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在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
家鄉(xiāng)的美食多種多樣，有甜絲絲的烤薯，美味的油旋，鮮肥的螃蟹，香噴噴的烤串……可我只對(duì)餃子情有獨(dú)鐘。
“素衣臺(tái)案前，巧手賽天工�！泵慨�(dāng)做餃子的時(shí)候，媽媽總是把家里收拾利索，然后打開(kāi)電視。挑一個(gè)我們都喜歡看的節(jié)目。美美地開(kāi)始我們的工作。她舀出幾勺面粉，放進(jìn)盆里。我默契的端起一缸子水，隨著媽媽攪動(dòng)面粉的快慢往里面加水。加水是個(gè)技巧活，面得軟硬關(guān)鍵是倒水，水多了太軟，水少了太硬都不好。在媽媽的指點(diǎn)下，不一會(huì)水倒完了，面也差不多攪拌成一團(tuán)了。要想做綠色皮或黃色皮的餃子就用蔬菜汁和面，不過(guò)那樣很費(fèi)時(shí)間，要先把蔬菜榨汁。面成團(tuán)后，媽媽把手放進(jìn)盆里，把面揉成一個(gè)圓團(tuán)，蓋上蓋，說(shuō)要醒醒面。一會(huì)面醒好了，果然醒過(guò)的面團(tuán)，比原來(lái)沒(méi)醒過(guò)的面團(tuán)韌性、柔軟多了。我這邊揉著面團(tuán)，媽媽那邊已經(jīng)開(kāi)始做餡料了。肉餡絞好，蔥、姜切碎，撒上鹽、淋上醬油攪拌，蒸好的蕓豆切碎放進(jìn)，最后放點(diǎn)香菜一點(diǎn)綴，紅肥綠瘦的煞是好看。
接著，媽媽麻利的一手拿搟面杖，一手不停的旋轉(zhuǎn)著面杖下面的皮，像變魔術(shù)樣，一個(gè)個(gè)薄薄像皎潔的圓月般的皮就出來(lái)了。搟夠皮之后，媽媽抄起一把筷子，挑起鮮嫩的餡，輕輕放進(jìn)皮里，把兩邊的皮子對(duì)折起來(lái)，兩手一窩，一捏。等媽媽松手時(shí)，一個(gè)餃子呈現(xiàn)在我眼前就像一只展翅欲飛的小白鴿，真不愧是“巧手賽天工”��！
“雪花紛飛舞，皎月平空現(xiàn)�！比绻f(shuō)媽媽包餃子是視覺(jué)的小考，那后面就是對(duì)嗅覺(jué)的大測(cè)。水一開(kāi)，一排排整裝待發(fā)的餃子紛紛跳下水中，先沉下鍋底，忽的又浮上來(lái)，在鍋里翻滾著、嬉戲著。慢慢的餃子安靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)白色的餃子開(kāi)始泛黃，肚皮像吹了氣的氣球鼓鼓的、亮亮的。一鍋水變成了白色，冒著一個(gè)個(gè)氣泡。一股股香氣隨著白蒸汽直沖我的鼻翼，那鮮美的肉香味挑逗著我的味蕾，引誘著我的口水，吊動(dòng)著我的胃口。
“清水漂芙蓉，元寶落玉盤(pán)”，一盤(pán)盤(pán)晶瑩剔透的餃子上桌了，白里透綠讓我垂涎欲滴。迫不及待的夾起一個(gè)餃子狠勁一咬�！班弧瓲C！”我不顧淑女形象，尖叫著，從沙發(fā)上跳起來(lái)。吃貨就這樣，又有什么法子呢？只好忍氣吞聲的看著那個(gè)被我咬了一半的'餃子。潔白的面皮，紅綠相間的餡料，還有那溢出來(lái)的汁水好像都在向我召喚：“快來(lái)吃我��！”總算忍到餃子涼了，便不顧一切的把它們送到嘴里。糯糯軟軟的皮子，香香的肉，脆脆的蕓豆，在我嘴中翻滾著、跳躍著，融合著與我的舌頭和牙齒嬉戲。我慢慢的在嘴里品著這美味享受這盛宴，一忽兒，便將這三者融為一體，化作汁水，互相追逐著滾下我的喉嚨。只留下滿嘴的余香。續(xù)而是滿口流水，再咬一口續(xù)而大吃，偶爾沾一點(diǎn)小醋或蒜泥卻又另一番美味在舌尖間炸開(kāi)。酸香味，辣香味在喉間綻放，回味無(wú)窮。餃子的吃法也有很多，除了煮以外，還可以煎、蒸。煎著吃的餃子，皮脆脆的，餡酥酥的；蒸著吃的餃子，雖然小了點(diǎn)，但汁水很足，餡也很鮮美。
“饕餮世間物，最是此物鮮。”這就是我最情有獨(dú)鐘的的美食—餃子。你喜歡嗎？
五年級(jí)的作文 篇2
那一年初夏，我在我家院子里玩耍，可我一點(diǎn)也不快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有朋友玩。我在傷心的時(shí)候，突然，從我身后冒出來(lái)了一位差不多跟我一般大的小女孩那個(gè)，你叫什么名字啊，你怎么一個(gè)人在這里玩耍。我嬌羞的低下了頭，害羞的說(shuō)：沒(méi)有人跟我玩，嗚嗚嗚我陪你玩，嘻嘻。如今，我已是一位10歲的大姑娘了，就在那一年，我認(rèn)識(shí)了她。
在這十幾年的時(shí)間里，我們發(fā)生了許多次爭(zhēng)吵，許多次誤會(huì)，可她還是對(duì)我不離不棄。在學(xué)校里，我不是被人嘲笑，就是被人欺負(fù)，我天天還要忍氣吞聲，連一些要好的朋友也背叛我，我對(duì)她們像對(duì)待自己的親人一樣，而她們只是把我當(dāng)做一件玩具，玩膩了，就把我無(wú)情的拋棄，她們只顧著自己的`快樂(lè)，何曾想過(guò)我的感受。我信的，背叛我，我依賴的，舍棄我，就像一只流浪的貓咪一樣，沒(méi)有地位，只有被欺負(fù)的滋味。她們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去，可她，無(wú)論發(fā)生多大的事情，她都替我擔(dān)著，她就像我的姐姐一樣，保護(hù)著我，守護(hù)著我。
她就像一位美麗的天使，把我從黑暗的深淵里救了出來(lái)，無(wú)論發(fā)生多大的事，她都替我承擔(dān)，而那些只顧著自己的女生在我最無(wú)助的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助我，而我，在她們被欺負(fù)的時(shí)候，挺身而出，我被打得身上都是淤青，她們卻完好無(wú)損的站在我的面前。啊！我最無(wú)助的時(shí)候留下了晶瑩的淚水，沒(méi)有人安慰我，只有那個(gè)美麗的天使再說(shuō)不要哭了，不要哭了。
我這一生也沒(méi)有什么可留戀的了，唯獨(dú)那個(gè)美麗的天使。
五年級(jí)的作文 篇3
我是來(lái)自海洋里的一頭藍(lán)鯨，原來(lái)，我在海洋里快樂(lè)的生活著，可是，由于人類的捕殺和海洋環(huán)境的污染，我的家人和同伴都一個(gè)個(gè)死去。目前，我們藍(lán)鯨的數(shù)量連50頭都不到，而僥幸逃出來(lái)的我，就是其中一條。下面，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的自我介紹。
我生活在海洋里，因?yàn)轶w形像魚(yú)，許多人管我叫鯨魚(yú)。其實(shí)我不屬于魚(yú)類，因?yàn)槲沂翘ド�，喝著母親的奶長(zhǎng)大，用肺來(lái)呼吸。而且，在很遠(yuǎn)的古代，我的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代，我才變成魚(yú)的`樣子。這個(gè)特點(diǎn)也說(shuō)明我是哺乳動(dòng)物。
我比象大得多，大概有四萬(wàn)公斤重，約十七米長(zhǎng)。怎么，佩服吧。再告訴你更嚇人的消息，我的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我要是張開(kāi)嘴，人站在我的嘴里，舉起手來(lái)還摸不到我的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在我的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。我的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年到一百年。
我的身子這么大，你一定納悶，我吃什么呢？告訴你吧，我主要吃蝦和小魚(yú)。我在海洋里游的時(shí)候，張著大嘴，把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來(lái)，再把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。
前面也講過(guò)了，我跟牛羊一樣用肺呼吸。我的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上。有時(shí)，我要呼氣，就會(huì)浮出海面，我從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，我再潛入水中。我隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。
我每天都要睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候，我總是找一個(gè)安全的地方和幾個(gè)好伙伴一起睡。頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽(tīng)到什么聲響，我們立即四散游開(kāi)。
聽(tīng)了我的自我介紹，喜歡上我了吧！既然喜歡我，就不要再傷害我和我的同伴了！
五年級(jí)的作文 篇4
熊妹妹聽(tīng)到“嗚嗚嗚”的聲音走出房門，來(lái)到森林里，她循著聲音的方向走去。
森林里很黑，風(fēng)吹得樹(shù)木沙沙做響，到處都是晃來(lái)晃去樹(shù)的黑影，熊妹妹感到非常害怕，但她還是握緊拳頭，慢慢的朝“嗚嗚嗚”的方向走去。她來(lái)到一所熟悉的'樹(shù)屋前，原來(lái)是小松鼠不睡覺(jué)哭個(gè)不停，熊妹妹長(zhǎng)出一口氣，一場(chǎng)虛驚而已。
“回家睡覺(jué)！”熊妹妹自言自語(yǔ)的說(shuō)著，她一轉(zhuǎn)身突然看到一個(gè)小紅點(diǎn)，上下跳動(dòng)，越來(lái)越近，熊妹妹嚇的大叫一聲坐倒在地上，熊爸爸和熊媽媽聞聲趕來(lái)，把地上驚魂未定的熊妹妹抱回了家，不一會(huì)有敲門聲，熊媽媽開(kāi)門一看，是表姐提著燈籠站在門口。原來(lái)那可怕的跳動(dòng)的小紅點(diǎn)是姨媽的燈籠，熊妹妹放心的睡著了。
第二天，熊妹妹去上課了，熊爸爸和熊媽媽去醫(yī)院?jiǎn)柫酸t(yī)生，熊妹妹為什么總是害怕黑夜。醫(yī)生說(shuō)：“這是心理作用，其實(shí)夜晚的所有事物和白天是一樣的，毫無(wú)變化，區(qū)別就是白天有光線可以看清楚，而夜晚看不清楚，就覺(jué)得害怕。不過(guò)晚上多聽(tīng)多看，熟悉后也就不可怕了�！�
回到家里，熊爸爸和熊媽媽組成了“怕黑小組”，他們用錄音機(jī)錄下了白天小松鼠的哭聲和風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，還有各種各樣的聲音，并且在森林里掛上了燈籠，晚上睡覺(jué)關(guān)燈后，讓熊妹妹聽(tīng)這些聲音，看窗外搖曳的燈籠，并告訴熊妹妹這些東西和白天是一樣的。幾天后，熊妹妹真的不害怕了。
熊妹妹不怕黑了，可是小兔，小狗，小羊還有好多小動(dòng)物還是很害怕的，熊妹妹就把道理告訴他們，并用同樣的方法幫助他們不再怕黑。
五年級(jí)的作文 篇5
陽(yáng)光灑了下來(lái)，溫暖的美好的心愿，如天使一般降臨的人生，就像增添了盞盞明燈，它夢(mèng)幻卻不遙遠(yuǎn)，它指引著你前進(jìn)的方向。心愿必不可少，在我心中有一個(gè)心愿——當(dāng)一名教師。
我最喜歡的名句是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是的，老師就是一個(gè)這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)。在我記憶中，那位葉老師令我印象深刻。一進(jìn)教室那和藹可親的笑容，遇到困難時(shí)那激勵(lì)的眼神，上課時(shí)那些生動(dòng)的言語(yǔ)，讓我喜歡上了這位老師，也愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè)。
三年級(jí)上冊(cè)的某一天，正好是葉老師的課，那天我們班上的一個(gè)女同學(xué)突然發(fā)燒了，然后，葉老師不管三七二十一，立刻用她那瘦小的身體背起了那位女同學(xué)。她的臉上流出了很多汗。水晶一般晶瑩的汗水，從鼻尖上掉了下來(lái)，“滴滴嗒嗒”走道里傳來(lái)老師奔跑時(shí)鞋子發(fā)出來(lái)的聲音。
有一位同學(xué)看著老師背著那位女同學(xué)，不禁感嘆道：“葉老師可真好啊！”后來(lái)葉老師還特別自責(zé)，怪自己沒(méi)有注意到那位女同學(xué)。我忽然更堅(jiān)定了這個(gè)愿望，一定要實(shí)現(xiàn)讓我像葉老師那樣成為一位好老師的'心愿，要有她的品質(zhì)。
美好的心愿如天使一般降臨人生，就像爬過(guò)一座最高的山。它精彩又不遙遠(yuǎn)，它照亮你的前程，心愿必不可少。
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