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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-04 13:35:48 五年級(jí)作文 我要投稿

(通用)五年級(jí)的作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)五年級(jí)的作文8篇

五年級(jí)的作文 篇1

  汽車王國(guó)這個(gè)國(guó)度是一個(gè)秘密的國(guó)度,有國(guó)當(dāng)然有王。王是什么意思呢,這里的王指靠比賽獲得的,有一輛車是這里唯一的跑車,但經(jīng)常犯規(guī),但沒(méi)有一輛車敢說(shuō),為什么呢?原來(lái)它用了國(guó)王的名義,所以,它一直是國(guó)王。爭(zhēng)奪王的比賽即將開(kāi)始。

  比賽開(kāi)始了。槍聲剛響,國(guó)王便沖了出去,簡(jiǎn)直是氣貫長(zhǎng)虹。其它幾輛車也毫不示弱,個(gè)個(gè)奮勇向前,但因霧太大,國(guó)王犯規(guī)了,它用了遠(yuǎn)燈,把一個(gè)個(gè)車都閃得睜不開(kāi)眼,車不是撞到賽圈外,就是撞車了。唯獨(dú)只有東風(fēng)悅達(dá)起亞緊跟在后,它雙眼微閉,生怕自己的眼睛被閃壞了。幾分鐘后,國(guó)王想把它后面的那輛車甩掉,但比登天還難,一會(huì)兒它在前,一會(huì)兒它在后。但等國(guó)王跑了一圈時(shí),自己也被霧困住了,不知怎么辦。這時(shí),它以國(guó)王的`名義再次用遠(yuǎn)燈。這下,新車從后面趕過(guò)來(lái),分別是從小到大開(kāi)的,開(kāi)成一豎排,這樣阻力會(huì)減少,它們一起跟著國(guó)王的燈光跑。不知怎么了,它們一知道路線便開(kāi)始加速,由于國(guó)王之前跑的快,所以新隊(duì)超越了。國(guó)王氣壞了,不停地用大車閃新隊(duì)的后視鏡。其中第一輛車被閃的眼睛睜不開(kāi)了,便開(kāi)出了賽圈外,其余的車經(jīng)過(guò)一番努力后,終于追上了一點(diǎn)。終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處了,一個(gè)個(gè)不分上下。這時(shí)第二輛車突然被這光閃瞎了?蛇不情愿離開(kāi)賽場(chǎng),經(jīng)過(guò)一個(gè)直角彎,第二輛車犧牲了。

  …………

  最后的決戰(zhàn)開(kāi)始了,它們不分上下。這時(shí),國(guó)王的副作用產(chǎn)生了,由于之前開(kāi)的太快,所以開(kāi)的便慢了。其余人也是這樣,但只有一個(gè)人當(dāng)了國(guó)王。

  它就是緊跟國(guó)王后的那輛車,但它沒(méi)有將王冠戴在頭上,只有原來(lái)的國(guó)王才知道。

五年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有人喜歡朋友送的風(fēng)鈴;有人喜歡養(yǎng)了三年的綠毛龜;有人喜歡可愛(ài)的小狗;還有人喜歡媽媽送的旱冰鞋……而我最喜歡的是——籃球。

  這個(gè)籃球是我過(guò)生日爸爸送我的生日禮物。是安踏七號(hào)球,標(biāo)志是白色的,其他部分全是藍(lán)色迷彩,十分酷炫,摸起來(lái)也十分舒服。

  在暑假里我和老爸經(jīng)常去打籃球。一到籃球場(chǎng)我和老爸便如魚得水,開(kāi)始了斗牛的游戲,我和老爸歡快的跑來(lái)跑去,籃球在我們頭頂上飛來(lái)飛去。不過(guò)我就得有一點(diǎn)不公平,老爸比我高,力氣也比我大。唉,誰(shuí)讓我不再長(zhǎng)高一點(diǎn)呢?過(guò)了一會(huì)我和老爸都累了,我買了兩瓶飲料,我們爺倆坐在椅子上聊天,休息好了,我和爸爸接著打球,通過(guò)上一次的教訓(xùn)我終于發(fā)現(xiàn)了老爸的.破綻:他跑得沒(méi)我快。于是我一開(kāi)始,就撒開(kāi)了蹄子,拼命的奔跑起來(lái)……打籃球不僅讓我增強(qiáng)了免疫力,還讓忙碌的老爸輕松了一天。

  打籃球不僅可以鍛煉身體還可以發(fā)泄情緒,每當(dāng)我心情不好時(shí),我就去打籃球,把籃板當(dāng)成煩惱使勁把球拋向它,就這樣打著“煩惱”過(guò)了一會(huì)。咦?剛才是什么惹我不高興來(lái)著,算了不管他了。就這樣那些不愉快,煩惱都被我“打”到了九霄云外去了。籃球就像我的無(wú)聲朋友,幫我安撫情緒。

  現(xiàn)在,籃球已經(jīng)成為我生活中必不可少的好伙伴,自從擁有了你,我的生活就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸一起上陣,樂(lè)趣無(wú)窮!

五年級(jí)的作文 篇3

  我從小就有著非常夸張的幻想,而且沒(méi)有一刻不在更換著,我的幻想在一直擴(kuò)大,一直在夸張,就因?yàn)檫@點(diǎn),我從不跟別人說(shuō)我的幻想。

  我先說(shuō)我小時(shí)候的幻想吧:我小時(shí)候希望我能支配所有的玩具,讓它們都來(lái)我最愛(ài)的秘密小臥室,愛(ài)著我的小臥室,再也不走。和我共享所有美夢(mèng),然后把美夢(mèng)放到冰箱,等我長(zhǎng)大心情不好時(shí),就拿它睡上一覺(jué),絕對(duì)舒服~

  長(zhǎng)大點(diǎn),由于我的.幼兒園老師太兇,我就想:我要是變成老師的老師我要沒(méi)收她所有的玩具,把我的破玩具給她,我要把她氣暈過(guò)去!

  再長(zhǎng)大點(diǎn),我開(kāi)始了夸張的幻想:我要變成超人,拯救地球,我又看了《火影忍者》,《七龍珠》,之類的科幻片。給自己創(chuàng)大招,小招,必殺技,等等。

  我在無(wú)聊時(shí)就開(kāi)始我的幻想,開(kāi)始了我的動(dòng)腦活動(dòng)。

  我的幻想和夢(mèng)想從不停止,一直到永遠(yuǎn)。

五年級(jí)的作文 篇4

  “請(qǐng)正方辯友回答!”課堂上到處充滿了“殺氣”,場(chǎng)上火藥味十足。原來(lái)502班正在舉行一場(chǎng)“開(kāi)卷是否有益”的辯論會(huì)呢!

  從老師宣布要舉行辯論會(huì)開(kāi)始,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備一展所長(zhǎng)!就這樣一場(chǎng)口水大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕!

  一開(kāi)始,正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”:“高爾基說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯,多看書就能讓人更上一層樓,許多名人的成就就是因?yàn)榭磿鴣?lái)。所以我認(rèn)為看書是有益的!彼霓q詞贏得了一片贊同聲。誰(shuí)知反方一辯馬上從座位上跳起來(lái)反駁:“對(duì)方辯友,我提醒你,并不是所有的書都是有益的,比如現(xiàn)在社會(huì)上那些亂七八糟的書籍,日本漫畫,魚目混珠的`出現(xiàn)在我們閱讀的書籍中,都是不利于我們身心發(fā)展的,所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益!”……雙方你一言我一語(yǔ),豐富的資料,精彩的語(yǔ)句,時(shí)不時(shí)引得同學(xué)們的陣陣掌聲。

  這場(chǎng)辯論會(huì)真是別開(kāi)生面,精彩十足呀!

五年級(jí)的作文 篇5

  今天老師帶來(lái)了幾顆神奇的種子。

  這顆種子的顏色是黑色和棕色相間的,它的形狀很像杏仁的核,種子的花紋就像老爺爺、老奶奶的皺紋,它還帶著一個(gè)尖尖的頭,這顆神奇的種子帶有很濃的中藥味。

  這時(shí),老師說(shuō):“我要給你們變一個(gè)魔術(shù),哪兩個(gè)組可以把神奇的種子交給我! 大家紛紛舉起手來(lái),想要把自己那顆神奇的種子交給老師?墒,老師最后還是決定選我們組和徐錢晨那組的.種子。老師拿著兩顆種子,把它們放進(jìn)了裝滿熱水的杯子里。剛放進(jìn)去的時(shí)候神奇的種子根本沒(méi)有什么變化,過(guò)了一會(huì)兒,神奇的種子開(kāi)始澎漲了,就像張開(kāi)的海棉寶寶似的。然后,神奇的種子越來(lái)越大,大的像一朵盛開(kāi)的墨菊,又好像是一只漂浮在海面上的水母。最后,神奇的種子變得很大,就沉下水去。水也發(fā)生了很大的變化,變黃了。

  看完這些,老師讓我們摸了摸那顆神奇的種子。老師說(shuō)這個(gè)種子叫胖大海,這個(gè)胖大海還有很多作用,可以滋潤(rùn)喉嚨、清熱潤(rùn)肺、利咽解毒、潤(rùn)腸通便等等。

  最后,我們紛紛說(shuō)胖大海的用處實(shí)在是太大了。

五年級(jí)的作文 篇6

  在不久前,我們班的籃球隊(duì)員,經(jīng)歷了兩場(chǎng)籃球賽,雖然都以失敗落幕,但很讓我感動(dòng)。

  在周三一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我們正在訓(xùn)練,迎接即將到來(lái)的籃球賽。五一班的張老師走了過(guò)來(lái),他是我們比賽的'裁判。給我們講戰(zhàn)術(shù),指導(dǎo)進(jìn)攻。我是我們班投球準(zhǔn)確率最高的。張老師對(duì)其他隊(duì)員說(shuō),讓他們盡量把球傳給我。張老師是一斑的教練,一班是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而張老師能給我們指導(dǎo),很是讓我感動(dòng)。

  比賽開(kāi)始了,上半場(chǎng)我們4:0領(lǐng)先。到了下半場(chǎng),我們被6:9反超,我們不甘心。我膝蓋還受了傷,流出了血,但腿一點(diǎn)也不疼,疼在我的心中,為什么我們會(huì)輸……

  第二天早上,程老師她那寶貴的上課時(shí)間,講述了籃球賽的事。頓時(shí)班上有人小聲議論,有人不滿,也有人安慰。老師開(kāi)口就說(shuō):“安靜!都怪我不會(huì)打籃球,隊(duì)員們表現(xiàn)得很好……”。聽(tīng)了這段話,我心里有一種說(shuō)不出的滋味。一位女老師不會(huì)打籃球,使件正常的事,怎么能怪老師呢!程老師能從自身找原因,我們也應(yīng)反思自己,我們不能辜負(fù)老師。

  第二場(chǎng)比賽悄然到來(lái)了。我們驚訝地看著啦啦隊(duì)的表現(xiàn),高難度都出來(lái)了,想想她們那么辛苦,而她們只練了一個(gè)星期。上半場(chǎng)我們4:10大比分落后,但啦啦隊(duì)員的熱情絲毫沒(méi)受影響,“五五班,加油,五五班,非同一般……”,加油聲一浪高過(guò)一浪。中途休息時(shí),連場(chǎng)邊的叔叔阿姨也為我們出謀劃策。下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們超水平發(fā)揮6:10、8:10、10:10,場(chǎng)邊的歡呼聲此起彼伏。兩隊(duì)陷入緊張局面,要得分、要進(jìn)球!在最后20秒時(shí),14:15差一分,我們發(fā)球,隊(duì)友把球傳高了,我沒(méi)接上,比賽就這么結(jié)束了,我哽咽起來(lái)。

  這么多天來(lái),發(fā)生的一幕一幕浮現(xiàn)在我的腦海里,在籃球賽的時(shí)候,很多人支持我們,信任我們。也有人為我們付出,扛上責(zé)任。這一切的一切,難道不令我們感動(dòng)嗎?籃球場(chǎng)上已經(jīng)不是我們?yōu)⑾潞顾牡胤搅,而是讓我們成長(zhǎng)的勝利之路。

五年級(jí)的作文 篇7

  清晨,聽(tīng)到狂風(fēng)吹打窗子的聲音啪啪直響,驚醒了睡夢(mèng)中的我。伸伸懶腰,起床往窗外看了看,天上烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)就迎來(lái)了電閃雷鳴,剎那間傾盆大雨嘩啦嘩啦的鋪天蓋地。觀看著瀑布般的雨水從天而降,風(fēng)兒把樹木、青竹吹得東倒西歪,落葉漫天飛舞,雨水降落在地上形成一串串音符。哇!好壯觀的情景呀!

  下雨了,街上的行人腳步更顯急促,螞蟻們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙的急急忙忙找著回家的路。干枯的花妹妹、草弟弟滋潤(rùn)著天上送給它們的雨水,滴答滴答。花園的鮮花的綠油油葉子上、美麗的花瓣上都有各自的小露珠,晶瑩透亮,顯得十分漂亮。人們的雨傘上被淘氣的雨水當(dāng)成蹦蹦床。漸漸地,天空越來(lái)越亮堂,雨下得越來(lái)越小......

  下雨的`天氣多么涼爽!驅(qū)走了熱氣、趕跑了灰塵,帶來(lái)了清新的空氣,讓人覺(jué)得精神氣爽。雨小了以后,我和爸爸商量著去大伯家,感受一下空氣的新鮮。出門走在路上,小雨點(diǎn)一會(huì)滴在我的腳上,一會(huì)滴在我的手袋上,一會(huì)滴在手上。這些可愛(ài)的小雨點(diǎn)真調(diào)皮呀!

  下雨了,雨水落到各式各樣的房頂上、小河上、小溪上,落到了地面上。到處都有雨水的痕跡。雨水驚動(dòng)了知了,一只知了說(shuō)“調(diào)皮的雨水!不要再戲弄我了,求求你快離開(kāi)吧”,其它的知了聽(tīng)到紛紛響應(yīng),幾乎是同時(shí)發(fā)出了驅(qū)趕的聲音。在這強(qiáng)大的攻勢(shì)下,小雨點(diǎn)慢慢敗下陣來(lái),十分不情愿的離開(kāi)了。

五年級(jí)的作文 篇8

  老虎是貓科動(dòng)物中最大的,也是森林之王,它們生性殘忍,是完美的“捕獵者”,但虎毒不食子,也很少攻擊人類,而人類的狩獵目標(biāo)經(jīng)常是無(wú)辜的.它們,最后導(dǎo)致巴厘虎滅絕,東北虎,孟加拉虎在我們?nèi)祟惖那终枷,也是岌岌可危,我們本可以和老虎和平相處,但我們總是到它們的地盤去騷擾它們,是我們讓老虎的數(shù)量急劇減少,是我們讓人類與老虎之間產(chǎn)下那么多的仇恨。

  其實(shí)很多人愛(ài)逞英雄,“武松打虎”就是個(gè)很好的例子:武松非不聽(tīng)酒家勸告,喝醉了酒,還來(lái)到山上打猛虎,老虎被他打得頭破血流,等到老虎沒(méi)氣時(shí),才住手。我認(rèn)為老虎根本不是老虎去惹武松,而是武松非要上山打虎。從現(xiàn)在的角度來(lái)說(shuō),他不是一個(gè)英雄,他只是一個(gè)酒后獵殺野生動(dòng)物的犯罪莽夫!本是和平處,相煎何太急。

  有的人也很愛(ài)錢財(cái),于是“與虎謀皮”,大家都知道,與老虎打交道是很危險(xiǎn)的;而人們呢?千方百計(jì)地想殺死老虎,謀取老虎身上的皮。本是井水不犯河水,但你非要去惹老虎,老虎當(dāng)然要攻擊你!

  老虎如今數(shù)量越來(lái)越稀少了,它們面臨著滅絕,而我們?nèi)祟悈s好像無(wú)動(dòng)于衷,還在口口聲聲說(shuō)要保護(hù)大自然、保護(hù)野生動(dòng)物。我曾經(jīng)和爸爸到漢陽(yáng)野生動(dòng)物園看老虎,可憐的老虎牙齒被拔光,還被粗大的鐵鏈死死地禁錮在一個(gè)大木案上,陪人們照相,F(xiàn)在看那張照片,我覺(jué)得我也是一個(gè)傷害老虎的罪人。

  我幻想,如果我能養(yǎng)一只小老虎,那該多好呀!它們聰明可愛(ài),也很通人性,如果我能將它們養(yǎng)大,再把它們放回大自然,我想它們一定對(duì)我眷念不舍,一步三回頭。

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