五年級的作文5篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每次過春節(jié)我們家總要貼春聯(lián),貼福字,放煙火。家家戶戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
今年的春節(jié)是在我們家過的`,外婆一家、姐姐一家都來我們家吃年夜飯。
到了六點鐘,時鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”敲響了,奶奶說:“吃年夜飯了!蔽、姐姐還有弟弟三個人爭先恐后地撲向桌子,桌子上已擺滿了各種各樣的菜肴,有甲魚,鴨肉……奶奶還做了我們最喜愛吃的紅燒排骨,我們?nèi)齻人還沒坐下就迫不及待地把筷子都對準(zhǔn)了紅燒排骨,一眨眼功夫,滿滿一盤子排骨就只剩下一只空盤了,大人們在一旁看著我們都笑了。
最有趣的時刻來臨了,我和姐姐,還有弟弟,每個人手上都拿著一個鞭炮去空地上放。“轟”隨著一聲巨響,一條巨龍飛上了藍天!芭椤暗囊宦,巨龍化成煙霧飛走了。
正在這時傳來了奶奶的喊聲:“分壓歲錢咯!”我們?nèi)齻又同時跑到奶奶跟前,樂滋滋地接過奶奶的紅包,接著,爸爸、媽媽、外婆、他們一個個都給了我們壓歲錢,我們心里樂開了花,我說:“今天我發(fā)財了!贝笕藗兟犃诵χf:“真是個‘小財迷’。”
我愛放煙花,愛收壓歲錢,更愛過春節(jié)。
五年級的作文 篇2
夏哥哥走了,秋姑娘悄悄地來了,還帶來了五顏六色的葉子:有蒼翠的松針樹、火紅的楓葉、金黃的銀杏。這美麗多姿的秋葉讓我十分著迷。
吃完飯后,我站在食堂樓上遠遠地看那銀杏樹,它就像是一把用金子打造的劍。走近一看,發(fā)現(xiàn)那些葉子的顏色黃的各不一樣:有的金黃,有的鵝黃,有的黃中透綠,還有的是橘黃。這時有一片葉子緩緩落下,我撿起來仔細觀察,只見這葉子像蒲扇似的,一條條像針一樣細的葉脈從葉柄向葉緣伸去,我用鼻子聞了一下,葉子有一股淡淡的清香,讓人覺得秋是很芬芳的。
不僅這里有秋的氣息,大廳東面的草坪上也有秋的蹤跡。你瞧,那梔子樹也換上了新裝。它的樹葉有黃有綠,橢圓形的葉子發(fā)著亮光,上面就像涂上了一層蠟油。這黃葉子的葉脈不與銀杏葉一樣細而多,而是中間有一條主脈,然后支脈從主脈伸向左右兩側(cè),它的葉子還有一些花兒的味道,細細聞著感覺它就像花兒香一樣。
我再走到伏羲園里,那里的楓樹葉不是黃的.,而是紅的,這葉有的鮮紅,有的通紅,還有的紅中帶綠。這葉子有5——7個葉瓣,像手掌一樣。風(fēng)兒輕輕吹過,它們隨風(fēng)飄動,好像是說:“你好呀!”我撿起一片,這葉子上還有鋸齒,但不銳利,用手摸上去很柔,還有點癢。
秋天,秋天,這個美麗的季節(jié),她就像一位畫家,給萬物換上新裝,讓秋天更美。
五年級的作文 篇3
我們班的“飛毛腿”可以一次性跑三四圈,而且速度極快,引來了多少同學(xué)的尖叫!
有一次,體育老師舉行了班級400米跑,每次6人參加,分男女,共8組。
“哇!他肯定拿第一!”“這還用說嗎!”同學(xué)們肯定地猜測!耙唬,三,跑!”參賽的選手似離弦的箭,似脫韁的野馬,似一陣狂風(fēng)沖向終點!凹佑!加油!”王強興奮地叫道。只見他雙手狂擺,腳步越邁越大,在做好最后沖刺的準(zhǔn)備,其它同學(xué)盡管也使盡了全力在跑,可人家是“飛毛腿”怎么追也追不上。就在這千鈞一發(fā)的時刻,他跌倒了!
其它選手喜出望外,終于有一次能贏他了,陸陸續(xù)續(xù)也都超出了他。同學(xué)們“哎”了一聲,待我再看他時,只見他雙手俯地,艱難地放了一力,又倒了下去。他再次雙手俯地,撐起了自己,艱難的站了起來,我們這些“小觀眾們”的`心里自然是“十五只吊桶打水——七上八下”,擔(dān)心他再倒下去。他使出全身的勁兒,又沖了出去,帶著他的決心帶著我們的希望,他再次超過所有同學(xué),沖出了終點!大家心里不知道怎么了,都喜氣洋洋的,連那些參賽選手都不例外。
這就是我們班的“飛毛腿”,獨一無二!
五年級的作文 篇4
我知道自己很不應(yīng)該,因為我常常跟我的老媽頂嘴,有時講話不經(jīng)大腦思考,一沖出去都是很難聽的話,看著媽媽的難過表情,我也不知道該怎么煞車,但“頂嘴”已經(jīng)變成習(xí)慣了,想改都好難。
我常懷疑,媽媽是不是要透過這種特殊的管教方式,來跟我溝通,只是我們兩個脾氣一來,就爭辯個沒完。每一次我們倆都會很生氣,事后想想,自己干嘛這樣強辯,其實“老母”對我的管教,并沒有錯。
只是我嘴硬而已,就是不肯先低頭,明明媽媽跟我說的大道理對我的'課業(yè)及做人處事,有很大的幫助,我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來我的孩子別這樣惡整我。
爸爸的方式就是比較溫和一點,最多就是以較“兇”一點的方式來跟我說話,除非他很生氣時,才會處罰我。也因為如此,我反而更怕他生氣,因為連好脾氣的他都被我惹腦,肯定是我犯了很嚴重的錯誤了。
我覺得父母一定不會是故意要兇我,口干舌燥對他們也不好,所以他們也是為了我好。
我覺得我跟父母之間一定要好好溝通,大家互相了解各自的想法,好好溝通,才會有一個美好的家庭,爸爸媽媽“我愛你們”!
五年級的作文 篇5
今天是星期二,下午思品課的時候,老師讓我們抽背古詩,聽到抽這個詞,我的心像在鍋里沸騰的油一樣又熱又非常的緊張,我有一種預(yù)感。一定會抽到我的。我的心里像是被100噸的大石壓住了。
張老師叫的`都是偶數(shù),這時我的心就更緊張了,到了18號后就是我了。心里暗暗地想著,同時也在想:不要抽到我,不要抽到我。如果抽到我了就別給我,我有點忘了的那種。突然,張老師叫到我了,這時,我的心跳加快了,怦怦的自己也都能感覺得到心在飛快的加速。我站了起來,終于老天開了眼,張老師給了我一首非常簡單的古首《詠柳》。我巴不得覺得太太太簡單了,于是用二口氣背誦了這首古詩。坐下去后,我的心像是把心里的那塊大石頭給打破了,緊張一下子就飛出了我的心窩,那不平的心情一下子就飛的九霄云外。這時我真想對著天上喊:老天有眼啊,沒有讓我抽到我有點不熟的古詩,太好了。
【五年級的作文】相關(guān)文章:
歡度六一五年級作文09-26
歡樂六一五年級作文09-26
五年級作文09-29
快樂六一五年級作文01-28
等五年級作文10-12
難忘的五一五年級作文10-03
爬山作文五年級作文10-10
缺口-五年級作文02-03
喜報-五年級作文02-03
雪-五年級作文02-03