈大笑,幽默地說(shuō):“我的魅力可不小嘛!边@一句話,我們雖聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,但每次都會(huì)哄堂大笑,有些總愛(ài)講話的同學(xué),在周老師的帶動(dòng)下,也有很大的改變哦!老師只要聽(tīng)到講話聲,都會(huì)笑瞇瞇地:“看來(lái)這節(jié)課有人對(duì)我有意見(jiàn)呀!在底下備課呢!”我們?cè)谙旅婵烧媸侨滩蛔⌒,一?jié)課就那樣過(guò)去了,我們的老師像一個(gè)老頑童,成為了我們的朋友。
周老師和別的老師都不一樣,他是一個(gè)老頑童,是和我們一樣的孩子,我很喜歡這位老師,一位幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇5
曹老師不僅是我們班的數(shù)學(xué)老師,而且還是我們班的班主任。她有著一幅中等身材,三十歲模樣。在她那一張和藹可親的臉龐,從那眼睛里透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善。上她的課,簡(jiǎn)直就像春節(jié)晚會(huì)里的精彩小品,每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角,而曹老師既是導(dǎo)演又是里面的演員。她一言一行總是那么含意深刻,那么的奇妙,引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一舉一動(dòng)……
每當(dāng)我們做作業(yè)的時(shí)候,她就會(huì)輕輕走到同學(xué)身邊,看看我們有沒(méi)有不會(huì)做的題,字寫的端不端正,都會(huì)一一指出;每當(dāng)我們做廣播體操時(shí),曹老師會(huì)看著我們做的動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn);每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),曹老師會(huì)耐心的幫我們改正錯(cuò)誤;每當(dāng)有刮風(fēng)下雨的天氣,曹老師會(huì)問(wèn)我們有沒(méi)有帶雨傘;每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,曹老師會(huì)護(hù)送我們過(guò)馬路,并叮囑我們:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早點(diǎn)回家!薄芾蠋煱,這一點(diǎn)一滴,都叫我們感動(dòng)!
!曹老師您就像是天空中的明月,一直呵護(hù)著我們這群調(diào)皮可愛(ài)的小星星;您就像那清冽的泉水,一直滋潤(rùn)著我們這些美麗的花朵,讓我們一天比一天快樂(lè)!您就像平坦的大道,讓我們不斷前進(jìn)……如果我們要是沒(méi)有您的關(guān)懷,您的幫助,您的理解,那么我們就不會(huì)有這樣甜蜜的笑臉!
【五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文】相關(guān)文章:
我的數(shù)學(xué)老師的五年級(jí)作文05-25
可怕的數(shù)學(xué)老師五年級(jí)作文12-08
嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師五年級(jí)作文01-04
小學(xué)五年級(jí)作文:數(shù)學(xué)老師05-11
我的數(shù)學(xué)老師五年級(jí)作文12-21
數(shù)學(xué)老師作文600字 數(shù)學(xué)老師05-25