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梅花五年級作文

時(shí)間:2023-02-03 09:06:03 五年級作文 我要投稿

梅花五年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的梅花五年級作文,歡迎大家分享。

梅花五年級作文

梅花五年級作文1

  我贊美桂花的沁人心脾,我稱頌小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈,我謳歌松柏的高直挺拔,但我卻最欣賞梅花的冰肌玉骨。

  梅花與別的花不同,旁的花,大抵是春暖才開花,她卻只在那天寒地凍、嚴(yán)霜籠罩時(shí)才傲然怒放。

  嚴(yán)寒的冬季,北風(fēng)呼嘯,整個(gè)世界都仿佛披上了銀裝。半空中,潔白的.雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,猶如冰雪女王麾下的無數(shù)精靈戰(zhàn)將,將萬物都染成純凈的白色。屋頂上,大樹上,便也成了一片白,曾經(jīng)挺直著的植物都垂頭喪氣地彎著腰,好像一位位身著厚棉襖的老爺爺。

  一片銀裝素裹中,有一個(gè)醒目的身影——梅樹,枝椏上那琥珀般的花瓣,正不畏風(fēng)雪,奪目地盛開著,似乎在說:讓暴風(fēng)雪來得更猛烈些吧!

  疏花點(diǎn)點(diǎn),若有若無,但這堅(jiān)強(qiáng)的毅力,是多么難得!她們傲霜迎雪,就像殘疾少年董盤卿一樣,哪怕用雙手走路,哪怕歷經(jīng)坎坷磨難,也不愿用眼淚和軟弱去承認(rèn)自己的屈服!

  “不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”梅花的傲骨,梅花的堅(jiān)毅,梅花的貞潔,不正譜成了一曲動(dòng)人心弦的梅花頌嗎?

梅花五年級作文2

  靈峰的梅花開了。

  走進(jìn)靈峰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,只見一株株梅樹筆直地挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過似的,鮮艷奪目,一片一片的紅梅樹看起來就如同一叢叢火苗在跳躍。漸漸走近了,才發(fā)現(xiàn)有幾朵紅梅還是含苞待放的,那花苞上還有個(gè)小孔,像一個(gè)瓶蓋子口,又如一個(gè)羞澀的小女孩紅著臉;有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒;還有幾朵已經(jīng)完全開放。

  正陶醉在紅梅的美麗中,突然背后又有一陣淡淡的香氣傳來。原來,我背后有一株梅樹。在遠(yuǎn)處便看見那株梅樹上開著許許多多的白梅,潔白潔白,仿佛在一棵樹上覆蓋著雪,又如一只只白蝴蝶在樹枝上嬉戲。在近處,呀,那花猶如銀盤托著金碗,花瓣雪白雪白,花蕊金黃金黃,比那紅梅更顯得美麗。

  梅花樹邊上,一陣歡笑。只見一位年邁的'老人拿著拐杖,慢慢地在樹邊觀賞,看看這一棵很美,看看那一棵也很美;一位叔叔站在白梅樹邊,仔細(xì)地欣賞著一朵朵嬌艷艷的梅花,還不時(shí)發(fā)出一些贊嘆的聲音;孩子們在梅樹邊奔跑著,玩捉迷藏等游戲,我揀起一朵落下的梅花,輕輕的放進(jìn)口袋里。

  站在梅園中,我覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著雪白的衣裳,沐浴在陽光之中。我正愉快地跟別的同伴打著招呼,跟天空中的鳥兒在嬉戲……好一會(huì)兒,我才想起我不是梅,是在賞梅。

  梅花開了,在寒風(fēng)中開了。每當(dāng)冬天,萬物枯竭,梅花依然獨(dú)自傲然開放。在春天,萬物復(fù)蘇,梅花卻一個(gè)人離去,會(huì)不會(huì)就是它打開了春天的大門。

梅花五年級作文3

  今天,黃老師帶我們?nèi)ス珗@看花。

  我看見池里有許多梅花花瓣,像梅花池,又像給池上蓋上了一張紅地毯。梅樹的枝干真是千姿百態(tài),有的樹枝彎彎曲曲的,像一條條龍,有的像珊瑚。梅花鑲嵌在枝上,星星點(diǎn)點(diǎn),像是在翠綠的枝頭上點(diǎn)綴著一粒粒紅瑪瑙。梅花的花蕊一絲一絲的,那頭上比芝麻點(diǎn)還小的東西,像一頂頂小帽子;ò昴勰鄣,是梅紅色的。梅花瓣分別有3、4層,最里面的花瓣兒含包著花蕊,就像母親保護(hù)著孩子一樣,靠得密密的`,怕讓別人把自己的孩子受到傷害似的。有的梅花像個(gè)害羞的小姑娘,沒有舒展開自己淡雅的花蕾、嫩嫩的花瓣兒和小小的細(xì)細(xì)的蕊。有的春梅含苞欲放,鮮紅的花瓣緊緊包裹著花蕊。

  這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,梅花的花瓣隨風(fēng)起舞,在天空中旋轉(zhuǎn)了幾圈,就緩緩地飄落下來了,多像一只只彩色的蝴蝶,在飛來飛去。梅花的花瓣有的飄到女同學(xué)的頭上,像戴著花環(huán)。有的落在柏樹上,柏樹的葉子像一棵棵小小的圣誕樹,梅花的花瓣落在柏樹上,像裝扮圣誕樹似的彩燈,美麗極了!

  梅花多么美!我喜歡梅花!

梅花五年級作文4

  梅花是吐寒迎芳的象征,灑清香而默默無聞,小巧玲瓏,招人喜愛。

  梅花,它在春天長著翠綠的葉子,閉上眼睛,仿佛能感受到它的香氣;夏天,墨綠色為葉子撲上了成熟的氣息;秋天,葉子變得金黃,好像看到一個(gè)身穿金色連衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞;冬天,火紅色的小梅花從枝頭冒出來,為寒冷的季節(jié)增添了許多生機(jī)。上面落著少許雪花,被陽光一照,顯得格外美麗。

  再細(xì)看,冬季里,小巧玲瓏的梅花千姿百態(tài);鸺t的花瓣沒有一點(diǎn)瑕疵,像紅寶石一般純潔;有的只有粉里透紅的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣怒放,一些錦簇在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;最美的,要數(shù)那些全開了的,它們像一個(gè)個(gè)穿著紅衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)梅花樹還真像一團(tuán)燃燒的火。而那梅花發(fā)出清新淡雅的芬芳,更是讓我陶醉其中,讓我覺得眼前的梅花就是從天上下凡的`仙女。

  梅花不僅美麗,而且有很多用處。它的花瓣可以提取芳香油;文人雅士還可以照著梅花作畫;在白雪皚皚的冬季,看著梅花,心情也會(huì)變好。

  梅花不像牡丹那樣雍容華貴,沒有太陽花耐旱,更不像荷花那樣潔白無瑕,然而,它卻默默無聞的在銀裝素裹的冬天,添加片片紅色,為天地增添生機(jī)。

  啊!我愛梅花!愛它美麗動(dòng)人的姿態(tài),更愛它默默奉獻(xiàn)的高風(fēng)亮節(jié)!

梅花五年級作文5

  一次偶然的機(jī)會(huì),我見著了梅花,我專心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。

  梅花的花瓣很薄,很小。可它經(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂,梅花的枝干很脆,可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰,牡丹堅(jiān)強(qiáng)多了!

  “寶劍鋒自從磨礪出,梅花香自苦寒來”。大萬里無一人的寒冬臘月天氣,吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng),照耀梅花的是寒冬的殘陽,滋潤梅花的是冰冷沉重的.殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露,但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ簦喝莸溲拧?/p>

  春天,大地復(fù)蘇,一切萬物都開始運(yùn)轉(zhuǎn)。一切萬物都開始展示自已。而梅花為人們獻(xiàn)上了酸甜可口的梅子,還默默地凋謝了……

  梅花的雍容典雅一般人們看不見,因?yàn)槊坊ㄩ_在寒冬,到了春天,她一秒都不愿多待,因?yàn)樗幌氡让。每一次她綻開時(shí)都是自豪的,因?yàn)樗谛睦锬卣f:"冬天算什么,只要努力,就沒有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們:做什么事不可能一步登天,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學(xué)會(huì)先苦后甜!

  啊!梅花,您是我今生一位"無言"的老師!可您卻教會(huì)我不要攀比,要謙虛:不要輕言放棄,要努力,不要想一步登天,要學(xué)會(huì)先苦后甜……啊!梅花,我愛您!!

梅花五年級作文6

  我見過許多花,百合、荷花、迎春花等,都各有所長,不是多姿多彩,就是芳香怡人。但是,我最喜歡的還是梅花。

  春天,各種花兒競相開放,可梅花沒有開放;夏日,睡蓮靜靜綻開了,可梅花仍未開放;秋季,桂花露出笑臉,可梅花仍無動(dòng)于衷。直到冰天雪地、萬物凋零的冬天來臨,梅花才頂著風(fēng)欺雪壓,綻放在銀裝素裹的'世界里。

  梅花的花朵沒有荷花那么引人注目,沒有菊花那樣五彩斑斕,也沒有桂花那么小巧玲瓏。但是,它有著雪白的花瓣,一片片圍繞著花蕊,形狀就像一個(gè)五角星;ǘ淙齼蓛傻鼐墼谝黄,仿佛為枝頭點(diǎn)綴上了潔白的星星。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!泵坊ǖ南阄陡乔呷诵钠ⅰkm然算不上香飄十里,可是即使走出幾十步遠(yuǎn),那甜絲絲的香氣仍然令人心曠神怡。

  梅花不管寒風(fēng)刺骨,還是大雪紛飛,都頑強(qiáng)地開放著,不為困難而退縮。這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏困難、知難而進(jìn)的精神,不正是我們所需要的嗎?

  在這個(gè)寒冬里,從散發(fā)著縷縷幽芳的梅花身上,我懂得了許多……

梅花五年級作文7

  春天來了,太陽用它那火辣辣的陽光趕走了冬天未能來得及帶走的寒氣,讓大地復(fù)蘇,讓萬物都在溫暖的陽光下快樂地成長著。朵朵梅花也從花骨朵變成了茂盛的花朵。

  正是在這個(gè)驕陽似火的天氣里,老師帶我們?nèi)ゼt梅公園賞梅。我們來到“紅梅閣”,只見紅通通的'大門聳立在大地上,頂端寫著“紅梅閣”三個(gè)綠油油的大字,真是一座無與倫比的大門。

  走進(jìn)紅梅閣一眼望去,一朵朵紫紅色的、白色的、梅花斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,好像一片燦爛的朝霞。它散發(fā)著陣陣誘人的香氣,讓人沉醉在這千年不變的樸素之中;ò陮訉盈B疊,非常飽滿,看了使人精神振奮。十五片花瓣襯托出無數(shù)個(gè)花蕊,花兒的氣味芬芳引來了一群群勤勞的蜜蜂,它們在花叢中飛舞,形成了一道亮麗的風(fēng)景。真是讓人流連忘返。

  自古以來,梅花和松樹、竹子被人們譽(yù)為“歲寒三友”,被畫家所描繪,被藝人所雕刻,被游人所向往。古人說過這樣一句話:“梅花香自苦寒來”,梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,經(jīng)過寒風(fēng)雨雪的錘煉,所以花兒變得更艷麗,更香了。我們中國人之所以這么喜歡梅花,是因?yàn)槊坊ㄓ兄椭袊嗽趹?zhàn)場上同樣的精神。梅花敢與風(fēng)雪爭斗,與風(fēng)雨廝殺,它不懼困難,在艱苦的環(huán)境中磨練。而到了春天百花齊放的時(shí)候,梅花卻在這時(shí)凋謝了,但是它為人們獻(xiàn)上了可口的梅子,為我們貢獻(xiàn)出了自己全部的力量。

  梅花這種不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。我愛梅花!

梅花五年級作文8

  梅花,是冬天里出名的明星,是四季中最后一道亮麗的風(fēng)景,是頑強(qiáng)生命力的象征。――題記

  有人喜歡高高在上的牡丹,有人喜歡芳香四溢的桃花,也有人喜歡色澤艷麗的荷花……。可我,卻偏偏喜歡那平凡而又樸素的梅花。

  梅花,是她傲霜斗雪的精神與頑強(qiáng)的生命力讓我更喜歡她吧!在冰天雪地白雪皚皚的嚴(yán)冬里,有一點(diǎn)鮮紅鑲嵌在風(fēng)雪之中,那不是火紅的火焰而是那含苞待放的臘梅掛在枝頭。她,任憑寒冷的北風(fēng)劃過她嬌嫩的.臉頰;任憑無情的白雪壓在她柔軟的身軀;無論有多么的重,哪怕折斷她的發(fā)枝,也絕不低頭彎腰。這就是所謂的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  梅花,它在經(jīng)過風(fēng)雪洗禮之后反而更加艷麗動(dòng)人。在這臘月之中,這香氣便來自梅花,這不禁讓我想起王安石寫的:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

  梅花,滋潤它的不是滴滴露珠,而是一塊塊冷冰冰的白雪;照耀它的不是和煦的陽光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽;吹拂它的不是柔和的春風(fēng),而是寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)。梅花,就是在這凜冽的寒風(fēng)中怒放,這便是它生命力的頑強(qiáng)之處。

  梅花,它有頑強(qiáng)不向惡勢力屈服的精神意志。在我們身邊也有許許多多的人與臘梅有著一樣不屈不饒的精神,如:農(nóng)民伯伯在炎熱的夏天頂著烈日當(dāng)空的太陽汗流浹背的種地;警察叔叔,不論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎都揮著警棒,穿著警服屹立在站崗臺(tái)上……

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)永不退縮,不屈不饒,學(xué)習(xí)臘梅精神的新一代!

梅花五年級作文9

  父親指著滿樹的梅花,說:“海棠花?”

  我說:“這分明是迎春花嘛!”滿樹的花香,飄溢在碑林的院落里,花香與滿園的古樸融為一體,難得的美麗襲人。

  母親走上前去聞了聞,笑道:“兩個(gè)人一個(gè)也沒說對,是梅花!”

  梅花很小,不奪目,只在隆冬里開放。繁華的大街上也看不到梅花,他們多在幽靜而美麗的地方。隆冬的寒意襲來,朔風(fēng)猶如刀一樣割在我的臉上,而就在這時(shí),一股梅香撲鼻而來。

  有句話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂殑θ绻ε蚂褵陀啦荒芊懦龉獠,梅花如果經(jīng)不住寒冬的考驗(yàn),就永遠(yuǎn)不會(huì)有撲鼻的`香味。一個(gè)人如果不能再最困難的時(shí)候堅(jiān)持下去,那永遠(yuǎn)都綻放不開屬于自己的光彩。

  “滴!滴!”十一點(diǎn)在不知不覺中悄悄來臨,對面的樓只有幾戶人家還亮著燈。我坐在桌前,無精打采地批注著文章,幾乎每個(gè)晚上都是這樣。當(dāng)五年級悄然降臨之時(shí),等待我的是學(xué)習(xí)的巨浪,一周七天,我有四天下午都要上奧語、奧數(shù)、書法、國畫,每次在傍晚回到家后,還要寫作業(yè)。我希望能參加各種活動(dòng),我在牙縫里擠出時(shí)間來畫畫、練書法?桑以趭W數(shù)班的成績直線降低。我需要堅(jiān)持,努力勤奮,走在時(shí)間的前面。終有一天,我相信我會(huì)像梅花一樣綻放。

  梅花,純潔、堅(jiān)強(qiáng)、秀美,我要像那梅花一樣不炫耀,內(nèi)在秀美,我要像那梅花一樣堅(jiān)貞,外柔內(nèi)剛。人生,本該如此。

梅花五年級作文10

  梅花,是我最愛的花,因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力,這種魅力很特別,很奇妙。

  不知道為什么,我自從上了三年級,就深深的被梅花吸引了,因?yàn)檫@種花有著一股子“倔”勁兒。她在寒冬臘月里亭亭玉立,好像女中豪杰一般,真的是“巾幗不讓須眉”啊。從那以后,我就相信女孩子一定能在各個(gè)方面做的比男孩子好,我就努力做了。

  梅花之所以能這樣深深的`讓我迷上它主要是因?yàn)檫@種花有骨氣:它不與菊花一樣,是因?yàn)榫栈ㄌ^端莊;它不與玫瑰一樣,是因?yàn)槊倒逄^妖嬈;它不與桃花一樣,是因?yàn)樘一ń?jīng)不起寒冬的折磨。在我的心中,梅花就是美麗、端莊、堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、有骨氣的那一種女孩兒。這種女孩兒,是在我心中最完美的人。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花,就是這樣,美麗動(dòng)人、大方端莊、小巧玲瓏。她的樣子與它的骨氣,確確實(shí)實(shí)讓我想不到它能有此秉性。

  梅花,其實(shí)就是社會(huì)中的一種人的象征,這種人沒有美麗的外貌,沒有天生的優(yōu)勢,憑的就是自己的踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨和堅(jiān)持。這種人是有著無限的潛力的。因?yàn),他們比別人都會(huì)忍耐,都會(huì)堅(jiān)持,都會(huì)克服困難,都會(huì)更拼、更努力。我們的同學(xué)們也要這樣,我也不例外的,要一起學(xué)習(xí)梅花的氣節(jié)哦!因?yàn),她不是溫室里的花朵?/p>

梅花五年級作文11

  從前有一只老虎,它老了,沒有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來,供自己享用。

  狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過去對梅花鹿說:“梅花鹿大哥,你真是好運(yùn)氣啊。老虎大王快要?dú)w天了,它想讓你來代替它當(dāng)山大王,叫我來找你,快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興,就跟著狐貍來到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個(gè)猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因?yàn)樯眢w虛弱沒能追上,生氣的說自己太沒用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍?cè)ヲ_那只梅花鹿。

  狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過去裝腔作勢的說:“我說梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么?”梅花鹿喘著氣生氣的說:“老虎就是想吃我,并不想讓我當(dāng)大王!焙傉f:“老虎是在試探你,看你有沒有膽量,它現(xiàn)在叫我請你回去,要把大印交給你!碑愊胩扉_的'梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍?cè)ヒ娎匣ⅰ?/p>

  這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩?杀拿坊沟剿蓝疾恢朗窃趺此赖。

梅花五年級作文12

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ------題記

  其實(shí)我一直挺佩服梅花的,一直都是。

  寒風(fēng)凜冽

  從前,我有著與梅花一樣的處境。我有些完美主義,任何事情都要做到最好,但上了初中,完美主義屢屢受到重?fù)簟PW(xué)的數(shù)學(xué)成績我一直名列前茅,但是上了初中,數(shù)學(xué)成績對我來說能上優(yōu)秀率就已經(jīng)很不錯(cuò)了。老師從一開始還問一下原因,提出建議到只字不提的失望,讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的同學(xué)的激烈的火焰,我心中的寒并沒被溫暖而是雪中送冰,寒上加寒;氐郊抑,父親的指責(zé),母親的訓(xùn)斥,讓我內(nèi)心寒到極點(diǎn)。但我心中仍高傲地站著一棵梅樹,枝上的梅花骨朵,不懼寒冷,靜候花開那時(shí)。

  梅傲香遠(yuǎn)

  現(xiàn)在,我有著同梅花一樣的`境界。我不忍讓自己就此封存,我必須努力,迎接花開那時(shí)。我不愿掙扎,只愿隨心而動(dòng)。我努力練習(xí)數(shù)學(xué)題,一題又一題,一天又一天不知何時(shí),我已忘了自己仍身處寒冬,但我并沒有放棄,而是更加努力即使有些骨朵被寒風(fēng)無情地拍下,我依然沒有放棄。零落成泥碾作塵,只有香如故。雖然花還未綻放,但它必然芬芳。

  一縷陽光灑在了一個(gè)花骨朵上,漸漸地它舒展葉片,花開了!又漸漸地滿樹的梅花全開了,開得傲然,香得悠遠(yuǎn)。

  其實(shí)我一直挺佩服梅花的,一直都是。

梅花五年級作文13

  “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。梅花是多么美麗。〗,唯有它是王者,它是王中美!

  梅顏五彩繽紛。像一位仙子,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的;有的才展開一兩片花瓣兒,好像打開了一雙美麗的眼睛;有的已經(jīng)全展開了,像一位仙子在舞蹈似的。味也是王者的主力!香得像是全部的花朵合在一起,運(yùn)到法國精心研制香水呢!梅花還是比較有智慧的呢!春天,這么好的季節(jié)它不開,夏天,陽光非常多的季節(jié)也不開,到了冬天,別的花都枯死了,只有梅花,在這寒風(fēng)刺骨的冬天欣然怒放。別的花朵很羨慕梅花,它們很想跟梅花比個(gè)究竟,但是,它們無法在這環(huán)境惡劣的氣候條件下,完好無缺地開放,只有梅花,獨(dú)自在風(fēng)雪中翩然起舞。

  “已是懸崖萬丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!卑!偉大的毛主席是多么有詩意!竟然這么喜歡梅花!像毛主席這樣的`人很多,比如,當(dāng)大官的王安石,偉大的思想家、教育家王冕……,他們是那么有名氣的大人物!沒想到,他們也喜歡這美麗的梅花仙子。梅還有酸酸甜甜的果實(shí),果實(shí)的樣子像青蘋果一樣,酸甜可口,賞梅勝地超山還會(huì)把超山梅樹上的“青蘋果”做成蜜餞,那兒的蜜餞可以說是絕頂美味哦!

  我愛梅花,更愛她那傲霜斗雪的頑強(qiáng)精神!

梅花五年級作文14

  花是具有尊貴品格的,梅花更是如此。

  冬悄然來臨,一朵梅花正慢慢綻放。爾旁的物都已枯萎,放眼望去,它亭亭玉立,發(fā)出燦爛的光彩。讓凄涼的冬天,添了幾分迷人的色彩。

  走出房門,看著那梅花,艷麗無比,芬芳的花香,進(jìn)入我的鼻間,感嘆道,啊,多美多香的花啊!在風(fēng)兒地吹撫下,顯得更加迷人。情不自禁摘下那朵梅花。捧在手心中。但當(dāng)我意識(shí)到梅花也有生命這一點(diǎn)時(shí)已經(jīng)晚了。一個(gè)脆弱的生命就在我那沉醉的時(shí)候沒有了。緊接著,我急忙把花再次插入土壤,澆水、期待它的重生。

  連續(xù)幾天,它竟活了過來。長出了花苞。

  頓時(shí),我目瞪口呆,大吃一驚。

  我興奮不已,感到欣慰,為我并沒有糟蹋一個(gè)生命而松了口氣,也為梅花感到無比地自豪與驕傲。

  一朵不引人注意地小小梅花,在我眼中是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。就像中國那些有氣節(jié)的人一樣,不管歷經(jīng)多少磨難受到了怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低節(jié)。這是一種讓人敬佩的',學(xué)習(xí)的最好模范之一。

  梅花的秉性是中國人的榜樣,它擁有勇氣、毅力、信念。創(chuàng)造美好境遇的,常常是那些讓人感到微不足道的某種事物。

  正像保存生活的最好的方式是把生活記錄成永存的詩篇;而保存梅花最好的方法是學(xué)習(xí)它那品質(zhì),永存在心中,傳承給每個(gè)人!

梅花五年級作文15

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ň哂懈呱衅焚|(zhì),潔白無瑕的雪中只有它矗立在雪地上。

  有人喜歡亭亭玉立的美人蕉,有人喜歡芳香四溢的桂花,有人喜歡作用多的蘆薈,有人喜歡默默無聞的小草,還有人喜歡挺拔的鳳尾竹,而我卻說,我喜歡堅(jiān)韌不拔、不屈向上的梅花。

  冬天到了,地上鋪著白色的雪地毯,地上寸草不生,我非常喜歡植物,看到大地蒼白,我的心中有些凄涼。但是,此時(shí)我看見了一株粉紅色的梅花,在雪地里綻放;蛟S,它只是一株小花,但在我看來,它代表了雪地里的所有植物,獨(dú)自綻放、引人注目、開花生長。

  當(dāng)你在大街上看見辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,他們就像那梅花,在酷暑中勞作,在寒冬中鏟雪,多么像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花呀!再看看那古代千里迢迢尋找老子學(xué)習(xí)儒術(shù)的孔子,風(fēng)餐露宿,令人感嘆。讓我們來到郵政局門口,一位位令人肅然起敬的郵遞員,有的騎著自行車,而有的'沒有分配到自行車,竟徒步送信。他們雖然艱苦,但對社會(huì)有貢獻(xiàn)。在寒冷的北疆,一位位軍人肅立著,當(dāng)你走近,發(fā)現(xiàn)他們眉毛、胡子、睫毛上粘著一層又一層白霜,身上覆蓋著一層雪,身體哆嗦著,卻不能放松警惕。

  梅花如環(huán)衛(wèi)工人,像求學(xué)的孔子,也像郵遞員和軍人。我明白了一個(gè)道理,做任何事要堅(jiān)持不懈、永不放棄!

  梅花能在寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的冬天里開花,說明它有骨氣!當(dāng)其他嬌弱的花兒不敢出門時(shí),它卻鐵骨錚錚,說明它與眾不同!

  我愛梅花,因?yàn)樗泄菤猓?/p>

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