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五年級的作文

時間:2023-09-30 12:45:56 五年級作文 我要投稿

五年級的作文優(yōu)選[5篇]

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文優(yōu)選[5篇]

五年級的作文 篇1

  一個周末的早上,我和媽媽一起去菜市場買菜。各種各樣的魚引起了我強烈的興趣。我要求媽媽買一條鯽魚給我吃。媽媽很樂意地滿足了我的要求。只見賣魚的師傅熟練地抓起一條活蹦亂跳的鯽魚,按了按魚尾巴,放稱上一秤,15元。媽媽說:“幫我們殺了它吧?”師傅二話沒說,一手抓起鯽魚,一手舉起刀把,朝鯽魚頭上使勁一敲,鯽魚立刻掙扎起來,再用力一敲,“啪”刀迅速地墜落下來,死神的腳步越來越近,暈過去了。于是師傅很利索地拿起刀開膛破肚,三兩下就把鯽魚的內(nèi)臟和鰓清理出去。我以為鯽魚肯定死了。沒想到回家的路上,鯽魚還在袋子里使勁蹦跶蹦跶的,嚇了我一大跳。我一直擔心著它會弄破袋子掉了出來,不過幸虧袋子牢固,我提心吊膽地回到了家里,袋子里的鯽魚還是時不時地掙扎一下。

  以前我聽說過鯽魚的生命力頑強。今日一見,果然如此,它的'垂死掙扎應該就是他求生的本能吧!

  去年暑假,我把科學實驗袋里僅剩的三粒綠豆放在一次性的塑料杯里浸泡了一夜。第二天綠豆飽漲后裂開了肚,我讓它繼續(xù)浸泡水里,第二天,竟長出了芽兒,我興奮不已。一連幾天,綠豆的芽迅速長長,還長出了兩張葉子。媽媽鼓勵我把豆芽種到花盆里,我每天給它澆水,有時還早晚兩次。它從兩片葉子長成四片六片……長出了細細的藤。我有時給它澆水,有時忙綠就忘記了澆水,有時藤都枯萎了才澆水。一個月后的一天早晨,綠豆開花啦!大概有十幾天后,我出去旅游了一周,回家花已經(jīng)謝了結(jié)出了豆莢。

  三粒我當玩具的綠豆,最后竟讓收獲了幾十顆的成果。滿滿的收獲,讓我嘗到了豐收的喜悅。只要有陽光、空氣和土壤,綠豆就能成長。哪怕環(huán)境再惡劣,它也能開花結(jié)果,植物的生命力也是不屈不撓呀!

  我們?nèi)祟惿透B強了。張海迪5歲患骨髓血管瘤造成高位截肢。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,而是對人生充滿了信心,以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗。她得到了兩個贊譽“八十年代新雷鋒”和“當代保爾”。人同樣可以和頑強的生命作斗爭。

  不管是植物、動物還是人類,都可以有生存的意識,求生的欲望。杏林子曾經(jīng)說過:生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,我們要為他人著想,不能浪費生命,虛度光陰,活在當下,好啊珍惜!

五年級的作文 篇2

  相信大家都看過《學雷鋒做有道德的人》這本書吧,里面有一篇文章叫做“一塊橡皮用到不能再用為止”。這篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一個經(jīng)濟不怎么富裕的家庭,生活艱難使他懂得學習機會來之不易,更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。你們知道他平時怎么勤儉節(jié)約的嗎?他走過洗手池的時候,會主動擰緊滴水的龍頭;他看到桌上有剩飯的時候,就想農(nóng)民伯伯付出的艱辛,會把剩飯收集起來;看見有人隨手亂丟垃圾,他會一邊制止,一邊撿起來送到垃圾桶。學習中,一塊橡皮,徐楠要用到不能再用為止;支鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他要用到正反兩面都寫滿字為止?赡銈冎牢覀兤綍r有過這么勤儉節(jié)約嗎?一塊橡皮,我們才用它擦了幾次,覺得舊了,就把它丟掉,換了個新的;一支鉛筆,我們才用到半,看還剩一點點,立馬把它丟掉,換一只新的,可我們知道那一點點鉛筆要砍伐多少樹木才做成的?再看看一張紙,我們才在上面寫了幾個字、幾個算式,就把它丟進垃圾桶,有人甚至拿來折紙飛機或撕成碎片。徐楠說的對,節(jié)約是一種好品質(zhì),能改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種好習慣,能使我們的生活更美好?捎行┩瑢W,就是不愛節(jié)約,每次吃完飯,飯里還剩下半碗或一小碗的米飯,就不吃了。

  你們說,這半碗米飯要花農(nóng)民伯伯的多少心血和汗水?可惜這些飯就這樣被我們浪費了。要是農(nóng)民伯伯知道了,該有多傷心!你們瞧!要是13億中國人,每天每人節(jié)約1粒米,一天能夠節(jié)約多少大米?是2。5萬千克大米。∫前疵咳嗣刻500克的飯量計算,這些大米可以供5萬人吃一天啊!由此我們可以知道:浪費糧食的結(jié)果是這樣的嚴重!所以,我?guī)痛蠹抑朴喠艘粭l規(guī)矩:不管到哪里,必須把碗里的飯菜吃干凈,這樣才對得起農(nóng)民伯伯的辛苦。我最喜歡“一塊橡皮用到不能再用為止”中的兩小段。這兩小段只要講生活中,徐楠衣著樸素,只求干凈,不求漂亮,從不與同學攀比,過著簡樸的生活。徐楠還積極獻計策,倡議開展“爭做綠色小使者”的環(huán);顒樱栒偻瑢W們“從我做起,從點滴小事做起。”就這樣,大家增強了環(huán)保意識,節(jié)約了資源。你們知道我為什么那么喜歡這兩段嗎?因為通過讀者兩小段,我那小小的心靈被深深地觸動了。你們也許不知道,我以前總是衣來伸手,飯來張口,整天和同學們比這比那,看誰穿得好看穿得時尚。所以,我的.學習也受到了影響。

  可自從我讀了這兩小段以后,我知道了,人生下來不能衣來伸手,飯來張口,要多幫父母做點家務,做些有意義的事,比如在父母生日的時候,給他們送上我親手做的禮物;在父母遇到困難的時候,多給他們一些安慰;在父母事業(yè)不順利的時候,多給他們一些鼓勵和支持。徐楠的行動深深地感染和我影響了我,所以我希望大家都能行動起來,爭做勤儉的人,做尊重別人勞動成果的人!

五年級的作文 篇3

  隨著科技的發(fā)達,家家戶戶都有一輛汽車,可是我家的汽車和他們的完全不一樣,因為我們買了夢想中的汽車。

  別的汽車喝的都是汽油,而我家的汽車喝的都是空氣中的二氧化碳。他們的汽車吐出來的都是廢氣,而我家的汽車吐出的都是清新的空氣,不但可以美化環(huán)境,而且又很環(huán)保,真是不可多得的寶貝呀!除了這些優(yōu)點,它還有很多好處呢!就讓我給你們一一介紹吧!

  假如你行駛在馬路上,有個人突然出現(xiàn)在你面前,普通車子一定會把人裝傷,而我家汽車會立刻莊邊方向,這樣既可以不撞到路上的`行人,又可以保護自身的安全。假如你的車窗沒關(guān)好,小偷一定會偷到東西,但我的車就算窗戶沒關(guān)好,只要一有人碰到,它就會發(fā)出警報聲。

  除了這些,它還有個更好的好處,它可以根據(jù)你的心情變成不同的顏色,比如你今天心情很好,它就會變成紅色,心情不好時,它就會變成黑色,跟著你的心情而變,也可能會變成粉色或其他顏色幫助你調(diào)節(jié)好心情。車子還有語音聽力功能,你想到哪里就說一聲,汽車自會把你帶到那里。如果汽車被碰壞,會有自我修復的功能,不需要你花錢修理。如果你的車鑰匙丟了,不必擔心,只要你對它說一句:“你好美!”它會識別是不是自己的主人在夸它,如果是它就會把門打開,若不是當然不會開門,還會發(fā)出預警。

  如果人人有這種車,那社會秩序會更好。如果人人都開這樣的汽車,那我們的生活環(huán)境也會慢慢地變好。

  聽了我的介紹,你們一定會覺得它是一輛不可多得的汽車吧!

五年級的作文 篇4

  每個人都有自己最喜歡的一件事,我最喜歡的一件事你們知道嗎?那就讓我來告訴你們吧!當然是看書啦!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話說的一點也不假。書就是知識,看書的人,就像在知識的海洋中遨游。書,還能安撫我疲倦的心靈,我喜歡在書海中小憩……然而我的媽媽,常常打擾我看書。我看書,還鬧出不少笑話呢!就讓我給你講一講吧!

  一天,媽媽給我買了《查理九世》全套。我立刻興奮地看了起來,隨著故事情節(jié)的'跌宕起伏,我的心也跟著泛起陣陣波瀾。如:我看到墨多多被騙入鬼宅,我立刻想鉆進書里,把那個人給揍死;當我看到DODO探險隊經(jīng)過了九九八十一難,破解了墨多多的爺爺之謎時,我激動地又叫又跳;還有,當我看到劇情的高潮時,弟弟突然走過來,非要讓我陪他玩,我不但沒有理會他,而且還把他推開了。他沒站穩(wěn),一個趔趄倒在地上。這次他徹底發(fā)火了,拿起蒼蠅拍就往我身上胡亂打?墒牵揖尤粵]有感覺到疼。

  還有更好笑的一件事情:那一次,媽媽給我買了《笑貓日記》全套。我大約看了6個多小時就吃飯了。到吃飯的時候,媽媽看見我還在看書,就把我的那一套書全搶走了。一看書沒有了,我哭著喊著,滿地打滾。媽媽最終因為受不了我的軟磨硬泡,把書還給了我。吃飯時,媽媽把一大碗小米粥放在我的旁邊,只見,我竟然一下子把書放在了小米湯里。見狀,在一旁的家人們笑得前仰后翻得。我居然不慌不忙地把書從湯里拿出來,又拿起一塊面包,吃著面包,看起書來。這就是我看書中發(fā)生的趣事。

  我最喜歡看書,因為我深知:書,是獲得知識獲得智慧的金鑰匙,是通往幸福生活的大門。讀書,讓我快樂,使我充實。書,是我生命中不可或缺的東西,是能夠陪伴我一生的最忠實的朋友。

  小朋友們,你們喜歡讀書嗎?

五年級的作文 篇5

  “哇哇……”隨著一陣哭聲,一個新的生命落地了,那哭聲震耳欲聾,差一點兒就把醫(yī)院震倒了。

  剛開始記事的時候,我被大家認定是一個安靜的男孩,可我卻并不這么認為。小孩子會經(jīng)常生病,我也不例外。在護士阿姨試了多次也沒能把針扎進我的手上后,只好把針扎到了頭上,護士在交待了我的媽媽要拿好輸液瓶后,便急匆匆地離開了。那時幼小的我十分好動,一會兒假裝著去廁所,可到了廁所卻又拐了回來,一會兒走上樓重又折了回來……帶著針頭玩的不亦樂乎,我倒是滿心高興,可媽媽卻拿著輸液瓶氣喘吁吁地追著我來回跑,累的夠嗆。

  上了小學一年級,我的屁股上就有了一道紀念的痕跡,也可以說是一份永遠抹不去的.記憶。那是一個炎熱的夏天,為了驅(qū)逐蚊子的騷擾,我們家的床邊經(jīng)常會點蚊香。碰巧一個晚上,黑漆漆的屋里只有蚊香片上散落著些許的火光。我在甜蜜的夢鄉(xiāng)里打著滾兒,一會兒滾到了床的邊緣,一會兒又磕到了另一邊的墻面上。突然,一個不小心,我在夢中滾下了懸崖,在現(xiàn)實中卻滾到了蚊香片上。我在夢中掉到了崖底,也掉到了現(xiàn)實世界中的地上。我看著正在自己屁股上爬的“紅蟲”,完全不知所措。待疼痛感愈發(fā)強烈時,我眼中等待已久的“金豆豆”終于一觸即發(fā),早在嘴里準備已久的哭聲奪口而出。我的哭聲驚醒了爸爸媽媽,甚至是全樓的人。爸爸媽媽立即把我送到了醫(yī)院,才得以康復。

  現(xiàn)在的我不再像以前那么不安分,不會再做那樣的傻事。反之卻變得越來越多管閑事,以至于一只螞蟻死了,我都會考慮它在天堂過得好不好。但有一件閑事,我卻管得徹頭徹尾……

  鄰居成某在隨我們作文班的一次旅行后,說自己也要寫一篇作文,回家之后我就迫不及待地想看看有沒有成某的作文發(fā)表,可一連幾天都杳無音信,就與老媽說道:“媽媽,成某沒有發(fā)作文,他怎么這么懶!笨衫蠇寘s說:“你管他閑事干嘛,他又不是作文班的。”可我卻一直惦記著這件事,以至于在夢里我都在思考這個問題。

  好了,關(guān)于我的故事先聊這么多,要想查詢細節(jié)請撥打“137加勾圈三凱帶兩尖。”

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