【精選】五年級優(yōu)秀作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
有一天,小象在森林里練“鼻子功”,看,啪,一下,一棵樹連根拔起;轟,一聲,一塊大石頭被鉆了一個(gè)洞。小象也不停欺負(fù)小動(dòng)物們,比如說讓別的小動(dòng)物幫它挑水、幫它擦背、幫它洗澡。森林里有這個(gè)“小霸王”,別的動(dòng)物都不敢出來。
一個(gè)星期過去了,一只小烏龜走到小象面前說:“你用鼻子在我的甲殼上鉆,怎么樣?”小象不客氣地說:“什么小不點(diǎn),跟我斗,你還是滾遠(yuǎn)點(diǎn)吧!睘觚斦f:“我說真的.。”說著,便把頭、手、腳都縮到甲殼里,小象見了,心想:這不是一個(gè)平常的東西。想到這里,它立刻轟地一下鉆了下去,別的小動(dòng)物見了紛紛躲起來。不好了,烏龜?shù)纳眢w陷到土里去啦!而同時(shí)小象的鼻子卻越來越短了,親眼目睹了這一幕的小動(dòng)物都驚呆了。
小烏龜見小象不停地鉆,便說:“到此為止!”小象停了下來,小烏龜把頭、手、腳伸出來,向上一跳便從土里出來了,動(dòng)物們見小象的鼻子只有一丁點(diǎn),非常驚訝,小烏龜說:“它的鼻子已經(jīng)塞進(jìn)鼻腔里了!毙觚斝α诵Γ芰。
小象沒有長鼻子了,小動(dòng)物們非常高興,小象卻沒法用鼻子捕食了,它病倒了。小動(dòng)物們也非常同情它,給它東西吃。這時(shí),小烏龜趕來了,它二話不說地咬住小象一丁點(diǎn)鼻子,使勁往下拉,哇!小象又有長鼻子了,小象特別感激烏龜,它說:“我再也不欺負(fù)你們了!闭f著,在一個(gè)黑板上寫“鼻子功——專治跌打傷”掛在釘子上,從此,小動(dòng)物受傷,都到這兒來,方便極了。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
在歲月的堤岸慢慢走,輕嗅墨跡的幽香,慢慢走,靜聽頁翻的聲音……
春夏秋冬,歷經(jīng)了十五個(gè)年頭的歲月仿佛蓬勃的花朵,笑臉相迎。一臉稚氣未脫卻總裝古人搖頭晃腦的穩(wěn)重樣兒總令人忍笑不俊,卻也承載了初見墨香時(shí)的喜悅及成就感,直至今日……
回顧古今,歷經(jīng)了幾百年歲月的他們沉浸在墨香中,身經(jīng)百戰(zhàn)的他們揮舞著狼豪灑下千A古名句,人生自古誰無死,留取丹心照汗青的名垂青史…….
執(zhí)一卷古書,捧一杯茗茶,任時(shí)光在茶水中肆意翻滾,任思緒遨游于歷史長河中。
歲月是一位慈祥的老者,墨香始終環(huán)于身旁;領(lǐng)略獨(dú)上西樓,望盡天涯路的風(fēng)華;沉浸驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅……
歲月是一味鎮(zhèn)定劑,書中的愛恨情仇在時(shí)間的安撫下慢慢平息,可歲月終究抵不過舉杯邀明月,對影成三人的孤獨(dú)寂寥。也抵不過過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠的`哀愁思緒。
時(shí)光如水,光滑如綢:游過了春天的花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞;掠過了夏天的池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲;度過了秋天的東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨;賞過了冬天的遙知不是雪唯有暗香來。
時(shí)光如血,,詮釋了李清照的至今思項(xiàng)羽,不肯過江東的重大舉措;展現(xiàn)了報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死的忠心報(bào)國;描繪了半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起的戰(zhàn)事緊張;述說將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割的艱辛生活。
時(shí)光柔情,帶著青青子衿悠悠我心的述說。琴瑟在御,莫不靜好的午后,發(fā)下了執(zhí)子之手與子攜老的美好誓言,相許彼此的美好。
時(shí)光凄美,總有人在蒹葭蒼蒼,白露為霜旁思念著,即使不知伊人在何方,卻總想著伊在身旁。執(zhí)一卷古書,捧一杯茗茶,在歲月的流逝下,慢慢行走,靜待墨跡……
五年級優(yōu)秀作文 篇3
昨天晚上,語文老師打電話告訴媽媽要來我家家訪。我真高興,激動(dòng)的一晚上沒有睡好覺。第二天, 我正寫作業(yè),聽見門鈴響了起來,媽媽打開門,我聽到馬老師熟悉的聲音,原來是馬老師來了!
媽媽高興地說:“馬老師,歡迎你的到來!你真是太辛苦了,放假了,還不能休息!瘪R老師說:“為了孩子,這點(diǎn)辛苦是應(yīng)該的。”“對了,你看朱溢馨這次考試錯(cuò)的題了嗎?”“看了,都是粗心大意造成的!眿寢屩钡卣f。馬老師說到:“是。』A(chǔ)知識她都會(huì),一到考試就容易出錯(cuò),平時(shí)要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!薄耙畿捌綍r(shí)學(xué)習(xí)怎么樣?上課聽課認(rèn)真嗎?”媽媽問!耙畿捌綍r(shí)學(xué)習(xí)挺好的,上課也能做到專心聽講,就是回答問題聲音小點(diǎn)!”
突然聽見馬老師問媽媽:“今天,她去哪兒啦?”媽媽說:“在她自己房間寫作業(yè)呢!”聽了她們倆說的話,我只得低著頭走進(jìn)客廳。馬老師拉著我的手,摸著我的.頭,笑瞇瞇地說:“不要怕成這樣,膽子要大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你一定會(huì)更優(yōu)秀的!”
家訪結(jié)束了,馬老師該回家了!袄蠋熢僖!”我高興地說?吹今R老師騎車離開了,我還在想著馬老師說的話。我暗暗下決心:今后一定為自己的自信和勇氣努力奮斗!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
春天在哪里?瞧,校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花,就是春的足跡。
這個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng),老師帶我們在校園里尋找春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到一股沁人心脾的香味,走近一看,哦!原來是海棠花。
只見,那花小小的,一朵挨著一朵,花瓣層層疊疊,中間還有乳白色的花蕊,花蕊上有一顆褐色的小圓球,仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤之中,真是玲瓏又可愛。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態(tài)不一,一個(gè)個(gè)櫻桃般的花骨朵兒,粉嘟嘟的,像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開半閉的花,嬌滴滴地垂著頭,宛如一個(gè)小鈴鐺,一陣春風(fēng)吹來,小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開了的,仿佛一個(gè)玉盤,粉中帶點(diǎn)兒白,如同一位抹了胭脂的少女,羞澀地站在那兒。
花兒開了,草也綠了,只是還有零星的枯黃,那是殘冬留下的`痕跡。你也許會(huì)嘆息,真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好的心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面是綠的,原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
無論是千姿百態(tài)的海棠花,還是勇于向上的小草,他們都是春天的使者,是春天的象征。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
剛到日本游學(xué)的時(shí)候,感覺生活中的一切都和以前不一樣了:學(xué)校沒有朋友熟悉的面孔,老師的教學(xué)方法也和中國的大相徑庭,課間休息的時(shí)候不能在教室外面大聲說話……一切都是那么陌生。
“丁零零——”上課時(shí)間到了,我怯怯地走進(jìn)了教室。老師開始講課了,他一會(huì)兒在黑板上寫下幾行看上去怪模怪樣的字,一會(huì)兒又用我聽不懂的日語對我們大聲提問,接著就讓我們寫課堂作業(yè)。我打開書一看,媽呀,密密麻麻的`全是日文,一道題也看不懂,更別說做了。怎么辦?找老師?可萬一同學(xué)們都嘲笑我呢?我反反復(fù)復(fù)地鼓起勇氣,又反反復(fù)復(fù)地打消向老師求助的念頭,最后決定不懂裝懂,還是繼續(xù)當(dāng)“南郭先生”。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師(也是副校長)來到了我的面前。他發(fā)現(xiàn)我一字未動(dòng),就用生澀的中文一字一頓地問:“你,不會(huì)?”“Yes!”我用英語回答。
“我,教你!”說著,老師便在我的課桌旁蹲了下來。他指著書上的題目,一邊做著各種各樣的手勢,一邊用我也聽不太懂的“中文”認(rèn)認(rèn)真真地講解著。如果是借助手勢也無法清楚表達(dá)的內(nèi)容,他就找來各種道具擺弄,直到我完全理解為止。看著老師忙碌的身影,聽著他耐心的講解,我的心里泛起了一陣陣暖意……
在日本的一年中,這樣的暖意無數(shù)次涌上心頭:那次下課蕩秋千時(shí),我不小心從秋千上摔了下來,同學(xué)們立刻圍過來問長問短,還把我扶到醫(yī)務(wù)室檢查。有一次,別班的一個(gè)同學(xué)對我做了一個(gè)拳擊的動(dòng)作,他們的班主任就把他帶到我面前,讓他給我鞠躬道歉……
這樣的善意,這樣的溫暖,陪伴著我度過了在異國他鄉(xiāng)的三百六十五個(gè)日子,至今仍是我記憶中的珍寶……
五年級優(yōu)秀作文 篇6
爸爸的手,像一盞明燈,照亮我眼前的黑暗;爸爸的手,像一縷春風(fēng),化去我點(diǎn)點(diǎn)憂愁……
每天清晨,爸爸都會(huì)去江邊晨跑。一天,爸爸為了鍛煉我的耐力,讓我跟他一起去晨跑。
剛跑出家門,我覺得很輕松。我邁開雙腿,揮動(dòng)雙臂,慢慢地跟在爸爸后面,還不時(shí)欣賞著沿途的風(fēng)景。呼吸著早晨的新鮮空氣,哇,夏日的.早晨是多么美好啊。慢慢的,我的呼吸開始變得有些困難,雙腳也似乎沉重的抬不起來。爸爸回頭看了看我的狀態(tài),用他的大手輕輕地捏了捏我的小手,似乎把動(dòng)力都傳給了我,溫和地對我說:“呼吸要用鼻子吸氣,嘴巴呼氣,節(jié)奏要放慢,這樣,跑步就會(huì)輕松一些!蔽艺罩职终f的樣子做,果然,我不那么累了,似乎又恢復(fù)了開始時(shí)的體力。
終于跑過了彩虹城小區(qū),我一陣欣喜,今天已經(jīng)跑了快一公里了,對我來所這可意味著馬拉松呢!可沒過多久,我的手臂又越擺越慢,兩條腿像灌了鉛,每向前一步,都無比艱難。爸爸聽到了我沉重的喘息,再次回過頭來,緊緊地握著我的小手,領(lǐng)我前進(jìn)。
極度的疲勞使我眼前發(fā)懵,當(dāng)爸爸看到我低著頭,相當(dāng)吃力的樣子,就鼓勵(lì)我說:“加油,再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上到了,跑到銀杏匯那幢樓就行了,堅(jiān)持!”我抬起頭,望著前方,咬著牙,憋足了一口氣,拼盡全力向終點(diǎn)跑去。
“耶!我成功了!”跑完這一程,我早已氣喘吁吁,汗流浹背,幾乎虛脫。爸爸慈祥地看著我,會(huì)心地笑了。
我無力地倚靠在爸爸身上,我的汗水潤濕了他的前襟,這時(shí)候一雙有力的大手緊緊地握住了我的小手,盡管江風(fēng)凜冽,我卻感到暖意融融,力量倍增……
五年級優(yōu)秀作文 篇7
周日下午,我做完了作業(yè),一個(gè)人閑在家里沒事干,便在院里轉(zhuǎn)悠,想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。
我家的院子里種著許多植物,常常引來各種小昆蟲,我經(jīng)常會(huì)促一些來進(jìn)行研究。忽然,我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上,一個(gè)白點(diǎn)正向葉頭慢慢移動(dòng)。出于好奇,我拿出放大鏡觀察起來。原來是一只蚜蟲,它慢慢爬到葉子的中央,貪婪地吮吸著葉汁。這時(shí)一只小螞蟻向蚜蟲走來,我想:難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎?只見那只螞蟻?zhàn)叩窖料x背后,拍拍蚜蟲的屁股,蚜蟲排出一個(gè)水珠似東西,螞蟻便大口大口地吃了起來。一會(huì)兒,又有幾只螞蟻爬了過來,它們拍拍蚜蟲的屁股,蚜蟲又乖乖地排出一些水珠似的東西,螞蟻又爭著吃了起來,一下子消滅了“干凈”。
正當(dāng)這時(shí),一只七星瓢蟲飛了過來,落在了葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須,像似在商量計(jì)策。不會(huì)兒螞蟻便向七星瓢蟲發(fā)起了攻擊,不時(shí)地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷。只好撲撲翅膀,望了望已到嘴邊的`獵物,無可奈何地飛走了。咦?螞蟻為什么要吃蚜蟲排出的“水珠”呢?螞蟻又為什么要幫蚜蟲驅(qū)趕七星瓢蟲呢?
我?guī)е@些令人百思不得其解問題,翻閱了有關(guān)資料才明白,原來蚜蟲排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,螞蟻十分愛吃,蚜蟲又恰好是七星瓢蟲的天敵,螞蟻為了保住蜜源,所以幫助蚜蟲趕走了七星瓢蟲。
!這個(gè)下午真讓人難忘,通過仔細(xì)觀察和思考,這個(gè)秘密終于被我揭開了。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
我們到海南的第三天,去了三亞的亞龍灣。亞龍灣的沙子細(xì)如絲,軟如棉,白如雪;海邊,有許多椰子樹,各個(gè)都像一把張開的雨傘;遙望大海,蔚藍(lán)色的海面上跳動(dòng)著朵朵潔白的浪花,一層層細(xì)碎的浪花輕輕地?fù)崦y色的沙灘。
這兒有一項(xiàng)自費(fèi)的旅游項(xiàng)目——潛水。
我乘坐的是水摩托,車身是個(gè)時(shí)尚摩托的樣子,只不過沒有輪胎,卻多了個(gè)氧氣瓶,上面是一個(gè)半圓形的罩子,前面是透明的。
水摩托被起重機(jī)拖進(jìn)水里,當(dāng)時(shí)我的心情非常緊張,手不知放在哪里好。我把頭鉆進(jìn)罩子里,可我的個(gè)子太矮了,如果坐在位子上,就會(huì)喝到海水,所以我只能跪在位子上,生怕掉下水去,便緊緊地握著車把,被教練拉下水去。
剛開始還沒有看見什么,只是有許多小泡泡在不斷上升,可下到三四十米時(shí)耳朵有點(diǎn)發(fā)脹像坐飛機(jī)一樣不舒服,眼前便展現(xiàn)出的是一片神奇的世界!
哇!成群結(jié)隊(duì)的小魚在絢麗多彩的珊瑚群中,自由自在的追逐嬉戲;婀娜多姿的?,舞動(dòng)著美麗的“身軀”……我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界
深處,有一艘龐大的沉船,底部爛了幾個(gè)巨大的窟窿,里面有小魚來回穿梭,看來這里成了它們溫馨的家園了……
最調(diào)皮的是小丑魚,它們身披紅、白、黑,三種顏色條型交錯(cuò)的花衣,在我身邊來回穿行,有的`緊緊地“貼”在我身上不放,使我黑色的潛水服蒙上了一層彩色的霞衣,還有的圍在我身邊不停地轉(zhuǎn)動(dòng),形成了一個(gè)斑斕的光環(huán)……
時(shí)間不等人,很快,一個(gè)小時(shí)的潛水時(shí)間到了,教練慢慢地把我拉出大海,希望以后還能有機(jī)會(huì)再來到這里,看看這神奇的海底世界。
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