關(guān)于五年級(jí)游記作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于五年級(jí)游記作文,歡迎大家分享。
半夜三更的時(shí)候,書(shū)柜里的書(shū),趁著主人入睡時(shí),嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)。
一本年紀(jì)較大的《紅樓夢(mèng)》說(shuō):“你們不覺(jué)得整天呆在書(shū)柜里很無(wú)聊嗎?為什么我們要呆在書(shū)柜里,或者讓人看呢?不如我們出去旅游吧,去看看外面的世界是怎樣的!
這個(gè)提議得到了眾書(shū)的響應(yīng),書(shū)們都非常贊同,“好呀,好呀,讓我們一起出去旅游吧!”
可是有幾本書(shū)不同意,那是主人最愛(ài)看的幾本書(shū),他們說(shuō):“我們走了,主人會(huì)很寂寞的。況且最好不要一起去旅游,要不主人會(huì)發(fā)現(xiàn)的,最好分批去!
“那也對(duì),干脆分成五本書(shū)為一批吧,這樣主人不易察覺(jué)。”那本《紅樓夢(mèng)》沉思片刻后說(shuō)。
書(shū)們說(shuō)干就干,他們挑選了五本書(shū)去旅游,還請(qǐng)了一本介紹美麗風(fēng)景的書(shū)當(dāng)導(dǎo)游。
那五本書(shū)跟著導(dǎo)游在街上歡快地游走著,看見(jiàn)了許多在書(shū)柜中看不到的風(fēng)景,個(gè)個(gè)都覺(jué)外面的世界很新奇。
“真想乘一次汽車。 币槐緯(shū)說(shuō)。
“我們也想坐坐呢!逼渌麕妆疽才d奮地叫著,連導(dǎo)游也不例外。
他們爬上了一輛?吭诼愤叺钠嚕阍诹塑囎紫,不讓人們發(fā)現(xiàn),等到車停下了,他們又偷偷地溜下車,繼續(xù)游覽。
他們來(lái)到了一座山,爬到山頂,欣賞了山間的瀑布,俯瞰了主人所在城市的美麗風(fēng)景。
回去后,他們都爭(zhēng)先恐后地把旅途中的風(fēng)景告訴了同伴們,沒(méi)有出門的同伴們聽(tīng)了都心癢癢的,從此以后書(shū)們都用這種方式輪流出去旅游。
再說(shuō)說(shuō)主人,其實(shí)他發(fā)現(xiàn)了總有幾本書(shū)不翼而飛,但是沒(méi)過(guò)多久書(shū)又回來(lái)了,主人始終不知道是怎么回事。書(shū)們聽(tīng)到主人在自言自語(yǔ)地責(zé)怪自己糊涂時(shí),不禁偷偷地笑了。
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