【精華】五年級優(yōu)秀作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
匆匆的，我來了，一身清澈；匆匆的，我走了，滿身污濁。
我恒古不變地流著，只為灌溉貧瘠的土地，使地球煥發(fā)生機。小橋下有我的倩影，只為讓那些水生物有個溫暖的家……
自從那一座座高樓拔地而起，我又多了一份工作，便流進了千家萬戶。我棲息在一根大管子里，每當人們擰開水龍頭時，我便得以自由，從水管里落下的那一刻，命運注定我要污濁，但我愿意，這個城市總得有人替他們清理污垢，我自己的確為這份工作感到自豪。
可是，有時命運不垂青于我，我就會被當成玩偶。哪天一群孩子高興，拿水槍出來玩，我便要為我的生命惋惜。這些孩子如果感冒了，這錯誤就得歸“功”于我，真是出力不討好。
有時，我會哭泣，哭得再大也沒人理我，所以，我要提醒人們，請用完水后自覺關(guān)好水龍頭，請不要再讓我哭泣。大街上、電視上、學校里等等，到處都有節(jié)約用水的公益廣告，但說得再多也無濟于事，人們總是不屑一顧，有些自私的人還會把我當兒戲，或許會想：反正公用的水又不用花錢，我就要多浪費些！對于這樣的人，我也只能自我解嘲：當心最后一滴水將是你的眼淚！
我，是重要的。一個口干舌燥的人把我視為生命的'最后希望，因為我是他生命的一部分。我為我的存在感到自豪，因為地球離不開我，一旦失去了，那人類面臨的將是滅亡。
我總是想著如何去奉獻，而人類，你們卻想著如何來索取，你們難道一點兒也不為自己的行為感到羞恥？不要到失去我時，才感到昔日的珍貴！
人類，自重！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
這有一面鏡子，
神奇的鏡子。
進去，
你仿佛走進另一個世界。
在那里，
有著美而麗，神而奇的景象，
七色彩虹鑲天空，朵朵白云下花雨；
瀑布流水，水中帶魚，魚身帶金；
瀑布從遠處看，像美麗而柔軟的絲綢；
近看，像仙女從金罐里灑下仙水。
用手接住水，你會感到從未有過的幸福；
在河岸，你未來的成就，你未來的樣子……
看水里時，可能會有幾條金魚打亂你的'夢，
但你不要怪她……
當我正要撫摸她那細膩而柔軟的絨毛時，
我醒了！
才發(fā)現(xiàn)，
這只是個夢……
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在我的記憶里，有許許多多的事，它們像五彩繽紛的泡泡，在我記憶的海洋里翩翩起舞，我現(xiàn)在就摘一個最美麗的泡泡給你們看看吧！
今天下午外面有些風，媽媽叫我多穿點衣服，我不相信，就穿著一條藍色的短褲，一件綠色的短袖跑了。在上最后一節(jié)課的時候，天上突然鋪滿了陰，我心里想：怎么辦？怎么辦？我穿著這么少的衣服，又沒有帶傘，媽媽又去上班了。唉！我真倒霉啊！但我越想越著急，陰云就越來越多，它們仿佛在獰笑著，仿佛在說：“等著成落湯雞，哈哈！”
我在教室里冷得縮成一團，老師講課我一點兒也沒有聽進去，有個同學說：“榆林同學，你怎么了，上課一直沒有專心，是不是沒有帶雨傘？”我說：“是呀！我穿的這么少，又沒有帶雨傘，我看我現(xiàn)在只能在教室里過夜了�！蹦莻�同學幸災(zāi)樂禍地笑了一會兒，就走了。我一個人在教室里自己做家庭作業(yè)。
正當這個時候，門口出現(xiàn)了熟悉的.聲音，是媽媽，就是媽媽。媽媽說：“孩子，我看到要下雨了，就急沖沖地跑回家來給你去衣服，快點穿上吧！”“嗯嗯”我回答道。盡管衣服是涼涼的，但我的心里卻涌出一股熱流。
最后，我和媽媽一起走在回家的路上，我控制不住自己的感情，眼淚不禁流了下來。
這件事過了很久很久，但它一輩子也不會在我腦海里消失，他會永遠烙在我的心里。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
“咔嚓，咔嚓……”，切菜聲從廚房傳來，里面隱隱有人在抽泣。我連忙起身，朝廚房里張望。啊，媽媽在不停地擦眼睛。我不禁一怔：媽媽去貴州旅行剛剛回來，難道爸爸就和她吵架了？
我轉(zhuǎn)身去了書房。房間里煙霧繚繞，爸爸正在玩電腦，嘴上還叼著一截燃燒著的香煙。我童年的記憶中，滿是爸爸抽煙、咳嗽的樣子，當然，還有媽媽勸阻爸爸戒煙的'情形。我拍拍爸爸的肩膀，壓低聲音說：“爸爸，媽媽哭了。”爸爸愣了愣，扭過頭，睜大眼睛往廚房里張望。媽媽似乎哭得更厲害了。她拿條毛巾捂住臉，不停地抽鼻子。
爸爸正想看個明白，不料，媽媽似乎有所察覺，立刻把身子轉(zhuǎn)過去，不讓我們看到她哭泣的樣子。爸爸若有所思，長嘆一口氣：“唉，你媽媽每次都千叮嚀萬囑咐，要我戒煙，我卻一直沒有戒成。她擔心我的身體……我怎么就下不了這個決心呢？”說完，他把手中的煙掐滅了。
聽著爸爸的自責，我也聯(lián)想起前幾天剛剛發(fā)生過的一件事情。那天，媽媽看到我手中的成績單，急切地問：“第幾名？第幾名？”我當時正煩著呢，就大聲吼起來：“第幾名，第幾名，你整天就只知道問第幾名！”當時，媽媽的臉色有些難堪。想不到，她竟然氣了這么久？
這時，媽媽從廚房里出來了，眼圈紅紅的，一只眼睛腫得老高。她麻利地擺好一桌飯菜。我們團團圍坐。我終于忍不住了，低聲對媽媽說：“媽媽，你別生氣了，我以后再也不沖你發(fā)脾氣了�！�
“發(fā)脾氣？”她一臉茫然，“你什么時候沖我發(fā)脾氣了？”
我更加驚奇了，說：“那你剛才為什么哭？”
“哭？”媽媽莫名其妙，“大家都好端端的，我為什么要哭呀？”
爸爸把剛才的事情說了一遍，并把打火機往媽媽手里一遞。
媽媽笑了，嗔怪道：“你的煙早晚得戒掉！”她又瞥了爸爸一眼，說：“剛才切洋蔥時，有些洋蔥水進了我的眼睛，辣得我睜不開眼睛了。”
五年級優(yōu)秀作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，那一件件發(fā)生在生活中的趣事，猶如一顆顆掛在天空的明星，今天就讓我摘下一顆最明最亮的星，與你一同欣賞。
星期三的下午，我們班上了一堂別開生面的寫字課，讓我念念不忘。這節(jié)課特別的地方就在于——老師是我們的同學。我十分不屑一顧，心想：我也學書法，他講的課有什么好的？我也會寫！可當真正走進了漢字世界后，我才領(lǐng)略到它的奇妙。也明白了為什么那位同學的書法一直在班里穩(wěn)居第一。
“老師”走到講臺上，先跟我們講了漢字的起源、歷史與演化過程，然后又跟我們講了漢字的基本組成和如何寫好一個字，大家聽得津津有味，我卻不以為然，仍不時唏噓幾句。而當我看到他的真正水平時，真是讓我大跌眼鏡。起筆、頓筆、等距……讓我張口結(jié)舌，目瞪口呆。他寫的字慢慢在我的腦海里變成一幅幅圖畫，這些畫有海的波瀾壯闊，有溪的沉浸緩慢，也有云的飄柔高遠……我被深深地吸引住了，沉浸在這美好的境界里。直到下課鈴響起，我才回過神來。
我的目光移向那位上臺講課的.同學，只見他非但沒有高傲自滿之意，反倒謙虛地和同學們討論經(jīng)驗。我想到自己之前的目中無人和驕傲自大，臉頓時紅的像熟透了的蘋果一樣，為自己的行為和心理感到十分羞愧。
這堂寫字課是我最難忘的一堂課，我深刻的體會到了什么叫“人外有人，天外有天”，從此，我再也不會驕傲自大了！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我長得高高的，可以算得上是一個大個子體型，但沒我們班的“高個子”丁超波高哦。還挺胖的，有點兒肥嘟嘟的.，可以算是一個小胖子，但是沒有我們的“八戒二代”方智聰胖的。
民以食為天，我也不例外。誰人不知我是“吃零食大王”。雖然我是堂堂“四尺男兒”但早已淪為零食的忠實“奴隸”（簡稱：“零食奴”）。
一提起“零食”，我就兩眼放光；一想起“零食”，我就口水直流。
記得有一次早上，奶奶告訴我一個好消息——“下午阿姨來看我！”原本還想睡會兒懶覺的我一聽此話，立馬從床上跳起來。啊一老。你就意味著——零食也來了嘛。歷來有“拖拉機”之稱的我，一反常態(tài)，快速穿衣，洗臉，刷牙，吃早飯，表現(xiàn)的特別“出色”。奶奶一個勁地夸我乖，我偷著樂——這還不都是為了下午不受奶奶的阻撓，好好吃零食嘛。
我打開電視機，想看看電視，借此消磨時光，讓下午快快到來。沒想到，電視屏幕上出現(xiàn)了“達利園”蛋糕派的廣告。我的零食癮又發(fā)作了——口腔里開始有一絲甜意。我深吸了一口氣，竭力克制自己不要去想零食，可是口水卻越來越多。
我美美地想著，焦急地盼著。下午兩點十五分，阿姨終于來了！她給我?guī)砹艘淮蟠闶�。有辣脆餅干，葡萄干，話梅，巧克力，薯片，薯條……我興奮得兩個眼睛都瞇成了兩個月牙形。阿姨哈哈大笑，送給我一句話：“別再吃零食了！吃零食對身體不好！”（可阿姨明知零食不好，卻隔三岔五給我買零食。嘻嘻）為了讓阿姨高興，我滿嘴答應(yīng)：“不吃零食！零食不好！”
我拆開一包辣脆餅干，抓了好幾片放進嘴里�！把�，好辣！爽！真爽！”我一邊大口呼吸，一邊叫道。奶奶笑了，我沖她做了個鬼臉。把剩下的辣脆餅干一股腦兒塞進嘴里，大叫“水！奶奶快給我水！”
才一個下午，阿姨送來的零食就被我“消滅”一大半。晚飯時，我食欲全無。眾多零食在肚子里“跳起了舞”，我的肚子疼了起來。無奈，只得去診所打針了…...
唉，在零食面前，我經(jīng)不住誘惑，付出了“慘痛”的代價。小朋友們可千萬別學我。
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